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学会学习的试题列表

学会学习的试题100

下列关于学习方式和学习方法之间的关系叙述正确的是[]A．学习成绩好的同学的学习方法就一定是好方法B．只有适合自己的、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C．好在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“Thismomentwillnap，youwillhaveadream；Butthismomentstudy，youwillinterpretadream．”（此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦）。这句学习中有苦也有乐，下列不属于在学习过程中体验到的快乐是[]A．当他们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候B．当他们的好奇心在学习中得到满足的时候C．当他们通过学习发现自己潜能的进人初中阶段，比小学多了很多学科，其中有些学科我们并不感兴趣，这时正确的态度应该是[]A．没兴趣的先不学B．先让别人学，等自己有兴趣时再学C．没有兴趣也要积极去学D．支持、军军今年上初一了，他特别爱玩电脑游戏，常常为此完不成作业，还发出这样的叹息：“我怎么管不住自己呢！”这主要表明[]A．情绪不稳定B．兴趣太广泛C．缺乏自律，太放任自己D．不能接为了更好地完成初中阶段的学习任务，我们应[]①学会自主学习②提高学习效率③找到适合自己的学习方式④自学为主，多看课外书，拓宽自己的知识面A．①②③B．②③④C．②④D．①③ 正确把握好的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。[]A．初中三年B．高中三年C．小学六年D．中学六年 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习，很重要的一点，要[]A．发现学习的苦与乐B．善于发现和享受学习的乐趣C．知道学习的重要性D．热爱学习学习是__________过程，需要克服困难，刻苦努力。[]A．记忆B．想像C．思维D．探索和发现进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪 “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”学习对于个人的重要意义有[]①学习可以提高个人的品德修养②学习可以增长人的才干③学习可以充实人的精神生活④学习才能使人适应社会的发展要摄影记者解海龙深入安徽采访希望工程，在众多的女孩子中发现一双闪亮的眼睛“大眼睛”，拍下了《我要读书》照片，推出了全国希望工程形象大使——苏明娟。苏明娟用她那双闪亮的大眼提高学习效率就是上课专心听讲，提高课堂效率[]学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。[]在享受学习的过程中，不仅我们的知识得到增长，而且不断提升着我们的精神境界。[]随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学地安排学习时间就显得十分重要。你一定给自己制定了一个学习计划。（1）请写出你的学习计划。____________________________________小王同学的一天生活片断如下：①早上5：45按时起床，认真听、读当天要学的语文、英语课文。②在排队做操时、在下楼梯时推搡小斌。③女同学小丽的笔坏了，向他借，他怕别人说闲话，七年级学生小王在上小学时，成绩在班里一直是名列前茅，始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。在升入初中以后，随着学习科目的增多，难度的加大，以及老师讲课方法的改变，小材料一：张乐学习非常吃力，对待老师的提问，总是哑口无言。看到自己少得可怜的分数，他痛苦地说：“坐教室如同坐监狱。”材料二：写道：“在一个偏远的地方，我看到群成年人，一副 1．某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中，比赛结束前3秒钟，比分只是一分之差，八班的一名队员不慎摔倒。七班队员趁机投篮得分，比分反超。哨响比赛结束。七班获得冠军。1．某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中，比赛结束前3秒钟，比分只是一分之差，八班的一名队员不慎摔倒。七班队员趁机投篮得分，比分反超。哨响比赛结束。七班获得冠军。当今社会，知识更新的速度越来越快，但中学生在学习上有着永不过时的要求，那就：[]①“乐学”的精神②学好数理化，走遍天下都不怕③“会学”的能力④死记硬背的A．①②③④B．①②③C．①③D．③④ 今天，小丽的爸爸妈妈都要出差去。临走前，妈妈把菜放在冰箱里，并叮嘱小丽中午放学回家把菜放在微波炉里热一热，再用电饭煲做点米饭就可以了。小丽放学回家是这样安排时间：2008年8月19日，人民网发表文章指出：最佳学习时间主要指你的学习效果和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候，却是因人而异。通过观察你在什么时候完成我们进入初中以后，老师不再像小学时讲的面面俱到了，课程比小学时多了许多，总感到时间不够用。你认为我们的学习应该①逐步学会自主学习②注意学习方法，提高学习效率③科学安有些学生，视读书为“苦差事”，似乎老师、家长硬要他学，即表现为“要我学”；有些学生学习自觉，充满干劲，即表现为“我要学”。二者最大的区别在于[]A．有没有高尚的追求B．有没有行为训练题：（本题是对你勇气、诚实和智慧的考验。）1、好不容易攒够零用钱准备购买喜欢的书籍时，学校号召大家给“希望工程”捐款___________________________________________13岁的王景龙是重庆十八中七年级学生，平时喜欢组装机器人，琢磨机械构造。他发明的机器人23届青少年科技创新大赛一等奖。材料告诉我们的道理是[]A．玩，是青少年的权利B．玩，我们每个人都爱玩，爱玩是我们的天性。可有的父母和老师对玩的理解却不一样，下列理解有误的是[]A．过度的玩会影响学习、影响健康B．玩是不务正业C．有些玩法会影响身心健康，甚在一次主题班会上，胡晓对同学说：“晚上九点，爸妈还要我坚持学习两个小时；双休日，我常常要到各种培训班去补课，连打球的时间都没有，我的压力越来越大，成绩反而没有上来”漫画分析题（1）如果你是漫画中的孩子，你会有怎样的感受？_____________________________________________（2）导致该感受的原因有哪些？______________________________________下列关于学习方式和学习方法之间的关系叙述正确的是[]A．学习成绩好的同学的学习方法就一定是好方法B．只有适合自己的、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C．好我们都知道，获得知识的途径与方法很多，但不管哪一种具体的途径，都是一个学习的过程，归纳起来就是一种方法，那就是学习。如果没有学习，我们就解决不了奥秘，我们自己、社九年级学生阿海班上有个成绩不太好的同学小伦，突然不来上学了。星期天，阿海和爸爸上班，竟然在离家不远的一个海鲜市场碰见了小伦，他系着个围裙，身上沾着鱼鳞，满身鱼腥味漫画分析题（1）如果你是漫画中的孩子，你会有怎样的感受？_____________________________________________（2）导致该感受的原因有哪些？______________________________________小谢参加中考前特地到当地的一个有名的寺庙烧香拜佛，以求中考取得好成绩。[]有时候，我们并不真正会玩，主要表现在[]①过分贪玩影响学习②不想玩③玩得没有节制④在玩的时候伤害自己和他人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 升入中学的小红，一天对小学时的同学说：“中学的学习科目增加了，难度也增加了，我该怎么办呢？”假如你是小红的同学，你告诉她应该[]A．小学怎么学，现在还怎么学B．慢慢来，反正情景一：小学时数学成绩一直稳居班级前三名的小惠，在进入中学后的几次考试中，都只得了70多分。（1）她该如何面对试卷上鲜红刺眼的分数？____________________________________真正会玩的人就是想怎么玩就怎么玩。[]如果你在本次考试中遇到难题一时解决不了，可能会产生焦虑情绪；此时你会采取的好方法有①深呼吸法使自己平静下来②积极地自我暗示“我能行”③理智地暂时放弃，先把其他容易的题做时间的主人就要①用“分”计时②能够区分轻重缓急③学会“一心二用”④捉拿“时间窃贼”⑤做到守时[]A.①②④⑤B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤ 面临班级内的激烈竞争和父母的殷切期望，许多学生都感叹学习压力很大。对于学习压力的理解正确的是（）A．学习压力会降低学习效率B．适度的学习压力有助于学习进步C．压力越大，学超负荷的学习，长时间的紧张劳动，可能产生的害处有（）①会让我们的大脑产生疲劳感，降低工作效率②心理上出现紧张、烦躁的情绪③出现错误的频率增加④容易导致高血压、心脏病等疾你赞成下列哪位同学的做法（）A．小明在上数学时偷偷在下面看语文书B．晓东丢三落四，老忘记带书C．张梦总是在早上到校抄同学的作业D．刘海把每天要做的事安排得井井有条制定计划的注意事项有哪些？孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：学习计划(一)、刻苦学习，各学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名(二)歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后促使我们勤奋学习的根本动力是（）A．取得优异的学习成绩，获得老师和同学的赞许B．获得丰厚的个人收入和较高的社会地位C．满足家长的要求和渴望，提高个人素质D．把个人的学习和发《礼记·学记》中这样说过：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者师勤功半，又从而怨之”。这告诉我们：（）①掌握了学习方法有助于提高学习效率②有了好的学习方法，就一定能获下列符合劳逸结合，有利于提高学习效率的是（）A．晚上学习到深夜，每天如此B．玩的时候就痛快，学的时候就随便C．坚持参加体育活动D．有时间就睡觉，看电视树立正确的学习态度，我们应该认识到（）①学习是一个十分艰苦和枯燥的过程②学习是个人发财的需要③学习是社会发展的需要④学习是实现祖国强大、人类幸福的需要A．②③B．②③④C．②④D．③④ 我们都知道，获得知识的途径与方法很多，但不管哪一种具体的途径，都是一个学习的过程，归纳起来就是一种方法，那就是学习。如果没有学习，我们就解释不了奥秘，我们就得不到 “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩：凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们：①学习有利于完善、提高自我②学习有每个人从一出生就开始学习，从在母亲怀抱中听声音、学说话、练翻身，学习玩耍、探索，再到学习其他内容，成长的每一步都离不开学习。这说明：A．学习是人们生活中不可缺少的部下列格言体现终身学习观念的是：A．知之为知之，不知为不知，是知也B．少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明C．玉不琢，不成器；人不学，不知道D．英国哲学家培根说：“我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不应该像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应像蜜蜂，既采集，又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜来。”我们也常说：“授人以鱼，不如北京陈经纶中学校长张德庆说：“多学习、多读书、多活动、多磨炼”。“这‘四多’是一个人在中学时代要着重做的几件事。”这是因为（）①学习可以提高品德修养②学习可以增长才干③学习一个自主的学习者，应该是（）A．要我学B．我要学C．为父母学D．老师要我学林紫总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为林紫之所以这样，是因为她只看到了（）A．学习是一个苦乐交织的过程B．学习中的困难和辛苦C．在学习中，我们不断地发从昨天的小学，到今天的中学，我们学习的科目在变化，老师的教学方法也在变化。因此，需要我们：A．按照小学时候的方法进行学习，因为那才是自己熟悉的学习方法B．意识到这是对小明喜欢边看电视或边听音乐边学习。这表明：①小明缺乏较强的时间观念，不懂得珍惜时间②这是不正确的学习习惯，这样不会有很高的学习效率③小明充分利用时间，懂得做时间的主人 “读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”这句话表明（）A．学习可以增长才干B．学习可以挖掘潜能C．学习有助于我们适应社会的发展要求D．学习可以塑造我们的心灵，提高我们的品德修 “读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”对这句话的理解最恰当的是A．学习才能承担起社会责任B．学习才能适应社会发展的要求C．学习可以增长才干D．学习可以提高品德修养对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该：①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④把所有精力都用来识记各种知识A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③ 我们学习知识、发展能力的最佳场所是：A．家庭B．学校C．社会D．辅导班对学习压力带来的影响理解不确定是：①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能②过度的压力会使焦虑增加③学习需要适度的压力④学习压力总会给人带来消极影响A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 漫画主要表明了①书山有路勤为径，我们要树立终身学习的观念②我们可以通过调遣情绪来减少青春期的烦恼③过度的学习压力会降低学习效率，影响学生的身心健康④课业负担过重会造成学习不应有压力，我们不应给自己提出更高的要求，更不要自我加压。判断：（）理由：缓解学习压力的有效方法是（）A．转移注意力，培养自己广泛的兴趣B．逃避学习压力，不敢面对C．明确学习的意义，培养学习的兴趣D．对自己的期望值超过自己的实际能力石墨经过高温高压，可形成金刚石；不用力拍打，球无法弹得更高；响鼓要用重锤敲。这些现象告诉我们A．压力常常与我们的内心感受和体验有关B．没有压力，会使我们人生觉得非常轻关于学习压力，以下看法正确的是A．学习压力都是由过度的考试焦虑造成的B．培养学习的兴趣是缓解学习压力的好方法C．学习压力对学生的学习是有害无益的D．只要减轻学业负担，就能漫画《不堪重“辅”》启示我们（）①要正确对待和处理学习中的压力②要合理安排时间，掌握适合自己的学习方法③应漠视考试，消除学习压力④学习压力强大，越有利于成功A．①②B．②③C．②④ 七年级刘鹏同学每次数学考试都不及格。妈妈要求他在这次的期末考试一定要考到90分，否则下学期就让他退学。你认为妈妈的要求A．合理，应当给刘鹏施加压力B．合理，压力越大，动小蒋因为过度疲劳和紧张影响了学习成绩，经过反思后，他采取了下列一些做法来调节，你认为合理的有①适当听听音乐放松自己②通过自我暗示来松弛自己紧张的神经③打打乒乓球④充分中考临近，许多九年级学生不同程度地感受到了学习的压力。对于学习压力，错误的看法是A．有压力是正常的，要化压力为动力B．学习生活中应有适度的压力C．过度的学习压力，有损身面对学习压力，下列做法中错误的是A．明确学习意义B．消极对待压力C．培养学习兴趣D．端正学习态度面对中考压力，一些同学往往会产生焦虑情绪、自卑心理等，下列应对方法中你认为正确的是A．认知调整自我对话B．克服逆反自我监督C．消除自满自我观察D．杜绝嗜好自我负责中考马上就要到了，旦增每晚都睡不好，满脑子都是中考落榜后的情景。第二天早上，他总是拖着疲惫的身体来到学校，只觉得脑子里一片空白，常常一整天都听不好课，学习效率非常小丽说：“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习，我失去了朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默了。”针对小丽进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的说法正确的是A．学习压力会影响已有水平的胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中指出：希望同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索。以下对学习的认识正确的是①学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内初中生活给我们提出了更高的要求，会让我们感受到一定的压力，我们应该（）A．装病在家不来上学B．不告诉别人闷在心里C．变压力为动力，积极面对D．在家与父母大吵大闹发泄压力进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的理解正确的是A．学习压力会影响已有水平的毕业班的学习压力较大，根据抽样调查，有七成初三学生心理处于亚健康状态。老师和家长称之为“初三现象”。面对学习压力，我们的正确态度应该是()A．理智面对，积极化解压力，摆中学生活充满竞争，学习生活之中难免会感到紧张、产生压力。关于学习压力，以下看法不正确的是（）A．学习压力都是由过度的考试焦虑造成的B．培养正确的学习观念，养成良好的学习面对中考，小华担心考不好，复习时效率很低。小明有条不紊地复习，对自己充满信心。这给我们的启示是A．应该消除学习上的一切压力B．只要正确认识学习压力，就能取得好成绩C．有初中生小李最近有点烦，和谁都不愿意多说话，父母想了解原因，小李的正确做法是（）A．离家出走，到外面散心B．不告诉父母烦心事，以免他们担心C．关上门不理父母D．主动和父母交流下列表格反映了某班学生存在的心态问题。针对表格所反映的问题，班主任最需要强调的是问题班级人数（50）考前盲目自信3考前过度焦虑13持无所谓态度26A．读书学习是对社会、对自学习是一个探究和发现的过程，我们应以积极的态度享受学习、对待学习。因为①学习可以让我们不断地发现自身的潜能。获得一种不断超越自己的快乐；②学习是一种苦差事，根本没有 “工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是A．学习时间B．学习内容C．学习方法D．学习成绩当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们①适合自己的学习方法才是最王明总是抱怨：“学习真是太辛苦了，我甚至都不想上学了。”王明之所以这样，是因为他只看到了（）A．学习是一个苦乐交织的过程B．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦 “不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也。”从学习的角度去理解，这句话告诉我们（）A．学习要会安排时间，提高效率B．学习要采用不同的方法C．知识是无边无际的，到处都进入初中阶段以后，以下建议中你认为正确的是【】A．学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖B．提高学习效率C．不用制定学习计划，想什么时候学，就什么时候学D．科学安排时间善于利用时间可以使我们达到好的学习效果。下列属于良好利用时间的有【】A．学习英语完全依赖电子词典，上课不认真听讲B．边看电视边学习，两不耽误C．提前制订学习计划，并严格执在学习过程中，有些同学会根据学习内容及效果的变化，及时调整学习的策略和方法，以实现最优化学习。这些同学的做法属于（）A．在行为过程中及时调控B．对行为后果积极自省C．在行联合国教科文组织的埃德加•富尔先生预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”七年级（1）班全体同学深刻认识到学会学习的重要性。他们决定利用课余时间

学会学习的试题200

某校七年级(1)班学生在学完《学会学习》这一单元后，组织了“有关学习方法的个案分析”的调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学要提高学习的效率与效果，我们应该A．选择名校学习B．把全部时间花在学习上C．要求父母陪伴学习D．培养良好的学习态度、习惯与方法刘雅对自己要求十分严格，在上学期期末中小学生学业水平评估中，她给自己定的目标是全班第一。结果在考试时，一遇到难题，她便心慌意乱，手足无措了。这说明A．考试焦虑与身体材料一：在3月9日晚全国“两会”新闻中心举行的网络访谈中，国家邮政局市场监管司副司长刘良一爆料：由于快递业务的便捷，眼下，高校学生把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回来，适度的学习压力A．可以激发我们的干劲和潜能B．会影响我们的学习效率C．损害我们的身心健康D．影响已有水平的发挥品学兼优的小聪同学在学习中做到：课前认真预习—课上带着问题听课—课后及时复习反思。这一做法表明他具有A．良好的学习动机B．正确的学习观念C．科学的学习习惯D．理想的学习效果（12分）下面是生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情景一：下午放学路上，经过一网吧时，老板对你说：“没身份证也能上网，进来玩一会吧！”（1）正确的做法：______探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。我叫小红，是一名七年级学生，在小学阶段，我的学习成绩一直很好。进入初中七年级以来，爸妈提醒我说初中是人生学习的关键时段，一定不能放松。我也一直在努力。可是上期期末进入九年级后，学习任务进一步加重，不少同学因为升学压力大、父母和老师出现了焦躁、易怒、疲乏、记忆力减退等问题。下列同学的应对举措正确的有（）A．同学甲：无限延长学习时进入初三后，迎接我们的将是中考，大家都感到了学习压力的存在。对此，下面说法正确的是：（）A．学习是一种有要求、有目的的活动，不可能没有压力B．学习压力，必将使我们保持学对学习压力带来的影响理解不确定是：（）①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能②过度的压力会使焦虑增加③学习需要适度的压力④学习压力总会给人带来消极影响A．学习是一种有要求、到了初三，考试焦虑现象更加明显。某课题小组通过对100位同学的调查，发现考试成绩与本人考试焦虑之间是有内在联系的，并得出下面曲线图。该图说明A．考试焦虑越强，考试成绩 2013年10月28日，《教育报》的一份调查报告显示：78％的初中生感觉学习压力比较大，20％的初中生表示一般，自己还能够承受。而认为自己学习压力非常大，有点力不从心的占2％。据此周末放假，小强想放松一下自己，就上了网打打游戏，又在QQ上和网友侃了侃，不知不觉半天就过去了。该返校了，才发现作业没写完。判断（）理由：面对考试，德德时常烦燥不安，为此，宁宁帮助德德分析原因，给出以下合理建议①以平常心对待考试，合理调控情绪②合理调整自我期望，认真执行复习计划③延长学习时间，提高学习解读漫画《重负》。中小学生过重的课业负担①易造成学生近视、肥胖、睡眠不足，体质下降②造成学习时间过长，易产生逆反心理、厌学情绪，其至造成精神创伤和人格障碍③容易扼杀学 “承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵”。下列对这句名言理解正确的是（）A．人生需要适度的压力，学习也一样B．喷水池需要压力，人不需要压力C．做任何事情都不需要压力D．只有下边漫画告诉我们①学习对我们每个人来说都是苦乐交织的②学习压力会给我们带来消极影响，应予以消除③要学会正确对待学习压力，将压力化为动力④在学习中，不断发现自身的潜能，我们从不同的地方来到了新的学校，面对新环境，你认为在做好自我调适方面，应特别注意A．调整心理，加强沟通B．转换角色，适应他人C．谨言慎行，封闭自我D．勤于反思，怀念过去小军今年参加中考，平时他尊敬父母，与父母关系很好。可是最近妈妈一问他复习的情况，他就感到很不耐烦，忍不住顶撞母亲。小军此时的行为主要是（）A．闭锁心理的表现B．考试焦虑学习有压力是正常的，下面缓解学习压力的有效方法是（）A．转移注意力，培养自己的广泛兴趣B．对自己的期望值超过自己的实际能力C．明确学习的意义，培养学习的兴趣D．逃避学习压力现阶段，初中生学习压力很大，根据抽样调查，约有七成的九年级学生心理处于亚健康状态。如果你是毕业班的学生，应该（）A．抓住一切时间努力学习B．在父母、老师的监控下学习C．要学习是苦乐交织的，享受学习的过程是（）①了解世界奥妙的过程②发现自己潜能的过程③不断提高精神境界的过程④实现新的自我超越的过程A．①B．①②C．①②③D．①②③④ 13岁的侗族女孩王瑾是海南昌茂花园学校的一名初一女生。1月23日，这个胆小怕黑的女孩从一栋17层的高楼一跃而下，结束了自己的生命。原因是她与同学间互写学习挑战书，最终不针对如何制定自己的初中学习生活计划，几位同学展开了激烈的讨论。下列观点你认同的是（）①王明：计划制定要明确具体，每年、每月甚至每天都应有所计划②李丽：制订计划要体现自己七年级（1）班的学生在老师的指导下，纷纷制定了自己地学习、生活计划，可是在计划的执行过程中，却出现了不同的情况。下列言行或观点，你认为正确的是（）①昨天睡得太晚了，今天右图漫画中的小主人公需要（）A．合理安排时间，提高学习效率B．让家长加强督促与管理C．制定学习计划，专心学习D．克服依赖性，学会自主学习晓强觉得一个人独自学习效果好，而小丽觉得与伙伴一起学习效果更好；小霞在周围同学说话的时候也能看书，而小军却做不到。这是因为（）①每个人的气质、性格、爱好和特长不同②每温州市实验小学的胡一泓即将读六年级，虽然就要成为毕业班的学生了，但他的这个暑假还是比较轻松的。一泓调皮地说自己很懒，用“劳逸结合”这个理由说服了爸爸。看看书、看看电在刚刚结束的第40届国际化学奥林匹克竞赛中，来自南京外国语学校的姜夕骞同学。他的成绩排名是世界第四位。“我认为，每个孩子的情况不一样，学习方法也会有所不一样，很难把孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？（10分）小红读小学时成绩很好，可进入初中以后，成绩有很大滑坡。作为她的好朋友，你想劝他。下列不能劝导的话语是A．初中课程比小学课程困难多了，成绩下降是正常的B．认真分析成绩滑品学兼优的李民同学在学习中做到：有明确的学习目标和计划——对学习的进展及时调控——对学习的结果进行自我评价。这一做法表明他A．接受学习B．自主学习C．合作学习D．探究学习

学会学习的试题300

学会学习的试题400