情绪的试题列表
情绪的试题100
前苏联教育家马卡连科说:“不会抑制自己的人,就是一台被损害的机器。”这说明[]A.我们应该做情绪的奴隶B.我们不能将自己的喜怒哀惧表露出来C.一个人不要轻易发泄自己的情绪D.俗话说“知足常乐”。但也有人说人如果目光短浅,凡事只考虑自身得失,以自身满足为“知足”,则未必常乐。相反,那些志向远大,心胸开阔的人,在事业的追求上永不“知足”的人则能材料一:有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭,想笑就笑。材料二:春节晚会上,战士李某得知母亲去世的消息,心里非常难过,但他却一个人悄悄走出晚材料一:2008年5月10日,在2008年大阪田径大奖赛的110米栏比赛中,中国飞人刘翔以13秒19夺得冠军,实现了此项赛事的五连冠。赛后刘翔接受记者采访时谈到:“我取胜的一个重要因人们对同一事物的看法不同,产生的情绪也会各不相同。[]《儒林外史》中范进在中举后因狂喜而发疯,这说明喜其实是一种不良情绪。[]情绪就像奔腾的洪水,我们无法控制自己的情绪。[]“人非草木,孰能无情”。归纳起来,人类最基本的四种情绪是[]A.喜怒哀乐B.喜怒哀惧C.喜怒哀痛D.乐惧痛恨“你可知Macao不是我真姓,我离开你太久了,母亲!但是,他们掳去的是我的肉体,你永远保留我内心的灵魂……”每当唱起或听到这首歌时,你的心中会升腾起怎样的情感?[]A、热爱母亲俄国作家契诃夫曾这样说:“要是火柴在你口袋里燃烧起来,那么你应该高兴,而且感谢上苍,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺,那么你应该高兴,挺好,多亏这刺不一个女孩起床后随意地打开了一扇窗子,看见祖父正在埋葬一只昨夜死去的她心爱的小狗,骤然伤心起来,泪流满面。看见这情形,她的祖父轻轻地关上了这扇窗,然后替她打开了另一有一个人经过一棵椰子树下,一只猴子从上面丢了一个椰子下来,打中了这个人的头,这个人摸了摸肿起来的头,然后把椰子捡起来,喝了椰子汁,吃了果肉,最后还用椰子外壳做了一“哀民生之多艰”,“风声鹤唳,草木皆兵”,“怒发冲冠”,“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺次是[]A、喜、怒、哀、惧B、哀、喜、惧、怒C、哀、惧、怒、喜D、惧、喜、哀、怒下列说法正确的是[]①情绪就像“神奇果”,它只能使人精神焕发,干劲倍增②在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪③情绪天生的,一成不变的,后天无法调节④情绪犹以下四种不同情境下,依次会有什么不同的情绪反应[]①得到父母或老师的夸奖时②别人给你起了一个很难听的外号时③当亲人遭不幸去世时④在一个黑夜里,突然发现一个歹徒冲你走过来一个小女孩起床后,随意找开一扇窗子,看到妈妈正在埋葬昨晚死去的她的心爱的小狗,她感到伤心,赶快关上窗子,然后又找开另一扇窗,窗外是一片绿地,还有美丽的玫瑰花,小女我国中医讲的“怒伤肝,恐伤脾”说明[]A.消极情绪有损人的身体健康B.心理不健康将是开发智力的“拦路虎”C.身体健康状况将影响个人的心理健康D.心理有偏差将导致个人与群体间的距当月考试卷发下,你的成绩优异而你同桌却在考试中失利了,你恰当的做法有[]①喜形于色,让周围同学都来分享你的喜悦②要考虑同桌的感受,不要太过张扬③主动帮助同桌一起分析试遇到令人气愤的事情,要“沉住气,要三思而后行”![]人生自古就有许多愁与苦,请你多一点开心,少一些烦恼。[]下列有关情绪的说法正确的是[]A.人的情绪是变化无常的B.人的情绪是可以调适的C.人的情绪总是一成不变的D.人的情绪可以随意改变的,不受外界的影响当我们看到别人遭遇不幸难过时,心情会显得特别沉重或难受,如果在别人高兴的面前,而我们却沮丧着脸,闷闷不乐时,别人的心理肯定不好受,这说明[]A.人的情绪是有相通性和感“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”这句谚话告诉我们[]①要经常保持愉快的情绪②要善于调节情绪③情绪对人的身体健康有重要影响④无论遇到什么情况都不能发愁A.②③④B.①②③④C.①②③D.①我犯了错误,老师批评了我,但当时我不服,事后我又一想,假设他是学生,我是老师,我也要批评他。这种驽驭情绪之舟的方法是[]A.冷静思考B.自我暗示C.心理换位D.转移注意力“当你气恼时先数到十,假如怒火燃烧,那就数到一百。”这种调控情绪的方法是[]A.注意转移法B.心理换位法C.回避法D.宣泄法下列情况中不属于合理发泄消极情绪的方法有[]①在拳击室打拳②在课堂上大哭③收拾房间④在公园的假山上,面对茂密的树林大声喊叫⑤告诉好友自己当时心情⑥独处的时候,痛骂自己讨厌初中生正处于少年时期,这个时期的孩子的情绪是丰富、强烈而多变的。这多变的情绪常使他们不能专心致志地做好每一件事,学习、生活也因此受到干扰。那些自控能力较弱的同学,下列情绪属于消极情绪的有[]A.运动员听到台下观众的掌声,精神为之一振B.小王第一次参加演讲赛,看到台下那么多观众看着自己时,紧张得声音都发颤了C.小李的父母下岗后没找到为什么说情绪犹如双刃剑?__________________________________________________________________________________________________________________________________________材料一:有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭,想笑就笑。材料二:春节晚会上,战士李某得知母亲去世的消息,心里非常难过,但他却一个人悄悄走出晚在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻“你的心情,现在还好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路,总有许多愁和苦,请多一些开心,少一些烦恼。”这段歌词里描写“情绪”的词汇有[]①微笑②愁③苦④开心⑤烦恼⑥心情A.①④⑤B.②③⑥C在2008年北京奥运会上,“丢失首金的杜丽,控制不了自己的情绪,掩面痛苦地哭了。”回答1—2题1.她的情绪表现属于[]A.喜B.怒C.哀D.惧2.她调节情绪的方法是[]A.注意转移法B.合理唐代诗人李白,一生经历坎坷,他的诗句反映出了他情绪的变化。同样面对长江两岸的景色,在流放途中,他写道:“平生不下泪,于此泣无穷”;在大赦后重新获得自由时,他写道:“朝2009年9月1日,思霖在《失眠是种情绪多由心理原因引起》一文中指出:生活中,很多失眠是因为工作、学习、家庭、经济、感情、人际等方面出现的原因所致,比如,有些人因为一次过下列情景的人物抱有消极情绪的是[]A.班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出B.小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,骑车到山顶大声吼同学,你喜欢QQ聊天吧!下边四幅QQ自定义表情图片,分别代表了哪种常见的情绪类型?_____________________________________________________________________________________从下面三幅图片所反映的情景中,你感悟到了什么?____________________________________________________________________________________________________________________宁宁与明明是同班同学,他俩都喜欢打乒乓球,且同是校乒乓球队的成员,训练成绩也不相上下。在2009年5月的县乒乓球比赛中,他俩都进入了决赛。宁宁相信通过自己平日的刻苦训“同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这句话提醒我们[]①人们对事物的看法与情绪无关②要保持情绪的多样性③要学会陶冶情操,保持乐观克服青春期冲动和莽撞带来的不良影响,最关键的是[]A.抑制青春期的激情不产生冲动和莽撞B.请同学们帮助阻止冲动和莽撞的发生C.用理智来控制自己的情感和行为D.敢于同不良行为开车的时候骂骂咧咧、喜欢跟人家“顶牛”、一遇堵车就着急上火……随着“有车族”的规模日益壮大,因开车而诱发情绪问题的人越来越多,这类人被称为“路怒族”。最典型的“路怒症”表现2010年10月22日,由中国少年儿童新闻出版总社、联合国儿童基金会主办,知心姐姐教育服务中心承办的“倾听孩子的心声”新闻发布会暨知心姐姐50周年大型倾听会在北京人民大会堂举漫画《都是天热惹的祸》告诉我们[]A.情绪总是随天气的变化而变化B.情绪可以由天气来调节C.天气炎热,更要学会排除不良情绪,做情绪的主人D.天气炎热,脾气暴躁一些是正常的,我清代作家蒲松龄落第后,情绪一度低落,但他落第不落志,下决心另辟蹊径干一番事业,他写下了一副自勉联:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝在我们周围,有些人面对困难能笑迎挑战,而另外一些人却因为升学愿望不能实现、工作不如意、同事朋友间的摩擦与误会、生活中繁重的压力等,使自己陷入烦恼之中。这表明[]A.人成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人,有一次请朋友到家里饮酒。不料,朋友一回家便忧心忡忡,以致重病缠身,吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里晓丽和晓华是同班同学,二人都参加了市里举办的歌咏比赛,而且都进入了决赛。在决赛中,晓丽发挥稳定,得到了观众和评委的认可,取得了好的成绩。而晓华由于看到观众较多,又上图说明了[]①人们有着不同的情绪体验②情绪的产生与人的需要有关③人的情绪有喜怒哀惧四种④情绪是单一的A.①②③B.①②④C.③④D.①②毕加索是西班牙现代著名艺术家,后来定居法国。他年轻时开朗活泼、乐观向上,在二十五岁时就创作了被人们誉为二十世纪最关键的作品之一《亚威农的少女们》,随后又完成了他一生“烦恼是心灵的垃圾,是成功的绊脚石,是快乐的病毒。”这就是说[]A.烦恼是不合情理的B.我们应该追求一种没有任何烦恼的生活C.成功的人从来没有过烦恼D.烦恼对我们的成长起消极《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于听到自己金榜小冬每到考试都会因为情绪过度紧张影响水平的正常发挥。又要考试了,以下小冬调节情绪的做法合理的是[]①适当听听音乐放松自己②进行一些感兴趣的户外活动③通过自我暗示,松弛俄国诗人普希金有一首诗写到:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨。不顺心时暂时克制自己,相信吧,快乐的日子即将来临。”这句话的含义是[]①面对挫折和困境,要善于调节解放前上海有位教授姓姚,学识高但长像颇有几分滑稽。一天上课走进教室,他看见黑板上画了一幅漫画,活像一只人面猫头鹰。姚先生立定看了一会儿,发现这漫画画的就是自己,但据一家网站调查显示:我国青少年酗酒发生率呈上升趋势。在青少年中,由于独立意识萌发,他们盲目地模仿成人借酒浇愁,当发生情绪困扰或遭遇挫折时就以饮酒作为解脱手段。还有2008年“五一”假期结束后,同学们回到校园,七(2)班的同学聚在一起可热闹了。小红:同学们说说,这几天都干了些什么?开不开心?我来给大家收集快乐!同学A:我跟父母到黄山旅游了期中考试要到了,老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。苏亮同学想:要是评不上学习标兵多没面子啊!他又害怕自己考不出好的成绩。苏亮同学应该这样做[]A.考试的时候,遇到不我们强调喜怒哀乐,不忘关心他人。主要是因为[]A.情绪具有丰富多样性B.情绪具有易波动、不稳定的特点C.情绪具有相通性和感染性D.情绪是可以调适的我国史书上记载,伍子胥过韶关,陷入进退维谷的困难境地,因极度焦虑而一夜间须发全白。小说《三国演义》中的周瑜虽才华出众,但气量狭小,诸葛亮利用他的弱点,巧设计谋,气得就像夏天的暴风雨能够净化周围的空气一样,通过适度的情绪发泄,倾吐胸中的抑郁和苦衷,能缓解紧张情绪。但必须注意宣泄的对象、方式和场所,不可无端迁怒于他人。如果把别人下边四幅图表现的是调节和控制情绪的方法。此方法为[]A.转移注意力B.合理发泄C.心理换位D.自我暗示战国时韩非写过两句话:“西门豹性急,故佩韦以自缓;董安于性缓,故佩弦以自急。”西门豹和董安于他们这种调控情绪的方法属于[]A.合理发泄情绪B.转移注意力C.自我控制D.心理换“我真的很不错!我真的很不错!”为了排解考生过于紧张不安的情绪,轻松地面对考试,某市教育部门想出新点子:通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢材料一:某考场,小李在考试时,因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来,一怒之下他撕了试卷并哭着离开了考场。材料二:小张在一次考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难《说岳全传》结局篇中有这样一段;宋朝大将牛皋在长期的抗金斗争中,都不是全国名将金兀术的对手,然而在最后一次激烈战斗中,经过一场你死我活的较量,他竞奇迹般地擒获了金兀美国一位厨师柯里买彩票中了头奖,获得360万美元的奖金,柯里大喜过望,兴奋不已。但消息传开后,亲朋好友希望他“有所表示”;有些不相识的人也要求他提供“赞助”。这种情况,唐代大诗人李白,在流放途中,见到长江时写出的诗句是:“楚江清若空,遥将碧海通。……平生不下泪,于此泣无穷。”几年后他遇到大赦,从白帝城沿长江乘舟返回江陵时,写出的诗句2008年5月12日14时28分,四川省汶川发生地震的一刹那,人们惊恐万分;为失去了亲人,又十分悲伤;为得到了各国人的捐款、捐物、重建家园,而十分高兴。他们表现的情绪分别是“你的心情,现在好吗?你的脸上,还有微笑吗?人生的路,总有许多愁与苦.请你多一些开心少一些烦恼。”这首歌中的微笑、愁、苦、开心、烦恼都反映了人的[]A.意志B.性格C.情绪D.“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺序是[]A.喜怒哀俱B.哀喜惧怒C.哀惧怒喜D.惧喜哀怒下图形象说明了[]A.喜怒哀惧是人最基本的情绪B.兴趣不同,情绪感受就会不同C.性格不同,情绪感受就会不同D.我们每个人都是自己情绪的主人英国科学家法拉第,年轻时体质较差,由于工作过分紧张,精神失调,身体十分虚弱,多方求医,均未见效。后来有位名医给他进行了仔细检查,没有给他开药方,只送了一句话“一个下面对漫画”生日快乐“的认识正确的有[]①积极的情绪使人精神焕发②情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活③我们每时每刻都有快乐的情绪④漫画体现的是情绪的积极作用A.①②④B.①②早在11世纪时,国外有一个学者做过一个实验,他把同窝生的两只小羊用相同的草料喂养,惟一不同的是:有一只小羊旁拴着一只狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果,在狼旁我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是[]A.情绪对人的健康起重要作用B.要保持乐观的情绪C.只要经常大笑,就能保持身体健康D.所有的情绪都歌德说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启迪是[]A.情绪对人的影响具有有两重性B.人生难免会有烦恼和挫折C.逆境往“忧者见之则忧,善者见之则善。”说明了[]①情绪积极时,会给人的行动以积极的影响②情绪消极时,会给人的行动以消极的影响③情绪会渗透到人的一切活动中,使人的活动带着情绪的自己的好友转学到外地,你会产生的情绪是[]A.B.C.D.《三国演义》中的周瑜,一个致命的弱点就是妒才,对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼,机关算尽。慨叹“此人如此多谋,使我硗夜不安矣!”由于长时间紧张,使之积愁成疾,在盛怒之2006年8月8日,北京志愿者协会就发出了“微笑,北京最好的名片”倡议,在全球瞩目、举国期盼的北京奥运会隆重开幕时,志愿者将以最灿烂的微笑、最专业的服务迎接来自五湖四海的“人有悲欢离合,亦有喜怒哀乐。虽乃人之常情,却可有控而发。”这说明人的情绪[]A.无法调控,我们应任其支配自己的行为B.可以调控,我们可以通过改变自己的心态来调控C.有时能“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这告诉我们[]①一个人不应该有丰富的情绪变化②情绪需要调控③过度的伤心是一种消极的情绪,是不可取的④要注人们常说“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明[]A.喜其实是一种不良情绪B.宣泄是调控情绪的最佳办法C.情绪对人的影响具有两重性D.人们应当学会调控富有传奇色彩的雷迈耶,美国一个大学篮球球队教练,曾率领他的球队得过30个赛季的胜利。有一次,他的球队在连胜27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:“好极了,现在我们可以集美国历史上有一位总统曾告诫他的孙子:“当你气恼时,先数到十;假如怒火燃烧,那就数到一百。”这种调节情绪的方法,属于[]A.升华法B.转移注意力法C.自我暗示法D.自我激励法小男孩李军在汶川地震中失去了妈妈和可爱的妹妹,每当想起妈妈和妹妹时,他就把自己关在卧室里蒙上被子,大哭一场。李军这种调控情绪的方法是[]A.心理换位B.合理发泄C.自我暗著名的禁烟英雄林则徐为了控制自己的情绪,写了“制怒”两字挂在墙上,作为警语告诫自己。这是调节情绪方法中的[]A.注意转移法B.合理宣泄法C.心理换位法D.自我暗示法当我们看到别人遭遇不幸,难过得痛哭失声的时候,心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的时候,我们却沮丧着脸,闷闷不乐,别人的心里肯定不好受。这说明[]A.人的情绪是观察下面的漫画,并回答问题。(1)以上调控宣泄情绪的方法中,你经常采用的有哪些?起到了什么效果?______________________________________________________________________俄国作家契诃夫曾这样说:“要是火柴在你口袋里燃烧起来,那么你应该高兴,而且感谢上苍,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺,那么你应该高兴,挺好,多亏这刺不材料一:俗语:“将心比心”。材料二:当夜深人静,自己一个人走路害怕时,提醒自己“有什么可怕的,自己走路害怕多没出息。”材料三:冼星海在国难当头时,满腔激愤,写成了撼人心魄大文豪歌德在失恋之后,把失恋的情绪能量升华到文学写作中,写出了名著《少年维特之烦恼》。歌德调节自己失恋后的消极情绪所用的办法是[]A.合理发泄法B.改变认识C.理智控制法D看下边的漫画,回答问题。(1)某生的情绪“三态”说明了什么?___________________________________________________________________________________________________________在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是[]A.情绪对人的健康起重要作用B.要保持乐观的情绪C.只要经常大笑,就能保持身体健康D.所有的情绪都下列人物的情绪中,属于积极情绪的有[]①当听到申奥成功的消息后,小李激动地跳了起来②在小刚最困难的时候得到帮助,小刚感动得哭了③家庭的突然变故使小康整天沉浸在悲痛之中小张爱发脾气,感到心里不痛快的时候,就会对母亲发一顿脾气,心里就好多了。小张想,反正母亲是一家人,对她发脾气是没有关系的。他还说,发脾气是消除不良情绪的最好方法。当我们与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是[]A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.心理换位小明每次到考试时,总是一遍遍告诉自己“我真的很不错!我真的真的很不错!”这种方法有效地缓解了他的紧张心情。这一调节情绪的方法是[]A.自我激励B.注意转移C.合理发泄D.情绪升
情绪的试题200
遇到挫折,要善于自我疏导,自我排解。下列属于正确自我疏导的方法的是[]A.小明平时学习不努力导致考试成绩不佳,却归因于考试题太难B.小虎遇到挫折后,跑到山上看自然风光,下图漫画说明[]A.情绪具有多样性和复杂性B.消极情绪会影响身心健康C.情绪是可调控的内心体验D.情绪与人的心态毫无关系“一份快乐,两人分享,就变成了两份快乐;一份痛苦,两人承担,就变成了一半痛苦。”这告诉我们,当我们有不良情绪时[]A.进行理性升华B.可以把痛苦转给别人C.进行心理放松D.通“我们无法左右天气,却可以改变心情”。下面关于调控情绪的说法正确的是[]①我们的情绪不需要调适②我们的情绪可以调适③输入自我调控的意识,可以调适情绪④转换角度看问题,可以2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天,活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于[]A.注意转移B.换位思考C我国著名乒乓球运动员张怡宁,无论比赛多么紧张,她总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明[]A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B.对运动员来说,小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,钤声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明[]A、铃声通常会导致积极情绪B、铃声一般会引起消极情绪C、任何事物都会产生临近中考了,同学们的情绪非常紧张,有时难免会产生消极情绪。产生消极情绪并不可怕,关键在于学会及时地调节和控制情绪。下列调节和控制情绪的做法中,可取的是[]A、与父母“捏捏族”是指那些心理不好时通过到超市“虐待”食品来宣泄情绪、释放压力的人。“捏捏族”的做法[]A.值得借鉴,这是宣泄不良情绪的有效方式B.是违法的,要受刑罚处罚C.表明情绪是2010年4月21日上午,广东省东莞市大岭山某学校,仅仅在上校车时,因为人多拥挤,小李同学和一名同校六年级的小学生蔡某发生碰撞,蔡某竟二话不说就掏出一把匕首对李某连捅6刀材料一:山西王家岭“3·28”透水事故以后,各级政府全力以赴,千方百计抢救井下人员,一切为了救人。抢险中有关地方和部门紧急行动,按照各自职责分工,全力组织抢救,广大人民普西金说:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,不顺心的时候,暂且容忍,快乐的日子就会到来。”这告诉我们[]①善于调节不良情绪②要平等待人③乐观、自信④为人宽容A.①②③B喜怒哀乐是个人的事,与周围的人无关。[]情绪和人的行为之间没有联系。[]情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。[]情趣影响着人们的行为,但不影响人们的生活。[]古语“漫卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是[]A.喜、怒、哀、惧B.怒、惧、哀、喜C.喜、惧、哀、怒D.惧、怒、喜、哀人的情绪是复杂多样的,大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是[]A.开心、欣喜、扬眉吐气B.气愤、盛怒、忿忿不平C.哀伤、悲哀、伤心不已D.害怕、心悸、不寒而栗考试时,有些同学经常借用“轻松一点,胜人一筹!”的话语进行调节,这是因为[]A.情绪决定个人命运B.良好的情绪会产生积极影响C.只要放松就会有好成绩D.临场发挥比平时训练更重考试中,常有同学因为过度紧张而没有考出原有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这说明[]A.不良情绪会影响人的正常水平的发挥B.情绪是消极的C.情绪是无法控制的D.人不能有“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”。这句谚语告诉我们[]A.情绪随时可以发生变化B.情绪对人有积极影响C.情绪对人有消极影响D.情绪对人既有积极影响,又有消极影响当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候,心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前,而我们却沮丧着脸,闷闷不乐时,别人的心理肯定不好受。这说明[]A.人的情日本有人开设了“骂人”俱乐部,心里有了闷气无处发泄,可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员,出了气,就释放了过激情绪,骂完交费就走,这家“骂人”俱乐部排解人们不良情绪采用的方前苏联教育家马卡连科说:“不会抑制自己的人,就是一台被损害的机器。”这说明[]A.我们应该做情绪的奴隶B.我们不能将自己的喜怒哀惧表露出来C.一个人不要轻易发泄自己的情绪D.青少年自杀问题越来越突出,某中学七年级学生李某因没有完成作业被老师留堂批评后上吊自杀,某中学高一级女生陈某因学习压力大跳楼自杀,广东东莞连续发生几起中小学生自杀事有人把情绪比作万花筒。在下列对情绪的认识中,正确的有[]A.人的情绪是丰富多样的B.人的情绪是复杂多变的C.人的情绪与个人态度无关D.人的情绪是固定不变的下列调节情绪的做法中,正确的是[]A.当与别人发生误会时,用机智、幽默的语言打破僵局、平息怒气B.当与人争吵时,在心理告诫自己:“千万要冷静!”C.在学校遭受了委屈,回家向父“好心情,会让阴雨连绵的日子出现阳光;好心情,会让枯萎的花朵开放;好心情,会让末路踏出一条新的道路来;好心情,会让没有希望燃起一簇火苗来”。这首诗说明[]A.积极的情绪下面是一些富有哲理的话语,读过之后,你得到哪些启迪呢?请用简洁的观点表达出来。(1)“如果错过太阳时你流了泪,那么你又要错过群星了”。这句话给你的启示是什么?__________一个追寻快乐的人,往往只有“喜”这种情绪感受。_____________________________________________________________________________________________________________________材料一:有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭,想笑就笑。材料二:春节晚会上,战士李某得知母亲去世的消息,心里非常难过,但他却一个人悄悄走出晚对下图解释正确的是[]①人的需要是否得到满足是情绪产生的重要原因②人的情绪各不相同,没有什么规律可循③面对同样的情况,人们的情绪不一定相同④在同一情境中,人的情绪是一样下列情绪属于消极情绪的有[]A.运动员听到台下观众的掌声,精神为之一振B.小王第一次参加演讲赛,看到台下那么多观众看着自己时,紧张得声音都发颤了C.小李的父母下岗后没找到为什么说情绪犹如双刃剑?__________________________________________________________________________________________________________________________________________材料一:有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭、想笑就笑。材料二:新年晚会上,战士李某得知母亲去世的消息,心里非常难过,但他却一人悄悄走出晚会下面表达“喜”的情绪的是[]A、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山D、黑云压城城欲摧小明由于期中考试成绩不理想,情绪一直低落,导致近期连续几次做错事,而且成绩一路下跌。可见不良情绪[]①犹如一把双刃剑②抑制人的活动能力③降低人的自控能力和活动效率④影响面对今天的考试,小明感到心理很紧张,他反复地提醒自己说:“一定要沉得住气,千万不要紧张,会考好的。”这种调节情绪的方法叫做[]A、合理发泄情绪B、进行自我暗示C、转移注意下列调整情绪的做法中,不可取的是[]A、当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B、与父母发生矛盾时,应多想一想自己有没有错C、考试考砸了,把试卷撕得粉碎D、感2011年1月6日,安踏20110CCTV体坛风云人物评选揭晓,林丹被评为年度男子最佳运动员。林丹成功的原因之一,是无论比赛多么紧张,总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中小郑每当心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练书法、听音乐……。这种情绪调节的方法属于[]A、合理发泄法B、认识改变法C、尽情倾诉法D、转移注意力“捏捏族”是指那些心理不好时通过到超市“虐待”食品来宣泄情绪、释放压力的人。“捏捏族”的做法[]A.值得借鉴,这是宣泄不良情绪的有效方式B.是违法的,要受刑罚处罚C.表明情绪是期末考试前一天,小明晚上突击复习到12点多才睡觉。第二天早晨,因为妈妈没有及时喊起床、做早饭,小明非常生气,对妈妈大光其火。带着不好的心情,他匆匆忙忙连闯几个红灯,在困境和逆境中,有效地进行自我激励,从不良情绪中振作起来,是调节情绪的好办法。当你遇到下面的情景时,请你写出自我激励的名言、名句。(1)当你考试没考好时:___________邰丽华──一个聋哑演员,因舞蹈《千手观音》而一举成名,受到广大观众的一致好评。据报道:邰丽华2岁时因病导致耳聋,从此进入无声世界,但是她笑对人生,刻苦努力,最终获得成功材料一:有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭,想笑就笑。材料二:春节晚会上,战士李某得知母亲去世的消息,心里非常难过,但他却一个人悄悄走出晚在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻平时喜欢上网的A同学,在新华网上看到一篇很有趣的报道,其大致内容如下:超市出现“捏捏族”。如果你从超市买回几包方便面,拆开一看,面块四分五裂,那你多半遭遇了超市“捏捏“生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭”。这句话说明情绪[]A.表现方式是丰富多样的B.与个人的态度是紧密相连的C.情绪会对人产生神奇的作用D.可以充实人们的体力郭冬临和牛莉在全国春节联欢晚会上表演的小品《男子汉大丈夫》中曾有一句经典的台词:“冲动是魔鬼。”这句台词艺术地告诫我们[]A.事不关己,高高挂起B.控制不良情绪,要力求胸有当考生进入考场感到紧张时,可以反复提醒自己:“别紧张,我能行!”这种控制情绪的方法属于[]A.幽默化解法B.注意转移法C.理智调控法D.自我暗示法对待学习,我们提倡高高兴兴地主动学,不要愁眉苦脸地被动学,是因为[]A.不同的情绪对人的智力发展有不同的影响B.情绪高涨的学生智商较高,记忆力较强C.情绪低落的学生学习效戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是[]A.要主动控制自己的情绪B.情绪需要调控C.要学会适度地表达自学会自我控制是我们成长过程中的“必修课”。[]保持良好的情绪有利于我们的生活、学习和身心健康。当我们产生不良情绪时,要学会采用正确的方法进行调节。漫画中的主人公调节情绪的方法是[]A.立即行动法B.自我暗示法C.合理小明同学功课一直很好,临近中考,他有些焦虑情绪,担心考试过不了关。经过心理咨询,他选择了写博客向朋友倾诉来缓解自己的忧虑。这种调节情绪的方法是[]A.转移注意力B.合理当我们进入考场感到紧张时,可以提醒自己:“相信自己,会考好的。”当我们与别人争吵、想动手打架时,也可以提醒自己:“千万别发怒,要冷静。”这些都是通过哪种方式来克服不良情小张期中考试成绩不理想,非常苦恼和伤心。他回到家里,拿起一本自己平时最爱看的书读起来,书中美妙的自然景观描写、引人入胜的故事情节,在他心中引起了强烈的美感和愉悦。现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病都与不良情绪因素有关。这说明[]A、不同的情绪有不同的表现形式当我们缺乏某方面的知识技能时,很容易产生紧张、焦虑和恐惧的情绪。要避免这样的情绪最重要的是[]A.积极参加文娱、体育活动B.让自己去做一些最感兴趣的事C.在自己的日记本上“假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们[]A、自己认倒霉吧B、要调控自己的情绪,以乐观向上的心境对我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是[]①情绪对人的健康起重要作用②要保持乐观情绪③只要经常大笑,就能保持身体健康④所有的情绪都有利于俄国诗人普希金在诗中说过:“假如生活欺骗了你,不要忧伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”这首诗的含义是[]A、面对困境,要善于调节情绪,保持生活中,我们难免会悲伤、烦恼、苦闷、气愤……,这些消极情绪如果得不到及时排解,就会影响到我们正常的学习和生活,甚至会影响我们的身体健康,所以我们一定要学会调节情绪。在思想品德课上,同学们学习了“学会调控情绪”一课后,分别介绍了自己调节情绪的方法。小旺说:“每当我感到苦恼、烦闷时,常常提醒自己不去想那些烦心的事情,并努力让自己回忆以下四种不同情境下,依次会有什么不同的情绪反应[]①得到父母或老师的夸奖时②别人给你起了一个很难听的外号时③当亲人遭不幸去世时④在一个黑夜里,突然发现一个歹徒冲你走过来一个小女孩起床后,随意找开一扇窗子,看到妈妈正在埋葬昨晚死去的她的心爱的小狗,她感到伤心,赶快关上窗子,然后又找开另一扇窗,窗外是一片绿地,还有美丽的玫瑰花,小女我国中医讲的“怒伤肝,恐伤脾”说明[]A.消极情绪有损人的身体健康B.心理不健康将是开发智力的“拦路虎”C.身体健康状况将影响个人的心理健康D.心理有偏差将导致个人与群体间的距下列有关情绪的说法正确的是[]A.人的情绪是变化无常的B.人的情绪是可以调适的C.人的情绪总是一成不变的D.人的情绪可以随意改变的,不受外界的影响当我们看到别人遭遇不幸难过时,心情会显得特别沉重或难受,如果在别人高兴的面前,而我们却沮丧着脸,闷闷不乐时,别人的心理肯定不好受,这说明[]A.人的情绪是有相通性和感“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”这句谚话告诉我们[]①要经常保持愉快的情绪②要善于调节情绪③情绪对人的身体健康有重要影响④无论遇到什么情况都不能发愁A.②③④B.①②③④C.①②③D.①我犯了错误,老师批评了我,但当时我不服,事后我又一想,假设他是学生,我是老师,我也要批评他。这种驽驭情绪之舟的方法是[]A.冷静思考B.自我暗示C.心理换位D.转移注意力“当你气恼时先数到十,假如怒火燃烧,那就数到一百。”这种调控情绪的方法是[]A.注意转移法B.心理换位法C.回避法D.宣泄法下列情况中不属于合理发泄消极情绪的方法有[]①在拳击室打拳②在课堂上大哭③收拾房间④在公园的假山上,面对茂密的树林大声喊叫⑤告诉好友自己当时心情⑥独处的时候,痛骂自己讨厌13岁的河北小女孩高婷两年来靠捡废品持家,给瘫痪父亲输液。为了鼓励自己,她在自家墙上写着:“‘现实’不向困难低头,我们是勇敢和坚强的。”高婷调节情绪的方法是[]A.自我激下图漫画说明[]A.情绪具有多样性和复杂性B.消极情绪会影响身心健康C.情绪是可调控的内心体验D.情绪与人的心态毫无关系下边漫画《忧虑》给我们的启示是[]A.善于调控自己的情绪至关重要B.情绪是无法调适的C.任何时候都要压抑自己的情绪D.忧虑会使人掉头发“心晴雨也晴”表明[]A.人逢喜事精神爽B.情绪是可以调控和培养的C.人的活动及其效果完全受情绪支配D.只要心情好,雨天也会变晴天看下图,结合所学知识回答问题:(1)人为什么不能“一擦就冒火”?________________________________________________________________________________________________________“我们无法左右天气,却可以改变心情”。下面关于调控情绪的说法正确的是[]①我们的情绪不需要调适②我们的情绪可以调适③输入自我调控的意识,可以调适情绪④转换角度看问题,可以初中生活的许多记忆,不仅难以忘怀,更值得深思。请你结合某校九年级(2)班小萍同学学校生活中的几幅情景,运用所学《思想品德》的道理,探究后面的问题。情景一:800米长跑测试小红情绪低落时,喜欢听听音乐。这种调节情绪的方法是[]A.注意转移法B.合理发泄法C.意志控制法D.尽情倾诉法人的情绪是复杂多样的,大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是[]A.开心、欣喜、扬眉吐气B.气愤、盛怒、忿忿不平C.哀伤、悲哀、伤心不已D.害怕、心悸、不寒而栗闷闷不乐、郁郁寡欢、暴跳如雷等消极情绪,如果不调控好会影响我们的身心健康。调控这类情绪可采用的方法有[]①自责、自残②摔东西、攻击他人③向朋友倾诉④转移注意力A.①③B.①④C语文科科目考完后,李艳同学一出来就兴高采烈地对同学说:真简单,全部都是我重点复习的内容,包括作文都是我以前训练过的。张露同学想到自己没考好,作文还没写完,看到李艳明天就要期末考试了,家住香格里拉小区的赵小勇突击复习到凌晨一点。第二天因为妈妈喊他起床晚了一点,便冲妈妈大喊“怎么不早点叫我,烦人。”为了赶路搭乘一辆“摩的”并在柳林当人们在调节消极情绪时,可取的做法是[]①向亲密可信的人倾诉②谩骂攻击他人③参加体育运动④摔打物品A.①③B.②③C.②④D.①④人生不如意事十有八九,难免遭受挫折。面对挫折,我们要学会自我疏导和自我排除。下列做法正确的是[]A.不择手段地去克服困难和战胜挫折,使自己的目标得以实现B.独自解决,不下列说法错误的是[]A.中篇小说《阿Q正传》中赵太爷对阿Q训斥道:“你也配姓赵吗?”从此,阿Q就不敢再姓“赵”了。从法律角度来看,这是侵犯了阿Q的姓名权B.电影《血战台儿庄》中,李宗近年来,出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领,在闲暇时间专门到超市搞恶作剧:饼干、方便面捏碎,给可乐饮料放放气。据称,此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法人最常见的情绪分为“喜、怒、哀、乐”四大类。[]“冲动是魔鬼”,对这句话理解正确的是[]A.人最基本的情绪种类是:喜、怒、哀、惧B.消极情绪会危害我们的身心健康,要懂得控制不良情绪C.调节情绪有多种方法D.可以在任何场合、小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,钤声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明[]A、铃声通常会导致积极情绪B、铃声一般会引起消极情绪C、任何事物都会产生我国著名乒乓球运动员张怡宁,无论比赛多么紧张,她总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明[]A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B.对运动员来说,中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事:上学路上遇到堵车,上学迟到遭到老师批评,耽误了值日受到同学埋怨。他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有[]A.旷课上小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明[]A.铃声通常会导致积极情绪B.铃声一般会引起消极情绪C.不同的情境会产生不2010年4月19日,几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体,士兵李武等负责维持秩序。这时,一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人,悲痛万分,抓起李武的胳膊,猛地咬了一口。初中生活的许多记忆,不仅难以忘怀,更值得深思。请你结合某校九年级(2)班小萍同学学校生活中的几幅情景,运用所学《思想品德》的道理,探究后面的问题。情景一:800米长跑测试当我们与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是[]A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.心理换位现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病,都与不良情绪因素有关。这说明[]A.不同的情绪有不同的表现形
情绪的试题300
“不管一切如何,你仍然要平静和愉快。”这句话告诉我们[]A.情绪不随环境改变而改变B.情绪调节与外界环境无关C.应努力调节情绪,保持乐观开朗的心境D.调节情绪不是容易的事当我们缺乏某方面的知识技能时,很容易产生紧张、焦虑和恐惧的情绪。要避免这样的情绪最重要的是[]A.积极参加文娱、体育活动B.让自己去做一些最感兴趣的事C.在自己的日记本上事物发展到极端,往往会向相反的方向转化。情绪的表现也是如此,即所谓的“乐极生悲”。因此在日常的生活、学习和工作中[]A.要注意控制自己的情绪,过喜过忧都不足取B.要经常向遇到冲动的事,你要想一想、看一看,用一些适当的方法提醒自己不要鲁莽,这样做是[]A.让消极情绪转化为积极情绪B.合理发泄自己的消极情绪C.用排除法转移自己的不良情绪D.用主有这样一段歌词:“你的心情,现在好吗?你的脸上,还有微笑吗?人生的路,有许多愁与苦,请你多一些开心,少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼,都是描写_________的词上图说明了[]①人们有着不同的情绪体验②情绪的产生与人的需要有关③人的情绪有喜怒哀惧四种④情绪是单一的A.①②③B.①②④C.③④D.①②心理学家对一所大学的25名女学生和18名男学生进行调查后发现,那些生活快乐、自信乐观的大学生,人际关系融洽,更具有创造性,有更多的成功机会,容易达到目标;而那些缺乏自有经验的同学进入考场感到紧张时,总是反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”当我们与别的同学争吵,想动手打架时,也可以反复提醒自己:“千万别发怒,要冷静。”这些都是人们在情绪面前是无能为力、不能调节和控制的。[]富有传奇色彩的雷迈耶,美国一个大学篮球球队教练,曾率领他的球队得过30个赛季的胜利。有一次,他的球队在连胜27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:“好极了,现在我们可以集“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句话告诉我们[]①积极情绪有利于人的健康长寿②消极情绪影响人的身体健康③情绪低下的人白头发都多④青年人爱快乐,老年人善忧愁A.①④B.③④C古希腊有个传说:有一位国王受到宙斯的惩罚,长了一对长长的驴耳朵,这个秘密只有国王的理发师知道。国王威胁理发师不准告诉第二个人。理发师心里很害怕,整天处在胆战心惊的“假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍,相信吧,快乐的日子就要到来。”这句话告诉我们[]①生活处处有烦恼,要永远忍耐②要热爱生活,以乐观向上的心北京市21路公共汽车售票员李素丽总是想乘客所想,急乘客所急,有时乘客不讲理,她总是认为,人人都有自尊心,售票员不能得理不让人,让乘客下台阶,服务就上台阶,她采取的调长期保持积极的情绪,能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。[]宣泄消极情绪要在法律和道德的范围内进行,不能妨碍他人。[]材料一:表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到:“有人看到大峡谷就想到深渊,而我看到峡谷就想到架一座桥跨过去。材料二:电视剧《孙权轶事》中,章翼背叛了孙权,孙权仍叫人给章的调控自己消极情绪的方法有[]A.理智控制法B.注意转移法C.幽默化解法D.消除记忆法当人的需要得到一定的满足时,就会产生积极的情绪。[]宣泄消极情绪要在法律和道德的范围内进行,不能妨碍他人。[]情景一:某模拟考场,一个女同学在考政治时,因紧张过度导致许多原本会做的题目做不出来,她一怒之下把试卷撕了,并哭着离开了考场。情景二:初一某班同学小B在期终考试时,本平时学习成绩很好的小王同学,在去年高考中因情绪紧张而落选,对此:甲认为:小王因情绪紧张,其正常水平没有发挥出来,说明不同的情绪对人的正常水平发挥产生不同的影响。乙认一位女同学写了这样一首诗:我是深夜风浪里的一只小舟,任我在风浪里颠簸漂流,无情的风浪像要把我抛进旋涡。岸上沉睡的,听不见我的呼救,即使听见也不需要他们来救我,因为情景一:某模拟考场,一个女同学在考政治时,因紧张过度导致许多原本会做的题目做不出来,她一怒之下把试卷撕了,并哭着离开了考场。情景二:初一某班同学小B在期终考试时,本曾经有一位学生给报社写了一封信。他在信中这样写道:“我是一名初三的学生,在班里我是个班干部,学习、工作都还不错。不过,我有个小毛病,就是情绪常常容易波动。情绪好的时某中学学生王力在参加省乒乓球比赛的预赛中名列第三。他心里非常急躁。教练安慰他说,预赛第三可能是件好事,相反,名次在前的对手可能因此背上包袱,想胜又怕输,必然会更紧20世纪60年代,心理学家曾做过一个著名的实验。心理学家将被试者分为三组:给前两组注射一种能够产生与情绪有关的生理状态的药物,包括心跳加快、血压升高、手发抖、脸发热等毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难,万水千山只等闲,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神,正是他领导红军战胜艰难困苦,取得长征胜利的重要心理因素。这主俄国著名诗人普希金有一首诗,诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临。”这首诗的主要含意是[]A.面对挫折困境,初一(2)班班长将主持一次演讲会,他为此心事重重、坐卧不安。因为他老想着:“天哪!我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行,我的思路会中断,我会给自己丢脸。”作为班下列观点正确的是[]A.一个人情绪低落时,可以采取任何方式来发泄B.伟人们之所以伟大,在于他们从未忧伤、焦虑过C.情绪低落时,可以用适当的方法来转移和调整自己的情绪D.生活北京市21路公共汽车售票员李素丽总是想乘客所想,急乘客所急,有时乘客不讲理,她总是认为,人人都有自尊心,售票员不能得理不让人,让乘客下台阶,服务就上台阶,她采取的调学生小明,最近老是遇到烦心事:上课因走神被老师批评了一顿;刚刚又和好朋友发生了误会,心里很别扭;无心学习,考试成绩不及格;父母先后下岗了,家里生活困难。闷闷不乐的小敏是一名初二学生,她在日记中这样写道:“我觉得自己很情绪化,常常是遇到高兴的事就开怀大笑、手舞足蹈,做什么事都很带劲,可好景不长,一遇到伤心的事马上就愁眉紧锁、精生活就像一面镜子。你对它哭,它就会对你哭;你对它笑,她就会对你笑。学会微笑着面对生活并不是一件十分困难的事情,从现在开始,和你身边的同学行动起来,从我们的周围寻找植一棵“积极树”在班级壁报栏建立一个“阳光花园”,大家一起播下快乐的种子,师生共植一棵“积极树”。在这里播下快乐的种子吧,你还可发表自己的人生感悟和好的方法来帮助影响同雨后,一位母亲带着年幼的孩子小心翼翼地避开路上的积水,走在回家的路上。不料一辆疾驶而过的计程车溅起一片水花,母子二人都被溅湿了。母亲望着远去的计程车,懊恼不已。旁初中生小林对自己最近的表现感到莫名其妙,早晨还是春光明媚,下午就可能电闪雷鸣。为此,她感到很苦恼。小林之所以出现这种情况,是因为[]①青少年情绪丰富而强烈,但不稳定“你的心情现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生自古就有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。你的所得还那样少吗?你的付出还那样多吗?生活的路总有一些不平事,请你不必太王朋和张明的考试成绩都不够理想。王朋觉得升入中学第一次考试就考砸了,很是懊恼,从此一蹶不振;张明则认为这是中学学习生活的开始,可能有些不适应,总结经验教训,下一次不久前,某市发生了这样一件刑事案件:卖雪糕的杨某推着车在市场中卖雪糕。在市场中做生意的唐某和王某夫妇要买雪糕(每支一元钱)并说没有零钱,让杨某过一会儿来取钱,杨某不我们悠闲时,听一首好听的歌曲,会觉得是一种美的享受;当我们正在聚精会神地思索一道难题时,那歌声对我们来说,是一种干扰,会令人心烦。这些现象说明情绪产生于[]A.人们的初一(2)班班长将主持一次演讲会,他为此心事重重、坐卧不安。因为他老想着:“天哪!我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行,我的思路会中断,我会给自己丢脸。”作为班下列体现“合理发泄法”这一情绪调节方法的是[]A.情绪激动时,听一段自己喜欢的音乐B.拉一下套在手臂上的牛皮筋,提醒自己不要着急C.努力学习,克服因知识缺乏而产生的焦虑心理现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病,都与不良情绪因素有关。这说明[]A.不同的情绪有不同的表现形小磊转学后,一时还没有适应新学校那种快节奏的生活,他感到有点失落和压抑。如果你是小磊的好朋友,你认为他可以采用的发泄情绪的方式有[]①向老师和父母倾诉,请求他们帮小冬每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了,以下小冬调节情绪的做法合理的是[]①适当听听音乐,放松自己②进行一些感兴趣的户外活动③通过自我暗示,松弛紧李明和张宁是两个十分要好的朋友,他们学习成绩优秀,都希望升到理想的高中,在升学考试中,李明在考场中镇定自若,心情平静,情绪稳定,考出了优异的成绩。而张宁在考场上则记录自己一周的情绪变化,了解自己的情绪状况,学会调控自己的情绪。人的情感具有相通性和感染性。[]喜是积极情绪,对人没有消极作用;怒是消极情绪,对人没有积极作用。[]不良情绪是人所无法调控的。[]人最常见的情绪有四大类,分别是[]A.喜、怒、哀、乐B.喜、怒、哀、惧C.喜、怒、哀、痛D.喜、怒、哀、悲下面表达“喜”的情绪的是[]A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山D.黑云压城城欲摧对于“触景生情”“触目惊心”的人,调节不良情绪可采取的主要方法是[]A.心理换位B.改变注意焦点C.升华D.提高修养戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是[]A.要主动控制自己的情绪B.情绪需要调控C.要学会适度地表达自人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。因此,要发泄自己的情绪应该[]A.在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪B.不分场合地去表达自己的情绪有了痛苦,可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是[]A.注意转移法B.合理发泄法C.心理换位法D.理智控制法球王贝利小时候在球场上打架时,其父亲告诫他说:“要想踢职业足球,你就得先学会一些东西,控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气是指[]A.学会提高个人的活动能力美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得30多个赛季的胜利。有一次,他的球队连胜了27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不下列调整情绪的做法中,不可取的是[]A.当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B.与父母发生矛盾时,应多想一想自己有没有错C.考试考砸了,把试卷撕得粉碎D.感到孤一位心理学家对一所大学的25名女生和18名男生进行调查后发现:快乐的大学生,自信乐观,更有才能,人际关系更亲密,能更多地发挥创造性,有更多的成功机会,容易达到目标。而中学生章乐,最近老是遇到烦心的事:先是母亲下岗。过了一阵,父亲也下岗了,家里的生活出现了困难,父母二人成天愁眉苦脸的,但在自己面前装作啥事没有,章乐非常苦恼,以致(1)这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不同?_______________________________________________________________________________________________________________________某校高三学生王晖平时成绩很好,但在今年的高考中情绪紧张,最终落选。对于王晖的落选有两种不同的看法。小明认为:王晖因为情绪紧张,其正常水平没有发挥出来,说明不同情绪王平在日记中写道:“我这个人情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”从日记中可以看出王平[]①情绪丰富而强烈,但不稳定②我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是[]A.情绪对人的健康起重要作用B.要保持乐观的情绪C.只要经常大笑,就能保持身体健康D.所有的情绪都期末考试成绩下来了,王丹考得不好,想到回家要挨父母批评,心里很难过。同位李阳考得不错,他不禁喜形于色,对王丹说:“这下可不为成绩担心了,和父母谈条件,让他们带我去旅在一次小组讨论会上,同学们分别介绍了自己调节情绪的方法。小王说:“每当我苦恼时,总让自己去想些曾使自己高兴的事,如逛公园。”小李说:“我受到委屈时常找老师诉说,控制不记录自己一周的情绪变化,了解自己的情绪状况,学会调控自己的情绪。观看中国女排夺冠的扣人心弦的比赛,我们非常兴奋、紧张;“神舟”六号发射成功的壮观场面,让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与的科研人员和工作人员完成任务后,也很喜悦、有位同学说:“我平时学习不错,作业也独立完成得很好,可是一到考场就不行了,本来会做的考题也不会了。”另一位同学说:“我平时和同学们谈话,思维敏捷,谈吐自如,可上课一回在一次世界级的女子10千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面,中国选手陈跃玲,虽不是第一个冲线,但她是真正的冠军。当走到9千米时,俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来,并超过人们常说“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明[]A.喜其实是一种不良情绪B.宣泄是调控情绪的最佳办法C.情绪对人的影响具有两重性D.人们应当学会调控有人把人的情绪比喻是奔腾的“洪水”,而把理智比作是一道坚固的“闸门”。这种比喻说明[]A.情绪和理智是互不相干的B.情绪是可以通过理智来调适的C.调控情绪需要用理智D.人的理智“一份快乐,两人分享,就变成了两份快乐;一份痛苦,两人承担,就变成了一半痛苦。”这告诉我们,当我们有不良情绪时[]A.进行理性升华B.可以把痛苦转给别人C.进行心理放松D.通初中生正处于少年时期,这个时期的孩子的情绪是丰富、强烈而多变的。这多变的情绪常使他们不能专心致志地做好每一件事,学习、生活也因此受到干扰。那些自控能力较弱的同学,仔细观察下图,请运用有关心理方面的知识理解图中反映的现象。_______________________________________________________________________________在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻我们每个人都处在不断变化的情境当中,情绪也会随之发生一定的变化。[]人们常说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明[]A、不良情绪都是因别人的过错引起的B、要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪C、不要关心他人过失,要学请你从下列任选两题作答,判断其做法或想法是否正确,正确的在括号内打“√”错误的打“X”,并分别说明理由。(1)市质检考试没考好,你陷入悲观失望的情绪中不能自拔,甚至自暴自面对失败,悲观者感叹命运不公,乐观者则告诉自己“失败是成功之母”。这启示我们[]A.要保持情绪多样化B.要保持乐观的生活态度C.情绪决定命运D.不同的人对同一事物看法一定不同小张期中考试成绩不理想,非常苦恼和伤心。他回到家里,拿起一本自己平时最爱看的书读起来,书中美妙的自然景观描写,引人入胜的故事情节,在他心中引起了强烈的美感和愉悦。情绪调控的有效方法有[]A.注意转移法B.任意发泄法C.理智控制法D.情绪升华法人们在灾难中创造了一个又一个生命奇迹。一名被压在废墟里的女孩在手脚受伤的情况下,一遍遍哼着乐曲,靠顽强的“钢琴梦想”激励自己,最终战胜了死神。从培养良好的心理品质角“假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们[]A.生活处处有烦恼,要永远忍耐B.要热爱生活,以乐观向上的人的情绪需要调节,指的是消极情绪,不包括积极情绪。[]有了不良的情绪,只有向同龄人倾诉,才能得到同情和谅解。[]自我激励,是我们调节情绪的一种好方法。[]人们生活在不同时代,生活的条件和生活的环境不同,对生活的认识、理解、品味就会互有差异,所以情趣也不尽相同。[]好奇是青少年走上犯罪的根本原因。因此,青少年不能有好奇心。[]在一次小组讨论会上,同学们分别介绍了自己调节情绪的方法。小王说:“每当我感到苦恼、烦闷时,我常常提醒自己别再去想那些烦心的事情,并且让自己尽量去回忆一些曾使自己感到某校组织七年级学生去长江边某名山春游。当爬到半山腰的望江亭时,同学们发现亭子旁边有一块大石头,站在石头上拍照片不仅能拍上亭子的全景,还能拍摄到亭子后面浩瀚长江水天材料一:数学考试的成绩下来了,小洁的成绩不好,她的心情很糟。回到家里,她便拿起平时最喜爱的集邮册,逐页欣赏,她的情绪逐渐愉悦起来。材料二:当家长、老师批评自己后,如中学生京京是个好强的男孩子,从小妈妈就教育他“男儿有泪不轻弹”。因此,当他心里有了委屈、烦恼时,他从不向人倾诉,也不肯轻易流露出来,总是一个人闷在心里。他觉得这样才在生活中,每个人都可能遇到不同的事情,处于不同的情境中,这就决定了我们的情绪是[]A.捉摸不定的B.丰富多样的C.不能调控的D.固定不变的古语“漫卷诗书喜欲狂”,“怒发冲冠”,“哀民生之多艰”,“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是[]A.喜、惧、哀、怒B.喜、怒、哀、惧C.喜、哀、怒、惧D.喜、惧、怒、哀“杯弓蛇影”典故说的是:客人见杯中的弓影,以为是蛇在酒中,勉强喝下,疑虑而生病;明白真相后,疑虑消失,病马上就好了。这个故事告诉我们的道理是[]A.人的情绪是多变的B.人同样是下雨,杜甫说“好雨知时节,当春乃发生”,杜牧却说“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这是因为[]A.杜甫、杜牧所处的时代不同B.杜甫、杜牧对下雨的心情感受不同C.杜牧是
情绪的试题400
情绪有积极和消极之分。下列情况属于积极情绪的是[]①在公共汽车上被别人踩了一脚不计较,对别人表示宽容和理解②数学考试考了全班第一名不沾沾自喜,今后要更加努力③期中考试下图形象地说明[]A.喜怒哀惧是人最基本的情绪B.兴趣不同,情绪感受就会不同C.性格不同,情绪感受就会不同D.我们每个人都是自己情绪的主人情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。这主要表现在[]①使人精神焕发,干劲倍增②使人可以解决一切问题③使人无精打采,萎靡不振④影响着人们的行为和人们的生活A.①②③④B.②③④有的同学这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落下来像泄了气的皮球。上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这说明[]①中学生的情绪是丰富多样的②中学生的情绪起伏变化英国科学家法拉第为了强壮自己的体质,经常抽空去看马戏和喜剧。他还到野外和海边度假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,他原本多病的身体逐渐地康复了。法拉第康复下面表达“喜”的情绪的是[]A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山D.黑云压城城欲摧考试时,有些同学经常借用“轻松一点,胜任一筹”的话语进行调节。这是因为[]A.情绪决定个人命运B.良好的情绪会产生积极影响C.只要放松就会有好成绩D.临场发挥比平时训练更重要歌德说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启迪是[]A.情绪对人的影响具有有两重性B.人生难免会有烦恼和挫折C.逆境往请你分析小虎、小明的困惑说明了什么。困惑一:很奇怪自己心情好的时候,背很长的课文也不费劲儿;可心情不好时,就算是不长的课文也会花很长的时间。当我高兴、愉快时,经常认真观察下图,回答问题。(1)下图中拿着新书包的同学表现出的是一种什么情绪?_________________________________________________________________________________________《三国演义》中的周瑜,一个致命的弱点就是妒才,对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼,机关算尽。慨叹“此人如此多谋,使我硗夜不安矣!”由于长时间紧张,使之积愁成疾,在盛怒之青少年要做情绪的主人,就要做到[]①树立远大志向,培养宽广的胸怀②以乐观的态度对待生活③拓宽兴趣爱好,丰富文化生活④要学会调节不良情绪,保持乐观心态A.①③④B.①②③C.②③④D.①②调控自己消极情绪的方法有[]①理智控制法②注意力转移法③合理宣泄法④消除记忆法A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④路遥在写小说《人生》时,写到激动之处曾放声痛哭。对此,下列认识正确的是[]①情绪是不能控制的②路遥不善于控制自己的情绪③合理的宣泄情绪是控制情绪的一种积极方法④喜怒有常是情绪需要调控,这是因为[]①青少年有着丰富的情绪变化②消极情绪会使人冲动、消极、无所事事③消极情绪会使人作出违法、违背道德的事④情绪能给人勇气、信心和力量A.①②③④B.①③C.②下列说法不正确的是[]A.喜怒哀乐,不忘关心他人B.情绪是个人情感,与他人毫无关系C.喜怒哀乐不只是个人情感,还应考虑到周围人的感受D.人们应该用合理的方式,在适当的场合宣下列表现属于不善于调节和控制情绪的有[]A.当喜则喜,当怒则怒,喜怒有度B.经常保持积极情绪C.及时化解消极情绪D.想喜就喜,想怒就怒,随心所欲两个关在牢房里的犯人同时从牢房的铁窗往外望,一个看到满天的繁星,觉得生活如此美好;一个看到满地的泥泞,感觉生活如此艰辛。几年以后,看到满天繁星的人刑满释放,开创出人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。所以,我们应该学会[]A.与别人一起高兴和烦恼B.把自己的情绪牢牢控制,喜怒不形于色C.在合适的场合,用一对夫妇上街买菜,被小偷偷走200元钱。夫人回家后气愤不已,而丈夫却大笑道:“花200元钱加强了我们今后的防盗意识,值!”丈夫采用的调节情绪的方法是[]A.合理宣泄法B.自我激励下列调节情绪的做法中可取的有[]①当心里烦闷时,到户外散步去②考试失败后,鼓励自己要加倍努力③当与人发生误会时,主动打破僵局,平息怒气④有烦心事要向自己信赖的人倾诉A.①当别人遇到不幸,难过得痛哭失声时,我们应当[]A.因为自己有高兴的事情而欢欣喜悦B.不予理睬,自己做自己的事情C.尽可能去安慰他,减轻他的痛苦D.把自己的快乐告诉他,让他分同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是[]A.自我暗示法B.幽默化解法C.倾诉宣泄法D.注意转移法小磊和小奇是同桌,这次英语测试,一向学习成绩不冒尖的小磊比一向成绩较好的小奇考得还好,同学们纷纷议论,怀疑小磊作弊。面对同学们的怀疑和责问,小磊非常气愤,就在课堂在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻人们常说:“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进在中举后因狂喜而发疯。这说明[]①喜其实是一种不良情绪②宣泄是调控情绪的最佳办法③情绪对人的影响具有两重性④人们应当学会调控情绪我国史书上记载,伍子胥过韶关,陷入进退维谷的困难境地,因极度焦虑而一夜间须发全白。小说《三国演义》中的周瑜虽才华出众,但气量狭小,诸葛亮利用他的弱点,巧设计谋,气得在生活中,当我们受到同学夸奖的时候,会非常高兴;当亲人生病时,会感到忧愁;面临自然灾害时,会惊恐;遇到有人坑害同学时,会愤怒。这些不同的心理感受被称为[]A.心理B.性在课堂上,小峰被老师误解为故意违反纪律,被严厉批评了一顿。他想:“为了不影响同学学习,我下课再跟老师去解释。”他的这种调控情绪的方法是[]A.注意力转移法B.理智控制法C.“烦恼是心灵的垃圾,是成功的绊脚石,是快乐的病毒。”这就是说[]A.烦恼是不合情理的B.我们应该追求一种没有任何烦恼的生活C.成功的人从来没有过烦恼D.烦恼对我们的成长起消极无论是在考场还是在运动场,当个人的情绪处于过度紧张时,他的水平和技能总是得不到正常发挥。这是因为[]A.情绪对人的行为有影响B.考试成绩与水平、能力无关C.只要克服紧张情杜甫著名的诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反映了作者当时的情绪[]A.影响个人志向B.影响社会生活的变化C.随着个人境遇的变化而变化D.反映了个人的兴趣与志向德国一位化学家曾经收到一份学术稿件。当时他情绪烦乱,粗略看了一遍,觉得这篇文章水平一般,就随手放在一边。后来,他情绪好转,把那篇文章重新读了一遍,发现这篇文章很有美伊战争期间,在美军空袭巴格达的一段时间内,巴格达居民经常处于极度惊恐之中,结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。这则事例说明[]①人的情绪变化会影响消化系统②消极情绪会古人说:“一人向隅,九座不乐。”这句话告诉我们[]A.表达自己的情绪时不要忘记他人的感受B.特立独行时不必顾及他人C.聚会时千万要和大家坐在一起D.人多的场合就一定不适宜表达青少年阶段经历着丰富的情绪变化,其表现在[]①情绪给我们勇气、信心和力量②情绪也会使我们冲动、消极、无所事事③情绪甚至可能让我们作出违背道德与法律的事情④情绪被理智牢牢地震、火灾、洪水等自然灾害给人们的生活带来了无尽的伤害。一方面使人们的生命、财产遭到巨大的损失;另一方面在灾难发生时,给受灾群众的心理也带来创伤。医治受灾难群众的漫画欣赏。(1)观察漫画,人的情绪基本类型有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________2010年5月28日,据媒体报道:在深圳富士康科技集团公司,在27日凌晨又有一年轻女性从三楼跳下后被送往医院救治,富士康的“13连跳”事件,引起了全社会的关注。面对这一事件,有《说岳全传》结局篇中有这样一段:宋朝大将牛皋在长期的抗金斗争中,都不是金国名将兀术的对手。然而在最后一次激烈战斗中,经过一场你死我活的较量,他竟奇迹般地擒获了兀术,消极情绪需要宣泄,但要注意[]①在适当的场合,选择适当的方式②在法律和道德允许的范围内③不能妨碍他人和损害集体的利益④尽量压抑在心里,以免给他人造成伤害A.①③④B.①②③C.①②③近几年来,在青少年中悄然兴起一股“时尚热”,如穿“韩服”、参加“选秀”、争做“网虫”、勇当“小发明家”等。对此认识正确的是[]①青少年积极追求时尚是一种良好的心理表现,反映了张三怀疑自己得了癌症,于是到医院就诊。医生检查完后在诊断书上写着“肺癌”,张三一看情绪大变,顿时昏倒在地,不省人事。经过医务人员全力抢救,才慢慢苏醒过来,医生接着说材料一:小林和小明是十分要好的朋友,也是学习上的竞争对手。在今年举行的“希望杯”数学竞赛中,小林镇定自若,心情平静,情绪稳定,取得了优异成绩,获得竞赛金牌。而小明由经调查表明,人类疾病50%-80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明[]A.情绪对人的身体产生不利影响B.身体健康影响人的情绪C.消极情绪影响人的身体健康D.不同情绪对人的身体产生中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事:上学路上遇到堵车,上学迟到遭到老师批评,耽误了值日受到同学埋怨。他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有[]A.旷课上我国著名乒乓球运动员张怡宁,无论比赛多么紧张,她总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明[]A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B.对运动员来说,当我们与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是[]A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.心理换位考试中,常有同学因为过度紧张而没有考出原有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这说明[]A.不良情绪会影响人的正常水平的发挥B.情绪是消极的C.情绪是无法控制的D.人不能有教育部近年来组织全国中小学开展了不少丰富多彩的活动,如京剧进课堂、集体诵读温总理诗作《仰望星空》、冬季长跑等。从中可以看出,培养高雅情趣的主要途径是[]A.培养乐观的生经调查发现,经常下棋的人,观察力和判断力较强;经常阅读文学作品的人,想象力比较丰富;参加小发明、小制作活动的人,创造力较强……这告诉我们[]A.高雅情趣有助于开发智力和16岁的女孩郭婷婷因为地震失去了左腿,但不能再跳舞的事实没有打倒这个乐观的女孩。温家宝总理亲自看望她,给了她莫大的鼓励,她勇敢地站了起来,成为地震后通过手术站起来的“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺序是[]A.喜怒哀俱B.哀喜惧怒C.哀惧怒喜D.惧喜哀怒一场大雨过后,一位妈妈带着年幼的孩子小心翼翼地走在回家的路上。突然,一辆出租车从母子两人身边快速驶过,积水溅湿了他们的衣服。妈妈望着远去的出租车,懊恼不已,身边的唐代大诗人李白,在流放途中,见到长江时写出的诗句是:“楚江清若空,遥将碧海通。……平生不下泪,于此泣无穷。”几年后他遇到大赦,从白帝城沿长江乘舟返回江陵时,写出的诗句下边的漫画形象地说明了[]A.情绪产生于人的内心需要是否得到满足B.事情的好坏没有判断的标准C.情绪通常是由一定的外部事物引起的,与人的内心需要没有联系D.人的需要变化我国著名乒乓球运动员张怡宁,无论比赛多么紧张,她总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明[]A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B.对运动员来说,小冬每到考试都会因为情绪过度紧张影响水平的正常发挥。又要考试了,以下小冬调节情绪的做法合理的是[]①适当听听音乐放松自己②进行一些感兴趣的户外活动③通过自我暗示,松弛一位学者曾说:“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是[]①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵电视剧《我的兄弟叫顺溜》中有这样一个情节:在一次战斗中,六分区司令员陈大雷接到报告,说他的妻子和最好的朋友都在战斗中牺牲了。他只是沉默了一下,随即又去指挥战斗,事后身为班长的旺旺(时年15周岁)为维护自习纪律与同学小刚发生口角。小刚出手打人,旺旺在还击时踢伤其下腹部,小刚因抢救无效死亡。对于这一校园悲剧,下列正确的认识是[]①中学目前,在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要[]①学会当自己的“心理医生”②主动向老师、父母或社会寻求帮助③学会我国著名乒乓球运动员张怡宁,无论比赛多么紧张,她总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明[]A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B.对运动员来说,考试中,常有同学因为过度紧张而没有考出原有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这说明[]A.不良情绪会影响人的正常水平的发挥B.情绪是消极的C.情绪是无法控制的D.人不能有“同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这句话提醒我们[]①人们对事物的看法与情绪无关②要保持情绪的多样性③要学会陶冶情操,保持乐观青少年朋友应该学会在合适的场合用合理的方式表达情绪。这是因为[]①人的情绪具有相通性②人的情绪具有从众性③人的情绪具有排他性④人的情绪具有感染性A.①②B.②③C.①④D.②④小明最近心情烦闷,他想宣泄自己的不良情绪。请你帮他选出合理宣泄情绪的方式[]①把烦恼向老师、同学、朋友说出来②痛哭一场,使心中不快随眼泪一起释放出来③把别人打一顿,出高翔同学在课堂上因违纪受到老师批评。下课后,他拿起黑板擦对着玻璃扔去,玻璃被击碎。高翔同学的做法[]①合理地宣泄了情绪②维护了自身的权利③损害了他人和集体的利益④违反了在工作中,有时乘客不讲理,售票员李素丽总是认为:人人都有自尊心,不能得理不饶人,让乘客下台阶,服务就上了台阶。她采取的调控情绪方法是[]A.合理发泄法B.自我激励法C小林常在心情不好的时候,约上几个好朋友去打篮球。这在情绪调节上属于[]A.转移法B.倾诉法C.换位法D.自我宽慰法某校为帮助同学们解决学习生活中的困惑,开设了校园信箱。请你帮忙回复几封来信。来信一:“我这人就是性子急,平时遇上点小事就会与同学争得面红耳赤,有时甚至动起手来。其实人们在日常生活中会因多种原因出现消极情绪。下面属于通过注意力转移来调控情绪的是[]A.苦闷烦恼时,找朋友谈心诉说自己的烦恼B.苦闷烦恼时,到公园游玩,欣赏大自然美景C.苦同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是[]A.暗示训练法B.幽默化解法C.倾诉宣泄法D.注意转移法(1)在综合素质评价中,A同学写下了如下自评:“热情主动、乐观开朗是我的优点,遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”这说明A同学能认识自己。(2)B同学在考场上感到紧张的时候,就默阅读下面材料:《儒林外史》中的范进多次赶考不第,以致在后来中举之时,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”相传楚国大将伍子胥过韶关时,由于过度担忧,一夜之间须完成下列表格(判断表格中的行为是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”,并简要填写理由)在环境幽雅的小区,当你看到某同学正在摘采绿化带的菊花时,很生气,正想教训他一顿,忽然想到这样做有可能导致打架斗殴,于是上前和颜悦色地说服那位同学不要摘花。在这种情情绪每天伴随着我们,对我们的学习、生活产生着各种各样的影响。下列对情绪表述不正确的是[]A.青少年要学会用适当的方法来转移和调整自己的情绪B.不同情绪会对人的理智和正常科学研究表明,在记忆方面,情绪高涨的学生,远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明[]A.情绪不一样,效果也不一样B.学习态度不一样,效果也不一样C.智商不一样,效果也不迈克尔·乔丹从小就把打篮球当作人生的梦想,刚入高中时,教练认为他个头不够高,拒绝他加入校队。乔丹将沮丧和愤怒一股脑发泄在训练场上,经过勤奋努力,他以精湛的球技征服小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,钤声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明[]A、铃声通常会导致积极情绪B、铃声一般会引起消极情绪C、任何事物都会产生艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时,仍精神焕发,挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”以上事例“生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭”。这句话说明情绪[]A.表现方式是丰富多样的B.与个人的态度是紧密相连的C.情绪会对人产生神奇的作用D.可以充实人们的体力材料一:数学考试的成绩下来了,小玲考得不好,想到回家要挨妈妈的批评,心里很难过。同桌小利考得挺不错,不禁喜形于色,大声地对周围的同学说:“我妈早说了,如果这次考好了2008年的8月9日,北京奥运会射击女子10米气步枪决赛在北京射击馆进行。中国枪手杜丽卫冕失败,以499.6环的成绩获得第5名。从雅典奥运以黑马姿态顺利射下首金,到如今在家门2008年的8月9日,北京奥运会射击女子10米气步枪决赛在北京射击馆进行。中国枪手杜丽卫冕失败,以499.6环的成绩获得第5名。从雅典奥运以黑马姿态顺利射下首金,到如今在家门长期保持积极的情绪,能增强人的机体免疫力,有益于身心健康。[]每个人在情绪面前都是无能为力的,是不能凋节和控制的。[]实践证明,愉悦的心情可以提高人的学习和工作效率,而悲观的心情会降低工作和学习效率,这说明[]A.相同的情绪会产生不同的结果B.相同的情绪会产生相同的结果C.不同的情绪会产积极情绪和消极情绪可以相互转化,下列成语包含这一道理的是[]A.受宠若惊B.乐极生悲C.得意忘形D.怒发冲冠临近期中考试,某校在课余时间播放优美的乐曲,以减轻学生的压力,该校的做法属于[]A.注意转移法B.意志控制法C.尽情倾诉法D.合理发泄法下列调节不良情绪的做法中,不可取的是[]A.小明把自己的委屈告诉了妈妈B.小东受到老师的批评感到委屈,把自己的作业本撕掉C.小军被一道题难住了,心里很烦躁,就洗了一把脸,下列选项中属于采用意志控制法来调节情绪的是[]A.在情绪低落时听音乐B.在心情不好时找父母倾诉C.因某事感到很痛苦,在卧室里大哭D.在床头贴“静”字来控制自己的冲动要想让自己的生活变得精彩快乐,必须学会心理调节。[]只有让自己的情绪完全表达出来,才能保持乐观开朗的良好心态。[]有一名中学生这样描述自己:“情绪高涨时像火山爆发一样;情绪低落时像泄气的皮球。上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这说明[]A.人的情绪是丰富多彩、复杂多变的B.不同的情绪一个人说,下雨好,空气清新,心情也会因此舒畅些;另一个人说,下雨出门要穿雨衣,活动也受到了限制,真麻烦。由此可以看出[]①情绪与个人的态度是紧密相连的②对同样的事情,我国经典医著《黄帝内经》说:“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,恐伤肾。”这说明[]A.情绪产生的原因是多种多样的B.消极情绪会影响人的身心健康C.人的情绪是丰富多变的D.人无法战胜消极有位同学说:“我每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连平时会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会为了治好“恐考症”,在老师的指导下,王刚一上考场就提醒自己:“我已经复习了好几遍,这次考试我一定能考好!”这种方法还真管用,几次下来,王刚彻底摆脱了害怕考试的心理。王刚