初中政治知识点:做负责任的公民
◎ 做负责任的公民的定义
一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。
做负责任的公民:对自己负责;对他人负责;对集体负责;对社会负责
◎ 做负责任的公民的知识扩展
怎样在承担责任中成长?
①首先是对自己负责。我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。
②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。只有维护集体利益,个人利益才会有保障。关爱集体,人人有责。
④对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

我们中学生怎样培养社会责任感,做负责任的公民?
我们要认真学习,全面提高自身素质,积极参加社会公益活动和社会实践活动,服务社会,奉献社会,积极承担责任,培养负责任的习惯和精神,增强责任意识,为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
粤教版:
①树立负责任的人生态度;
②学会分析事物的因果关系;
③养成先思考、后行动的习惯。

做一个负责任的公民。
①一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。
②做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。

负责任的意义:
①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境;
②负责任能铸就我们高尚的民族精神;
③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。

负责任促进个人自由和进步:
①负责任能使人赢得更多的信任和自由;
②负责任能使人赢得自尊自信;
③负责任能使人增长才干;
④负责任能使人获得实际的利益。

不负责任的后果:
①不负责任使社会和他人遭受损失;
②不负责任使个人利益遭受损失;
③不负责任使个人名誉遭受损失。

自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。

做负责任的公民:对自己负责;对他人负责;对集体负责;对社会负责
◎ 做负责任的公民的知识对比
负责任的意义:
①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境;
②负责任能铸就我们高尚的民族精神;
③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。

负责任促进个人自由和进步:
①负责任能使人赢得更多的信任和自由;
②负责任能使人赢得自尊自信;
③负责任能使人增长才干;
④负责任能使人获得实际的利益。

不负责任的后果:
①不负责任使社会和他人遭受损失;
②不负责任使个人利益遭受损失;
③不负责任使个人名誉遭受损失。
◎ 做负责任的公民的知识点拨
怎样在承担责任中成长:
①首先是对自己负责。我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。
②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。只有维护集体利益,个人利益才会有保障。关爱集体,人人有责。
④对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

我们中学生怎样培养社会责任感,做负责任的公民:
我们要认真学习,全面提高自身素质,积极参加社会公益活动和社会实践活动,服务社会,奉献社会,积极承担责任,培养负责任的习惯和精神,增强责任意识,为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
粤教版:
①树立负责任的人生态度;
②学会分析事物的因果关系;
③养成先思考、后行动的习惯。
◎ 做负责任的公民的教学目标
1、懂得信守承诺,勇担过错是我们负责任的表现,要把履行各种职责看成是自己份内的事,要自觉承担责任,做自己的主人,享受承担责任的快乐。
2、理解“自觉承担责任”的深刻含义,提高反思自己的行为和责任的能力。
3、树立“承担责任光荣,逃避推卸责任可耻”的责任意识,做到诚实守信,言行一致,能勇于承认错误,并承担相应的责任;树立在承担责任中成长,做一个负责任的好公民。
◎ 做负责任的公民的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:2
考试频率:常考
分值比重:2
◎ 做负责任的公民的所有试题
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