对集体负责的试题列表
对集体负责的试题100
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。这句诗强调的是[]A、国家利益高于个人利益B、只要国家利益,不要个人利益C、要把国家利益和人民利益放在首位D、国家利益和个人利益是水火在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线。请用简洁的语言概括出上述材料所蕴含的道理。下列观点错误的是:[]①集体利益与个人利益是相互依存的;②集体是由个人组成的,因此,只有维护个人利益,集体利益才有保障;③保障个人利益是集体的责任,集体利益是集体中每个国家要兴旺,作为公民应该做到以下几点,其中不够正确的是:[]A、共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围;B、维护国家的荣誉利益;C、为国分忧,勇挑重担,与国家共渡难关;张信用说:“父母为我时刻操劳,老师为我费尽心机,同学为我力所能及,因此,我必须学会做人,刻苦学习,炼就生存本领,将来报效他们。”他的话对我们的启示不正确的是:[]A、我“一只筷子易折断,十只筷子折不断”这句话主要说明了:[]A、集体离不开个人B、大河有水小河满,大河无水小河干;C、个人只有融入集体才有力量D、人人利益必须服从集体利益我们现在学会做人,炼就本领,将来找到好的工作,赢得优厚的物质待遇,这是在为_______尽责任。①为自己;②为父母;③为他人;④为国家;⑤为整个世界[]A、①②③B、②③④⑤C、④⑤D、①②个人利益与集体利益的关系是怎样的?某大学毕业的学生,到某公司应聘,公司经理问:第一问就是:你记得父母的生日吗?该生爽快地回答:当然记得,我不仅记得,而且到父亲或母亲生日那一天,还为父母送上一份生日礼物中国古代有一句谚语:“人心齐,泰山移。”说明的道理是[]A、人多力量大B、团结的集体才有凝聚力和战斗力C、只有人心齐,就可以移动泰山D、个人要顾全大局,以集体利益为重当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该[]①以集体利益为重,自觉服从集体利益②强调个人利益,不管集体利益③必要时牺牲个人利益,维护集体利益④让集体利益服从个人利益A.①某单位大门旁贴着“厂兴我荣,厂衰我耻”的标语。这说明的道理是[]A.集体利益与个人利益相互依存B.集体要保护个人的一切利益C.任何集体都离不开个体而存在D.集体利益与个人利益下列关于集体利益与个人利益关系的表述正确的是[]A.它们是相互依存的B.只有维护集体利益,个人利益才有保障C.保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结2005年11月13日下午1点40分左右,位于吉林省吉林市遵义东路的中国石油集团公司吉林石化分公司101厂内,苯酐装置车间发生连续爆炸,事故造成5人死亡,1人失踪,60多人不同程度“人心齐,泰山移”的意思是[]A.个人离不开集体B.集体离不开个人C.集体利益与个人利益是相互依存的D.团结的集体才有凝聚力和战斗力一天早上,小铭多年未见的表哥从车站打来电话,希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥,但为了不因自己迟到而影响班集体得到的“流动红旗”,小铭在电话中向表哥讲明了情况,仍一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。一天,当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。可它刚一探头,风儿吹着,太阳著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球,占球队数的三分之二。无疑,他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时,他却说他只不过是上场的11名集体利益与个人利益的关系是[]A、集体利益与个人利益是相互依存的。B、只有维护集体利益,个人利益才有保障C、保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的全国劳动模范徐虎,是一个水电维修工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说:“你不奉献我不奉献,谁来奉下列说法属于没有集体观念表现的是[]A、人人为我,我为人人B、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮C、人不为己,天诛地灭D、众人拾柴火焰高俗话说:“大河有水小河流,大河无水小河干。”这句话生动地说明[]A.许多人的利益合起来就是集体利益B.集体利益是个人利益的源泉C.个人利益是集体利益的源泉和基础D.个人利益和“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此,说法不正确的是[]A、关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B、人才招聘应主要看学历,这家一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。一天,当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。可它刚一探头,风儿吹着,太阳材料一:在备战奥运会的过程中,中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因,就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球,占球队数的三分之二。无疑,他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时,他却说他只不过是上场的11名一个集体有没有凝聚力和战斗力,主要在于成员数量的多少。[]材料一:在备战奥运会的过程中,中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因,就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自谚语:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明[]A.大河里的水和小河里的水关系密切B.集体利益和个人利益是相互依存的C.个人利益是集体利益的源泉和基础D.许多个人“不关爱集体的人不用”,这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此,看法不正确的是[]A.只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智B.人才招聘应主要看学历,这家企业下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是[]A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动B.小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包干区内C责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家为国。人在社会中生存,就必然要对自己、对他人、材料:学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生,班主任动员小明参加,小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重,可小明说集体和他无获得国家最高科技进步奖的王选院士多次谈起自己的体会说“我能获得国家最高科技进步奖,是国家支持、团队合作的结果,是20年来坚持不懈努力的结果……我的个人成就远不如同时获下面是校园生活的几个情景,请你任选两个运用所学知识予以答复。(1)老师安排小龙等几位同学星期天到学校进行体育训练,恰巧小龙的父母计划带他去郊游,小龙一时兴奋,忘记了俗话说:一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。出现这种现象最主要原因是他们[]A.都太懒了B.没有发扬团结协作精神C.不想索取,也不想付出D.没有为集体建设贡献智“沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的,聚积起来就是辽阔的海洋;风是散的,汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见,个人与集体的关系[]①个人与集体相互依存②个人与震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以13亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以13亿,就会变得微不足道。”对此理解不正确的是[]A、个人献出的一点点爱心微不足道B下边这幅漫画中的“新观念”[]A.否定了新时期弘扬奉献精神的必要性B.主张新时期要解放思想、更新观念C.强调劳动是公民应享有的权利D.否认劳动是公民的基本义务“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话揭示的是[]A、混凝土是优良的建筑材料B、个人只有融入集体才有力量C、集体与个人相互依存D、集体在乌鲁木齐“7.5”事件中壮烈牺牲的武警中队长万金刚烈士遗体告别仪式,2009年7月17日上午在乌鲁木齐市殡仪馆举行。31岁的万金刚,生前是武警新疆总队乌鲁木齐中队十二支队中热爱祖国,是永恒的主题。材料一:(1)上图是2008年发行的两张邮票。这两张邮票共同宣传、弘扬了一种什么精神?为什么要弘扬这一种精神?材料二:春也走过,秋也走过/只是今天的中2009年2月28日,有网友问温家宝总理在英国剑桥大学演讲过程中,突遇德国籍学生向他扔鞋时,当时心里怎么想的?总理回答,“我首先想到是要维护国家的尊严,人的尊严,要维护中温总理指出:每一个青年的前途都离不开国家的前途,没有国家的前途也就没有青年的前途;国家的前途也离不开青年的前途,一个国家的希望就寄托在青年的身上。这说明了[]A.只有被公众戏称为“何逛逛”的何某在北京机场入境时,因未如实填写健康申明卡、回国后未按要求自我居家观察、隐瞒自己曾与甲型H1N1流感患者同屋居住史,并由此引发了88名密切接触者我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明[]A.集体和个人相互影响、不可分割B.集体和个人是并列的,不能片面强只有维护个人利益,集体利益才有保障。[]“不关爱集体的人不用”,一家科研机构招聘人才时的首先要求。对此看法错误的是[]A.关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B.人才招聘应主要看学历,这家单位有些小漫画《拆》中人物的行为[]A.以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的B.是正确的做法,因为集体应充分尊重和保护个人利益C.启示我们应积极关心和维护集体利益D.说明维护集体利某校准备开展一些公益活动前,对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下(1)上述统计结果说明了什么?(2)针对该校的情况,你有何建议?(至少两种)“大河有水小河满,大河无水小河干。”这一谚语告诉我们[]A、整体利益必须服从局部利益B、个人利益与集体利益是相互依存的C、我国面临严峻的环境问题D、集体利益要服从个人利益材料:2008年8月22日,北京奥运会赛会志愿者尚慕周、城市志愿者滕鲁宁、社会志愿者叶如陵、拉拉队志愿者张蕊等在奥林匹克公园,站到了领奖台上,接受由奥林匹克全球合作伙伴可从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级,伴随着成长的脚步,我们更加清晰地意识到:作为一名中学生[]①学会承担责任,做负责任的公民②自己的事情自己做,对自己做的事负责③服务小林学习很刻苦,成绩也很好,为了不影响学习,他决定不担任班干部,并少参加集体活动。[]下列诗句中,能说明集体利益与个人利益是相互依存的是[]A、大河有水小河满,大河无水小河干B、谁言寸草心,报得三春晖C、锄禾日当午,汗滴禾下土D、弃我去者,昨日之日不可留2009年12月中国矿业大学刘炯天教授当选中国工程院院士。面对媒体的采访,刘院士说:“这次获奖我要感谢我的团队,感谢团队的每一个人,这也是对这个研究方向、团队的肯定。”这“一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展示他的才华和生命的价值。”这句话告诉我们[]①个人离不开集体②集体的发展离不开个人③集体是个人成长的只有对自己负责的人才能[]①对他人负责②自作自受③对社会负责④取信他人,对他人负责A.①②③B.②③C.①④D.①③④对于人的成长来说,承担责任[]A.是自尊自信的具体表现B.是走向成熟的重要标志C.是自立自强的必然选择D.是履行应尽的法律义务下列关于责任的说法正确的是[]①用合理、合法的方法,及时纠正过失,也是一种负责任的表现②每一种角色往往都意味着一种责任③只有对自己负责任的人,才能承担起对他人、对社会在备战奥运会的过程中,中国乒乓球队的男、女非参赛选手都有可能担当陪练。中国乒乓球队能在各项大赛中获得好成绩的一个重要原因,就是有了这些甘当“人体”的陪练们。一位陪练公安民警蒋敏,在汶川大地震中失去母亲、女儿等10位亲人。她强忍悲痛,毅然坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾的第一线,为保卫人民群众生命财产安全,维护灾区社会稳定做出了集体是一个温馨的词语,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。关爱集体的表现有[]A、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量B、发扬汶川大地震后,灾区广大党员干部和许多普通群众不顾个人安危和家庭利益,毅然“舍小家,保大家”,积极投入到抗震救灾工作中去。他们这样做[]①体现了对祖国和人民高度的责任感长江大学19岁的大学生陈及时、何东旭、方招为救两名落水少年献出了年轻的生命,他们的事迹被社会各界广泛关注,并再一次引发了生命的价值的大讨论,对此,你的看法是:[]①他们下列说法属于没有集体观念表现的是[]A、人人为我,我为人人B、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮C、人不为己,天诛地灭D、众人拾柴火焰高“个人是鱼,集体就是水;个人是雄鹰,集体就是苍天;个人是树苗,集体就是土壤。”这段话说明了个人和集体之间的关系是[]①个人的奋斗,离不开集体②集体为个人的生存和发展提供“责任是一份爱心的承诺,也是一份踏实的付出。”作为中学生,我们不但要对自己负责,还要自觉承担起对他人、对集体、对社会的责任。请仔细阅读下列三个情景,运用“责任”的有关“再小的爱心,乘以13亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以13亿,就会变得微不足道”。对此理解正确的是:[]A.人多力量大,因此集体的力量取决于成员的多少B.个人献出的一点针对漫画中人的行为,你认为正确的做法是[]A.向他学习,也留下自己的姓名B.暴打他一顿C.多一事不如少一事,不管不问D.积极劝说并加以制止一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。一天,当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。可它刚一探头,风儿吹着,太阳根据下列情境,写出正确的做法,并说明理由。(1)你正坐在公交车上,车靠站后上来了一位老大爷。(2)今天轮到你的小组在放学后打扫卫生,电视里刚好要放一部你很想看的动画片。小赵同学早上迟到,为了不给班级扣分,谎报了其他班级同学的姓名。对于这样的行为,班上同学有不同的态度。观点一:认为小赵很有集体荣誉感,为了班集体利益只好牺牲他人利益新中国成立60周年阅兵,徒步方队整齐划一的步伐给我们留下了深刻印象。这整齐划一的背后,除了每个队员的勤学苦练,还有就是他们始终奉行的团队精神。“352-1=0”,这是徒步方材料一:《中国青年报》中学生的人生理想目标调查:其中当青少年被问及“你希望自己将来成为哪种类型的人”时,90%的青少年选择“希望成为对社会有用的人”“希望能实现自己的价值”材2009年11月9日起,燕赵大地出现了入冬以来最大范围的雨雪天气。河北省不少市民自发走上街头,助推“趴窝”车辆、提供热水服务、帮助流浪人员。这说明[]①大多数公民能积极承担社“嫦娥一号”研制团队的平均年龄不到30岁。年轻的“嫦娥一号”研制团队针对月球探测卫星的新特点,集思广益开拓进取,短短三年多来先后攻克一系列技术难题,拿下了一大批具有自主“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”是因为[]A.这几个和尚没有集体主义精神,斤斤计较B.水的数量是有限的C.一个和尚喝的水少,三个和尚喝的水多D.集体的力量与集体成员的数量成周恩来:“像春蚕一样,将最后一根丝吐出来,贡献国家和人民。”邓小平:“我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。”他们的言语说明[]①高度的社会责任感来自对祖国命运的深漫画给我们的启示是[]①事不关己,不要多管闲事②对多管闲事的人要群起而攻之③应该自觉维护集体的荣誉和利益④应该主动关心、爱护集体,为集体建设出力A.①②B.③④C.①③D.②④震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以13亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以13亿,就会变得微不足道。”对此理解不正确的是[]A、个人献出的一点点爱心微不足道B“全国抗震救灾模范”蒋敏是四川彭州市公安民警。汶川大地震中,她在北川家中的妈妈、女儿、奶奶、外婆等10位亲人同时遇难,处于万分悲痛中的她仍然日夜奋战在抗震救灾第一线。俗话说:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。”这句话告诉我们[]A.集体可以离开个人而存在B.个人利益等同于集体利益C.集体的发展离不开个人的努力D.个人利益高于集体利益2008年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗灾冰雪灾害,子弟兵们众志成城、齐心奋战,以最快速度清扫了4000多公里道路,保障了人民群众正常的生产生活、这说明了[]A、团结的热爱祖国,是永恒的主题。材料一:(1)上图是2008年发行的两张邮票。这两张邮票共同宣传、弘扬了一种什么精神?为什么要弘扬这一种精神?材料二:春也走过,秋也走过/只是今天的中中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议:与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗,用青春、智慧和汗水铸就新的辉煌。这一倡议要求我们[]①坚持从个人需要出发②正确处“人心齐,泰山移。”这句话说明[]A、个人离不开集体B、个人的力量是巨大的C、团结的集体才有凝聚力和战斗力D、人的数量越多,力量就越大学校举办首届“校园艺术节”,班级推荐具有艺术特长的小峰参加歌手大奖赛,他担心训练和比赛影响学习拒绝参加。判断:理由:“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话揭示的是[]A、混凝土是优良的建筑材料B、个人只有融入集体才有力量C、集体与个人相互依存D、集体材料一:《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目。五年来,《感动中国》向全国观众推出了五十多位感动中国人物,在每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护个人利益,集体利益才有保障。[]“一滴水,只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”这句话的寓意是[]A.个人离不开集体B.集体离不开个人C.个人利益就是集体利益D.集体应充分尊重和保护个人利益集体与个体的关系是[]①集体与个人是相互排斥的②集体的存在离不开个体③个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量④集体与个人是相互依存的A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④集体与个体的关系是[]①集体与个人是相互排斥的②集体的存在离不开个体③个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量④集体与个人是相互依存的A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④关爱集体的表现有[]①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小小明一大早就遇到了难题:几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望小明7时30分到火车站见一面。小明很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,2008年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗灾冰雪灾害,子弟兵们众志成城、齐心奋战,以最快速度清扫了4000多公里道路,保障了人民群众正常的生产生活、这说明了[]A、团结的汶川大地震发生后,潍坊市响应国家号召,积极参与北川援建。援川干部崔学选的感人事迹,展现了潍坊人良好的精神风貌和形象。片段一2008年5月27日,时任潍坊市建设局局长的他奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀,集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站稳。”这说明[]A、要加强自我教育B、要养成良好习惯C、要置身于集体的监督之中
对集体负责的试题200
塑造良好的性格离不开集体,因为[]A、集体是我们的避风港B、个人可以在集体生活中得到帮助而不需要自己作努力C、集体生活中有许多好朋友会替自己掩盖性格上的弱点D、能从集体明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。”这告诉我们应该[]A.关心社会发展,关注国家大事B.大小事情要自己做,事林浩,男,1998年出生,四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,废墟个人利益和集体利益的关系上,你认为正确的是[]A.为了集体利益可以放弃自己应得的个人利益B.在维护集体利益的同时维护个人利益C.只有为了个人利益,才能为集体谋利益D.为了个2006年7月12日,中国选手刘翔以12秒88的成绩打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录。这一成绩的取得离不开由几十人组成的教练、医生和科研专家团体,他们负责制定合理的训奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这说明[]A.集体是个人成长的原地,是个人生存的依靠B.个人离开集体,命运叵测C.个人的命运掌握在集体的手中D.个人的一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守在抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾抗震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以十三亿,就会变得微不足道。”对此理解不正确的是[]A.个人献出的一点点爱心微不“一只手,提个蓝;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推到山。“这首外国谚语说明[]A.只要人多,就没有办不成的事B.集体的团结可以把每个成员的长处集下面说法错误的是[]A.改革开放以来人们的物质生活和文化生活都在发生着巨大的变化B.以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益C.集体是个人的细胞,集体的发展离不开每个成员的中央电视台《同一首歌》来江宁演出。这是第二天早晨小强和王老师的一段对话:王老师:我们班今天早上又被扣了一分。有同学反映是因为你昨晚的班级卫生值日又没有做,是这样吗?小小芳是八年级(1)班的一名学生,她很聪明,学习成绩优异,组织管理能力很强。可是她有一个坏毛病,对自己要求不严格,经常迟到,答应同学的事情不是忘了,就是敷衍了事。班里一个品质良好的人应该是一个有责任感的人,当今社会,青少年应该承担的责任有[]①对自己负责②对社会负责③对集体负责④对他人负责A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④责任伴我成长:“责任是一块砖,今天看起来微不足道,但它却垫起了每个人明天的一段高度;责任是一个路标,就在每个人的眼前,平凡而常见,但他却能指引每个人生活的方向。我们下列说法和做法正确的有[]A.个人离不开集体,集体也离不开个人,所以个人利益和集体利益同等重要B.集体是个人成长的园地,我们要自觉维护集体利益,为集体添光彩C.大扫除时,个人与集体_______集体是一个_______,其存在形式_______。集体利益是个人利益的_______和_______。维护国家的荣誉主要表现为对祖国的_______,对民族的_______。国家利益是_______的集中体现,国家利益高于一切。在2009年NBA季后赛第二轮火箭和湖人第二场的比赛中,姚明受伤。此时,火箭队的两名篮球巨星姚明和麦蒂都无缘后面的比赛,球迷普遍认为火箭将一败涂地。然而在后面的比赛中火奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这说明[]A.集体是个人成长的原地,是个人生存的依靠B.个人离开集体,命运叵测C.个人的命运掌握在集体的手中D.个人的一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾时震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以13亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以13亿,就会变得微不足道。”对此理解不正确的是[]A、个人献出的一点点爱心微不足道B“一只手,提个蓝;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推到山。“这首外国谚语说明[]A.只要人多,就没有办不成的事B.集体的团结可以把每个成员的长处集杨利伟以实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命。因为他们认识到[]A.没有集体的利益,就不可能有个人的利益B.集体可以要求个人无条件地服从集体利益C.广大维护集体荣誉和利益的最高表现形式是[]A.唯我独尊,瞧不起别人B.接邦结伙,建立自己的小团体C.只埋头学习,其他事概不关心D.维护国家的荣誉和利益集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。[]一个人离开了集体,就不可能展现他的才华和生命的价值。[]在竞争激烈的现代社会里,一个人如果谦让就会被淘汰。[]俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动地说明[]A.集体利益是个人利益的基础和保障B.个人利益和集体利益相互制约C.许多个人利益合起来就是集体利益D.个人利益当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该[]A.以集体利益为重,自觉服从集体利益B.强调个人利益,不管集体利益C.既不能牺牲集体利益,也不能放弃个人利益D.让集体利益服从个自觉维护集体的荣誉和利益[]①必须具有强烈的集体荣誉感和责任感②表现在自觉牺牲个人利益上③体现在自己的实际行动中④体现在集体利益受到损害时要敢于维护A.①②③B.②③④C.①③④D.①②淮河污染治理耗时10年,国家、地方企业共投入600多亿元巨资,但成效不大,主要原因之一就是地方保护主义。解决这一问题要求我们[]①树立全局观念②反对小团体主义③坚持集体主义维护集体荣誉和利益的最高表现是[]A.维护国家的荣誉和利益B.反对个人主义C.自觉牺牲个人利益,维护小团体利益D.维护个人的正当利益“独木不成林”“众人拾柴火焰高”“人心齐,泰山移”,这些格言说明了[]A.团结就是力量B.集体的力量就是每一个人的力量相加C.没有个人就没有集体D.集体是由个人组成的“团结就是力量”。任何一个集体,只有_______才能团结起来。[]①思想上高度统一②行动上目标一致③情感上共鸣④语言上一致A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④雷锋在日记中写道“我要永远地记住:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。”这揭示的道理是[]A.个人只有融入集体才有力观察漫画,并对漫画中四位同学的说法进行简要评析。________________________________________________________________________________有同学说:“个人依靠集体,没有集体就没有个人。因此,只能有集体利益,不能有个人利益。允许个人利益存在,必然影响集体利益。”请你对这一观点进行评析。__________________每个人都生活在集体中,集体大厦的建设靠每一个成员的添砖加瓦。我们要经常问自己:我为集体做了些什么?请完成下列问题:(1)集体是我们生活和学习的地方,请你填一填下面的表格传说有一位睿智的国王,临终前把他的五个儿子叫到床前,给他们每人一支箭,让他们折断,五个儿子带着疑惑把箭轻轻折断了,国王又命令把捆得紧紧的一束箭拿过来,让儿子们再次下列同学说法正确的是:[]A.小明:“只管自己的成绩,其他的与我无关”B.小红:“只要把班集体搞好,学习好不好无所谓”C.小亮:“我的一言一行代表班级形象,要做到班级以我为荣”“三人一条心,黄土变成金”。我们生活在班集体中,这句话给我们带来的最深刻的启示是[]A.集体的事情与我个人关系不大B.团结协作的集体是战斗力最强的集体C.在集体中我们应广交下列关于集体利益和个人利益的关系的说法中不正确的是:[]A、集体利益与个人利益是相互依存的B、只有维护集体利益,个人利益才有保障C、保障个人利益是集体的责任,而集体利益维护集体荣誉和利益,首先是:[]A.看于己利不利B.注意于本单位.本学校利不利C.牢记是集体的一员,有强烈的集体荣誉感和责任感当看到集体利益受到不法侵害时,我们应该:[]A.不吱声,反正与我无关,多一事不如少一事B.管他三七二十一,冲上去与他拼个你死我活C.伺机报警或报告老师下列做法是小明一周的活动记录,你认为他的做法正确的是,请选出最佳答案:[]①在班会演讲中,强烈反对“台独”②参加出板报,宣传《反分裂国家法》③为女排胜利而欢呼,而骄傲④周一突如其来的水包围了一块小土地,那一小块土地上生活着许多蚂蚁,是蚂蚁的家园,蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱之后,蚂蚁们恢复了秩序,它们聚拢、聚拢……形成了一个大大的蚂蚁团“一荣俱荣,一损俱损。”这句话给我们的启示是[]A.个人和集体的关系B.自由和纪律是相辅相成的C.法律和道德相辅相成D.个人利益和集体利益是相互依存的下边图中的言行属于自觉承担责任的是[]A.B.C.D.“凝聚产生力量,团结诞生兴旺”这句话告诉我们[]A.团结协作才能使集体发挥出更大的力量B.要关爱集体,服从集体的安排C.关爱集体,要通过自己的努力解决困难D.关爱集体,要主动在我国,集体利益和个人利益在根本上是对立的。[]阅读漫画,回答问题。(1)漫画体现了教材什么观点?___________________________________________________________________________________________________________________突如其来的水包围了一块小土地,那一小块土地上生活着许多蚂蚁,是蚂蚁的家园,蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱之后,蚂蚁们恢复了秩序,它们聚拢、聚拢……形成了一个大大的蚂蚁团一场洪水淹没了蚁穴,蚂蚁们逃出了洞穴。一阵慌乱之后,蚂蚁们很快恢复了秩序。它们聚拢、聚拢……聚拢成了一个大大的蚂蚁团。这时水漫了上来,没有一只蚂蚁散开逃开,蚂蚁团就“一滴水只有被放在大海里,才能永不干涸,个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”这说明[]A、个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量B、发展个人的才能与我是一个负责任的人,因为[]A、当我做错事的时候,我会承认错误,并承担错误的后果B、我会对别人信守承诺C、我热爱我的班集体D、我学会不断反思自己的责任关于个人与集体下列认识正确的是[]①个人与集体是相互依存的②个人利益与集体利益在根本上是一致的③个人可以凌驾于集体之上,强调个人的利益④当个人利益与集体利益相矛盾时,应团队精神意味着[]①善于合作②集体成员能够主动与他人合作③同伴互帮互助、取长补短④为了实现共同的目标而共同尽心尽力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④良好的集体是我们成长的园地,因为她[]①是我们学习知识、发展能力的最佳场所②有陶冶情操、培育品格的环境③有利于我们培养学习兴趣、发挥个性特长④让我们永远不犯错误A.①②③④B下面说法正确的是[]①承担应有的责任,是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法②承担责任,意味着付出,没有回报③在集体中,要做好集体分配给自己的事④根据自己的特点,找准“大河有水小河满,大河无水小河干”这一谚语告诉我们[]A.我国面临严峻的环境问题B.个人利益高于集体利益C.没有国家利益、集体利益也就没有个人利益D.我们不应该考虑个人利益下列说法中不正确的是[]A.人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感B.将个人利益凌驾于集体利请简述个人与集体之间的关系。_____________________________________________________________________________________________________________________________________一位母亲对孩子说:“孩子,妈妈虽然非常爱你,但你总是会长大的,从现在起你要学会承担责任。身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生活、怎样做人,但采取任何行动之前,你都要震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以13亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以13亿,就会变得微不足道。”对此理解不正确的是[]A、个人献出的一点点爱心微不足道B关于归属感,以下说法正确的是[]①人都希望归属于某个团体,成为其中一员②人都希望得到团体的重视、尊重、关心和照顾③人都希望有个美好的未来④人都希望有着良好的情绪A.①②④B.“人心齐,泰山移”,这说明团结的集体才有凝聚力和战斗力,而集体的力量取决于[]①成员之间的竞争②成员之间的组织和配合③团队精神④历史的长短A.①③B.②④C.②③D.①④在班级里,有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,这时我们[]A.可以采取抱怨的消极态度B.可以采取懈怠的态度C.仍然要为它们承担责任D.可以拒绝接受承担应有的责任,是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。[]班集体是学生成长的摇篮,实践证明,良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好的班集体的形成,靠[]A、个别成员的团结与奉献B、全体成员的团结与互助C、各自小明在学校学生会负责纪律检查,不管班内纪律如何。每次他都给自己班打高分。对此你的认识是[]①这是应该的,是在维护集体利益②这是不对的,是犯了小团体主义的错误③这样做会下列体现我们对学校和班级归属感表现的是[]①学校开运动会时,我为班级的同学加油,希望他们取得胜利②有同学生病了,我和同学去看他③班级取得荣誉,我心里高兴④每当放假久一点恬恬转学到一个新学校后不久给校长写了一封信,在信中,她结合学校存在的一些问题,提出了改进学校工作的建议,得到了校长的肯定。恬恬之所以这样做是因为[]A.她把自己当成集“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。”这一谚语告诉我们[]①团结就是力量②个人只有融入集体才有力量③集体的发展离不开个人主认识自己并不是一件容易的事。唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这告诉我们要客观、全面地了解自己,就要[]A、通过集神舟七号发射成功以后,胡锦涛主席在向英雄的宇航员表示祝贺后,还在发射中心和在场的工作人员一一握手表示祝贺。这是因为[]①中国航天科技队伍是宇航员成长的园地②离开整个航当今社会,“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面,“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是[]①团队内部形成的上下一致,相互支持的精“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉就叫_______。_______是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。集体是有_______的,有大集体、小集体之分。将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人的利益,不顾他人和集体的利益,是_______的表现。当个人与集体生产单位发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或者牺牲一些个从利益,这就是_______。一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是_______的。我们在班级和学校里学习和成长,也应关心爱护班级、学校。星期一,小华第一个来到教室,看到的却是:黑板没擦,有的同学的书桌下还有零星的废纸和塑料袋……下列做法体现小华关学校进行卫生大检查,七年级某班赵小明同学发现本班清洁区还有一堆垃圾,于是赶紧把垃圾扫到相邻其他班的清洁区。他的这种行为[]①是扩大了的个人主义②会腐蚀大集体利益最终也当个人利益和集体利益发生矛盾时,我们应该[]①提倡个人利益服从集体利益②局部利益服从整体利益③当前利益服从长远利益④优先考虑个人利益A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④下列同学们的做法没能体现主人翁意识的是[]A.认真完成班集体交给的任务B.积极参加班级的各项活动C.上自习课其他同学讲话熟视无睹D.自觉遵守并维护集体纪律关于如何树立主人翁意识,下列说法错误的是[]A.我们应积极主动的为集体的发展做出贡献B.从日常生活的小事做起,逐渐培养主人翁意识C.我们的主要任务就是掌握应该学习的知识,下列现象能使人产生集体归属感的是[]A.小明在学校运动会的长跑比赛中,同学们为他呐喊助威B.小刚犯错误时,几个同学嘲笑他C.小华在县数学竞赛中获一等奖,受到学校集体表扬D我们每个人都生活在一定的集体中,下列有关集体作用的说法正确的是[]A.从原始社会以来,人类之所以能够在自然界中生存和发展,就是因为人类发挥了集体的力量。B.我们每个人的“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推动山。”这条谚语告诉人们的道理有[]A.个人融入集体中去才有力量B.团结就是力量C.集体离不开个对校园生活的期盼,对老师、同学的想念,就是我们对班级和学校的归属感。[]只要有良的班风校风的熏陶,我们就一定能懂得为人处事的道理。[]一盗窃集团,作案时目标明确、分工具体又相互协作,这些特点说明这一团伙是一个集体。[]其实,小团体主义就是扩大了的个人主义。[]
对集体负责的试题300
小团体主义维护是一般不是一个人的利益而是小团体内部多人的利益。因此,从某种意义上说小团体主义与集体主义是一回事。[]我们只有从小注意学习做小集体的主人,将来才能做社会这个大集体的主人,也才能承担起做社会栋梁的责任。[]几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干时,全班同学都默不作声,谁都不想“出卖”同学,破坏班级里的“团结”气氛。(1)你赞同这个班的同学的做法吗?为什么?________某班级在学习了本单元第三课“承担责任”的相关内容后,准备组织同学们开展一次相关活动。假如你是该班的学生,请你参与活动并完成下列任务:(1)确定该活动的形式。(至少确定两俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话对于班集体建设来说,就是[]A、要允许同学们拉帮结派,搞小团体B、要将哥们义气,为朋友两肋插刀C、班集体中人人要团结协作“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话说明了[]A.一个优秀的集体需要每个成员的共同努力B.一个优秀的集体需要很多人C.只要有一千人就能形成一个优秀的集体《野雁的感觉》一文给我们介绍了野雁在迁徙飞行过程中的情况,也告诉我们一些做人的道理[]A.良好的集体对我们的成长有着积极的影响B.一个人只有融入集体,才能充分展现他的才华人们都说:“众人拾柴火焰高,团结就是力量大。”为此,集体离不开个人,但个人可以脱离集体。____________________________________________________________________________金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活—初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这说明[]A.集体与个人相互影响、不可分割B.集体与个人是并列的,不能片面强在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守在抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾对“I+WE=FULLY”这个公式理解正确的是[]A.我加我们等于大家B.我和我们就是大家C.一个人只有把自已融入集体中,才能最大程度地实现人生价值D.团结起来力量大时下,几乎所有的招聘广告,都将团队合作精神作为应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”,是因为[]A.现代社会中竞争更加激烈B.合作无处不在,无时不奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这说明[]①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地②集体是每个人生活的惟一条件③个人的生活、学习和工作都离不开集体有人把班集体比喻为一个大火炉,班里的同学则像一块块煤炭。大家都想大火炉温暖,就必须把自己点燃放进去。煤炭越多烧得越旺,班集体就越温暖。这段话说明[]①集体利益与个人2008年9月28日,“神舟”七号载人航天飞行取得圆满成功,三位航天员出色的完成了任务。景海鹏在接受《国际先驱导报》采访时说:“我们各有分工,但1+1+1要远远大于3。”这告诉我们[公安民警蒋敏,在汶川大地震中失去母亲、女儿等10位亲人。她强忍悲痛,毅然坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾的第一线,为保卫人民群众生命财产安全,维护灾区社会稳定做出了材料一:2009年5月4日《陇东报》报道:“带领村民脱贫致富是我义不容辞的责任”这是2002年2月当选村支书的王秉乾在全体村民大会上立下的誓言。在个人利益与集体利益、群众利益相冲集体同属你和我。要使集体成为我们依恋的家,就应该做到[]①寻求个人利益的最大满足②自觉维护集体的荣誉和利益③努力解决集体遇到的困难④善于团结集体中每一个成员A、①②③B、①②“一个很大很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道,一点很小很小的爱心,乘以13亿,都会聚成爱的海洋。”这句话给我们的启示有[]A.团结就是力量,凝聚诞生希望B.任何困难都难在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守在抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾“不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时抛出的首项要求。他们这样做是因为[]A、集体应充分尊重和保护个人利益B、集体是个人生存的依靠和成长的园地C、集体的发展甲型“H1N1”是一种强传染性病毒,2009年该病毒肆虐全球,有文件规定,凡高烧患者,必须进行隔离,及时去医院治疗。刘晓是高二(2)班一位学生,前不久她患了重感冒,发烧39℃,但2008年8月8日,北京奥运会开幕式在鸟巢盛大举行。开场节目以一场气势磅礴、美轮美奂的2008人的击缶表演让全世界为之倾倒。表演要使2000多人做到同一角度、同一方向,整体划一正确履行关爱集体的责任,应该这样做[]A.只要关心自己的学习就行了,不用参加集体活动B.在值日和校园劳动中抢做脏活累活,主动关心集体的事情C.上课经常与周围同学讲话,影响“少了一枚铁钉,掉了一只马掌;掉了一只马掌,瘸了一匹战马;瘸了一匹战马,败了一次战役;败了一次战役,丢了一个国家。”下面格言和这首英格兰民谣蕴含道理不同的是[]A、小随着新课程的推进,小组合作学习的方式越来越被诸多学校大力推行。依据个人与集体的关系分析,小组合作学习的优势在于[]①成员之间能够分工协作,完成一些个人完不成的任务②依2009年10月24日,湖北荆州长江大学15名学生冒着生命危险搭成“人梯”,从长江中救起了2名不慎落水的少年,陈及时、何东旭、方招3名同学因此不幸遇难。教育部授予15名大学生“全为了向全世界证明中国人的实力,2008年北京奥运会游泳金牌得主刘子歌在比赛前很长的一段时间里,放弃了休息时间,进行着艰苦、枯燥、重复的训练。刘子歌的事迹表明了她[]A.为对团体的依赖和需求的感觉叫[]A.归属感B.责任感C.自豪感D.使命感人,总是生活在一定的集体中的,集体是[]A.许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体B.一些人简单地聚集在一起的群体C.为了错误目标而组织起来的团伙D.许多人集“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。”由此可见,个人与集体的关系是[]①个人依靠集体才有无穷力量②集体不能离开个人③个人与集体相互依赖④个人可以不需要集体A.①个人主义[]①与集体主义是对立的②伤害集体利益③对自己有益无害④伤害他人利益A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③个人利益与集体利益[]A.总是矛盾B.总是一致的C.在根本上是一致的D.没有关系当个人利益和集体利益发生矛盾时,应[]A.以集体利益为重,统筹考虑,妥善处理B.以个人利益为重C.不顾他人和集体利益D.只顾个人利益“单丝不成线,独木不成林。”说明[]①集体是个人成长的园地②说明个人的力量是十分有限的③反过来说明团结就是力量④集体是由多个个人组成的A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③在集体生活中,要真正做到团结互助,需要[]①勇于开展批评与自我批评②不批评别人的缺点③不掩饰自己的缺点④处理好同学之间的矛盾A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③下列对“真正的团结”认识不正确的是[]A.不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出诚恳的批评B.要团结,就是不能批评他人,即使他人有缺点也要包涵、谅解C.正确对待同学间的矛盾小明是学校优秀的篮球运动员,体育老师安排他组织同学练习篮球,准备参加我县中学生篮球运动会。可他也知道,考试临近,这样多少会影响自己对功课的复习。有的同学说他还是以建设班级和学校集体是我们共同的责任。请你将班级和学校中存在的问题以及你的建议填入下表。一天,某中学在下晚自习时突然停电,在二楼上课的同学争先恐后地向教室外边跑,拥挤着下楼梯,酿成踩踏事故,有两名同学死亡,十几位同学受伤。对以上事情说法不正确的是[]A下列同学们的做法没能体现主人翁意识的是[]A.认真完成班集体交给的任务B.积极参加班级的各项活动C.上自习课其他同学讲话熟视无睹D.自觉遵守并维护集体纪律个人利益和集体利益的关系是什么?什么是集体主义?___________________________________________________________________________________________________________________请你对下面同学的观点进行辨析(先判断正误,再说明理由)。___________________________________________________________________________________________________________张某和王某为了生活上的享乐,决定伙同社会上的人进行抢劫,他们这个群体组成了一个集体。_____________________________________________________________________________“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小张丽是班级的劳动委员,负责监督卫生工作,每天都是最后一个离开班级。妈妈说:你已经上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严某班级在学习了本单元第三课“承担责任”的相关内容后,准备组织同学们开展一次相关活动。假如你是该班的学生,请你参与活动并完成下列任务:(1)确定该活动的形式。(至少确定两恬恬转学到一个新学校后不久给校长写了一封信,在信中,她结合学校存在的一些问题,提出了改进学校工作的建议,得到了校长的肯定。恬恬之所以这样做是因为[]A.她把自己当成集“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。”这一谚语告诉我们[]①团结就是力量②个人只有融入集体才有力量③集体的发展离不开个人主集体利益与个人利益的关系是[]A.个人利益和集体利益是根本对立的B.集体利益和个人利益在根本上是一致的C.集体利益就是小团体利益D.强调个人利益就是个人主义神舟七号发射成功以后,胡锦涛主席在向英雄的宇航员表示祝贺后,还在发射中心和在场的工作人员一一握手表示祝贺。这是因为[]①中国航天科技队伍是宇航员成长的园地②离开整个航下列言行属于自觉承担责任的是[]A、B、C、D、当今社会,在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是[]①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神如果把老师同学都比作鸟,那么,班级就是我们快乐的林子。[]在世界知名的大公司中,对员工素质的要求不尽相同,但有一点是相同的,那就是要求员工具有团队合作精神。要求具有团队合作精神,是因为[]A、现代社会的竞争更加激烈B、团队精学校要开运动会了,并不擅长体育的九年级(3)班的同学们却热情高涨:有人踊跃报名参加比赛项目、有人积极组织啦啦队,有人排练了舞蹈,有人借来了彩旗……在本次运动会上,班级被“在他心里国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,5年归国路,10年两弹成,开创祖国航天事业,他是先行人……”2009年10月31日清晨,科学泰斗钱学森悄然离开了他牵挂一生的祖国和人们常说:个人是大海中的一滴水,离开大海就会干涸。这句话强调了[]A.人可以离开社会而独立存在B.个人、家庭责任高于国家、社会责任C.人们的生存和发展离不开社会所提供的条“沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的,堆积起来就是辽阔的海洋;风是散的,汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见,个人与集体的关系是[]①个人与集体相互依存②个人120万三峡人告别了世世代代居住的地方,为了国家需要搬迁到新的地区,目前绝大部分人已经搬迁完毕。这说明[]①维护国家荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现②要以大局2008年8月8日,北京奥运会开幕式在鸟巢盛大举行。开场节目以一场气势磅礴、美轮美奂的2008人的击缶表演让全世界为之倾倒。表演要使2000多人做到同一角度、同一方向,整体划一在学校评选先进班级活动中,王小军上学迟到,被值周生发现。当问到他是哪个班级时,他却谎报了班级。老师知道真实情况后,严厉批评了他,可他却说自己是在维护集体的荣誉。判奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这说明[]①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地②集体是每个人生活的惟一条件③个人的生活、学习和工作都离不开集体有人把班集体比喻为一个大火炉,班里的同学则像一块块煤炭。大家都想大火炉温暖,就必须把自己点燃放进去。煤炭越多烧得越旺,班集体就越温暖。这段话说明[]①集体利益与个人2008年9月28日,“神舟”七号载人航天飞行取得圆满成功,三位航天员出色的完成了任务。景海鹏在接受《国际先驱导报》采访时说:“我们各有分工,但1+1+1要远远大于3。”这告诉我们[公安民警蒋敏,在汶川大地震中失去母亲、女儿等10位亲人。她强忍悲痛,毅然坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾的第一线,为保卫人民群众生命财产安全,维护灾区社会稳定做出了材料一:2009年5月4日《陇东报》报道:“带领村民脱贫致富是我义不容辞的责任”这是2002年2月当选村支书的王秉乾在全体村民大会上立下的誓言。在个人利益与集体利益、群众利益相冲2008年热播的电视剧《士兵突击》唤起了很多人的信念,找到了被自己遗忘的坚韧精神不抛弃,不放弃,成功的取得离不开团队精神,下列关于“团队精神”的说法正确的是[]①团队精神是谚语“大河有水小河满,大河无水小河干”告诉我们[]①集体利益和个人利益是相互依存的②只要集体利益,不要个人利益③维护集体利益才能保障个人利益④要尊重和保护个人利益A、①③④B按照示例,填写下面表格:“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话的寓意是[]A.个人离不开集体B.集体离不开个人C.个体只有融入集体,才能有无穷的力量D.集体应充分2010年10月27日,甘肃省抗洪抢险见义勇为先进分子表彰大会在舟曲县举行。大会对今年8月8日以来,舟曲县、陇南等地发生特大山洪泥石流灾害中涌现出来的47名见义勇为先进分子进爱创造了生命的奇迹:2007年6月26日,萍乡四中七(10)班叶璀琦同学突然昏迷,被诊断为患有先天性脑血管畸形破裂,即使生命能够存活,也很可能永远成为植物人。班主任刘老师从医俗话说“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。这句话告诉我们[]A.集体可以离开个人而存在B.个人利益等同于集体利益C.集体的发展离不开个人的努力D.个人利益高于集体利益2008年金秋,“神七”航天员翟志刚成为中国漫步太空第一人。11月7日,中共中央、国务院、中央军委授予翟志刚“航天英雄”荣誉称号。材料一:翟志刚是一位农家子弟,从小就会各种农在抗震救灾的战役中,哪里有险情,哪里就有飘扬的军旗,就有奋不顾身的共产党人,从这些英雄的身上,我们看到了[]①坚定的理想信念②奉献社会的人生价值③集体主义的价值观念④英材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出刚进中学,某校七年级(2)班同学经过讨论,制订了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要求该班同学[]①努力为班级和老师学习②牢固树北京奥运会开幕式呈现给世界一场精彩绝伦的视觉盛宴。书画汉字、丝绸之路等“中国元素”淋漓尽致地展现了中国深厚的文化。为此,张艺谋奥运导演团队荣获2008年度CCTV感动中国人2009年2月以来,广东省共有5名民警因公牺牲(殉职),其中湛江市民警陈远浩在伏击抓捕涉毒犯罪嫌疑人时壮烈牺牲,他的英雄事迹传遍了南粤大地。陈远浩的事迹告诉我们[]A.要维护在北京奥运会体操男团、女团的比赛中,中国体操队齐心协力、奋力拼搏,勇夺这两枚金牌,取得了历史性的突破。这启示我们[]A.应增强团队合作意识B.只要团结合作,就一定能获得小柯参加班委竞选发表竞选演讲,其观点你赞同的有[]A.要自觉维护集体的荣誉和利益B.要服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智C.要求大同存小异,善于团结同学D.要通过自“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话的寓意是[]A.个人离不开集体B.集体离不开个人C.个体只有融入集体,才能有无穷的力量D.集体应充分关爱集体的表现有[]①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小下列有关漫画的理解正确的有[]A.国家利益集体利益重要,个人利益不重要B.一般情况下,个人利益要高于集体利益C.要增强集体意识,关心集体、国家利益D.生活中,集体利益没有个集体利益与个人利益是相互________的。下列行为中,体现关爱集体的是[]A.小丁在班级卫生值日时,不扫地跑去打球B.班上组织文艺演出,给小兰安排了一个角色,小兰借口“学习重要”予以拒绝C.学校召开运动会,小敏组织汶川大地震发生后,潍坊市响应国家号召,积极参与北川援建。援川干部崔学选的感人事迹,展现了潍坊人良好的精神风貌和形象。片段一2008年5月27日,时任潍坊市建设局局长的他爱创造了生命的奇迹:2007年6月26日,萍乡四中七(10)班叶璀琦同学突然昏迷,被诊断为患有先天性脑血管畸形破裂,即使生命能够存活,也很可能永远成为植物人。班主任刘老师从医为庆祝中华人民共和国成立60周年,教育部发出通知,要求各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动。通知指出,要引导学生把对祖国的热爱化作日常实际行动。为此,某校俗话说“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。这句话告诉我们[]A.集体可以离开个人而存在B.个人利益等同于集体利益C.集体的发展离不开个人的努力D.个人利益高于集体利益2008年金秋,“神七”航天员翟志刚成为中国漫步太空第一人。11月7日,中共中央、国务院、中央军委授予翟志刚“航天英雄”荣誉称号。材料一:翟志刚是一位农家子弟,从小就会各种农小林学习很刻苦,成绩也很好,为了不影响学习,他决定不担任班干部,并少参加集体活动。[]2008年9月1日,千万中小学生在电视机前共同上了一堂以“知识守护生命”为主题的《开学第一课》。此活动通过介绍“潜能”“坚持”“团队”“生命”等四个方面的内容,让孩子们认识生命的价吴子尤,13岁时被发现患有纵隔恶性肿瘤,经历了“一次手术、两次胸穿、三次骨穿、四次化疗、五次转院、六次病危”的过程。但他在病中笔耕不辍,用文字与生命奔跑,15岁时出版了集体与个体的关系是[]①集体与个人是相互排斥的②集体的存在离不开个体③个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量④集体与个人是相互依存的A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④关爱集体的表现有[]①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同、存学习第一单元后,思想品德老师希望举行一次汇报会来了解各位同学在校学习、生活中负责任的具体表现,如参加团队活动、按时完成作业等情况。班上不少同学都在积极准备。如果你“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这些话的意思是[]A.只有团结协作,才能建成优秀班集体B.一个优秀的集
对集体负责的试题400
小刚是九年级2班的一员,班上的许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时经常有同学交头接耳,影响老师上课;打扫卫生马马虎虎,教室又脏又乱;从来没有材料:学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生,班主任动员小明参加,小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重,可小明说集体和他无小刚是九年级2班的一员,班上的许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时经常有同学交头接耳,影响老师上课;打扫卫生马马虎虎,教室又脏又乱;从来没有作为集体中的一员,下列想法中正确的事[]①我没有体育特长,运动会我参不参加都行②我虽然没有比赛项目,但运动会上我可以为同学喝彩③我不喜欢体育运动,运动会正好请假在家写我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这说明[]A.集体与个人相互影响、不可分割B.集体与个人是并列的,不能片面强翻开中国企业兴衰录,海尔总裁张瑞敏正是运用团队力量,经过15年的时间,带领一个亏空147万的小厂成为中国家电第一品牌,闯进世界500强,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的学生往往被同学冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明[]A、学生只要把精力全部投入到学习中中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩,重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明[]A.集体应该充分尊重个人利益B.保障个人在班级篮球比赛中,个人的单打独斗难以取胜,如果注重整体协防,配合进攻,这样更容易赢得比赛,这说明[]①班集体中不利于个人才能的发挥与表现②一个人应该把自己融入集体中,“我个人是一个小分子,集体是一个大分母。”在班集体中[]A.我个人的力量无关紧要B.班集体与个人是对立的关系C.个人的力量越大,班集体的力量也就越大D.班集体会束缚个人的发展人力资源管理中有一个著名的“差异原理”,各个劳动者的劳动能力存在差异,比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长,避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理请你就“如何共同创建优秀班集体”这一问题,向全班同学提出建议。_____________________________________________________________________________________________________要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须[]①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争③是非观念明团队精神的核心是[]①集体主义②合作共享、乐于奉献③个人利益服从团队利益④追求个人卓越A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④《淮南子·兵略训》:“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话告诉我们[]A、要增强集体的凝聚力B、集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护C、集体与个人是对立的D、个一个集体有没有凝聚力和战斗力,主要在于成员数量的多少。[]材料一:在备战奥运会的过程中,中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因,就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自2007年10月24日,我国在西昌卫星发射中心将嫦娥一号卫星成功送入太空。发射中心附近的村民为了嫦娥一号卫星的成功发射,搬离了祖祖辈辈生活的村庄。当有人问道:“你们愿意搬迁一天早上,小铭多年未见的表哥从车站打来电话,希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥,但为了不因自己迟到而影响班集体得到的“流动红旗”,小铭在电话中向表哥讲明了情况,仍在社会生活中,谚语“大河有水小河满,大河无水小河干”反映的社会现象普遍存在。这一谚语告诉我们的深刻道理是[]A.要正确处理个人与集体的关系B.集体利益与个人利益是相互依存“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的现象告诉我们,为了更好地维护集体利益,集体成员之间需要[]A.强调各自主动B.做到民主进步C.加强团结协作D.争取领导安排观察漫画《三个和尚没水喝》和《三个和尚有水喝》。(1)运用所学知识,推测“三个和尚没水喝”的原因。________________________________________________________________________集体是我们每一个人的集体,关爱集体主要表现在哪些方面?____________________________________________________________________________________________________________李梅主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。李梅的这一选择意味着[]A.她将付出更多的时间和精力投入班级管理B.她会获得更多新知识,增强处理事务的能力C.她一定能赢得老师谚语:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明[]A、大河里的水和小河里的水关系密切B、集体利益和个人利益是相互依存的C、个人利益是集体利益的源泉和基础D、许多“不关爱集体的人不用”,这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此,看法不正确的[]A、只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智B、人才招聘应主要看学历,这家企业下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是[]A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动B.小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包干区内C小明利用自己业余时间为班级出黑板报。对此正确的认识是[]A.小明关爱集体,维护班级利益B.小明没有处理好集体利益和个人利益的关系C.小明的行为没有得到相应的回报D.个人利益一个集体有没有凝聚力和战斗力,主要在于[]A.成员数量的多少B.成员文化水平的高低C.成员能力的高低D.成员之间的组织和配合漫画《拆》中人物的行为[]A.以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的B.是正确的做法,因为集体应充分尊重和保护个人利益C.启示我们应积极关心和维护集体利益D.说明维护集体利“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,海河不能成其深。”这句话告诉我们[]A.集体离不开个体而存在B.个人离不开集体C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要他们是一群可爱的“80后”、“90后”,拥有一个可爱的名称——“小白菜”(据说起因于他们的服装上绿下白,就像一棵葱郁的白菜),他们是上海世博园区的志愿者,指路、引导、维持秩序、责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家为国。人在社会中生存,就必然要对自己、对他人、10月8日我校将举行校运会了,作为班集体的一员,下列做法正确的是[]A.我没有体育特长,运动会我参加不参加无所谓B.我没有比赛项目,开运动会时我可以不去体育馆,而在家做作“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是[]A.一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神B.只要团结协作,就能建成一个优秀的集体C.集体的人心各材料:学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生,班主任动员小明参加,小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重,可小明说集体和他无“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此,说法不正确的是[]A.关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B.人才招聘应主要看学历,这家单一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。一天,当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。可它刚一探头,风儿吹着,太阳著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球,占球队数的三分之二。无疑,他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时,他却说他只不过是上场的11名谚语“大河有水小河满,大河无水小河干”的寓意是[]A.集体利益和个人利益是相互依存的B.集体利益是个人利益的保证C.有集体利益就不应有个人利益D.只有维护个人利益,才能保障集关爱集体,表现为[]A.自觉维护维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排B.发扬集体的好作风,积极主动地为集体建设贡献才智C.在集体中能求大同存小异D.善于团结他人,让集体发挥请运用“九年级思想品德第一单元相关知识”,分析材料内容,写出蕴含的道理、原因或正确的做法。(1)抗震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是[]A.一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神B.只要团结协作,就能建成一个优秀的集体C.集体的人心各人们常说“众人拾柴火焰高”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“人心齐,泰山移”、“一个人像棵小草,集体则是抗拒暴风雨的森林”。以上俗语的深刻道理是[]A、要积极主动为集体建设贡班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为正确的是[]A.迟到了,为了避免班级扣分,谎称是别的班级的B.作为学生会的一员,经常在评选黑板报时,为本班多打分C.班级杨利伟、任长霞等先进人物以自己的实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命,是因为他们认识到[]A.国家利益利益是个人利益的保障B.国家利益是全国人民的最高小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是[]A.我们要有共同的目标B.我们要各尽所能.发挥所长,奉献集体C.我们班的事务我都会一肩我们的班集体是我们每一个同学共同的班集体,我们要关爱自己的集体,就要[]①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智②发扬集体的好作风,通“谁对我负责”,回答首先是[]A.自己对自己负责B.他人对自己负责C.集体对我负责D.国家对我负责下列属于积极承担责任的行为有[]①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失②通过自己的努力帮助集体解决困难③当国家的尊严受到侵犯时,挺身而出,维护国家的荣誉和利益④参加青俗话说:“一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝。”它告诉我们的道理是[]A、不想索取也就不必付出B、要为集体建设贡献智慧C、做人不能太懒D、要发扬团结协作的精神小明是学校电视台的小记者,为配合学校德育工作的开展,他抓拍了以下“校园镜头”,想以此为素材制作一个专题短片,以引起大家对某些现象的思考。镜头一:考试时,小张东张西望雷锋说:“一滴水只有放进大海里才能够不干涸。一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”这说明[]A、集体不能离开个体而存在B、个体只有紧紧地依靠集体,才在校运会的接力比赛中,丁红跑第1棒,接棒时,她把棒摔掉了,结果,他们班得了最后一名。为此,她好伤心。跑第2棒的小丽对同学们说:不怪丁红,只怪我没把棒接好,下次,我们在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守在抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾2008年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗灾冰雪灾害,子弟兵们众志成城、齐心奋战,以最快速度清扫了4000多公里道路,保障了人民群众正常的生产生活、这说明了[]A、团结的人们常说“众人拾柴火焰高”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“人心齐,泰山移”、“一个人像棵小草,集体则是抗拒暴风雨的森林”。以上俗语的深刻道理是[]A、要积极主动为集体建设贡2006年足球世界杯,巴西国家队输了,其中一个超级球迷说:“巴西输了,主要输在过分强调球星的个人能力,忽视了整体配合。”意大利国家教练里皮在夺冠后说:“取冠军,我要感谢球在集体中,个人对集体应该承担的责任有[]①随手关闭水龙头,节约资源讲求环保的责任②帮助弱者,爱护低年级小同学的责任③文明上网,维护校园网站的责任④爱护公物正确使用校园设“一枝竹篙吆,难渡汪洋海,众人划桨吆,开动大帆船。”告诉人们的道理是[]①个人或群体之间为达到共同的目标需要彼此合作②合作才能有面对困难的勇气③合作才能共享④任何事业的成“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这些话的意思是[]A.只有团结协作,才能建成优秀班集体B.一个优秀的集一只猎食的豹子盯上了三头野猪,它想,只要猛扑过去,三头野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会,猛扑过去,可三头野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只下列选项中,对集体利益和个人利益的关系认识不正确的是[]A.照顾集体利益,必然会损害个人利益;追求个人利益,必须侵占集体利益B.只有维护集体利益,个人利益才有保障C.保障“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此理解不正确的是[]A、关爱集体,有团队精神成为衡量现代人才的标准之一B、人才招聘应主要看学历,这家单位下列心态能体验到承担责任的快乐的是[]A、哦,我可以参加学校的合唱比赛耶!B、周末又要我去植树,真烦人!C、作业真多,想累死人呀!D、怎么啥事都要我来做!“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体,应[]A.形成几个各自独立的小团体B.班干部积极工作C.在老师的指导下提高学习成绩D.每个人团结协作、相彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于[]A.我们有健全的班级管理制度B.我们每个人的独特性C.我们有着共同的爱好和特长D.我们共同的奋斗目标漫画《拔河》,几位拔河者的做法[]A.体现了团结协作,互助前行B.有利于充分发掘个人潜能C.有利于增强集体的凝聚力D.缺乏团结合作精神一个令人羡慕、引以为豪的班集体,要有[]A.“你好我好大家好”的同学关系B.共同的目标和相同的爱好C.人与人之间团结协作的精神D.各尽其能发挥所长的奉献意识一天早上,小铭多年未见的表哥从车站打来电话,希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥,但为了不因自己迟到而影响班集体得到的“流动红旗”,小铭在电话中向表哥讲明了情况,仍在校运会的接力比赛中,丁红跑第1棒,接棒时,她把棒摔掉了,结果,他们班得了最后一名。为此,她好伤心。跑第2棒的小丽对同学们说:不怪丁红,只怪我没把棒接好,下次,我们“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,海河不能成其深。”这句话告诉我们[]A.集体离不开个体而存在B.个人离不开集体C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要下图“我们应该承担的责任”的寓意是[]①作为集体中的一员,我们有义务为集体承担责任②当你为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任③如果没有他们履行各自“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。对此理解不正确的是[]A.关爱集体,才能积极主动地位集体建设贡献才智B.人才招聘应主要看学历和能力,不应过多我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这说明[]A.集体与个人相互影响、不可分割B.集体与个人是并列的,不能片面强2008年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗灾冰雪灾害,子弟兵们众志成城、齐心奋战,以最快速度清扫了4000多公里道路,保障了人民群众正常的生产生活、这说明了[]A、团结的谚语“大河有水小河满,大河无水小河干”的寓意是[]A.集体利益和个人利益是相互依存的B.集体利益是个人利益的保证C.有集体利益就不应有个人利益D.只有维护个人利益,才能保障集星期一下午,某校九年级二班举行了主题班会,同学们就“如何建设良好的班集体”展开了热烈讨论,每个同学都表明了建设良好班集体的信心和决心。据此回答1—2题。1、良好的班集体集体的力量只取决于成员数量的多少,成员数量越多,集体的力量也就越大。[]为了让集体发挥出更大的力量,集体中的每个成员的意见必须完全一致。[]杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命,因为他们认识到[]①国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益②国家利益是全国人民共我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这说明[]A.集体与个人相互影响、不可分割B.集体与个人是并列的,不能片面强“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明[]①人生价值的实现体现在“我得到了什么”②关爱“—粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是[]A.集体离不开个人B.个人只有融入集体才有力量C.团结的集体才有力量D.集体的力马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展的手段,也就是说,只有在集体中,才可能有个人的自由。”这表明[]A.个体只有在集体中才会有无穷的力量B.我们在集体中快乐地成张栋在班里有一帮铁哥们儿,经常一起上网打游戏。他们订立了一个协议:不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。—次张栋的一个朋友在校外跟人打架,当学校进行调查时下列能体现关爱集体的言行是[]A.个人是块砖,集体需要随时搬B.挖团伙,除异己,保证集体的就是自己的C.我的困难靠集体,集体的困难靠上级D.集体的荣誉就是我的荣誉王晓萌是家里的独生女,由于父母的过分宠爱,养成了不少坏习惯。比如班集体搞活动,她常借口不参加;班里组织献爱心活动,她说那是假惺惺;班长让她参加运动会为班争光,她却小明一大早就遇到了难题:几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望小明7时30分到火车站见一面。小明很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,“我选择,我负责,我无悔”,请回答下列问题。(1)在班级组织的一次模拟法庭活动中,小江准备当一回法官,而老师却安排小江演被告的角色,小江很犹豫。他应该________________“个人的幸福只能包括在集体的胜利中,因为个人不过是大海中的一滴水,谁能从苦海中捞出一滴甜水?”这句话的寓意是[]A.有集体利益就不应有个人利益B.只有维护个人利益,才能保雷锋说:“一滴水只有放进大海里才能够不干涸。一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”这说明[]A、集体不能离开个体而存在B、个体只有紧紧地依靠集体,才观察漫画中的同学的表现,你认为这位同学应该[]①以集体利益为重,自觉服从集体需要②抓紧一切时间复习功课,值日以后再做③认真做好值日,提高学习效率,二者不矛盾④让集体利益东晋时期,前秦皇帝苻坚为了统一全国,强迫北方各族组成一支庞大的军队跟随他攻打南方的东晋政权。尽管北方军队在兵力上占有绝对的优势,可是由于内部意见不一,矛盾重重,结关爱集体的正确做法是[]①在集体中要求大同、存小异②积极主动地为集体建设出力③发扬集体中的一切作风④我们是集体中的一员A.①③④B.①③C.②④D.①②要让集体真正成为我们依恋的家,我们必须[]①主动关心集体②爱护集体③为集体建设出力④做集体成员中的享受者A.①③④B.①③C.②④D.①②③沈浩同志在任安徽省风阳县小岗村党支部书记六年间,舍小家为大家,无暇顾及年迈的母亲和未成年的女儿,一心扑在工作上,推动小岗村走上了脱贫致富的道路,群众称他是“离不开俗话说,“众人拾柴火焰高”,“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”,“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,只有朵朵鲜花争艳,才有春天的美丽”。由此可见,关爱集体,人人有责。(1)为什某校九年级(1)班有许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时经常有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……”结合材料分析:(1)这个班级的学生会受