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学会学习的试题列表

学会学习的试题100

下列关于成才的叙述正确的是[]A、只要智力正常就一定能成才B、能否成才取决于智商高低C、一个人智商高，只是成才的一个条件，更重要的是具备良好的个性D、能否成才与智商无关 “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜[]A．友情B．时间C．金钱D．生命学生学习计划固然重要，但没有执行的计划只能成为“墙上风景”，在执行计划的过程中，最重要的是[]A、培养良好的学习习惯B、明确学习目的C、培养学习兴趣D、磨练学习意志在我们七中负责“心理导航”的杨老师，每天都要收到大量来自于同学们的倾诉信件，下面就是其中的一封。下面就是杨老师写给小玉的回信，通过对课本知识的学习，你能揣摩出空缺的 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”它告诉我们的道理是[]A．要注意学习理论知识B．书本知识很重要C．要重视社会实践D．所有的经验都来自书本 “播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”我们需要培养的好的学习习惯有[]①从社会生活和社会实践中学习②专心致志③定时定量④持之以恒A、①③④B、②③④C、在紧张的学习过程中，我们还要注意[]A．劳逸结合B．有人比我还紧张C．有人比我还用功D．绝对不能放松学习在执行学习计划的过程中，最重要的是要培养[]A．良好的学习习惯B．良好的学习动机C．良好的学习环境D．良好的学习基础歌曲《童年》中唱到：“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后 “知识是一切美德之母，而所有罪恶都出自无知。”蒙田的这句名言告诉我们[]A．学习可以塑造健康人格，培养高尚品德B．学习可以丰富知识，增长才干C．学习可以使物质生活变得富有、晓轩语文成绩始终不理想，最近她请教了几个同学关于语文学习的方法。同学甲：提高语文成绩要从基础抓起，注重基础知识落实。同学乙：提高语文成绩要注重能力培养，应注重阅读理七年级某班的二位同学就制定学习计划展开了辩论，以下是二人的观点：甲：制定学习计划是自己的事，没必要听取别人的意见。乙：所谓“旁观者清”，父母、老师、同学最能看出你的优梅好在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于课程的增多，难度的加大，她虽然还是很认真的学习，但感觉成绩明显下降了。她应该[]①科目增多，就选两个自己喜欢的认真 “临渊羡鱼，不如退而结网。”这句话告诉我们[]A．做事前要做好充分的准备B．羡慕水中的鱼C．看到有鱼，赶紧回去拿网D．事情不是人们想象的那么简单当今社会，知识更新的速度越来越快，但中学生在学习上有着永不过时的要求，那就：[]①“乐学”的精神②学好数理化，走遍天下都不怕③“会学”的能力④死记硬背的A．①②③④B．①②③C．①③D．③④ “授人以鱼，不如授人以渔”告诉我们[]A．教人捕鱼，不如把鱼给他人B．要想了解鱼的知识，必须先有鱼C．教人知识，不如教人获得知识的方法D．和人一起共同学习捕鱼的方法小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用，特别指出良好的个性是成才的重要条件。班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑：（1）小军质疑：“‘动力来自态度’非我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。”法国哲学家笛卡尔的这句话说明[]A、知识的积累和学习的努力不成正比B、努力求学不一定是好事C、学习的目的就 “他山之石，可以攻玉。”这句话启示我们在制定计划时要[]A、吸收和借鉴他人的长处，可以完善我们的计划B、制定计划是自己的事，不需要听取他人的意见C、我的计划，我去完成，“工欲善其事，必先利其器。”与这句话意思相同的是[]①授人以鱼，不如授人以渔②最有价值的知识是关于方法的知识③方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半④奇文共欣赏，疑义相与世界上最珍贵的东西也换不回已经逝去的时间，同时时间是最公正公平的，但同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同。这段话告诉我们时间具有[]①珍贵性②短暂性如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是[]A、它不如“无字之书”重要B、既要读好“有字之书”，又要读好“无字教人知识，不如教人获得知识的方法。[]人的一生只有三天：昨天、今天和明天。[]我还小，时间多的是，先玩一天算一天。[]合理安排学习时间也有助于提高学习效率。[]进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，自己非常喜欢。而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如小明今年上七年级了，他特别爱玩电脑游戏，常常为此完不成作业。他发出这样的叹惜：“我怎么管不住自己呢！”这主要说明他[]A．情绪不稳定B．兴趣太广泛C．自我控制力差D．心理不健康下列那些行为是不值得支持的现象[]A．小梁花费大量的时间搜集足球明星信息，把功课抛在脑后B．小明上课坚决不乱说话，专心听老师讲课C．小明把种子种在花盆里，观察种子如何发芽小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习你是怎么理解自主学习的？平时你又是怎么做的？________________________________________________________________________________2011年4月18日，南师附中高三（6）班女生芮雪收到了哈佛大学的录取通知书。她成功地从来自全世界的3万4千多名申请者中脱颖而出，成为2000名哈佛新生之一。芮雪自学能力超强，3 有一个著名的公式：“8-1>8”。意思是说从8小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息，表面上只学习了7个小时，但由于精力充沛，其效率远大于不间歇地学习8小时。而将每一小谚语：“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”这句谚语告诫我们，要坚持学习，娱乐一定要适当和有节制。下列行为中你认为应该提倡的是[]①课后与同学下下棋，放松对于学习我们应该[]①探究学习规律，寻找适合自己的学习方式，学会学习，善于学习②时间是珍贵的，因此应该牺牲休息时间抓紧学习③一张一弛，通过文明娱乐，健康休闲，从而保证一位同学说：小的时候我一直是爸妈心中的“乖乖女”，既听他们的话，学习成绩也很突出。进入初中后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前进入七年级后，小王给自己买了一块手表，他决心制订一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，不再让妈妈不断提醒、催促做作业了。而且，他还打算在完成作业后有目的地看制定计划应该注意的事项有哪些？_______________________________________________________________________________我们怎样珍惜时间？_______________________________________________________________________________某校七年级五班学生张权，平时勤奋好学，可是最近一段时间他不像以前那样积极主动回答问题了。原来，他正在模仿一本书中的“放松式学习法”，结果期末考试成绩却下降了很多。张学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。_______________________________________________________________________________________________________________“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”（1）陶渊明这首诗告诉我们道理？________________________________________________________________________________（2）某初中生小勇经常去网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对此理解正确的有[]①小勇缺乏自我保护意识②小勇的行为是自主自强的表现③网吧老板违法了《中华人民共和国未成年小强：“发明大王”爱迪生曾说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。要适应初中阶段的学习，只要勤奋。小明：现代社会提出：“时间就是金钱，效率就是生命”。要搞好初中在物理实验课上，老师示范了动量原理，我们的任务就是做一个类似弹弓的发射器，比比谁的弹弓射得远，我们这一组共三人，我们想出了很多方法，但都不成功。后来，我们经过商量学习的方法多种多样，你认为最好的学习方法是[]A．勤奋加科学B．照搬成功者的学习方法C．利用老师介绍的学习方法，不论自己的情况如何都那样去做D．探索适合自己的学习方法，走捷作为一个学生，我们每个学期都面临着大大小小不少考试，在学习中，我们慢慢形成了考试观念，以下考试观念中，不正确的是[]A、考试是检验自己学习成果的一次机会B、通过考试升学习态度是的重要内容。心理学家在对记忆的保持进行了研究之后，得出这样的结论：学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完时能记住很多东西，但是在学后的短时间内遗忘的速度也很快，经爱因斯坦说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”这句话说的是[]A．学习目的的重要性B．学习态度的重要性C．学习习惯的重要性D．学习效果的观念是行动的先导，正确的学习观念是正确、有效的学习行为的前提和基础。我们要树立正确的学习观念，应当做到的基本要求是[]①强化学习的责任感和义务感②培养学习的自信心，树勤奋出天才，方法出效益。下列做法拙劣的是[]A、由疑惑主动探究或请教别人B、由明确的学习计划C、新课、复习课、讲评课都要认真听D、向成绩好的同学学习一切成为中学生，我们要学会独立思考，自己的问题尽可能自己解决。下列的做法中错误的是[]A、尝试自己对重要的事情做出决定B、学会单独开展计划或做事C、必要时，可以请求父母老养成良好的学习习惯，列举良好的学习习惯。（三例即可）_______________________________________________________________________________时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是金钱。因此我们中学组而生应该怎样看待时间[]A、时间是无偿给予我们每一个人的，可以任由我们浪费B、时间是公正的，时间下列说法正确的是[]A、要把我们的学习目的和我们国家的需要紧密结合，我们才有源源不断的学习动力B、初中的学习任务非常重，我们应该多看课内书，不看课外书C、教师总是十全所谓“磨刀不误砍柴工”，“文武之道，一张一弛”的道理告诉我们在学习过程中，要注意[]A、既要学文又要学武B、劳逸结合C、基础知识的学习D、保持高度紧张目前我国每年的毕业生就业问题日益突出，没有一技之长的劳动者在社会上很难立足。这告诉我们[]A．我国已经出现了人才过多的现象B．我国的教育发展已经超过了社会需求C．为了适应英特尔公司创办人之一安迪葛洛夫先生曾说过：“在知识经济时代，一切都以‘十倍速’高速发展，一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%”。这告诉我们，只有学习才能A．提高品德修学习成绩的好会与会不会学习有着直接的关系。下列举措属于“会学习”的是[]A．只注重教材知识的学习B．废寝忘食，死记硬背C．完全照搬他人的学习方法D．制定学习计划，科学合理安排 “骄傲来自浅薄，狂妄出愚无知”。“阳光照亮世界，知识照亮人生。”这些话主要是说，通过学习可以[]A．增长才干B．提升精神境界C．实现人生价值D．塑造健康人格，培养高尚品德世界著名的摩托罗拉公司，在学习、培训方面每花一美元，在生产力上就可以连续3年每年创造数十美元的财富。一些员工通过学习，收入大幅度提高。这充分说明了[]A．学习可以增长进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。有的同学不适应这种变化，开始厌学，甚至逃学、旷课。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去。班里进行数学测试，小王有一道题实在做不出，于是就将伸向了自己的书包[]A、缺乏自我控制力B、积极进取，视成绩为生命C、看重自己的成绩，珍惜自己的荣誉D、缺乏独立考试的能怎样珍惜时间？________________________________________________________________________________“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”面对信息时代的挑战，我们青少年要[]①转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习②选择适当的学习方③养成良好的学习小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他找出问题所在吗[]A、让爸法国的贝尔纳说过：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示是[]①学习主要靠天赋②学习要讲究方法③要学会选择科学的小学毕业后，小明兴高采烈到来到中学学习。不久，他发现中学学习变化很大。学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长…于是，他改变了一些不良的学习习惯，采取了一些造成学习时间不够用的原因是多方面的，如[]①做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多②制订的目标不切实际，不能实现就心烦意乱③从来不制订学习计划，做事太随意，制订科学的学习计划必须遵循以下原则[]A．弹性原则B．自然原则C．增强原则D．随心所欲原则为了更好的记住我们想记住的内容，我们常用的科学的记忆方法有[]①明确记忆目标②注意理解记忆③通过思考、回忆加强记忆④及时巩固记忆成果⑤死记硬背A．①②⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②③④⑤ 在学习的过程中，我们常用的几种复习方法是[]①及时回忆再现②仔细阅读教材③从不整理笔记④及时强化记忆A．①②B．②③④C．①②④D．①③④ 要学好初中各门功课，我们必须[]A．课前认真预习，开展各种准备活动B．课堂上不用专心听讲，课后认真复习就可以了C．课后及时巩固复习，独立认真完成作业D．平时学不学都没有关系下列属于良好的学习行为习惯有[]A．课前不做预习准备B．课堂上专心听讲，注意力集中C．不认真做笔记，作业马虎了事D．总要拖拉到最后一分钟，才动手哪一种学习方式是最好的呢？你是否找到了适合自己的学习方式？________________________________________________________________________________我们应该着力养成哪些良好学习习惯？________________________________________________________________________________我们如何才能在考试时走出焦虑，轻装上阵？________________________________________________________________________________小王认为：我只要努力学习，比别人多花时间，就一定能取得比别人好的学习成绩。因此他常常学习到深夜。__________________________________________________________________七年级学生小王在上小学时，成绩在班里一直是名列前茅，始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。在升入初中以后，随着学习科目的增多，难度的加大，以及老师讲课方法的改变，小材料一：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园为提高学生的法律意识，增强学生的自我保护能力，小刚和几个同学开展了一次“未成年人保护行动宣传”的活动。当他们到一个家庭进行宣传时，看到下列情景：“语文28、数学35、英语下列关于学习的几种说法中，正确的是[]A、学习是艰苦的，没有任何乐趣可言B、在学习中不但要努力学习书本知识，还要留心观察周围的世界，不断地去探索和发现C、拿自己不明白初中的学习将是我们终生学习的重要基础，把握好自己的学习，将使我们终身受益。这是因为[]①学习可以提高我们的品德修养②学习是丰富知识、增长才干的重要途径③学习能使我们逐本课中的“鱼”是指_____________，“渔”是指______________，我们在学习的时候应该掌握_________________（“鱼”或“渔”）。如果你掌握了科学的学习方法，就能够自主获得_________________，终身受用。学习方法多种多样，我们应该根据自己的_____________来选择一种适合自己的学习方法。学习习惯是在长期的学习过程中形成的___________________的学习行为方式。学习习惯有_____________和_____________之分，良好的学习习惯能使人______________。学生掌握知识的多少和考试成绩的好坏与能否掌握_________和__________具有密切相关，因此，我们应该重视良好的学习方法和学习习惯的形成，_____________地总结和运用适合自己许多同学进入初中以后，对初中的学习生活有各种不同的感受，其中最关键的是[]A．初中的科目太多B．初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略C．初中的学习比小学难D．初中老师上 “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是[]A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C、在学习的过程中要小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪种观点是错误的要提高学习效率，就要从以下几个方面着手[]①课前认真预习②上课时专心听讲③课后及时复习④作业独立完成⑤作业不会做就不做A．①④⑤B．②③④⑤C．①②③D．①②③④ 学习习惯五花八门，有良好与不良之分，良好的学习习惯有利于[]A．轻松取得好成绩B．塑造健康人格C．结交朋友D．形成良好的心理品质学习的方法是多种多样的，最好的学习方法是[]A．照搬成功者的经验B．家长、老师的经验之谈C．探索适合自己的方法D．完全向成绩好的同学学习经验下列不是造成很多同学学习时间不够的因素有[]A．做事拖拉，事情越积越多B．制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱C．制定科学实际的学习计划，按计划办事D．没有权衡应该优先做哪下列对于学习的苦与乐的认识正确的是[]A．学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的B．有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事C．某些人学习起来特别吃力，

学会学习的试题200

学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中，要从整体上提高学习效率，就应该做到[]①课前认真预习②上课专心听讲③课后及时复习④增加学习科目⑤希望父母帮忙什么是五段学习法？________________________________________________________________________________良好的学习习惯对我们来说有什么作用？________________________________________________________________________________你知道学习的方法和技巧吗？说说看。________________________________________________________________________________有的学生认为：学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了，何必自己再定计划。这种想法对不对？为什么？__________________________________________小钢和小玲是形影不离的同桌好友，一次考试，小钢遇到一道题不会做，便示意小玲，要小玲给他抄，小玲不理小钢。下课后，小钢质问小玲：“你怎么这么不讲义气？”小玲回答道：“作弊学会做学习的管理者，首先应该[]A、学会管理知识B、在学习上少花时间，提高效率C、学会自主学习D、利用一切时间读书学习我们每一人都有一种偏爱的学习方式，有些人喜欢坐在椅子上学习；有些人喜欢坐在地板上学习；有些人喜欢独自一人学习；有些人喜欢在群体中学习。这主要告诉我们[]A、适合自己晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。造成他烦恼的原因是[]A、初中作业太牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地，由此发现了万有引力。有的同学说我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢？这是因为：[]A、不具备相关的物理知识B、没有牛顿的头脑C 探究学习最关键的环节是[]A、发现问题B、良好的学习环境C、老师的正确引导D、具备相关的知识储备孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这里的“思”主要是指[]A、要善于思考问题、发现问题B、要有沉思的习惯C、要勤奋，善于学习D、要勤奋，善于努力星期天早上，好朋友小天找你出去玩，可你的学习任务还没完成，你应该[]A、告诉他你的学习任务没完成，请他下午再来B、对他不理不睬C、马上放下手中的事情，和他一起出去玩D、下列行为属于合作学习的是[]A、上课专心听讲B、独立完成作业C、与同学一起研究某种动物的生活习性D、课前认真预习小宝在小学时贪玩好动，没有认真学习，上中学后，小宝渐渐懂得了学习的重要性，也想好好学习，可他不知道该如何入手。请你给他一些方法和策略上的建议。从培养学习兴趣、养成俗语说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”请谈谈合作学习的重要性？________________________________________________________________________________材料一：我国古代著名的建筑工匠鲁班，发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿，深受启发，发明了锯子。材料二：美国的托马斯·阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西，由此启进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢一个同学总结自己学习经验这样说：努力非常重要，“要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”他告诉下列说法正确的是[]A．记忆能力是很难提高的B．即时复习学过的内容能提高学习效率C．学习文化知识只能靠记忆D．提高学习效率的唯一途径是背诵进入初中，我们的学习是[]A．只是责任和义务B．一件苦不堪言的差事C．人成长的需要D．人生苦乐交织的一种快乐洋溢的享受当选“100位新中国成立以来感动中国人物”的蓝领专家孔祥瑞曾说：“人可以没有文凭，但不可以没有知识。”这启发我们[]①学习才能适应社会发展的要求②学习是成才的阶梯③文凭越高则我们都知道，获得知识的途径与方法很多，但不管哪一种具体的途径，都是一个学习的过程，归纳起来就是一种方法，那就是学习。如果没有学习，我们就解决不了奥秘，我们自己、社在学习过程中，要想做学习的管理者应做到[]①学会自主学习②提高学习效率③依赖父母和老师学习④科学安排时间A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④ 要学好初中各门功课，我们必须怎么做？________________________________________________________________________________在学习过程中，我们应该注意把握好那几个策略性的问题？_______________________________________________________________________________结合你们班级的课程表，绘制一个你的课余学习时间安排表，并说一说你为什么要做出这样的安排？__________________________________________________________________________荀子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉我们[]A．学会自主学习B．学习要注重积累C．读万卷书，行千里路D．学习要循序渐进我们可从哪些方面努力成为学习的主人？_______________________________________________________________________________在稻草人取得成绩的时候，他的同学稻草A、稻草B、稻草C却在学习上遇到了不同的难题。稻草A：“现在父母离异了，他们只给我钱用，都不管我的学习，我该怎么办呢？”稻草B：“现在作神仙找到一个贫困却很聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的一个小石子，小石子立刻变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成一个大金块，孩子还是不材料一：张乐学习非常吃力，对待老师的提问，总是哑口无言。看到自己少得可怜的分数，他痛苦地说：“坐教室如同坐监狱。”材料二：写道：“在一个偏远的地方，我看到群成年人，一副学习是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。通过学习[]A．能使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德B．能提高我们的生活质量C．能使我当我们进入初中以后，初中的学习与小学有很大不同，对此下列说法中正确的是[]A、初中老师比小学老师更有学问B、初中时学校离家要远很多C、初中时学习的科目比小学时增多了D、小学的时候，小青的学习主要靠老师的安排和家长的辅导。进入中学以后，面对那么多的课程，小青经常顾此失彼，跟不上老师的教学进度，放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。他感做事情之前制定一个计划，有助于事情的顺利完成，在学习上也是如此。下面是一份学习计划：制定人：小明起跑线：初一期中成绩不合格目标：一年内学完全部初中课程，成绩达优进度：材料一：著名教育家杜威说，生活即学习。随着知识和技术发展速度的加快，知识更新周期的缩短，人们的学习越来越多地渗透到个人的工作和社会活动中，从而使学习贯穿于整个人生下面是七年级学生小刚和小浩的一段对话：小杨：“发明大王”爱迪生曾说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。因此，要想提高学习成绩，我们只能靠勤奋刻苦的精神。小林俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是[]A．学习方法要因人而异B．学习可以提高我们的品德修养C．“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事D．“吾生也有涯，而知也无涯。”这句话所反映的是[]A、只是越来越丰富，问题越来越稀少B、知识多了，容易较大自傲C、学海无涯，学无止境D、知识多了，可上知天文，下知地理对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点[]①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③ 学习，对于我们每个人来说都是[]A．苦的B．乐的C．苦乐交织的D．无所谓知识经济的到来，对劳动者的素质提出了更高的要求。将逐步取代传统的体力劳动者的是[]A．品质高尚的劳动者B．知识型的劳动者C．智商高的劳动者D．掌握高科技的劳动者在学习中探究，在探究中学习。你认为享受学习的过程是[]A、了解世界奥秘的过程B、发现自己潜能的过程C、不断提高精神境界的过程D、实现新的自我超越的过程下列关于学习方式和学习方法之间的关系叙述正确的是[]A．学习成绩好的同学的学习方法就一定是好方法B．只有适合自己的、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C．好我们在学习时，只所以要端正学习态度，是因为有了正确的学习态度[]①就会在学习活动中产生积极的情感体验，从而热爱学习②就容易形成正确的行为方式，不断提高学习效率③就会产 “两耳不闻窗外事”，“一心只读圣贤书”。在现代社会里，你认为应该如何学习[]A．要想学习取得优异的成绩，必须关起门苦读书B．这是一种很好的学习方法C．读书只能读名篇名著，其它下列与“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”所蕴含的道理相近的是[]A．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书D．书山下列关于学习方式和学习方法之间的关系叙述正确的是[]A．学习成绩好的同学的学习方法就一定是好方法B．只有适合自己的、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C．好 “少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”这句话告诉我们[]①知识让人生更亮丽②学习在我们人生的各个阶段都具有重要意义③要树立终身学习的理念使学生在学习过程中得心应手，运筹帷幄，效率高，收获大，兴趣上升，信心增强的主要因素是[]A．进入重点学校读书B．身体素质好C．掌握科学的学习方法并养成良好的学习习惯D．长得 “读一本好书，就是和许多高尚的人说话”这句格言告诉我们A．只要学习就能成为一个高尚得人B．学习可以增长才干C．学习可以提高品德修养D．只有学习，才能适应社会发展的要求让学生不断提出问题、思考问题是教育的真正目的，这是因为[]A．教师在学生学习过程中没有多大用处B．自主学习要求怀疑书本上的一切C．问题是探究学习的先导D．教育的真正目的在于班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为正确的应该是[]A．自主学习就是自己独立学习，不需要别人的帮助B．自主学习用自己的眼睛观察，用自己的头脑去判别，小刚小学时学习成绩一直不错，进入初中以后，尽管很努力，仍然学不好，你认为他应该[]①学会自主学习，科学安排时间，提高学习效率②了解自己的学习方式和老师的教学特点，找到初一一班组织一场大讨论，我们要有一个什么样的学习态度和习惯？同学说：“我一回到家，爸爸就催着我去学习，我都习惯了，这几天他出差了，我就放假了，所以我觉得有家长督促是《中华人民共和国教育法》规定：学生最主要的义务是完成规定的学习任务。进入初中后，我们进入了一个全新的学习天地，我们所要学习的课程增多了，教师讲课速度变快了……（1）你的学 “输者总有借口，赢者总有计划。”此话意在告诉我们做事情之前制定一个科学的计划，有助于事情的顺利完成，学习也是如此。下面是小李同学的学习计划：起跑线：小学的学习成绩较差升入初中，我们的学习有了一些变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是[]A．了解学习的新特点B．别人怎么学自己就怎么学C．做学习的管理者D．找到适合自己的学习方式和小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是[]①上课前做预习准备②课堂上不专心听讲，精力分散③不认真做笔记④作业认真A．②③④B．②③C．①②③D．①②④ 小勇在小学时成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然还是很认真地学习，但感觉到成绩明显下降了。为此，小勇困惑不解，你认为小勇应该[]A．只学语文对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点[]①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③ 许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展初中生的学习效率关键取决于课前预习的质量。[]虽然每个人的学习方式各有特点，但是我们也可以参考别人的良好学习方法。[]学会做学习的“管理者”，我们首先应该利用一切时间来学习。[]自主学习就是可以不按照教学计划，在课堂上想学什么，就学什么。[]小光上初中后学习成绩下降，肯定是因为他学习不努力、不用功。[]下列法律中，保障青少年学习权利的法律是[]A．《中华人民共和国国防教育法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国环境保护法》D．《中华人民共和国刑法》跨进中学校门，每位同学都不甘落后，努力学习，你认为下列有助于提高学习成绩的方式是[]A．别人学到晚上10点，我比他还用功，学到11点B．学习中遇到困难自己不先思考、解决，马初中生小丽很喜欢金鱼。在生物课学习的基础上，她又阅读了有关饲养金鱼的课外书籍，并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。她饲养的小金鱼成活率高、品种多。这说明[“未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”这句话告诉我们[]A．不再学习的人，将成为文盲B．掌握正确的学习方法尤为重要C．有了知识就不是文盲D．未来社会没有文盲要形成有自己特色的学习方法，应该[]A．了解自己的学习方式B．结合老师的教学特点C．寻找适合自身特点的学习方法D．不能借鉴任何人的学习方法要提高学习效率，就要把握好每个学习环节的质量。这些学习环节包括[]A．课后及时复习，按时完成作业B．星期日休息、游玩C．课前认真预习D．上课时专心听讲初中生活是一个新的起点，当然也就给我们提出了更高的新要求，所以，在我们兴奋之余，也一定产生了许多困惑和担心，感到了更大的压力，这时我们切忌[]①犹豫不决②积极面对③畏制订科学的学习计划必须遵循以下原则[]A．弹性原则B．自然原则C．增强原则D．随心所欲原则进入初中换了新的环境以后，杨帆感到很不习惯，朋友少了，作业多了，成绩降了……如果你是杨帆，怎么应对这些烦恼[]A．及时调整心态，适应环境B．无能为力，随它去吧C．主动与老师我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”，这里的自主学习是指[]①逐步摆脱对父母、老师的依赖②遇到难题自己攻克，决不请教父母老师和同学③独立承担学习责任④不与其他同学一赵松同学说：“以前我有什么问题可以找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课。开始我很不习惯，但慢慢地也适应了，做作业不再需要妈妈陪了，自己知道许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展七年级（1）班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到同桌小伟在读英语，这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵，如果通不过，那就……于是他迅速掏出英语初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅，所以其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去做，学习成绩肯定会提高。这种观点对吗？为什么？___________________________________进入初中，随着我们接触的知识逐渐增多，我们的记忆任务也就相应增加，你是否在英语单词、语文范文、数学公式的记忆中遇到了一些困难？想不想解决这些困难？也许接下来的这段文请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例，并结合自己的实际，分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。（1）古今劝学的格言：①____“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是[]A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C、在学习的过程中要下列属于劝学格言或勤奋苦读故事的是[]①少年不知勤学早，白首方悔读书迟②刻舟求剑③凿壁借光④守株待兔A．①②③④B．①②③C．①③④D．①③ 孔子说：“知之为知之，不知为不知。”这句话反映出的教育思想是[]A．不问贵贱，广收学生B．及时对所学的知识进行复习C．要因材施教D．学习态度一定要诚实，不自欺欺人期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他[]A．考前多向老师询问爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学起孵小鸡来了，就是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索初中生年龄小，应该只学习书本知识，没有必要去涉猎书本以外的知识。[]学习不仅要学到知识，更重要的是掌握有效的学习方法。[]小元进入初中后，觉得自己的年龄还小，什么事情都应该跟着老师走，自主学习是上高中以后的事。[]古人说“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意思是孤陋寡闻的人都没有朋友。[]“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话说明学习中到处是苦，没有快乐。[]某地13名初中生的父母为了眼前利益，给他们在一乡镇企业报了名，让他们辍学打工。13名学生联名状告父母，当地教育部门和执法部门对13名学生的父母进行了批评教育，责令他们送走在城市街头，我们经常可以看到一些稚气未脱的少年儿童，有的席地而坐，拿着擦鞋工具等待顾客光临；有的手里拿着鲜花，等待顾客问价；有的跟着父母走街串巷捡废品，以换来微在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“Thismomentwillnap，youwillhaveadream；Butthismomentstudy，youwillinterpretadream．”（此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦）。这句为了大力普及和巩固九年义务教育，促进教育的均衡发展，今春开学，湖北省81万名农村贫困家庭学生享受“两免一补”政策；武汉市近300所中小学免收农民工子女借读费。这些举措[]某校七（4）班班主任对班上一位差生说“我无权不让你上学，但有权不让你上课”，对此，你认为正确的是[]①老师无权开除学生学籍，但有权不让学生进课堂②老师无权不让学生上学，也学习对于每一个人来说都是苦乐交织的。[]

学会学习的试题300

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这说明要重视知识的积累。[]学习是一个探究发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。[]通过学习，我们可以了解世界的奥秘，还可以满足好奇心，挖掘自己的潜能。[]《中华人民共和国国防教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。[]“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的寓意是[]A．要知道天有多高，就必须登上高山去测量B．学习是一个探究和发现的过程C．在学习上要想有收获，就必须去培根说，读书足以怡情，足以博采，足以成才，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩；凡有所学，皆成性格。这启示我科学家贝尔纳说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下学习方法中你认为哪一种属于良好的学习方法[]A．课上从不积极回答学习中有苦也有乐，但在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等原因，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这就告诉我们[]A．不能放弃自进入初中了，我们的学习有了一些新的特点，例如内容增多了，难度增大了等等。我们应该[]①调整学习方法②提高对新的学习的适应能力③提高自觉能力④把主要精力放在课外阅读上A．① 小雷：“哎，初中学习的科目太多了，真不知如何去学。”小牛：“是呀，而且现在老师们的讲课方式与小学差别很大，我真的有点不适应。”你认为他们应该从哪些方面去努力，才能更好地下列学习方法中，你认为可取的有[]①课前认真预习②独立思考，认真完成课外作业③科学地思考问题，不只是记结论④晚上开夜车，争取在学习时间上超过其他同学⑤课堂上认真听讲A．①② “时间就像海绵里的水一样，只要挤，总是会有的。”这句话给我们的启示是[]①要善于挤时间，充分利用零碎的时间②要提高学习效率③要科学合理地利用时间④该玩的时候就要尽情玩耍A 李伟小学时总要等妈妈说好几遍后才开始学习。上中学后，他做到了不要妈妈提醒就开始学习，这样，妈妈就少了唠叨，多了表扬。李伟的转变说明[]A．他能够自主学习B．他妈妈应该少每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们[]①适合自己的学习方法才是 “未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。“钥匙”的含义是指[]①制订切实可行的学习计划②合理学习中有苦也有乐，学习中的“苦”在于[]A．学习的过程中需要我们克服困难，刻苦努力B．学习需要花费许多时间C．学习生活中要与其他同学和谐相处D．学习中要不断地应付许多考试下列对学习方式的说法正确的是[]A．每个人都只可能有一种学习方式B．学习方式要根据个人对老师的喜好来确定C．方法出效益，勤奋出天才，好的学习方式让我们学习更有效率D．只需要小红升入初中后，一下改变了生活节奏，每天起早贪黑，很是辛苦。她总是发牢骚：“学习真是太苦了，还不如辍学打工挣钱呢。”小红的错误在于[]A．她认为学习是一个苦乐交织的过程美国著名教育家卡耐基提出，假如你“假装”对工作和学习有兴趣，这种态度往往使你的兴趣变成真的，这种态度还能减少疲劳、紧张和忧虑。这说明[]A．学习的乐趣在于主动探求问题B 我国著名的数学家陈省身先生，在他93岁时，公布了他的最新研究成果。他认为研究数学是一种享受，是一种美，他每天都在感受着美的学问。材料给你的启示是[]A．学习就是享受，任荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话给我们的启示是[]A．登高山，临深淫B．树立终身学习观念C．积极参加社会实践，探索世界的奥妙D．勇于克服困难《中华人民共和国义务教育法》中对青少年的学习权利和义务作了明确的规定，如：“义务教育是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的、适龄少年儿童必须接受的、规定年限的国民教育荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这对我们初中学习生活的启示是[]A．我们应该把学习当成一种享受B．把握好初中学习生活，我们就无忧无虑了C．学习要注意李璐是某校七年级的学生，她带着美丽的憧憬迈入了新的学习环境--中学。然而，她在进入中学的开始几个星期里，在新的学习生活中产生了许多困惑，希望你能帮助她消除这些困惑，有的人独自学习效率高，有的人与其他同学一起学习效果好；有的人晚上学习效率高，而有的人早晨学习状态好。这说明[]A．人的爱好有差别B．人的性格不同C．人的生活习惯不同D．学习小明的同桌小红白天只在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，学习上花的时间不多，可成绩却比较好。小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：“我喜欢晚上看书看到10点钟，感近日，山东省华栋中学举行了一次日记大赛，刚刚升入初中七年级（1）班的小雷写的《融入新集体，享受学习》获得了一等奖。下面是小雷这篇日记的部分内容。升入初中后，一片新的学暑假过去了，小云也从小学升人了初中，她发现初中的生活与小学有着许多不同。中学生活的新变化主要表现在[]①学习的科目比小学多②学习的难度比小学大③比小学更自由，可以随心杨阳升入初中后，她对新的学习环境很不适应，虽然自己很刻苦，很努力，但是成绩总是很不理想，她感到很烦恼。你认为杨阳应该[]A．针对初中的学习特点，及时调整学习方法和策略陈景润中学时代的老师，在上数学课时讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了陈景润的求知欲，使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。这启发我们在学习中小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他找出问题所在吗[]A、让爸 “学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们才能不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。”这句话告诉我们的道理是[]A．学习我对“享受学习”是这样理解的[]A．学习是一种享受，没有痛苦B．学习都是快乐的，痛苦的学习是不存在的C．“享受学习”就是指在学习中寻找快乐D．是指学习得不到满足，潜能得不到开发学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，说学习中有苦是因为[]A．学习中不可能有快乐B．科学是高不可攀的山峰C．初中生太小，没有学习的能力D．学习是一个探索和发现的过程，需要克下图给我们的启示是[]①珍惜学习的机会和权利②努力学习，体会学习的快乐③克服学习当中的困难，取得良好的学习成绩④懂得学习的机会来之不易A．①②③④B．①②④C．②③D．①③④ 《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确规定，你认为下列说法不符合规定的是[]A．国家、社会、学校、家庭都必须保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利下列关于学习方式和学习方法之间的关系叙述正确的是[]A．学习成绩好的同学的学习方法就一定是好方法B．只有适合自己的、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C．好初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。在享受学习的过程中，我们应该[]A．努力探索世界的奥妙B．使好奇心在学习中获得满足C．不 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”揭示了学习是一个苦乐交织的过程，在这个过程中，你能体会到哪些艰辛和快乐呢？请照例子列举几条：（1）学习是一个艰辛的过程。如按时起床，准下面对于学习中的“乐”分析不当的是[]A．当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候B．当我们听不懂老师讲的课，完不成作业的时候C．当我们的好奇心在学习中获得满足的时候D．当我们通 “在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”马克思抱守着这个信念为人类作出了卓越的贡献。这句活对你的启示是[]①学习如下列成语故事中，表明学习态度刻苦的是[]①悬梁刺股②凿壁偷光③守株待兔④叶公好龙A．①②B．③④C．①④D．②④ 我真怀念小学时光。老师讲课都是轻声慢语的，语文课、数学课、英语课都那么轻松愉快，有时课堂上还做游戏呢。考试题也简单，题量也少，轻轻松松就能拿到好成绩。升入中学后，初中阶段的学习和小学阶段的学习相比较，初中阶段的学习特点有[]①学科门类多了，各门学科都有自己明显的特点和规律②课本的知识容量增大，要求掌握的知识增多③学习的自主性逐欧阳美芳从小患有罕见的成骨不全症，逐渐丧失了正常行走的能力。于是同村的几位小伙伴担负起了背她上学的任务，整整6年，风雨无阻。在这群背美芳的女孩中，欧阳丽红坚持的时 “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是[]A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C、在学习的过程中要 “学习有法，而无定法，贵在得法。”对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，掌握正确的学习方法和策略显得尤为重要。在学习过程中要特别注意[]①学会自主学习②把握好每个环节的质量赵松同学说：“以前我有什么问题可以找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课。开始我很不习惯，但慢慢地也适应了，做作业不再需要妈妈陪了，自己知道有人说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略，下面我们可以去尝试的科学的学习方法有[]A．头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车B．制订学习计划，科学安排学习不同的老师，有不同的讲课风格。有的老师热情奔放，很能感染学生，属慷慨激昂型；有的老师上课幽默风趣，属活泼愉快型；有的老师深入浅出，属沉稳柔和型。面对不同的老师，我笛卡儿说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的是[]A．父母的经验之谈B．既符合学习规律又适合自己的方法C．老师的经验之谈D．学习成绩最好的同学介绍的方著名教育家乌申斯基曾说过：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。”[]①它是正确学习观念的灵魂②它有利于提高进入初中后，李强的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢。而语文老师的上课方式他不太适应，上课就不想听。李强应该[中国新任外交部长杨洁篪在中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，课后及时复习巩固知识。每学期开学后，他都会制订出详尽的学习计划，并要 “全国十佳少先队员”李梦梦自幼刻苦学习，但她刚进入中学时感到有些不适应，她认为自己小学时的成绩非常优秀，采用小学的学习方法一定不错。可是一段时间后，她发现这些方法对 “学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级（1）班的王聪抱怨道。这反映出该同学只看到[]A．学习中的困难和辛苦B．学习的过程是个苦乐交织的过程C．学习应克服困难，不张小茜同学说：“升人初中以后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。尽管我一直很努力，在学习上花了很多时间，但成绩却没有以前好了。”要改变这种现状，张小漫画中的学生[]A．发现了自身的潜能B．摆脱了学习的困难C．没有学会享受学习D．学会了自主学习 “百川东到海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们[]①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴② 进入七年级后，小王给自己买了一块手表，他决心制订一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，不再让妈妈不断提醒、催促做作业了。而且，他还打算在完成作业后有目的地看学会自主学习要求我们每个人[]①独立自主地完成作业②不向别人寻求帮助③逐渐摆脱对父母的依赖④拒绝父母给我们的建议和要求⑤学会严格自律，加强自我管理A．①②③⑤B．③④⑤C．④⑤D．①③⑤ 七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识R新的老师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地。（1）与小学阶段学习相比较，你觉得初中这片新的学习天地有了哪些新的特观察下面的漫画，回答问题：（1）漫画中的学生认为自己学习成绩不好的原因有哪些？________________________________________________________________________________________广东省少先队工作委员会、广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”调查表明，“学习”已经成了中小学生生活的主题词——他们的快乐、烦恼全都因学习而起。调查结胡锦涛在谈到教育问题时指出，不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。这是因为[]A．中学生的主要任务是参加下列关于学习方式和学习方法不正确的说法是[]A．只要是成绩好的同学，他的方法就一定是好的学习方法，我可以完全照搬B．只有适合自己、能不断提高自己学习效率的方法才是好的学小甜总是抱怨：“上中学以后，作业多、考试多，学习真是太苦了。”你认为要改变现状，应该[]①认识到学习过程是探究和发现的过程，要克服困难、刻苦努力②认识到学习的过程是非常学会自主学习，提高学习效率，科学安排时问，是搞好初中学习的有效方法和策略。[]进入初中后，七年级（1）班的一部分学生感觉学习时间越来越不够用了。为此班主任王老师准备召开班会来讨论这个问题，并打算邀请几个外班的同学参加。如果你在被邀请之列，请你放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找 “知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明[]A．正确的学习目的能够促进我们进步B．学习态度是学习的动力来源C．要有正确的学习动机D．兴趣是最好的老师，兴趣可以激发比起小学学习，初中学习的特点是[]①学习科目增多，涉及的知识面更广、更深②老师讲课的速度快，课外作业增加③老师家长监督减少④要求学习自主性增强A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④ 初中学习要求我们做学习的管理者，做到[]①学会自主学习②发挥所长，贡献集体③科学安排时间④提高学习效率A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④ 刚刚踏进中学校门的初中生学会自主学习很重要。对“自主学习”的正确理解是[]①自学为主②逐步摆脱对父母和老师的依赖③拒绝任何形式的辅导④独立承担学习责任A．①②B．②③C．②④D．③④ 小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明[]A．他们没有找到适合自己的学习方法B 升入初中后，学习科目增多，难度加大，老师讲课方式也不同于小学，小李感觉很不适应。尽管他一直很努力，在学习上花很多时间，但仍感觉时间不够用。在期中测评中，成绩很不理学习是苦乐交织的。下列语句描述学习是乐事的是[]A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B．知之者不如好之者，好之者不如乐之者C．少壮不努力，老大徒伤悲D．头悬梁，锥刺股初中学习出现新特点，要求我们要做好学习的管理者。下列做法正确的是[]A．课上积极回答问题，参加讨论B．课外没有制订学习计划，想起什么就做什么C．每科有固定的笔记本，笔记有提高学习效率的方法有[]A．上课专心听讲B．课后及时复习C．课前认真预习D．合理安排时间小林同学学习很刻苦，晚上常常学习到深夜，就连星期天也不休息，可他成绩并没有提高，他很难过，又找不出原因。你认为小林同学学习成绩没有提高的主要原因是[]A．小林不够刻苦 “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说这表明[]A．学习过程中有苦有乐B．从学习中逐渐了解世界奥秘C．学习是苦乐交织的D．我们要珍惜享有学习的权利九年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工挣钱。张某的做法[]A．没有认识到享有学习的权利和机会是多么李明在日记里写道：“困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”这说明[]A．中学生的任务就是学习B．学习是苦不堪言的C．学制定切实可行的学习计划有助于我们科学地安排时间。制定科学的学习计划时要注意[]A．从实际出发，区分轻重缓急，做出可操作的安排B．时间要有弹性C．适合自己D．制定激励措施，自孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”由此可见，学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是快乐的。你赞同这种说法吗？请谈谈你的看法。________________________________________小刚来到新学校后，心里非常高兴。但随着学习的深入，他感觉越来越难以适应。老师讲课时速度很快，也不再三番五次地重复；各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，常常顾此失彼；享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有[]①好奇心在学习中得到满足②发挥自己的潜能，超越自我③享有学习的权利和机会④不断积累知识，提升精神境界A．①B．①②C．①②③D．① 甲：上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮我检查作业，也不陪我复习功课，我回到家就六神无主，现在学习成绩直线下滑，真急死我了！病因：____________________________小林说：“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默寡言了。”针对小林下图中的做法[]①有助于愉悦身心，调节疲劳②有助于提高学习效率③不符合初中生的学习方式，降低复习效率④是不能科学利用时间的表现A．①③④B．①②C．③④D．①③ 进入初中以后，比起小学学习，学习出现了新特点，不属于新特点的是[]A．课堂上能学到更多的知识B．课外可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识C．课外时间多 80多岁的武侠小说作家金庸，在英国剑桥大学读完硕士，又开始读博士，他表示自己读书”。（1）金庸老人的言行对你今后的学习有什么启示？______________________________________李嘉诚拥有一个巨大的商业王国，有位记者问李嘉诚：“今天你拥有如此巨大的商业王国，靠的是什么？”李嘉诚回答说：“依靠知识。”有住外商也曾经问过李嘉诚：“李先生，您成功靠什么 2009年高考贵州理科状元郑好在谈起自己取得好成绩的经验时说：“尽量利用在学校的时间，在课堂上把知识点弄懂。下课后，要多想，多反思，要能举一反三。”这启示我们[]①好成绩的下列名言名句体现了“享受学习”这一理念的是[]A．学海无涯苦作舟B．学而时习之，不亦悦乎C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D．彼视学舍如图狱，而不肯人；视师长如寇仇，而不欲见九年级学生张某面对大学生“就业难”的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作。于是就辍学打工挣钱。张某的做法[]A．没有认识到接受教育对个人生存和发展在新的学习过程中不正确的做法是[]①学会自主学习②继续坚持用小学的学习方法学习初中各门功课③科学安排时间④多花时间死记硬背A．①②B．③④C．①③D．②④ 下列属于自主学习的是[]A．洋洋写作业时总是要爸爸检查B．王茜写作业时一遇到难题就问妈妈C．张超一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习簿上D．袁妍学习认真，总是独立思考在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“Thismomentwillnap，youwillhaveadream；Butthismomentstudy，youwillinterpretadream．”（此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦）。这句你的好朋友小英总是讨厌上课，埋怨没有兴趣学习，提不起学习的兴致，成绩也一降再降。老师让你帮助她．下面的做法不恰当的是[]A．以自己切身经历向她介绍自己培养学习兴趣的方

学会学习的试题400

小红升人初中后，发现学习的科目增多了、老师的教学方式改变了、作业也增加了，她感到学习压力很大、很苦恼。对此，小红的正确做法应该是[]A．辍学回家，因为学习是一件痛苦的每个同学都有自己的学习方式，不同的学习方式都有各自的特点。下列学习方式中不适合素质教育要求的是[]A．自主创新型学习方式B．灌输型学习方式C．互动探究型学习方式D．兴趣型学在学习中探究，在探究中学习。你认为享受学习的过程是[]A、了解世界奥秘的过程B、发现自己潜能的过程C、不断提高精神境界的过程D、实现新的自我超越的过程学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？[]A．课前认真预习，了解教师讲课的重点B．多做课外辅导资料C．上课专心听讲，解决作为中学生，要想学会自主学习，就要应该[]①学会逐步摆脱对父母和老师的依赖②成为一个自主的学习者③能独立承担学习责任④拒绝任何形式的辅导A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 要学好初中各门功课，我们必须[]①课前认真预习，找出难点、疑点②课堂上专心听讲，认真做笔记③课后及时巩固复习，独立、认真完成作业④在爸爸妈妈帮忙监督、检查下学习A．①③④B．全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工，他自学成才，考上了北京大学。回首自己的成长经历，张立勇说：“人在任何环境下，从任何起点学习都不晚。”对此，进入初中后，小刚数学成绩越来越好，英语成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而英语又写又背，老师上课方式他也不太喜欢，上课不想听。为使小刚正确对待学小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他没看到A．学习是一个苦乐交织的过程B．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有[]①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，从2009年春季起，全面停止收取义务教育阶段学生的借读费，免除农村义务教育阶段学生的住宿费。这两项新政策[]A．保护了中小学生的智力成果权B．维护了中小学生受教育的权利C．保下列做法正确的是[]A．效仿别人熬夜学习B．只学习感兴趣科目C．科学安排学习时间D．一定记住所有知识淼淼喜欢早上看书学习，小迪觉得中午学习效率高，而小何在深夜学习思维敏捷。这说明[]A．每个人看书学习时间都不一样B．学习方式因人而异，关键要适合自己C．他们看书学习的时间漫画解读，你来诊断。（1）小强说，中学那么多功课，我经常是做着这科作业又想到其他科目，结果哪一科都没做好，我真不知道该怎么办。病因：_________________________________著名数学家陈省身先生93岁生日时还公布了他的最新研究成果，这么大的年龄还在研究数学。他认为数学是最美的，他每天在感受着美的学问。这段材料给你的感受是[]A．学习是件苦事某中学在新生开学典礼上，把中考成绩优秀的学生请回来作报告。这些学生都强调：“要学会学习，做学习的管理者。”做学习的管理者，就应该[]①经常加班加点②善于科学安排时间③学会学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于[]A．了解奥秘后的满足B．发现进步后的快乐C．攻克难题后的自得D．艰辛探究后的幸福七年级学生小东说：“一提到学习，我就感到苦恼，因为学习太枯燥乏味了。学习有时把我压得喘不过气来，当我听到老师说要写日记时，我就头痛；当我听到父母让我学习英语和数学时（1）鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水一样，只要挤，总是会有的。”（2）一项调查发现，有53．5%的优等生能制订学习计划，而学习差的学生中只有29．5%的人能制订学习计划。另外还发材料一：我国工人的代表、蓝领专家孔祥瑞曾说：“人可以没有文凭，但不可以没有知识。”在平时，孔祥瑞总是带着书，如饥似渴地学习。材料二：有一家杂志介绍著名物理学家杨振宁时海淀区向东小学把课堂搬进海洋馆，直观学习掌握知识，开辟了科普教育新途径。这个小学从去年开始，学校就聘请北京海洋馆的讲解员作为学生的课外辅导员，以学校和海洋馆两地为学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？[]A．课前认真预习，了解教师讲课的重点B．多做课外辅导资料C．上课专心听讲，解决运作所学知识对下面文字进行辨析：小明：“学习是一种痛苦的事，不如放弃。”小宇：“学习是一件愉快的事，应珍该惜。”________________________________________________________七年级（1）班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到同桌小伟在读英语，这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵，如果通不过，那就……于是他迅速掏出英语孔子说：“知之为知之，不知为不知。”这句话反映出的教育思想是[]A、不问贵贱，广收学生B、及时对所学的知识进行复习C、要因材施教D、学习态度一定要诚实，不自欺欺人学习的快乐主要来自于[]A、拿到好成绩B、发现自己的潜能，不断超越自己C、战胜别人D、获得别人的赞许进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成1-2题。1．面对这些变化，下列认识和态度正确的是[]A．初中的我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是[]A．以自学为主，不需老师、同学帮助B．抄袭他人作业C．不与他人商量学习中的问题D．能独立安排学习，进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要[]A．依靠家长的辅导B．多买复习资料和参考书C．做学习的一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明[]A．他们没有找到适合自己的学习方法B 《中华人民共和国教育法》规定：学生最主要的义务是完成规定的学习任务。进入初中后，我们进入了一个全新的学习天地，我们所要学习的课程增多了，教师讲课速度变快了……（1）你的学一天，几个刚上初中的小伙伴聚到一起，兴奋地聊起各自新的学习生活。小红：“上小学时，我的作业都是爸爸妈妈帮我检查，可是现在他们都不帮我了，总是让我独立完成，搞得我现在广州市七中高三学习叶泉志同学，在繁忙的功课之外，独自在浩瀚的夜空中先后发现了七颗SOHO彗星，一百余颗NEAT小行星和FMO小行星。他成为了第一个发现NEAT小行星的中国人。19 进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是[]A．不听这位老师的课，另请家教补习B．放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补C．结合这位老师的教初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”，要减缓学习中遗忘的速度，就应该在日常的学习中做到[]A、主动学习B、及时复习C、勤奋学习D、计划升入初中，我们的学习有了一些变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是[]A、了解学习的新特点B、别人怎么学自己就怎么学C、做学习的管理者D、找到适合自己的学习方荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这对我们初中学习生活的启示是[]A、我们应该把学习当成一种享受B、把握好初中学习生活，我们就无忧无虑了C、学习要注下列法律中，保障青少年学习权利的法律是[]A、《中华人民共和国国防教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国环境保护法》D、《中华人民共和国刑法》我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”，这里的自主学习是指[]①逐步摆脱对父母、老师的依赖②遇到难题自己攻克，决不请教父母老师和同学③独立承担学习责任④不与其他同学一学习中有苦也有乐，但在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等原因，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这就告诉我们[]A．不能放弃自升入初中以后，学生小超仍然沿用小学的学习方法，上课经常看漫画书或搞小动作，每天总是做着这门作业又想起别的功课，结果哪个都没做好，还很少预习、复习，即使这样，他还是材料：上海市的一项调查发现，有53.5%的优等生能制订学习计划，而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现，在七年级的学生中间，有48.3%的人很少有制订学升入初中，我们的学习有了一些变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是[]A．了解学习的新特点B．别人怎么学自己就怎么学C．做学习的管理者D．找到适合自己的学习方式和小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是[]①课前做预习准备②经常思考并提出一些问题③从不做笔记，完全靠脑子记④只做自己喜欢做的作业A．②④B．②③C．①③D．③ 时间对每一个人都是公正的，但对珍惜和不珍惜它的人其意义是不一样的。我们要珍惜时间，就要做到[]①珍惜每一个今天②合理安排时间③善于利用零碎时间④延长学习时间，牺牲休息和有些同学上课一边听讲一边玩手中的橡皮、尺子等学习用具。这是[]A．劳逸结合，有利于提高学习成绩B．精力不集中，不利于提高学习成绩C．不良学习习惯，但不影响学习成绩D．良好的小丽学习比较努力，可是月考没有考好，于是下决心在期中考试中取得好成绩，为此制订了许多学习计划，可是往往是虎头蛇尾，没有一个计划实现过。期中考试成绩不仅没有提高，反许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，成绩明显下降了。小勇要改变这种状况，应该：[]①集中精力学好语、数、外等“主科”，放弃政史地等“文武之道，一张一弛黄嫣，南宁二中高三（七）班学生，在2009年高考中以629分的成绩摘得广西文科状元。黄嫣多才多艺，现代舞、街舞都跳得很好，学校的各类文艺演出活动她都会参下列法律中，对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有[]A．《中华人民共和国国防教育法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国环境保护法》D．《中华人民共和国刑法》“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是[]A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C、在学习的过程中要小钢和小玲是形影不离的同桌好友，一次考试，小钢遇到一道题不会做，便示意小玲，要小玲给他抄，小玲不理小钢。下课后，小钢质问小玲：“你怎么这么不讲义气？”小玲回答道：“作弊下图是心理学家绘制的遗忘曲线。它给我们的启示是[]A．要学会自主学习B．课后要及时复习C．上课要认真听讲D．学习要有计划教师的教学方式各有特点。如果你对某位老师的教学方式不太喜欢，你应该[]A．不听这位老师讲课，以示抗议B．在这位老师讲课时，做其他学科的作业C．在课堂上直接告诉老师你不喜欢初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅，所以其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去做，学习成绩肯定会提高。这种观点对吗？为什么？___________________________________七年级（1）班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到同桌小伟在读英语，这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵，如果通不过，那就……于是他迅速掏出英语每年4月23日，是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围，今年4月，某中学借助世界读书日的春风，开展了“快乐读书周”活动，学校给孩子们发放了“快一位家长跟马老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分、外语60分。像这样的分数，以后可升入中学后李强根据自己的情况，制订出一个相应的时间表，把时间作一些科学合理的划分，还充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。另外将晚上时间安排好，做到休息、学习在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。对于初中生来说学会学习应注意[]①克服依赖感，学会《家有儿女》中的妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了复习上，有时时间晚了，看着看着就睡着了。对此你的看法是[]A．这是不可取的，这样做是不会自主学习的表现B 良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。下面的做法你认为科学的有[]①功课太多，想学哪门就学哪门②遇到不会的难题，马上去请教老师或者同学③根据自己特点，合理安排学我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该[]①及时调整自己的学习方法②考试时 2008年“五一”前夕，全国各大新闻媒体纷纷聚焦“金牌工人”、中铁一局高级技师窦铁成。他爱读书，爱研究。不管走到哪里，三箱专业书籍却始终与他相伴。在长达29年的自学历程中，明明在日记中写道：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这句话说明[]A．学习是无法放弃的B．学习是苦不堪言的C．学习李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；借奥运会开幕的时机了解和学习了奥林匹克的相关知识，这不看起比赛来津津有味呢；他还到了科技馆请用简练的语言提炼下面材料中蕴含的主要道理：小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，效果不行，后来他对自己的请用简练的语言提炼下面材料中蕴含的主要道理：一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学机会，他们的眼里充满着对求知的渴望，失学给他们的人生留下了难以抹去的阴影和 2012年4月，长沙市教育局联合多家新闻单位，共同举办“身边的好学校”集中报道和推介活动。请随记者走进学校。【学生安全摆首位】（学校A）：该校认真落实长沙市中小学校舍安全工程在2008年5·12四川汶川地震中，大批的学校被毁，然而灾区在国家和社会各界的帮助支持下克服了重重困难，让孩子们在灾后一周就开始陆续复课，孩子们在帐篷里，甚至开始了露天学孔子说：“知之为知之，不知为不知。”这句话反映出的教育思想是[]A．不问贵贱，广收学生B．及时对所学的知识进行复习C．要因材施教D．学习态度一定要诚实，不自欺欺人期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他[]A．考前多向老师询问爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学起孵小鸡来了，就是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”，这里的自主学习是指[]①逐步摆脱对父母、老师的依赖②遇到难题自己攻克，决不请教父母老师和同学③独立承担学习责任④不与其他同学一下列关于学习方式和学习方法不正确的说法是[]A．只要是成绩好的同学，他的方法就一定是好的学习方法，我可以完全照搬B．只有适合自己、能不断提高自己学习效率的方法才是好的学为了更好地记住我们所学的知识，我们常用的方法有[]A．明确记忆目标B．及时巩固记忆成果C．注意理解记忆D．通过思考、实践加强记忆小甜总是抱怨：“上中学以后，作业多、考试多，学习真是太苦了。”你认为要改变现状，应该[]①认识到学习过程是探究和发现的过程，要克服困难、刻苦努力②认识到学习的过程是非常 “君子之学必日新，日新者进也。不日进者必日退，未有不进而不退者。”与这句话含义无直接关系的是[]A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．学如逆水行舟，不进则退C．书山有路勤为学习对于每一个人来说都是苦乐交织的。[]“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这说明要重视知识的积累。[]学习是一个探究发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。[]下边漫画“差生宣言”中的同学[]A．发现了自身的潜能B．对自己有清醒认识C．没有学会享受学习D．没有学会自主地学习孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在《论语》中指出学习要“温故知新”，这个成语告诉我们一个学习上的好方法是[]A．课前要认真预习B．要科学地安排好学习时间C．在课后及时复习旧荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们[]A．不能超出科学家的发现B．由老师来告诉我们的答案C．照抄书本上的答案D．不断地探索和发现学会自主学习，提高学习效率，科学安排时问，是搞好初中学习的有效方法和策略。[]进入初中后，七年级（1）班的一部分学生感觉学习时间越来越不够用了。为此班主任王老师准备召开班会来讨论这个问题，并打算邀请几个外班的同学参加。如果你在被邀请之列，请你歌曲《童年》中唱道：“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，七年级一班的同学在网上申请了班级博客网页，同学们经常在网上互相交流学习的心得体会，以下节选部分同学的帖子：张华：我以前学习成绩一直比较好，上中学后，各个学科学习强度对于学习中的苦与乐，我们采取的正确态度是[]A．“学海无涯苦做舟”，学习就是受苦B．我们要学会忍受痛苦，享受快乐C．我们弃苦求乐，享受学习D．我们要体会学习的欢乐，以苦为乐，请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例，并结合自己的实际，分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。古今劝学的格言：（1）_____放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找赵明同学说：“以前我有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙，现在他们都不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课。开始我很不习惯，但慢慢也适应了，自己也知道如何安排学习了。”班升入中学，面临新的学习，我们不应该有的态度是[]A．更加刻苦、努力、认真B．认真完成作业C．赶紧请家教，利用放学后抓紧学习D．更加主动学习 “凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们，不论做什么事情，事先都要有______________，否则，事情就可能失败。[]A．足够的胆识和勇气B．卓越的才华和智慧C．正确的计划D．高明的 “梦里走了千里路，醒来还是在床上。”这句诗启示我们[]A．理想不可能转化为现实B．理想和现实的性质不同C．现实之中不可能包含着理想D．没有行动的理想只能是空中楼阁或海市蜃楼针对如何制定自己的初中生活计划，几位同学展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是[]①王明说；计划制定一定要明确具体，每年、每月甚至每天都应该有所计划②李莉说：制定计划要进入初中，我们又站在一个全新的起点上，每个同学都有自己的伟大理想和明确目标。要实现我们的理想和目标，必须做到[]①要根据自己的主客观条件，制定实现理想和目标的具体计