试题列表2-延伸生命的价值。-初中政治-n多题

延伸生命的价值。的试题列表

延伸生命的价值。的试题100

下列行为能实现生命价值的有[]①向地震灾区人民捐款捐物②扶助盲人、儿童过马路③在公交车上给老人让座④替学习困难的同学做作业A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 一个人为了今后事业的发展和成功，必须[]A、有好的机遇和运气B、在青春时期打下良好的基础C、交结几个能够帮助自己的朋友D、多方集资，拥有雄厚的资本 2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，7名航天员魂归太空，至此，美国和俄罗斯在航天活动中遇难宇航员人数已达到了22人。为了人类太空事业的探索，他们以下列观点中能反映积极向上人生态度的是[]A．一切向钱看B．少壮不努力，老大徒伤悲C．过一天混一天D．临阵磨枪，不快也光关于如何实现人生的价值，有如下几种认识。你认为正确的是[]A．只要多挣钱，有轿车、有别墅，就是实现了人生的价值B．只要能吃得好、玩得好，天天保持好心情就实现了人生价值C 关于人生态度，下列说法中正确的是[]A、人生苦短，何必拼搏奋斗B、人生就是追求名利和金钱C、人生就是追求奢华的生命D、人生应该追求积极向上的奋斗目标有利于激励中学生提升生命价值的有[]A、人不为已，天诛地灭B、认真把握自己的每一天C、自己的利益优先D、一切向钱看关于生命的价值，正确的是[]A、残疾人的生命价值不大B、每个人的生命都有价值C、农民种地生命价值没有科学家大D、杰出人才的生命才有价值 “有的人死了，他却活着；有的人活着，他已经死了。”下列说法中对这句话理解正确的有[]①有些人为社会做出了贡献，生命虽已结束，但虽死犹生②生命的意义不在于长短，而在于价值实现人生意义，追求生命的价值，正确的做法是[]①干好自己的本职工作②要从现在做起③从日常点滴做起④等长大后再考虑A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③ 秋瑾“一腔热血勤珍重，死去犹能化碧涛”；江姐从容就义，临死前仍高喊“中国共产党万岁”；周恩来总理一生奔走于枪林弹雨之中，来往于友好国家之间，鞠躬尽瘁，死而后已。（1）你人生是美好的，生命是可贵的。克劳德·昂利·圣西门15岁时就嘱咐家长，每天凌晨，用这样的话唤醒他：“克劳德，起来吧，伟大的事业在等着你。”终于成为一名杰出的思想家。（1）这个生活多姿多彩，但人们对人生价值的理解是相同的。[]劳动创造是人生价值的源泉。[]实现人生价值要从现在做起，从身边的小事做起。[]在王家岭矿难中115矿工为怀着强烈的求生欲望和坚强的信念与死神抗争9天8夜终于获救；长江大学三名大学生为了救助落水儿童不幸献身；安徽省凤阳县小岗村党支部书记沈浩为了小下边这幅漫画警示我们[]A．抓紧时间，享受青春B．青春是人生最大的资本，好死不如赖活着C．生命的意义不在于长短，而在于要不断延伸生命的价值D．世界因为生命的存在而精彩每个人的生命都是有价值的，但实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现小华同学人生价值的是[]①每天回家，如果父母没到家，我就为 2008年5月12日，一个让国人永远难忘的日子，在四川汶川发生了80级地震。突如其来的灾难牵动着国人的心，某中学九年级学生小莉每天放学回家都在打开电视机或上网关注灾情，电七年级（5）班在学习本学期内容后，政治老师带领学生组织了一次以“生命”为主题的论坛活动，同学们通过查资料、上网等方式收集到如下信息，请参与活动。【生命家园】2010年春，云每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰鸣机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察……为了更好地实现人生的价值，追求生命的意义，我们应该[]A．做 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志的这种肯定、尊重生命的行为表现了他[]A．延伸生命的价值B．肯定生命的深瀚和雄（日本）《大小》：大象并不那么／大／只是看上去／很大／蚂蚁并不是那么／小／只是看上去／很小／／大象有一个宝贵的生命／蚂蚁也有一个宝贵的生命／／真的／真的／好好儿看的话／大象和 2008年5月12日14点28分，四川汶川发生了里氏8.0级特大地震。材料一：地震发生后，中共中央总书记胡锦涛立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，确保灾区人民群众生命安全。温家一位中学生给自己的箴言是“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对“生命的质量”理解正确的是[]A．生活条件的优越B．生活的艰辛和曲折C．生命的价值和意义D．生著名诗人臧克家有一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这句诗告诉我们[]①生命不仅有长短之分，更有质的差别②既要善待自己的生命，也要善待他人的生（1）北京时间5月12日14时28分，在四川省汶川县（北纬31度，东经10度）发生8级地震，地震发生后，中共中央总书记胡锦涛立即作出重要指示，要求全力抢救伤员，确保灾区人民群众生（1）据新华社5月28日报道，中共中央总书记胡锦涛同中国国民党主席吴伯雄举行了会谈。胡锦涛高度肯定吴伯雄为促进国共两党交流对话和两岸关系朝着和平稳定方向发展作出的重要贡 “新浪”思想品德课学习小组的组长收集到下面几册材料：材料一：山西省稷山县翟店镇西小翟村71岁的张二泉，被村民们称赞是新时期的活雷锋。20年来，他坚持义务上门为5位瘫痪病人关于人生的态度，下列说法正确的是[]A．人生苦短，何必拼搏奋斗B．人生就是追求名利和金钱C．人生就是追求奢华的生活D．人生应该追求积极向上的奋斗目标人生的意义包括[]①自身对社会的体验和感悟②追求卓越，敢于创新，善于创造③及时行乐，使自己轻松、愉快④通过自己的创造性劳动，为社会、为他人作贡献A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④ “给”比“取”带来更多愉快。这句名言告诉我们[]A．我们应该“给”，而不应该“取”B．“给”是人生唯一的快乐之源C．人生的价值在于奉献，而不在于索取D．“给”与“取”是绝对矛盾的随着年龄的增长，我们开始考虑什么样的人生是最有价值、最有意义的。下列对此问题认识正确的是[]A．生命是短暂的，应及时行乐B．生命的意义不在于长短，而在与内涵C．生命的价值 “上天生下我们，是要我们当做火炬，不是照亮自己，而是普照世界”，莎士比亚这句名言告诉我们[]A．世界上没有十全十美的生命，我们要珍爱生命B．他人生命遇到困境需要帮助时，我前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样练成的》一书中写道：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而感到悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，在临死的时古代有一位少年，自称志向远大，可他自己住的房间是又脏又乱。一天，他父亲的朋友来访，问这个少年为什么不将自己的房间打扫干净，这个少年胸脯一挺，说：“大丈夫当横扫天下。人要活得有价值，有价值的人生的共同之处在于[]A．都能赚大钱B．都有共同的追求C．都有理想的职业D．通过劳动创造而对社会有所贡献【事迹】：张正祥今年61岁。30多年来，他把心血都花在了滇池保护上。最多一周，他就会绕滇池一圈，检查滇池的污染情况。绕滇池一周的长度是126公里。至今，张正祥已经绕滇池走了下图是广州亚运会志愿者标志，“一起来，更精彩！”，这一口号是对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者的号召，标志是志愿者口号的形象展现。标志将乐于奉献的“爱”与不畏艰苦的 2010年12月，“责任中国——人民网2010年度评选”开始，入围候选嘉宾的有：慈善捐款累计近16亿人民币的企业家曹德旺；有被誉为“雷锋传人”、20年献出十身血被人称为“傻子”的辽宁钢安徽省凤阳小岗村党支部书记沈浩带领干部群众走向致富路。2009年11月6日，沈浩因积劳成疾倒在工作岗位上，胡锦涛总书记就学习宣传沈浩先进事迹作出批示。向沈浩同志学习，我 “人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞悔；在临死的时候，他就能够说‘我的整马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。这主要说明[]A、物质资料生产活动是人类社会的基础B、个人离不开社会而存在C、人类社会是由各时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。[]2010年1月12日，山西省面向社会招募了200名春运志愿者，主要开展旅客出行咨询、购票、乘降引导等便民利民活动，以及在突发紧急情况下提供应急服务等春运志愿服务。这在山西乃人生只有三天，昨天、今天、明天。昨天已经逝去，永不复返；明天正在走来，还不可捉摸；只有今天在你身边，所以我们[]A、人生在世十分短暂，当享受时就享受B、人生苦短，我们我们是时间的奴仆，是时间在牵着我们的鼻子走。[]有这样一个真实的故事。在神秘而美丽的可可西里，1985年以前曾生活着大约100万只珍贵的高原动物藏羚羊，而短短几年，数百万的藏羚羊几乎被杀戮殆尽。从1993年起，可可西里周 2010年9月11日，“生命阳光世博展示甘肃周”活动在上海世博会生命阳光馆举行，陇西残疾女孩王亚丽，克服因双腿瘫痪而带来的学习、生活困难，微笑着面对生活，用手中的画笔创造小明和小华是好朋友，两人一次在放学回家的路上，有一位过路人向他们问路。小明很热心地向过路人介绍，可那人还是不明白。站在旁边的小华很不耐烦，对小明说：“你别管得太多，有一位出租车司机送乘客回家时，突然乘客说自己很不舒服，司机立即把这位乘客送到医院，并为客人办理挂号、住院手续，以致于医生把他当成了这位乘客的家属。这说明[]A．这位司每个人的生命都是有价值和意义的。[]2011年7月10日华西都市报报道：刚到浙江省诸暨市工作不到3个月的广元小伙王森在和同伴在7月3日奋勇擒贼时，不幸英勇牺牲。这一事例告诉我们[]A．每个人的生命都是有价值的B．当以下是某调查小组对3所中学的部分学生进行关于是否做家务的调查情况表：（1）从表格数据来看，你得到什么信息？_____________________________________________________________在学习了思想品德第三课后，七年级二班的小亮同学给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。下面对“生命的质量”理解正确的是[]A．生活条件的优越对“生命”我们应该有正确的认识，这就是[]①人的生命都有自己的风格、特点②生命的意义不在于时间的长短，而在于生命的质量③每个人的生命都有价值，要珍爱生命、尊重生命④人的生 “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着；”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到[]A．人的生命因为智慧而闪烁光彩B．生命很珍贵，好死不 2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午，当地14万白姓自发走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。由此，我们可以看出[]A．生命需要互相关爱B．生命是短 2008年的北京奥运会期间，随处可见热情服务的志愿者，这些志愿者通过自己的工作既方便了别人，同时也实现了自己的人生价值，这说明人生价值实现的重要基础是[]A．从日常的点滴材料一：杨利伟，“航天英雄”荣誉称号和“航天功勋奖章”的获得者。他从小向往军营，从穿上航天服那天起，他就把自己的一切交给了蓝天。他在恶劣的环境中磨砺自己的意志，苦练过新时期“雷锋传人”郭明义，入党30年来时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得突出的业绩。1996年担任公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，相当于多干了五年我们生命的每一个辉煌灿烂都源自于父母为我们创造的条件。[]追求是人生永恒的主旋律，下列说法中，不属于“追求积极向上的人生目标”的一项是[]A、追求为社会作出更大的贡献B、追求为人类谋求更大的幸福C、追求个人的生活方式以达到舒适 2010年11月20日，某中学举办了一年一度的献爱心活动。在这里，他们有的将自己家里的旧物品卖掉，拿所卖的钱去帮助贫困同学，有的将父母给的零花钱集中起来购买食品去慰问敬老有这样一个真实的故事。在神秘而美丽的可可西里，1985年以前曾生活着大约100万只珍贵的高原动物藏羚羊，而短短几年，数百万的藏羚羊几乎被杀戮殆尽。从1993年起，可可西里周人生只有三天，昨天、今天、明天。昨天已经逝去，永不复返；明天正在走来，还不可捉摸；只有今天在你身边，所以我们[]A、人生在世十分短暂，当享受时就享受B、人生苦短，我们材料一：为表达全国各族人民对甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2010年8月15日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗致哀，停止公共娱乐活动。庄严中国江西新闻网5月11日南昌讯（记者胡辉艳报道）在汶川大地震周年纪念暨六一国际儿童节来临之际，中国扶贫基金会策划推出了“爱心包裹”慈善公益活动，发动社会力量捐购爱心包裹中国江西新闻网5月11日南昌讯（记者胡辉艳报道）在汶川大地震周年纪念暨六一国际儿童节来临之际，中国扶贫基金会策划推出了“爱心包裹”慈善公益活动，发动社会力量捐购爱心包裹无论是抗震救灾，还是北京奥运会、残奥会，处处可见志愿者的身影，他们活跃在需要的地方，带来温暖，感动世界。志愿者的行为[]①体现了具有高度的社会责任感②是热心公益、服务 “天生我才必有用”这句话强调的是[]A、人的命运是上天安排的B、每个人的生命都是有价值的C、不用努力就能实现生命的价值D、每个人的价值都是一样的 “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语言中，你能体会到[]A、人的生命因为智慧而闪烁光彩B、生命很珍贵，不要每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现是[]A、寿命越长，价值越大B、挣的钱越多，价值越大C、为社会所作的贡献越大，价值越大D、要关爱自己由中央电视台《东方时空》举办的“感动中国——2005年度人物”评选活动已经揭晓。残疾人舞蹈演员邰丽华是其中的一名获奖者。邰丽华1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。1 湖南省湘潭县一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君，在车祸发生的紧急关头，不顾自己的安危，推开身处险境的5名初中学生。学生得救了，而她自己身受重伤。杨应君的行为说明[]A 丁晓兵，战时敢舍身，平时能忘我；王百姓，排队炸弹1.5万多枚；华益慰，“值得托付生命的人”……他们用不同的形式实现着自己的人生价值。可见[]A．人生的价值在于创造和奉献B．只 15岁的姑娘小白，很有跳舞天分，她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此，小白一蹶不振，整天以泪洗面，甚至想到轻生……作为同龄人，你会运用思想品德中哪些下列说法正确的是[]A、小文进入初中后，越来越不喜欢父母的管教，这是反常现象。B、人应该理智，所以不应该被情绪所控制，任何情绪都没有积极作用。C、生命之火之所以能永恒实现人生意义，追求生命的价值，正确的做法是[]①干好自己的本职工作②要从现在做起③从日常点滴做起④等长大后再考虑A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③ 一位中学生给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。你对“生命的质量“的理解应该是[]A、生活条件的优越B、生活的艰辛和曲折C、生命的价值和意义爱因斯坦说：“人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”这句话说明了[]A、劳动创造是人生价值的源泉B、追求是人生价值的源泉C、劳动创造的成果是评价人生价值的下列行为中，哪些属于追求有价值有意义的人生[]A、为需要帮助的人募捐B、叶欣在抗击“非典”中献出自己年轻的生命C、李素丽把自己平凡的售票工作化为一种艺术服务D、为了学习，纪念鲁迅有感：有的人活着／他已经死了；／有的人死了／他还活着。有的人／骑在人民头上：“呵，我多伟大！”／有的人／俯下身子给人民当牛马。有的人／把名字刻入石头，想“不朽”；／有的生活多姿多彩，但人们对人生价值的理解是相同的。[]人生价值的源泉是[]A、劳动创造B、丰富的联想C、进取的精神D、聪明的才智下列体现人生价值的是[]A、公交车上给老人让座B、为了得高分，考试作弊C、主动为灾区群众捐款捐物D、热心帮助同学解决学习难题我们当代青少年的志向应该是[]A、取得父母、老师的欢心B、将来找一份称心如意的职业C、为祖国的现代化事业贡献自己的青春D、为了当老板当大官在中学阶段，对青年学生来说，不懈的人生追求中的一个重要环节就是[]A、每次考试都要拿到优秀B、和同学搞好团结C、在学习中实现自己的人生价值D、拿多些奖状评价人生价值的重要标准是[]A、劳动创造B、是否有钱C、是否会享受人生D、是否有所发明创造材料一：人生面临着很多选择。小王同学说：“我想报考重点高中，可我家经济条件比较困难，父母要我上技校。”小张同学说：“我成绩不太理想，想报考职业学校，可父母说读这种学校没前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写到：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们[]A 关于人生价值的实现，下列说法正确的是[]①一个人的人生价值是在为社会作贡献，为人类谋幸福的过程中实现的；②人生的意义在于为他带来快乐，为他人减轻痛苦，为家乡社会作贡献民营企业家陈光标，开公司第一年挣到20万，就拿出3万救助了一位白血病患儿，挣到60万时，他拿出28万为偏远农村修了一条乡村“阳光路”，下列说法正确的是[]①陈光标具有顽强拼搏民营企业家陈光标，开公司第一年挣到20万，就拿出3万救助了一位白血病患儿，挣到60万时，他拿出28万为偏远农村修了一条乡村“阳光路”，下列说法正确的是[]①陈光标具有顽强拼搏生命之火之所以能永恒就在于为人类、为社会而贡献。[]2008年1月26日下午，湖南省电力建设公司的周景华、罗长明、罗海文3名电力职工在长沙县沙坪变电站除冰抢险中，为确保国家电网安全、确保人民群众生命财产安全献出了宝贵生命。2008年11月13日，53岁的残疾女作家张海迪当选为中国残疾人联合会第五届主席团主席。张海迪曾被誉为“中国的保尔”“八十年代新雷锋”，张海迪身残志坚的感人事迹影响了整整一代青前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写到：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们[]A 关于人生价值的实现，下列说法正确的是[]①一个人的人生价值是在为社会作贡献，为人类谋幸福的过程中实现的；②人生的意义在于为他带来快乐，为他人减轻痛苦，为家乡社会作贡献纪念鲁迅有感：有的人活着／他已经死了；／有的人死了／他还活着。有的人／骑在人民头上：“呵，我多伟大！”／有的人／俯下身子给人民当牛马。有的人／把名字刻入石头，想“不朽”；／有的

延伸生命的价值。的试题200

古代有一位少年，志向远大，可他自己住的房间却是又脏又乱。一天，他父亲的朋友来访问这个少年为什么不将自己的房间打扫干净，这个少年胸脯一挺，说：“大丈夫当横扫天下”。他有人说：“人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于[]A．长短B．内涵C．享受D．获取有意义的生活需要敢于创造。创造并不神秘，在日常的学习和生活中，我们也有创造的火花在迸发。下列不能体现创造的是[]A．同学们把班级的黑板报出得新颖、美观B．小刚在数学课上干轰轰烈烈的大事可以体现人生价值，以积极的人生态度去生活，正确对待社会，对待人生，从日常生活的点滴做起，不一定能体现人生价值。[]下列说法正确的是[]A、小文进入初中后，越来越不喜欢父母的管教，这是反常现象。B、人应该理智，所以不应该被情绪所控制，任何情绪都没有积极作用。C、生命之火之所以能永恒实现人生意义，追求生命的价值，正确的做法是[]①干好自己的本职工作②要从现在做起③从日常点滴做起④等长大后再考虑A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③ 2010年9月8日《人民日报》报道，武汉职业技术学院计算机系2008级学生刘某和华中师范大学汉口分校电子商务系2008级学生高某，为了救一名落水少年，献出了年轻的生命。两位大学生人生价值的源泉是[]A．劳动创造B．劳动成果C．劳动经验D．努力学习或工作一个人现在是什么样子，是他以前创造的结果，而他将来会是什么样子，则要看他现在如何创造。这说明[]A．人的创造是有限的B．人的一生就是一个不断自我创造的过程C．有价值的人生小时候，她因家贫辍学外出打工，2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”。她省吃俭用，把工资分成三份，除去自己开销，一份寄给父母，一份资助贫困学生。10年来，她在中学阶段，对于我们这些青少年学生来说，不懈的人生追求中的一个重要环节就是[]A．在学习创造中实现自己的人生价值B．同学之间搞好团结C．追求积极向上的人生目标D．进入名校、人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是[]A．自我完善B．劳动创造C．努力学习D．充满激情下列行为有利于实现生命价值的是[]①利用暑假到网吧天天玩网络游戏②向地震灾区的小朋友捐款捐物③李强帮助残疾同学小蔡克服困难，共同进步④某校七年级一班学生定期到社区参加志 2008感动中国年度人物--从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇扎根海拔2800米峡谷绝壁上的彝寨18年，18年如一日教书育人，月工资仅有230元。但他们却为偏远地区的教育事业撑起了一个战士倒在了抗震救灾的第一线，上万民众为他哭别。所有参加吊唁的人都与他素昧平生，他们只听说：一位解放军战士在抗震救灾中活活累死了！他，就是2008感动中国年度人物--武人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是[]A．有创造成果B．有创造过程C．劳动创造D．有合理的满足实现人生价值的重要途径是[]A．干成一件大事业，一鸣惊人B．通过自己的劳动创造而对社会有所贡献，从不同方面促进自我、他人、集体、社会的发展和进步C．见义勇为，为国捐躯D．珍对于一个普通农民的一生的价值，你的看法是[]A．没有一点意义的人生B．他通过辛勤的劳动，生产出我们生活所需要的物质，一样有人生价值C．像袁隆平这样的科学家的人生有价值，一现代教育家陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”这句话强调了[]A．劳动创造是人生价值的源泉B．时间就是生命C．生命的实际内容是父母给予D．珍惜生命人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说：我的整个生活多姿多彩，生命独特、有限，人们对人生价值的理解也呈现多样性。[]古代有一位少年，志向远大，可他自己住的房间却是又脏又乱。一天，他父亲的朋友来访问这个少年为什么不将自己的房间打扫干净，这个少年胸脯一挺，说：“大丈夫当横扫天下”。他一个人要提升自己的生命价值，就不能[]A．树立远大理想B．浪费时间，虚度年华C．努力提高自身的价值，不断完善自我D．从点滴小事做起，从现在做起“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。”这说明[]A．人生的价值在于索取B．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚C．人生的价值在于金钱的多少D．人生的价值在于创造 “给”比“取”带来更多愉快。这句名言告诉我们[]A．我们应该“给”，而不应该“取”B．“给”是人生唯一的快乐之源C．人生的意义在于对他人、社会有所贡献D．“给”与“取”是完全矛盾的阅读下文，结合课本知识谈谈自己的感想。最美好的礼物从前，有一个名叫保罗的人，有一年他的哥哥送他一部新车作为圣诞节礼物。圣诞节前一天，保罗从他的办公室走出来的时候，“上天生下我们，是要我们当做火炬，不是照亮自己，而是普照世界”，莎士比亚这句名言告诉我们[]A．世界上没有十全十美的生命，我们要珍爱生命B．他人生命遇到困境需要帮助时，我雷锋，一个闪亮的名字，他的生命虽然短暂，却为社会创造了许多财富。下面关于人的生命价值理解正确的是：我们每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现是[]A．寿命越长，2012年3月4日，温州爱心璀璨义工队、温州环保志愿者服务总队等在五马街小广场开展，幸福温州。活动为社会弱势群体送去了关爱和温暖。志愿者们在关爱他人、服务社会的同时[]A 在中学阶段，对于我们这些青少年学生来说，不懈的人生追求中的一个重要环节就是[]A．在学习创造中实现自己的人生价值B．同学之间搞好团结C．追求积极向上的人生目标D．进入名校、人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是[]A．自我完善B．劳动创造C．努力学习D．充满激情下列行为有利于实现生命价值的是[]①利用暑假到网吧天天玩网络游戏②向地震灾区的小朋友捐款捐物③李强帮助残疾同学小蔡克服困难，共同进步④某校七年级一班学生定期到社区参加志 “人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的内涵，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于[]A．长短B．质量C．享受D．索取 2010年1月30日零时30分，一个年轻特警的爱与梦想，在这一刻突然定格。这一天，是他28岁的生日。这一天，是他新婚后的第55天。这一天，是他援疆的第206天……他就是郑州市公安局下边这幅漫画警示我们[]A．抓紧时间，享受青春B．青春是人生最大的资本，好死不如赖活着C．生命的意义不在于长短，而在于要不断延伸生命的价值D．世界因为生命的存在而精彩在一次主题班会上，大家都畅谈自己的理想。有的同学说要当一名作家，写出动人的作品；有的同学说要做一名建筑师，设计出风格独特的高楼大厦……而李齐同学却说：“我要做一名大老香港义工黄福荣在地震后舍身救人不幸遇难，感动了无数人，由此可见A．为社会做出较大贡献的生命更值得尊敬B．生命需要关爱C．生命是短暂的，应该珍惜D．每个人的生命都是宝贵的你想做下面的哪种人？[]A．平凡正直，但一生毫无成就B．有很多钱，但不受人们尊敬C．为人正派，并且成就伟大D．虽然很穷困，但很骄傲 2008感动中国年度人物--从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇扎根海拔2800米峡谷绝壁上的彝寨18年，18年如一日教书育人，月工资仅有230元。但他们却为偏远地区的教育事业撑起了革命先烈为了祖国的解放事业抛头颅、洒热血，建立起了新中国。父辈们为祖国繁荣强大而努力工作着。我们当代少年的志向应该是[]A．“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”B．为祖国的一个战士倒在了抗震救灾的第一线，上万民众为他哭别。所有参加吊唁的人都与他素昧平生，他们只听说：一位解放军战士在抗震救灾中活活累死了！他，就是2008感动中国年度人物--武一部励志书中写道：真正能完成自己计划的人只有5%，大多数人不是将自己的目标舍弃，就是沦为缺乏行动的空想。如果你想在30岁以前成功，你一定在23至25岁之间确立好你的人生目 “中国共产党的优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，中国科学院、中国工程院资深院士。”这是党和国家对钱学森一生的高度评价。可见 “一个人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”这段格言告下列对生命的认识，正确的是[]A、世界因生命的存在而精彩动人B、生命是宝贵的，也是脆弱的C、每个人在珍爱自己生命的同时，也要善待其他生命D、每种生命都有其存在的意义与价 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务中。”雷锋这句话告诉我们[]①生目的意义在与长短②生目的意义在于为社会在贡献③为社会霍英东他给人的印象，一是官至高位。在政界、商界、体育界拥有众多的头衔；二是他是个慷慨的有钱人。从小吃过不少苦的霍英东聚财有道，但也热心公益，散财有道。多年来他对社无论何时何地、无论遇到多大的挫折，我们都不要放弃生的希望。这是因为[]A．生命的长短决定着生命的价值和意义B．每个人的生命都是有价值和意义的C．世界因生命的存在而生动和精当我们发现自己能为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献，就会感到自己的生命是有价值的。我们都在追求自己生命的价值，努力实现自己的人生意义。这说明[]A 臧克家作了很多政治抒情诗，《有的人》就是他这类诗中的代表作。这首诗是为纪念鲁讯逝世13周年而作。他在诗的开头写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请你 15岁的姑娘小白，很有跳舞天分，她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此，小白一蹶不振，整天以泪洗面，甚至想到轻生……作为同龄人，你会运用思想品德中哪些少壮不努力，老大徒伤悲。--《乐府诗集·长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切。--岳飞（1）以上都是教育我们要珍惜青春时光的名言警句。你还知道哪些类似的名句？请写下来，与同学广州一所小学的开学日，面对记者“长大了想做什么”的提问，一个6岁的小女孩竟天真地说：做……贪官，因为贪官有很多东西。从探索人生意义的角度，这个故事警示我们[]A．追求积极向一部励志书中写道：真正能完成自己计划的人只有5%，大多数人不是将自己的目标舍弃，就是沦为缺乏行动的空想。如果你想在30岁以前成功，你一定在23至25岁之间确立好你的人生目自改革开放以来，我国先后有70余万具有高等学历的人员出国留学，但是学成回国的人员不到三分之一，三分之二以上的人选择在国外发展。看到这个材料，一个问题引发我们来自内心 “中国共产党的优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，中国科学院、中国工程院资深院士。”这是党和国家对钱学森一生的高度评价。可见 “一个人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”这段格言告 2009年10月24日，长江大学15名同学冒着生命危险，跳入长江荆州宝塔湾江段，救起了两名不慎落水滑入江中的少年。其中，陈及时、方招、何东旭三名同学不幸被江水吞没，献出了年 “卖咸菜哟——”每天清晨，在四川省华蓥市蓥城通往农贸市场的大道上，人们都能看到一位个头不高，身影却被朝阳拉得很长的男子，推着满载咸菜的车儿，一边吆喝，一边向市场走去。中新网10月31日电中国科学巨星钱学森于今日在北京逝世，享年98岁。钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。他历经艰难于1955年从美国人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是[]A、努力工作B、追求享乐C、劳动创造D、努力挣钱一个人现在是什么样子，是他以前创造的结果，而他将来会是什么样子，则要看他现在如何创造。这说明[]A、人的一生就是一个不断自我创造的过程B、人的创造是有限的C、有价值的珍爱我们的生命，就要[]A．永不放弃生的希望B．肯定生命、尊重生命C．延伸生命的价值D．为了自己的生命，看到别人的生命受到威胁时就躲开在社会生活中，下列行为属于真、善、美的是[]①学生梅美5年如一日，风雨无阻，背有残疾的同学上学②中年夫妇张某，因嫌弃80多岁的老爹脏而把其赶出门外③九年级学生李某，经常帮下列有关生命的看法，正确的是[]A．生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩B．地球上生命丰富多彩，因此人类可以随意践踏生命C．生命是顽强的、也是脆弱的，我们应关爱和呵 ________________，是实现人生价值的重要途径。干好本职工作是实现人生价值的___________。下列有关生命的看法，正确的是[]A．生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩B．地球上生命丰富多彩，因此人类可以随意践踏生命C．生命是顽强的、也是脆弱的，我们应关爱和呵材料一：2010年7月16日，大连新港的输油管线发生闪爆，发生火灾。火情就是命令。公安部副部长、纪委书记刘金国第一时间赶赴现场，指导救灾。面对数十个储量巨大的油罐随时爆炸每个人的生命都是有____的。实现人生的意义，追求生命的价值，要从现在做起，从____做起。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定____________、__________。生命的意义不在于长短，而在于生命的内涵。________________________________________________________________________________2009年10月24日，陈及时、方招、何东旭三名年仅19岁的大学生为救两名落水的少年，在波涛汹涌的江流中，献出了宝贵的生命。对三名大学生的做法认识不正确的是[]A．大学生舍己救生命是可贵的，生命的价值就在于[]A．寿命长短B．能否赚到更多的钱C．能否为社会多做贡献D．能否让自己过得快乐我国著名文学家巴金写道：“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着正是为了给社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果，否则，我们将憔悴得死去。我仍在思考，仍 2009年10月24日面对落入湍急江水的少年，长江大学15名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”，挽救了两名孩童如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大某班要开一次“珍爱生命，让生命更有价值”的班会。同学们为此展开了思考：（1）你认为什么样的生命更有价值？________________________________________________________________【实践探究】《人生没有草稿》——小时候，父母让我拜一位老先生学书法，父亲心疼买纸的钱，让我用旧报纸写，写了一年多总没有进步。老先生对父亲说：“如果他用最好的纸写，可能会写许振超凭着“悟性在脚下，路由自己走”的韧劲，在平凡的工作岗位上作出了巨大的贡献，成为当今世界上航运界敬佩的桥吊专家。对此理解正确的有[]①只有在平凡岗位上才能实现人生 2010年4月14日，在甘肃玉树发生了7．1级地震。在地震中，“香港之子”阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们的生的希望，他舍己救人的英雄壮举教育我们[]①要珍爱生命②做人要有自知之名【珍爱生命】生命是绚丽多彩的，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。每种生命都以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着，共同构成了这个 “你若要实现你自己的价值，你就得给世界创造价值。”歌德的这句名言说明了[]A．价值是主观的，毫无客观性可言B．一个人生命的价值不看他对社会奉献了多少，而看他从社会中索取了在5.12汶川地震中，重灾区什邡红白镇中小学一名叫向倩的年轻女老师为了保护学生，身体断成两截。她的尸体被发现时，双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂 “百川东到海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们[]①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴② 世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。（1）珍爱生命需要关注生命安全。遇到以下情形，你会采取怎样的自我保护措施？①在教室，突然发生地震：_________________________________珍惜生命·从我做起在青海玉树做慈善义工的香港人黄福荣，在协助搜救孤儿院被困师生过程中遭遇余震不幸罹难。党中央政府对黄福荣舍己救人表示敬意，并派员专程到他家中看望，关于尊重生命不正确的理解是[]A．尊重生命就是要尊重自己的生命B．尊重生命要求我们尊重他人的生命C．尊重生命就是要我们只尊重那些对社会有价值人的生命D．尊重生命要求我们悦纳在课堂上，几位同学对于什么样的生命才有价值进行了一番讨论。几位同学的观点中不正确的是[]①同学认为一个对他人有帮助的人的生命就是有价值的生命②同学认为过好每一天，让自每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，以及除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，材料一：观察下面漫画材料二：每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰鸣机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察……雷锋传人郭明义认为生命的质量在劳模徐虎说：“辛苦我一个，方便千万家。”这句话反映了他[]①乐于奉献，具有强烈的社会责任感②关心他人，不计较个人得失③为了获得百姓的信任而不择手段④主动承担起关爱他人、服当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会到自己生命的价值。因此，实现人生的价值，追求生命的意义，就要[]①牺牲生命去换取司马迁《报任安书》中写道：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。产生这种差异的原因在于[]A．人们的家庭出身不同B．人们对国家和社会的奉献和作用不同C．人们的生活水平不同D．2009年度CCTV，积劳成疾倒在工作岗位上，年仅45岁。他无私奉献，服务群众，是当代共产党员的优秀代表。他的事迹告诉我们[]A、生命是顽强的，也是脆弱的B、每个人的生命都是有伟大而又平凡的战士雷锋说过，人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我们珍爱生命，要实现生命的价值，就要做到[]A、对社会有所贡献B、保护自己的生命不受侵害C、追求个人地震时，映秀小学六年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时可能倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的歌德说：“你若喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。”这句名言主要说明了[]A．社会进步和发展，需要每个人有所创造B．要实现个人生命价值，就要对社会有所贡献C．一个人的能力有下列行为能体现人生价值的有[]①公交车上给老人、儿童让座②护送小学生或盲人过马路③主动为受到冰雪灾害侵袭的群众捐款捐物④帮助同学抄作业A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 2009年5月6日，对于滨州市张某一家来说是一个不幸的日子，因为张某突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈、奶奶和爸爸经常发生口 2008年9月，新学期的第一天，全国中小学生迎来了历史上“最牛”的开学第一课——以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人

延伸生命的价值。的试题300

下面能体现“使生命更有意义”的选项是[]①沉醉网吧，抵制不住不良诱惑②向灾区小朋友捐款送温暖③帮助残疾同学克服困难，共同提高④定期到社区参加志愿服务活动A．①②③B．①②④C．①③④D．生命的价值在于[]A、健康B、幸福C、奉献D、运动实现人生的意义，追求生命的价值，要[]A．做轰轰烈烈的大事B．要流芳千古C．要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起D．满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求小建在课余时间遇到了许多有关“珍爱生命”的名句箴言，你赞同的有[]①生命的价值在于不断地满足自我②珍爱生命是尊重别人，也是坚守尊严③你不能决定命运的长度，但你可以扩展它生命的意义在于长短。[]判断下列说法正确与否，并对错误的加以改正。每个人都要肯定生命，尊重生命，延伸生命的价值。判断：____________________________________________________________________2011年感动中国人物郭明义说：“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜血，能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。这，就是我最大的快乐！每个人的生命都是有价值的，无论是科学家、人民教师、轰鸣机器旁的工人，还是炎炎烈日下的农夫、除奸铲不断改进的人民卫士，为了更好的实现人生的意义，追求生命的价值。下列材料一：2008年5月21日下午2时20分，什邡市红白镇巴蜀电力公司38岁女职工崔昌会，被成功解救。汶川发生大地震后，她被掩埋在废墟里，一直到5月18日，崔昌会依靠几把野草、泥地 2007年度感动中国人物张丽，在多舛的命运里，没有放弃自己的生命，而是选择了一条向社会传播爱心之路。五年时间，她温暖了八万个冰冷的心灵，用轮椅为爱心画出了最美的轨迹。古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说“懂得生命真谛的人．可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是[]A．对社会的贡献B．珍惜生命，延长生命的时间C．不轻易放弃生的希望D．肯定人生命的意义在于[]A．财富的多少B．生命的长短C．对社会的贡献D．是否高人一等 2008年6月8日，新华网报道：天津银座集团董事长王贵武，十年如一日照顾素昧平生的烈士父母，用超越血缘和亲情的孝心，温暖着10位抗洪烈士双亲的心。王贵武致富不忘回报社会，材料一：刘伟，生于1987年，10岁时因触电意外失去双臂。19岁时，成绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴。2008年CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》；2010年参加东方卫视“中乔布斯是美国历史上最具传奇色彩的商人之一，从大学退学到2011年的35年间，他将IT科技产业发展到极致，其创办的苹果电脑公司陆续推出个人电脑、iPod、iPhone、iPad等，这些产 “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。……有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语句中你能体会到[]A．人的生命因为智慧而闪烁光彩B．生命很珍贵，好死不如 “百川东到海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们[]①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴② 2011年7月2日，一个平凡的日子，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞突然从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。妞妞得救了，而她当场昏迷，左手下列情况中有利于延伸生命价值的有[]A．给他人带来欢乐，为他人减轻痛苦B．为家乡和社会做出贡献C．饱览祖国大好河山D．学习取得巨大进步 2007年9月8日《人民日报》报道，武汉职业技术学院计算机系2006级学生刘飞和华中师范大学汉口分校电子商务系2006级学生高维，为了救一名落水少年，献出了年轻的生命。湖北公安县 24岁的刁娜姑娘，是山东龙口市南山旅游公司的一名葡萄酒销售经理。2011年10月23日下午五点半左右，刁娜和丈夫开车经过龙口市通海路时，发现道路中央一名女子倒在血泊中。当时徐虎是上海某物业公司一位普通的修理工，他凭着“辛苦我一个，方便千万家”的信念，几十年如一日，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。徐虎的事迹告诉我们[]①人生价值的实现离在抗震救灾过程中，为了第一时间打通通信光缆，中国移动通信集团公司员工刘建秋被滑坡飞石击中，献出了年轻的生命；在卸载直升机上的救灾物资时，卧龙自然保护区公安分局副局小明的哪些做法能体现生命的价值[]①给劳累一天的父母捶背、准备洗脚水②每到周末就去陪退休在家的爷爷，爷爷很高兴③希望将来当一名医生，为病人解除痛苦，并为之努力奋斗④遇到材料一：约翰·库缇斯，世界上最著名的激励大师。1970年出生，澳大利亚人。出生时脊椎下部没有发育，两条腿根本没有成型，既无法行走，也无法安装假肢。29岁时罹患癌症，一个出袁隆平研究成功的杂交水稻在全国推广以来，累计增产粮食近4000亿公斤。为此，袁隆平获得首届“国家最高科学技术奖”，国家给他500万元的重奖，但袁隆平却把得到的众多奖金用在材料：2011年7月23日甬温特别重大铁路交通事故发生后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场，且多次强调：“要把挽救人的生命作为当务之急，作为重中之重。”“只要有一 “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。……有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语句中你能体会到[]A．人的生命因为智慧而闪烁光彩B．生命很珍贵，好死不如 “百川东到海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们[]①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴② 小说《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无生命的意义不在于长短，而在于生命的内涵。________________________________________________________________________________每个人的生命价值大小不同，这是因为个人成就大小的不同。[]“他们纵身一跃，划出了人生最美丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。”2009年10月24日，长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生 “百川东到海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们[]①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴② 从汶川到玉树，多少人瞬间选择把生的希望留给他人，把死得威胁留给自己，多少父母用双臂为孩子撑起了生命的天空，多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁……在他们身上[]①闪耀着以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！小 “活雷锋”郭明义是一位普通的工人。他坚持20多年做好事，先后共献血6万余毫升，相当于一个人的10倍血量。他还资助了180名特困生，捐款12余万元。郭明义用自己的实际行动[]A．使 2011年6月4日，李娜在法网公开赛女单决赛中战胜了卫冕冠军、意大利老将斯齐亚沃尼，捧起了她职业生涯的首座大满贯冠军奖杯，这也是中国乃至亚洲网坛的第一次。李娜的成功启示 2011年《开学第一课》“幸福”为主题。中共中央总书记、国家主席胡锦涛曾强调“让每个孩子都拥有幸福的童年”。幸福童年是一生幸福的源泉。为了让孩子们拥有更多的幸福的能力，中国在汶川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希望留给他人，把死的威胁留给自己，有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空，有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁……他们用自己的不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明[]A．绚丽和平凡的人生都是脆弱的B．人生的价值在于是否绚爱因斯坦曾说：“不要争做成功的人，要努力成为有价值的人。”人生的价值主要表现在[]A．寿命的长短B．挣钱的多少C．职位的高低D．对社会贡献的大小电视剧《士兵突击》的热播，让“许三多”这个名字一下子变得家喻户晓。“许三多”有许多“经典语录”：（1）“活着要做有意义的事，做有意义的事就是要好好活。”（2）“日子就是问题叠着问题 2009年10月24日，长江大学l5名学生不顾自身安危，组成了“生命的人梯”救起两名不慎落入江中的少年。陈及时、何东旭、方招三位大学生为救落水学生献出了自己[]A．我们只要尊重、材料一：2009年“国家最高科学技术奖”获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说：“钱老（钱学森）这位恩师，对我的一生影响非常大的。得到这样的大奖，一定要感谢钱老几十年来对我著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！这句诗告诉我们[]①生命不仅有长短之分，更有质的差别②平凡的人会死，伟人不会死③人生的意义在每个人的生命都是有价值和意义的。[]请用简洁的语言概括下文蕴涵的主要道理。吴子尤，13岁时被发现患有恶性肿瘤，经历了“一次手术，两次胸穿、三次骨穿、四次化疗、五次转院、六次病危的过程”。但他在病中笔耕不材料一：据报道，2012年5月8日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，2012年5月8日，一辆失控的大客车突然冲向刚刚下课的佳木斯第十九中学的学生，发现这一危机的张丽莉老师冲了过去，用手推开、用身体撞开了身边的学生，自己却被卷入车下遭到碾情境再现：2012年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在有人说：“人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于[]A．长短B．内涵C．享受D．获取 2012年5月8日，80后女教师张丽莉在失控汽车冲向学生的瞬间，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，双腿高位截肢，她受重伤醒后的第一句话就是：“孩子们没事吧？”。5月13日，退伍军人牛作涛，山东单县人，31岁。2011年10月19日晚，牛作涛和朋友在广州市二沙岛江边散步，突然听到群众喊“有人跳江自杀了”，牛作涛说了句“我去救人”，便一跃跳入江中，迅雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”请结合课文谈谈你对这句话的理解。________________________________在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太为纪念雷锋同志逝世50周年，小蔡同学设计了一份手抄报，请你一起完成朱怀建放弃已有的优厚待遇和良好的工作条件，毅然回乡创业。经过努力，朱怀建与他的团队终于研制出了我国的低聚合度颗粒状连续法喷雾造粒多聚甲醛生产成套技术，生产出了达到浙江常山65岁老人占祖亿为救一名溺水的孩童，献出了自己宝贵的生命。老人的英勇事迹迅速流传开来，人们送给他一个响亮的名字——“最美爷爷”。从占祖亿身上，我们可以感受到[]A 2009年上海市“十佳少先队员”、世博志愿小先锋陈慈钰与同伴们一起在校园里创办了“小小世博志愿者”“世博宣传快乐营”志愿者俱乐部；让更多的伙伴了解世博、关注世博。她积极参与【文化强国从我做起】中国共产党十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这是十七大以来首次将“文化”作为中心议尽管身患重病，但他仍坚守自己的理想，坚守自己的追求，为我国的教育事业作出了突出贡献。孟二冬老师的感人事迹告诉我们[]①人生的价值在于创造和奉献②老师的生命最有价值③实四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪，廉洁清正，忠于使命，被誉为“党的忠诚卫士，群众的贴心人”，在确诊肺癌晚期的两年多里，仍然坚持工作。王瑛的事迹启示我们[]A．生命属于一中年女子掉落天河区黄村一方深约2米的臭水塘，任凭她怎样呼救，围观的30多人却始终无人肯跳入水塘救人，两个小时后，当警方捞起该女子时，她已经死亡。这一悲剧警示人们[]对下图漫画中人物的行为认识正确的是[]①这是社会和谐的需要②这是实现生命价值的需要③这种做法能帮助他人渡过难关④这种做法使人快乐和充实A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④ 湖北新闻联播报道了大学生村官黎锦林的事迹。三年前，黎锦林毅然抛下大都市里的舒适生活，回到贫穷偏远的家乡重新创业；三年后，他用自己的才智与努力，和乡亲们一起收获了成人生价值问题是人生观的一个核心问题。一个人的价值取向，决定了一个人的理想，决定了用什么样的人生态度踏进人生道路，决定了采取什么样的生活方式等。为此某校团委决定开展 “感动中国”人物李隆的颁奖词是：火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望，用生命激活生命。据此回答：1．下列对生命的认识正确的是[]①生命是人们第十三届中国杰出青年农民提名奖获得者，32岁的丁学福，现任吴忠市利通区板桥乡粱湾村党支部书记、昊忠市创利实业发展有限公司总经理。丁学福让一个典型的人多地少后进村发展青少年要提升自己的生命价值，创造有意义的人生，就要[]①树立奉献意识②全面提高自身素质，不断完善自我③勤奋学习，丰富充实自己④努力培养自己的创新精神和实践能力A．①②③④B．① 父母给予我们肉体，上天赐予我们灵魂，一个生命就此诞生。一个生命从诞生到这个世界上的那一刻起，就意味着这个世界上有你的存在，意味着生命的旅程从此开始，注定着你将体味时全在抗雪救灾中因表现突出，被安徽省政府授予“省抗雪救灾先进个人”称号，当选为共青团安徽省第十二次代表大会代表。据此回答：1．下列对时全的行为认识有误的是[]A．他用自己材料一：在汉江王甫洲电站水库谷城冷集段，一名男孩不慎落水，就在孩子极度惊恐、眼看就要沉水的危急时刻，一位中年男子衣装未脱，跳入冰冷的水中将小孩紧紧抓住，全力游向岸英留学的薄瓜瓜成为首届英国“十大杰出华人青年”。薄瓜瓜在演讲时说，自己以后不想当官，不想经商，想从事与文化教育有关的事业；王选教授是我国著名的计算机专家，20多年来，金晶，9岁那年，因骨癌右腿高位截肢。电疗、呕吐、病魔折磨着她，但她用活泼和开朗顽强应对，拖着病躯加入了轮椅击剑，获得过釜山亚运会的银牌、世锦赛的铜牌。在火炬传递中 2009年5月3日，第十三届“中国青年五四奖章标兵”揭晓，丁赤飚（下图）等48名同志获此殊荣。丁赤飚是中国科学院电子学研究所副所长，一直从事合成孔经雷达（SAR），遥感卫星地面和实现人生意义，追求生命价值要[]①脚踏实地②从现在做起③从一点一滴的小事做起④从做大事入手A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③ 材料一：2009年7月12日，被困井下604小时后，河南汝阳籍矿工王圈杰、王矿伟、赵卫星获救。25天来，他们完全是靠喝从地表渗透下来的污水来维持生命，同时他们还减少活动量，保《教师感动中国——汶川大地震英雄教师事迹选》一书，大力弘扬了伟大的抗震救灾精神和中国教师的高尚师德。书中那一个个撞击心灵的故事，犹如一缕阳光，穿透心海，让我们体会到这 2009年8月9日22时20分许，台风，奉西山区暴雨倾盆，山洪如泄，为了群众的安全，溪口镇石门村村委会主任毛文国冒雨驱车到山脚下的杂货店，准备转移困于危房中的村民，突然山体 “我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度。”对此正确的认识是[]A．人的生命具有独特性B．永不放弃生的希望C．要追求和延伸生命的价值D．我们只能主宰生命的一部分海尔集团公司的CEO张瑞敏发明了“CEO”管理方法，其含义是全方位地对每一天所做的每件事进行控制和清理，做到“日清日毕，日清日高”。不仅强调把事情做完，而且还注重每天都有一 “感动中国”人物李隆的颁奖词是：火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望，用生命激活生命。据此回答：1．下列对生命的认识正确的是[]①生命是人们时全在抗雪救灾中因表现突出，被安徽省政府授予“省抗雪救灾先进个人”称号，当选为共青团安徽省第十二次代表大会代表。据此回答：1．下列对时全的行为认识有误的是[]A．他用自己情景一：活动课上，“书虫子”马青举着手里的两本书--张海迪的《轮椅上的梦》和《生命的追问》对大家说：“这两本书借给大家看。我相信感动过我的，也一定会让你们感动。”情景二：选一 2009年10月24日，湖北荆州长江大学l5名学生冒着生命危险搭成“人梯”，从长江中救起了2名不慎落水的少年，陈及时、何东旭、方招3名同学因此不幸遇难。教育部授予15名大学生“全 2009年11月6日，上万群众“送走”了科学巨匠钱学森。50多年前，学有所成的钱老放弃国外优厚的条件，冲破重重阻力回到祖国，为我国航天事业的发展作出了卓越贡献。因此，有人提每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰鸣机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察……为了更好地实现人生的价值，追求生命的意义，我们应该[]A．做每个人都要肯定生命，尊重生命，延伸生命的价值。判断：__________________________________________________________________________改正：_______________________________下列情况中有利于延伸生命价值的有[]A．给他人带来欢乐，为他人减轻痛苦B．为家乡和社会做出贡献C．饱览祖国大好河山D．学习取得巨大进步在课堂上，几位同学对于什么样的生命才有价值进行了一番讨论。几位同学的观点中不正确的是[]①同学认为一个对他人有帮助的人的生命就是有价值的生命②同学认为过好每一天，让自 2012年3月5日是毛泽东同志周年纪念日，也是雷锋去世50周年纪念日。根据教育部的统一部署，这一天全国中小学生学雷锋。广大中小学生将通过读一本书，讲一个故事了解雷锋事迹，有人认为：“只有那些对国家和社会具有重大意义的人的生命才应该受到尊重和肯定。”________________________________________________________________________________生命的意义不在于长短，而在于生命的内涵。________________________________________________________________________________“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话说明[]A．人的生命因智慧而闪烁光彩B．属于每个人的生命只有一次，不要轻易放弃C．生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值怎样珍爱生命，让生命之花绽放？怎样提升生命的价值？_________________________________________________________________________________________________________________“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话说明[]A．人的生命因智慧而闪烁光彩B．属于每个人的生命只有一次，不要轻易放弃C．生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现在[]A．寿命越长，价值越大B．为自己家庭挣的钱越多，价值越大C．官位越高，价值越大D．为社会所作的贡献越大，价值越大近年来，青少年犯罪率直线上升。这警示我们在对待生命价值时[]A．要珍爱我们的生命，永不放弃生的希望B．要认识到自己的生命才是最可宝贵的C．要坚决避免别人来伤害自己D．要享受

延伸生命的价值。的试题400

小明的哪些做法能体现生命的价值[]①给劳累一天的父母捶背、准备洗脚水②每到周末就去陪退休在家的爷爷，爷爷很高兴③希望将来当一名医生，为病人解除痛苦，并为之努力奋斗④遇到在27年的基层民警生涯中，他走过的大街小巷，超过12万公里，工作中他兢兢业业，摸索出了“一图、二本、三决、四勤、五心”的工作方法。他先后奉养了11位孤寡老人，为9位老人送 “人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言告诉我们[]A．人最宝贵的是生命B．生命的价值体现在对他人、对社会的奉献之中C．每个人的生命都是短暂和艰难 2008年5月12日四川汶川发生特大地震后，同学们主动向灾区小朋友们捐款捐物，虽然数量有限，却闪烁着奉献的光辉，体现着人生的价值。[]2011年6月30日，山东莒县店子集镇西沟头村倪进远的儿子倪守佳为了救落水的同伴溺水身亡，倪守佳的英勇救人的事情传开后，获得了社会的广泛好评。莒县精神文明委员会于7月28日 85元的棉袄他穿了8年，却资助180多名贫困少年；一台旧电视、一辆电动车几乎是他全部家当，却有数百张汇款单，累计捐出近50万元；23岁开始献血，18年献血超过8万毫升，相当于什么样的生命最有价值、最有意义？下面的观点中你同意的是[]A．“生命的意义在于出人头地、成名成家。”B．“人的一生是短暂的，只有尽情的享乐才不枉此生。”C．“生命的价值体现在对实现人生价值的重要基础是[]A．做好本职工作，从小事做起B．敢想敢干、有所作为C．锐意进取、追求卓越D．做惊天动地的大事业，实现辉煌的人生万丈高楼平地起，人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴的创造。从生活中平凡的点滴做起，是[]A．实现人生价值的重要途径B．赢得人们普遍赞誉的好方法C．一定成才、能干惊天动近日，中央有关部门联合发出《关于组织开展100位为新中国成立作出突出贡献的英雄人物和100位新中国成立以来感动中国人物评选活动通知》，正式启动了双百评选。这一活动体现了一据南方都市报报道：在甬温线特大铁路交通事故救援过程中，特警的坚持捡回了小伊伊一命。温州市特警支队长邵曳戎拒绝把车厢吊到桥下，坚持铁轨上原地清理，“你不知道里面还有没价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）1．要实现自己的人生价值，就必须干轰轰烈烈的人生的价值主要体现在[]A、对他人、对社会的奉献之中B、社会和他人对自己的尊重和满足之中C、自己的快乐和幸福之中D、党和人民对自己的评价之中海尔集团公司的CEO张瑞敏发明了“CEO”管理方法，其含义是全方位地对每一天所做的每件事进行控制和清理，做到“日清日毕，日清日高”。不仅强调把事情做完，而且还注重每天都有一判断下列说法是否正确，并对错误的说明理由。1．人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。判断：__________________________________________现残联主席张海迪，身残志坚。在遭受各种病痛折磨的情况下，仍然高唱着“生活，生活，它是多么美好”，乐观地为社会做着贡献。这主要说明她[]A．有着远大的志向B．热爱生活，不断 2010年5月6日晚，济南某航空兵师飞行员冯思广在驾驶飞机时遭遇发动机空中停车，为避免飞机坠落在济南市人口稠密地区，冯思广果断改变飞行轨迹却错过了最佳跳伞时机，壮烈牺牲不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明[]A．绚丽和平凡的人生都是脆弱的B．人生的价值在于是否绚云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起来，退休后义务植树20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为[]①说明要想实现人生价值，就对创造和奉献的认识以下说法正确的是[]A、创造和奉献是社会发展的要求，也是实现生命价值的要求B、创造和奉献不仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让让人感到生活的美好、郭明义是辽宁鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿的一名普通工人，从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的 2010年12月12日下午，来自上海复旦大学的18名学生在黄山风景区迷路，当地民警全力搜救。为保护学生的安全，在给学生让道的过程中，年仅24岁的黄山风景区公安局民警张宁海不幸创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以作出奉献的有[]①在家里为爸妈做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏③主动打扫公共场所王生池，是石家庄市第一医院名誉副院长、急诊科主任、主任医师，河北省年龄最大的急救专家之一。他在与死神的搏斗中实践着自己的生命价值。从事急诊工作20年来，他从死神手里 2010年5月，江西芦溪县14岁的初中生肖玉玲，在面临车祸的危难之际勇救同学的事迹在当地广为传颂，小玉玲不幸被压断双腿。她的行为不断感染和激励着身边的同学和朋友，玉玲成以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！小创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以作出奉献的有[]①在家里为爸妈做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏③主动打扫公共场所 2009年度“感动省城十大人物”之一的王生池同志，是市第一医院名誉副院长、急诊科主任、主任医师，河北省年龄最大的急救专家之一。他在与死神的搏斗中实践着自己的生命价值。从 “十佳少年”王天龙具有谦虚、勤奋、热情的个性和坚强的性格，他把关心集体看做自己生活的一部分。班级的桌椅坏了，他及时修理；同学有困难，他伸出热情的手引导直至同学找到解在27年的基层民警生涯中，他走过的大街小巷，超过12万公里，工作中他兢兢业业，摸索出了“一图、二本、三决、四勤、五心”的工作方法。他先后奉养了11位孤寡老人，为9位老人送材料一：袁隆平，被人称为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”的人，他发明的杂交水稻技术，增产的粮食每年能为世界解决7000万人的吃饭问题。材料二：北京奥运深圳市初中学生杨绿野，是一位患先天双耳深度耳聋的同学，凭着顽强的毅力，她不仅学会了流畅的普通话，而且多才多艺，年年被评为校三好学生，多次在报刊上发表文章，多次在全材料一：2009年10月24日，在长江边秋游的长江大学学生发现两名落水少年后，三名同学从不同方向跳入波涛汹涌的江中救人，不会游泳的其他10多名男女学生手挽手涉水组成“人梯”协古语曰：授人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们[]①帮助别人，都是需要回报的②人生的意义在于奉献③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化④人生的意义在于让自己活的快乐A．①②③B．①②C 材料一：2005年十大“山东好人”评选揭晓，马光业、李振华等十人获得2005十大“山东好人”称号。他们中有带领百姓开山造路的“当代愚公”、身患重病却斥资百万捐资助学的企业家、德材料一：袁隆平，被人称为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”的人，他发明的杂交水稻技术，增产的粮食每年能为世界解决7000万人的吃饭问题。材料二：第十六届雷锋说：“我觉得自己累一点算不了什么，只要大家多得些方便，就是我最大的快乐。”这体现了他只知道付出、不懂得索取的落后的价值观。[]2008年5月12日四川汶川发生特大地震后，同学们主动向灾区小朋友们捐款捐物，虽然数量有限，却闪烁着奉献的光辉，体现着人生的价值。[]“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言告诉我们[]A．人最宝贵的是生命B．生命的价值体现在对他人、对社会的奉献之中C．每个人的生命都是短暂和艰难李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是[]A．干一番轰轰烈烈的大事B．做一个有地位的人C．干好本职工作，从小事近日，中央有关部门联合发出《关于组织开展100位为新中国成立作出突出贡献的英雄人物和100位新中国成立以来感动中国人物评选活动通知》，正式启动了双百评选。这一活动体现了一每个人在青少年时期都对未来怀着美好的愿望，但并不是所有的人都能最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾，我们应该[]①全面提高自身素质，不断充实自己②珍惜今天的 2008年6月18日，济南军区驻豫某集团军战士武文斌，主动请缨随部队奔赴四川灾区参加抗震救灾，因长时间过度劳累引起肺血管畸形破裂出血，经抢救无效牺牲，献出了年仅26岁的生下列行为属于创造有意义人生的有[]①张霄家庭条件优越，整日吃喝玩乐②护士李晓红不顾生命危险，毅然投身抗击非典第一线③马思健将节省下来的零花钱捐给希望工程④李涨霖志愿赴贵海尔集团公司的CEO张瑞敏发明了“CEO”管理方法，其含义是全方位地对每一天所做的每件事进行控制和清理，做到“日清日毕，日清日高”。不仅强调把事情做完，而且还注重每天都有一 1．人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。判断：__________________________________________________________________________理由：_____电视剧《士兵突击》的热播，让“许三多”这个名字一下子变得家喻户晓。“许三多”有许多“经典语录”：（1）“活着要做有意义的事，做有意义的事就是要好好活。”初一年级1班的两位同学对现残联主席张海迪，身残志坚。在遭受各种病痛折磨的情况下，仍然高唱着“生活，生活，它是多么美好”，乐观地为社会做着贡献。这主要说明她[]A．有着远大的志向B．热爱生活，不断 2011年6月30日，山东莒县店子集镇西沟头村倪进远的儿子倪守佳为了救落水的同伴溺水身亡，倪守佳的英勇救人的事情传开后，获得了社会的广泛好评。莒县精神文明委员会于7月28日 85元的棉袄他穿了8年，却资助180多名贫困少年；一台旧电视、一辆电动车几乎是他全部家当，却有数百张汇款单，累计捐出近50万元；23岁开始献血，18年献血超过8万毫升，相当于小刚与同学谈话，2009年国家最高科技成就获得者谷超豪教授，是一名数学家。他历任复旦大学副校长，中国科技大学校长。其研究成果“规范场数学结构。”获全国科学大会奖，本人获人生的价值在于[]①生命②创造③财富④奉献A．①②B．②④C．③④D．①④ 公交车上给老人、孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，自愿给急救病人献血……这些重要事情看似微不足道，却闪烁着奉献的光芒，体现着人生的价值。这表明实现人生价值的重要途径从小树立远大理想对实现人生价值有着重要的意义。亲爱的同学们，你们的理想追求是什么？你准备怎样来实现自己的人生价值？_________________________________________________价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）1．要实现自己的人生价值，就必须干轰轰烈烈的小明的哪些做法能体现生命的价值[]①给劳累一天的父母捶背、准备洗脚水②每到周末就去陪退休在家的爷爷，爷爷很高兴③希望将来当一名医生，为病人解除痛苦，并为之努力奋斗④遇到人生的价值主要体现在[]A、对他人、对社会的奉献之中B、社会和他人对自己的尊重和满足之中C、自己的快乐和幸福之中D、党和人民对自己的评价之中雷锋说：“我是人民的勤务员，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事，这就是我最大的幸福和快乐。”这段话主要体现了[]A、宽厚待人的品质B、正直无私、刚正不阿的作风C、积极进取的对创造和奉献的认识以下说法正确的是[]A、创造和奉献是社会发展的要求，也是实现生命价值的要求B、创造和奉献不仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让让人感到生活的美好、创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以作出奉献的有[]①在家里为爸妈做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏③主动打扫公共场所 ______________________________是实现人生价值的重要途径。[]A．从日常生活的点滴小事做起B．在平凡岗位上的工作积累C．干好本职工作D．多学习专业理论知识，提高业务水平一个人的能力有大小，但是只要能为他人、社会做出贡献，他的生命就有价值。[]人的生命是宝贵而又短暂的，我们要想让有限的生命焕发出无限的光彩，就应该尽情享受，追求物质生活的高水准，这就是有意义的人生。[]实现人生价值的重要途径是[]A．从日常生活的点滴小事做起B．从轰轰烈烈的大事做起C．从自我做起D．从明天做起如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？这两句话要求我们不断[]A．创造B．奉献C．索求D．发展马克思说：在选择职业时，我们应该遵循的主要指针实现人类的幸福和我们自身的完善。不应该认为，这两种利益是敌对的、相互冲突的。这意味着[]A．为社会做贡献与实现人生价值是这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原…这首《爱的奉献》启示我们[]A．奉献会充实人们的生活B．奉献让人感受到生活的美诺贝尔物理奖的获得者李政道在回忆他在西南联大学习时说：当时灯光很弱，大家就到茶馆学习，讨论问题，因为茶馆很便宜而且灯光又强。他的物理学基础就是在这样的条件下奠定的作为中学生我们可以从日常生活的点滴小事中实现自己的人生价值，比如[]A．节约一滴水，少用一双一次性筷子B．积极参加捐助希望工程、春蕾女童活动C．盲目攀比，注重以物质生活的河南籍民工赵朝岭为救云南11岁的落水少年时，来不及摘掉头上的安全帽，也来不及脱下笨重的工作鞋就跳入江中。孩子救上来了，而他却永远地去了。赵朝岭的英雄事迹传遍了长江两有一位出租车司机送乘客回家时，突然乘客说自己很不舒服，司机立即把这位乘客送到医院，并为客人办理挂号、住院手续，以致于医生把他当成了这位乘客的家属。这说明[]A．这位司在汶川地震中，正在上课的谭千秋双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而谭老师却永远地去了……谭老师的行为让我们感动，更让我们感悟到[]①人的一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该只追求生命的长度，而更应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的是[]A．生活条件的优越和舒适B．生活中的艰辛和曲折C．人 “雷锋在我心中，奉献与我同行”。下列说法与这句话表达意思不同的一句是[]A．热心献社会，真情暖人间B．你的是我的，我的也是我的C．送出一份爱心，收获明媚阳光D．用心点燃希望，歌德说：“你若喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。”这句名言主要说明了[]A．社会进步和发展，需要每个人有所创造B．要实现个人生命价值，就要对社会有所贡献C．一个人的能力有两千多年前，春秋时代的教育家孔子提出“因材施教”的思想；一千多年前，唐朝大诗人李白发出“天生我材必有用”的感慨；如今，世界教育共同的理念是发挥学生的个性。这些观念都说材料一：生命教育的缺失、社会压力的加大，导致青少年自杀、自残现象不断发生。2007年5月8日至16日，短短9天内，北京相继有5名大学生坠楼身亡。2008年更是大学生自杀事件高发雷锋同志在日记中曾经写道：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这告诉我们[]A．人生的价值主要取决于生命的长短B．人寒星是个女孩，并不像她的名字那样凄冷，而是光芒四射，被誉为草原“小保尔”。寒星从她降生的那一刻，就因先天性骨骼异化症，只能坐在轮椅上。然而，她却顽强地学会了做饭、织 “把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》不少人都会唱，但是，要真正能够“把握生命里的每一分钟”，还要每个人的生命都是有价值和意义的。[]著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着正是为了给我们生活的社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果，否则，我们将憔悴地死去 2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职，4月17日上午，河南登封市少林大道被手持花圈和挽幛的人潮所阻塞。当地14万百姓自发走上街头痛别他们心中的“女包青天”。这古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说“懂得生命真谛的人．可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是[]A．对社会的贡献B．珍惜生命，延长生命的时间C．不轻易放弃生的希望D．肯定 “人生有限，我只能在有限的时间里有一分力出一分力，有一分光发一分光……年轻的科学工作者，一定要在比我们还要艰难的路上去攀登，我愿意提供肩膀做垫脚石。”这是中国科学院院袁隆平从1964年开始致力于水稻的研究。他所培育的杂交水稻，大幅度增产，为解决中国人的吃饭问题，也为世界经济做出了巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，2001年荣获霍金在21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他只有两年半的寿命。他自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”1985年时，他就再也著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着正是为了给我们生活的社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果，否则，我们呢将憔悴得死著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着正是为了给我们生活的社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果，否则，我们将憔悴地死去 “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话说明[]A．人的生命因智慧而闪烁光彩B．属于每个人的生命只有一次，不要轻易放弃C．生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值河南省登封市公安局长任长霞因公殉职。当地14万百姓自发走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。由此我们可以看出[]A．每个人的生命都是非常宝贵的B．生命需要互相关爱C．为他人、一位哲人说过：“世上只有两种人：一种人匆匆地走向死亡，而另一种人从容地迎接新生。”这说明[]A、生命只有一次，我们要好好享受生命B、不同的人生观，产生不同的生命价值C、人下列观点正确的有[]①人类要吃穿住行，社会要进步发展，都需要人们有所创造和贡献②一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极的为他人、社会做出自己生命的价值靠行动实现，下面的做法能体现这一观点的有[]①小明在公交车上主动给老人、儿童让座②小刚热情护送小学生和盲人过马路③小方在妈妈生病时，悉心照料妈妈④小强主动为灾人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为 “你若要实现你自己的价值，你就得给世界创造价值。”歌德的这句名言说明了[]A．价值是主观的，毫无客观性可言B．一个人生命的价值不看他对社会奉献了多少，而看他从社会中索取了有人说：“人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于[]A．长短B．内涵C．享受D．获取位风华正茂的大学生，为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是[]A、我觉得用前途无量的大学 “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。……有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语句中你能体会到[]A．人的生命因为智慧而闪烁光彩B．生命很珍贵，好死不如伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义”。这句话说明的道理有[]A、人生的价值在于索取、享受B、只有对社会做出贡献的人，生命才有价