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融入新集体的试题列表

融入新集体的试题100

某校校园电视台的小记者通过DV拍摄反映校园生活的一组镜头。镜头一：同学看到地上的废纸视而不见。镜头二：班长叫值日生扫地，值日生发现班长走了，就偷偷溜走了。镜头三：有同七年级是人生道路上一个新的起点，为了创建新的集体，同学们需要[]1、确定共同的目标，2、各尽其能、发挥所长、奉献集体，3、团结协助、互助前行，4、各行其事、发挥所长。A 我希望生活在_____、_____、_____的班集体中，因为在这样的集体中，我们就有_____________________________________________人是不断变化发展的，经过一学期的初中学习生活，你在（1）生活习惯方面的变化是_____（2）学识方面的变化是_______________（3）性格方面的变化是______________在班级中，只要我们每个人都是最优秀的，那么我们的班集体就是最优秀的。[]唐老师您好：想了许久还是决定给您写信，自上中学以后我一直觉得心里十分苦闷，每天两点一线的生活使我感到很乏味。一天下来除了学习就是学习，没完没了的学习任务压得我喘不经过一学期的学习生活，小刚已深深地喜欢上了自己的班集体，因为[]①小刚认识了更多的同学，结交了更多的新朋友②在学习中彼此分享成长的快乐③只有班长和他最要好④班集体被评为青少年在校园里交往应[]①只要努力完成学习任务，不必费心去交往②应广交益友③重视与同学之间的关系④积极交往，让交往充实自己的生活世界A、①②B、②③④C、①④D、①③④ 我校马上要开校运会了，作为集体的一员，下列做法正确的是[]A．我没有体育特长，运动会我参加不参加无所谓B．我没有比赛项目，开运动会时可以不去C．我不喜欢做广播操，老师安排刚进中学，某校七年级（2）班同学经过讨论，制订了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学[]①努力为班级和老师学习②牢固树 “理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。走进中学，我们的生活发生了很大变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是[]A、积极适应彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于[]A、我们能奏出最优美的班级乐章B、我们每个人的独特性C、我们有着共同的爱好和特长D、我们有共同的奋斗目标你认为下列同学中谁能交到更多的朋友[]A、小丽总是以自我为中心，要求别人听她的B、小勇理智冷静，勇于对自己的行为负责C、小芳在别人有困难时总是主动热情地去帮助他人D、小话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要建立一个新的集体，需要我们沟通努力。下列做法不利于建设良好班集体的是[]A．大家为集体各尽所能，发挥所长B．集体成员团结协作，互《淮南子·兵略训》：“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们[]A、要增强集体的凝聚力B、集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护C、集体与个人是对立的D、个初中生王丽升入初中后好像变了一个人似的，原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。在学校，不愿举手回答问题，很少主动与老师、同学交往，她感到很苦恼。为解除困惑，王丽需要[据调查现在很多独生子女在家中受家长过分溺爱，在学校表现也不尽人意。比如，班集体组织的活动，常常找借口不参加；上课时对自己要求不够严格；与同学相处时，往往以我为中心七年级（1）班学生李某原先是一名品学兼优的学生，前期由于和同学发生了口角，便邀上社会不良青年张某对同学进行报复，同时在同学面前吹嘘自己结交了“好朋友”，还对同学起侮辱价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在横线内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）1．灾难，我们无法选择，但我们可以选择对待灾彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于[]A．班主任领导有方B．班级干部得力能干C．班级成绩、文艺、体育都是年级第一D．每个同学的独特性 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体，应[]A．形成几个各自独立的小团体B．班干部积极工作C．在老师的指导下提高学习成绩D．每个人团结协作、相学会生活、学会学习、学会合作是当代学生的基本素质之一。（1）在本学期里、在新的班集体中你和同学进行了哪些合作？_______________________________________________________进入初中，进入新的班级，有许多陌生的面孔。班主任老师为了让大家尽快相互熟悉和了解，决定在开学第一周组织一次活动。请你帮班主任老师对这次活动进行设计（活动要有针对性小王同学的一天生活片断如下：①早上5：45按时起床，认真听、读当天要学的语文、英语课文。②在排队做操时、在下楼梯时推搡小斌。③女同学小丽的笔坏了，向他借，他怕别人说闲话，进入初中后，我们进人一个新的天地，站在一个新的起点上，我们将会有新的开始。[]我们每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代[]著名的文学家巴金老人曾经这样说过：“友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂。”的确，真挚的友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都来付出自己的努力。请你用 “只有在集体中，个性才能获得全面发展”，“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。这很明确地告诉我们[]①人的发展离不开交往，离不开集体，集体是人 “近朱者赤，近墨者黑”，这句名言告诉我们[]A、注重友情，对我们的身心都是有益的B、择友可要谨慎C、要和朋友“有福同享，有难同当”D、不要盲目从众，避免“一失足成千古恨”七年级（2）班的王小明曾经是一个品学兼优的学生，上中学后一段时间迷上网吧，成绩一落千丈，班主任和同学们发现后主动帮助他，使他很快从网络世界里走出来。他说是集体的帮助迈入中学大门，我们又认识了许多新同学和新老师，将与他们共同度过人生发展的“黄金时期”。相识是容易的，而要成为朋友则需要我们同学彼此之间[]A．用真诚和心灵进行沟通B．相互良好的班风对同学的健康成长起重要作用。优良班风的形成主要靠[]A．班主任对班级的管理B．全班师生的共同努力C．班干部的认真带头D．校长对教师的严格要求一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小军一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。（1）请你谈谈初中学习生活与小学学习生活有哪些不同？（闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音，即“起音”、“专业音”、“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队，那么这“三个音”的含义应是[]①共同的奋斗目标②发挥每个人的两群孩子为争强而打斗，你的朋友吃了亏，受了气，让你帮助去还击出气，你的反应是[]A、为朋友出气，两肋插刀，在所不辞B、朋友求上门来，不好拒绝C、不怕伤面子，拒绝朋友不我们每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。[]小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她[]A．让家长给她换个老同学多的学校B．换个老同学多的班级C．主动一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是[]A、每个同学想干什么就干什么B、只要部分同学努力C、共同的奋斗目标D、把那些后进生剔除在交朋友时，我们要做到[]A、要能够主动把自己的友爱献出来B、一味地等待别人送来温暖C、发现朋友的缺点到处宣扬D、十分讨好朋友，送给朋友礼物进入初中后，我们几十个人组成了一个新的班集体。为了创建新的良好集体，我们应该[]①确立共同的目标，一起为之努力②发扬奉献精神，发挥每个人的特长③团结协作，互助前行④各展 “友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的安慰。”邹韬奋的这句话主要说明了[]A、我们要以积极的心态对待学习B、友谊无价，它能促使我们进步C、我们应尽量多交朋友一个人遭遇困难，需要帮助时，周围的人应持有的正确态度[]A、事不关己，高高挂起B、幸灾乐祸，冷眼旁观C、理解关心，支持援助D、同情怜悯，自作自受刚刚踏进初中校门的小飞，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小飞应该[]A．归咎于环境的不尽如人意B．为自我的适应能力差而自卑C．主 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体，应[]A．形成几个各自独立的小团体B．班干部积极工作C．在老师的指导下提高学习成绩D．每个人团结协作、相进人初中阶段，比小学多了很多学科，其中有些学科我们并不感兴趣，这时正确的态度应该是[]A．没兴趣的先不学B．先让别人学，等自己有兴趣时再学C．没有兴趣也要积极去学D．支持、中学阶段是人的心理、生理的[]A、关键时刻B、初级阶段C、最终阶段D、最高时期进入廉江一中后，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好的办法是[]A、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活学校举行秋季运动会，七年级（7）班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的主动为运动员看衣服、送茶水，有的写表扬稿，有的到终点搀扶长跑运动员，有的当啦啦队员……这说明[]①七 “一支竹篙难渡汪洋海，众人划桨开动大帆船；一棵小树弱不经风雨，百里森林并肩耐岁寒。”下列观点是对这首歌词的理解，其中正确的是[]①没有竞争就没有活力②万众一心，团结奋斗在新的环境里，大家都很陌生，这时候友谊是冲淡孤独的最好的良药，所以我们要珍惜友谊，对待友谊，你的观点是什么？下列说法不正确的是[]A、友谊是天地间最可贵的东西，深挚的下列对一个班级新集体的形成，缺乏推动作用的是[]A、有共同的目标B、班级同学各尽其能，发挥所长C、同学间团结协作D、只注重个人才能，不重视团队的协作俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在集体生活中应[]A、惟我独尊，瞧不起别人B、拉帮结派，建立自己的小团体C、只埋头学习，其他事概不关心D、加强同在德国举行的第十八届世界杯足球赛上，球星云集、夺冠呼声极高的巴西队，在与法国队的1/4决赛中以0：1告负，时隔八年，巴西人又一次倒在法国人的脚下。按球王贝利的说法：“法国刘大朋通过竞选当上了班长，可他却是喜忧参半。喜的是，同学们对自己很信任，忧的是，班集体纪律涣散，互助风气不浓，成绩上不去。请你为刘大朋作参谋。（1）深思熟虑：你认为要金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活--初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一进入了新的学校和新的班级后，有的同学面对新的环境，很是不适应，有的感到很是孤单，如果你是个很活泼的学生，你对新环境的适应很好，你怎样去感染周围其他的同学[]A、多和进入初中以后，同学们往往比较注重外貌的修饰，言谈举止的文明，在意老师，家长和同学的评价，这说明了[]A、同学们希望别人了解自己B、这也是进入青春期的表现之一C、同学们徐娜升入湛江某中学后，好像变了一个人似的，原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。在家里，有什么心里话也不愿对父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕材料一：王宁从当班长的第一天起，每天都是第一个到班级开门；班里拖把坏了，总是他第一个发现，刷干净，绑结实；自习课班主任不在，他主动维护纪律；同学生病了，他又主动帮一个令人羡慕、引以为豪的班集体，要有[]A、“你好我好大家好”的同学关系B、各自都有奋斗目标并不懈努力C、你争我夺互相攀比的竞争关系D、各尽其能发挥所长的奉献意识在新的学校里，有那么多新的面孔，慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为[]A、友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长B、拥有朋友，可以显示自己的好小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第一步。[]好朋友、好同学就应该互相帮助，而不应该互相监督。[]只要团结协作、相互配合，我们就能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。[]我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了进入中学，是一个，让我们珍惜它，体验成为一个初中生的快乐。[]A、终点B、新的起点C、关键点D、制高点在与新同学交往时应该[]A、见人说三分真话B、让同学主动来与自己沟通C、袒露自己的真实思想D、要求同学多适应自己小梅进入了一所新学校，一切都是陌生的，心里曾一度感到很烦闷和失落。你的正确的建议是[]①把心思放在学习上，争取取得好成绩②尽快结识新同学③尽快熟悉新老师，融入新集体④了 “如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句话说明我们[廉江市某中学在新学期第一天召开的“上中学，真好！”主题班会上，班主任要小华第一个发言，小华感到很紧张，他选择了沉默。结果，班会课上出现了“冷场”。你认为小华的做法是[]刚上湛江市某中学的七（3）班同学李某，有事不愿向同伴和朋友倾诉，对人怀有很深的戒备。这种心理是[]A、稳重、严肃的心理B、闭锁心理C、自信心理D、坚强心理班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好的班集体的形成，靠[]A、个别成员的团结与奉献B、全体成员的团结与互助C、各自在集体中张扬自己的个性，要求我们做到[]A、坚持自己的观点B、让别人都听自己的意见C、发挥自己的特长D、每项活动都应该让自己参加有一心理学家列出这样公式：I＋We＝Fully（完整的自我）。这说明[]A、人多力量大B、个人价值的实现离不开集体C、个人与集体同等重要D、集体价值的实现离不开个人今天轮到小扬所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。对于小扬的行为，你认为[]A．参加篮球比赛，而没有倒垃圾是可以理解 “单则易折，众则难摧”体现了[]A、团结就是力量B、一个人难以被摧跨C、一个人的力量大D、小集体与大集体的关系一个令人羡慕、有凝聚力的班集体，靠的是[]A、“你好我好大家好”的同学关系B、各自都有奋斗目标并不懈努力C、你争我夺、互相攀比的竞争意识D、全体成员的团结与奉献利惠是刚升入七年级的学生，来到新学校，感到一切都很新鲜。面对新的学习生活她应该做到[]A、尽快熟悉新校园的环境B、跟同学友好相处，和他们成为好朋友C、适应新老师的教学理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。下面属于积极适应新生活的是[]A、自觉遵守规章制度B、尽快建立新的人际关系C、主动适应新的学习生活D、做一天和我国南极考察队有队员519名，来自全国60个单位，各有各的任务，但他们亲密合作，处处讲友谊、讲风格、讲谅解，建立了一种患难相依、甘苦与共、互勉互励、团结一致的关系。仅什么是真正的团结？《淮南子·兵略训》中有“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话是说[]A、集体与个人是对立的B、集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护C、要增强集体的凝聚力D、成有个同学在自己的作文里写下了自己这样的苦恼：在小学时我是一个老师、同学都喜欢的好学生，可进入中学，我发现我的优势不见了，上课时总有那么多的难题等你回答，天天面对的下面是小明写的一篇日记：9月1日清晨，带着几分新奇、几分梦想，我背着书包，走进了那陌生的校园——湛江市吴川一中。一走进这个校园，我觉得好像来到了另一个世界，望着一栋栋班里转来一位大大咧咧的新同学。一次，有位同学不小心把他的文具盒碰掉在地上，他就张口就骂，而且举起手要打人。同学们见状，纷纷用惊讶的目光注视着他。最后，他不仅没有打在班集体里，当我们有了后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。[]A、共同的友谊B、共同的目标C、共同的兴趣D、共同的价值观在创建良好班集体的过程中，应[]A、老师作贡献B、积极分子作贡献C、每个人作贡献D、班级干部作贡献彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于[]A、班主任领导有方B、班级干部得力能干C、班级成绩、文艺、体育都是年级第一D、每个同学的独特性小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候我们应该[]A、积极面对B、畏缩逃避C、听其自然D、犹豫不决我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望的班级就不可能成为一个团结的班级。要创建一个新的凝聚力强的集体就应[]A、有共同的目标和前进的动力B、各尽其能，发挥所长，奉献为集体做贡献，体现在为班级和学校事务的贡献中，主要表现在[]①要学习螺丝钉精神，做好集体分配给自己的事②做一个有心人，事事关心集体③主动参与班级管理，为班级发展出谋划俗话说：“大河有水小河流，大河无水小河干。”这句话生动地说明[]A．许多人的利益合起来就是集体利益B．集体利益是个人利益的源泉C．个人利益是集体利益的源泉和基础D．个人利益和 “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”这反映出[]A、集体利益与个人利益是相互依存的B、自己的事自己干，集体的力量是靠不住的C、集体的力量不仅仅取决于成员的俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这一至理明言给我们的启示应当是[]A、没有朋友的人是孤独的B、没有人与人之间的团结协作与相互合作配合，任何个人和集体都不会取下列不属于关爱集体的表现的是[]A．自觉维护集体利益，服从集体利益B．发扬集体作风，努力解决集体遇到的困难C．在集体中与人求大同存小异，团结他人D．要求集体利益永远服从个人集体是许多人集合起来的、有_________、有_________的团体。当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以为重，并愿意放弃或牺牲一些这就是集体主义。

融入新集体的试题200

集体是许多人集合起来的团体。[]“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们_____。[]A．集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助B．人多力量大，人多好办事C．个大扫除时，许震看到自己班的卫生区里有一团废纸，赶紧把它踢到了邻班的卫生区。他的做法[]①正确地维护了班集体的荣誉和利益②不利于本班和邻班之间的团结③体现了他强烈的集体 2006年11月24日，内江市通过省级卫生城市的验收，成为四川省卫生城市。据此回答：“讲究卫生，养成良好卫生习惯”是《中学生日常行为规范》（修订）________________的要求。[]A．自 2007年“感动中国”评委对于“嫦娥”团队的评价有这样一句话：“这是一只高度团结的队伍，统一决心、统一意志、统一目标和统一行动。”他们同舟共济、众志成城、团结协作，是“嫦娥”对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有[]①同学甲说：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。”②同建设良好的班集体，最重要的是每位同学都能取得优异的成绩。[]良好的班集体靠的是缘分，是自发形成的。[]小明是某校八年级（2）班的学生，他不但学习成绩好，会弹钢琴，而且还懂计算机。一天，学校要举办艺术节，这可是一个崭露头角的大好机会。多才多艺的小明自然兴奋不已，他的心魏明理在街上与外校一位学生发生争执，他摘下校徽，与那个同学打了起来。后来他说：“不能给学校抹黑，所以打架时我要摘下校徽。”这位同学的做法[]A．是正确的，维护了学校的荣学校运动会上，我们班的同学齐心协力，特别接力赛时，运动员作好了全力以拼的思想准备，其他同学呐喊助威，硬是拿下了并不是我班强项的接力冠军。这说明了[]A．团结就是力量B 为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。下列维护集体的荣誉和利益的做法错误的是：[]A．牢记自觉是集体中的一员B．在生活中严格要求自己C．具有强烈的集体荣誉和利益 “众人拾柴火焰高”，“一个和尚有水吃，三个和尚没水吃”。根据所学知识，回答下列问题：（1）为什么“众人拾柴火焰高”？________________________________________________________某校每个月都有评选文明班级活动，这个月的评选结果下来，九年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空了，于是班上几个同学展开了讨论：小静说：“一个班要争得文明班级，全靠某中学安排了艺术节活动周，七年级（1）班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。A：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多！奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这句话告诉我们[]A．个人的生存只能靠集体B．个人是组成集体的细胞C．某班一小组4人，昨天是教室值日生，个人扫干净教室后，4人进行猜拳一次性输赢定倒垃圾，结果是小刘输，但小刘认为刚才猜拳过程有诈，不肯倒垃圾，见3人已离去，也跟着离开教要建设一个充满活力的人人心情舒畅的美好班集体，就要求这个班集体的每一个同学[]①能够在竞争中不断提高自身的素质②在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量③个性一致，思李倩是家里的独生女，由于被父母宠着，李倩养成了不少坏习惯：比如，班里举行献爱心活动，她说那是“假的”，还不如自己买个雪糕吃；班里组织学习帮扶活动时，她怕耽误自己折学玲玲上了中学以后，与原来的好朋友不在一起了。在一个陌生的环境中，玲玲非常孤独。她非常想结交一些新朋友。她该怎么办[]①在班级里主动与同学交往②多参加公益活动③多参加学自从育英中学实行班级值周制度，八年级（3）班的同学们就定下了目标，一定要拿到流动小红旗。这说明[]①离不开全班每一个同学的努力②主要是有一个好的班干部的指挥③这个班级的凝在一个团结的班集体中，每个集体的成员应做到[]①勇于同破坏集体利益的行为作斗争②用实际行动为班集体添光彩③视自己的班级利益高于一切④坚决不给班级抹黑⑤不惜一切代价维护班今年我省投入1．5亿元实施“教育移民”工程，昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后，有的很拘谨、上课不敢大胆发言，有的因为家庭贫困而产生小品赏析《五指争功》拇指：对人来说，我最重要，拿东西时，没有我，什么也握不住、抓不牢。食指：伸出来我就是第一，指路时我就是方向。中指：我站得最高身体最挺拔、俊美。无名为了加强同学们的相互了解，促进同学们之间的友谊，共同创建优秀的班集体，某校八年级某班在新学期的第一周进行了一次主题班会。假如你是该班级的同学，请你积极参与这次活动方文斌腿有残疾，走路很不方便。在班集体里，小文斌自悲、孤辟、内向，不愿和同学交往。同学们看在眼里，急在心里，她们想方设法帮助方文斌。利用课余时间，教小文斌编小篮子我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这说明[]A．集体与个人相互影响、不可分割B．集体与个人是并列的，不能片面强奥斯特洛夫斯基说过：“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这句话告诉我们[]A．个人离不某中学八年级（3）班在学校“艺术节”举行的合唱比赛中，因“劲往一处使”而获得第一名。这给我们的启示是[]A．保持积极乐观的人生态度B．让个性在集体中张扬C．团结产生希望，凝聚诞 2008年10月8日上午，国家主席胡锦涛在全国抗震救灾总结表彰大会上发表了重要讲话，他指出：在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的党、我们的军队、我们的人民万众一心、众志成一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走集体的特征：_______、_______、_______、_______。集体是个人生存的_______，是个人成长的_______。个人是组成集体的_______，集体的发展离不开___。下列行为不属于为集体添光彩的是[]A．同桌乱扔垃圾，王芳进行制止B．李明在学校运动会上，奋力拼搏，取得了长跑第一名C．宋济嘉为得高分而考试作弊D．李倩经常帮助班里有困难的同在2008年奥运会赛场上，中国体操男队凭借不俗实力和出色发挥，以286.125分的总分大胜劲敌日本队，夺得体操项目中份量最重的团体金牌，一雪四年前兵败雅典之耻。谈到重新夺冠集体不论大小，_______才有力量。为集体添光彩主要表现为_______。“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们_____。[]A．集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助B．人多力量大，人多好办事C．个某校要举行趣味运动会，八（2）班的同学们纷纷报名，有的跳绳，有的踢毽子，有的跑接力……，他们都跃跃欲试，希望发挥自己的特长，为班级争光。可是，踢毽子很拿手的张芳却在默 2008年9月25日晚，“神七”发射成功。9月28日，神七返回舱成功着陆，当神七飞船安全着陆、翟志刚等３位航天员走出返回舱时，神州大地一片欢腾！“神七”载人飞船首次实现中国人出舱如果说集体是大海，那我们就是大海中的一朵快乐的浪花；如果说集体是一首交响乐，那我们就是那一个个跳跃的音符；如果说集体是一幅画卷，那就需要我们去增光添彩。某校八年级一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。这句话告诉我们的道理是[]A．个人只有融入集体才能发挥巨大的力量B．沙子不如石子坚硬C．个人没有力量D．世界建设良好的班集体，最重要的是每位同学都能取得优异的成绩。[]初二（7）班举行班长竞选，小华同学以全票当选。对此班级同学谈了自己的看法：小华把班级的事情当成自己的事情，小华同学成绩优秀，经常把一些好的学习方法毫无保留的告诉别人，某乡中学八年级学生对北京奥运会的主题歌做了修改，“我和你，心连心，相聚在一起／为梦想，齐努力，共同奔前程／来吧！朋友，伸出你的手／我和你，心连心，永远一家人。”这对我们《阿凡达》，这部60%的画面都由CG生成、用极近完美的视觉效果和奇妙的拍摄创意打造的2010年度开年大戏，一经上映其票房吸金速度令人咋舌。影片的高潮之处莫过于纳美人和人类阿一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混在一起，比花岗岩还要坚硬，这句话告诉我们的道理是：[]A．个人没有力量B．个人只有融入集体才能发挥更大的力量C．个人要有独立性，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。”这告诉我们：[]A．集体的形式是多种多样的B．要让个性在集体中得到张扬C．具有凝聚力的集体才有向心力，归属感和力量感俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干”，这句话生动说明：[]A．许多个人利益合起来就是集体利益B．个人利益是集体利益的源泉C．个人利益和集体利益是相互制约的奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始”。他的话告诉我们：[]A．个人是组成集体的细胞B．集体成功离不开个人的努力C．个人离不开对我们来说，一个积极向上的班集体能够：[]A．为我们提供发挥才干的舞台B．使每个人的个人利益都得到满足C．不利于个性的张扬我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要[]A．共同度过三年时间B．珍视新友谊C．忘记过去的友谊D．不要结识太在一个班集体中学习和生活，我们都要和谐相处，共同进步，生活在一个______________的集体中。[]A．学习优秀B．人气最旺C．团结友爱D．一团和气在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体[]A．必须有学习优秀的人B．必须有好的班委会C．必须有共同的目标D．必须有负责 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了[]A．人多力量大B．人不能离开他人而生存C．人要学会拉帮结派D．要想获得成功需要团结协作，相互配合进入中学后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，初中生活把我们带进了一个新的天地，我们要体验一名初中生的快乐，需要[]A．保持原来小学的认识B．站在一个新的起点上C “友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明[]A．友谊能使我们的生活更加精彩B．友谊能使我们进步得更快C．我们应珍惜成长中的友谊D．友谊不需要彼此结彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色阅读歌词《水远是朋友》：千里来寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流，下列走近新同学的方法正确的是[]A．他不理我，我也不理他B．他理我，我也不理他C．对新同学说一句“同学，你好”D．只和成绩好的同学来往 ______________是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。[]A．父母B．老师C．同学D．领导作为班级成员的一员，我们应该[]A．只顾自己的学习，不顾班级的事情B．光顾班级的事情，不管自己的学习C．共同努力，把班级建设好D．把班级建设好对我来说无所谓小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意[]①要体验新学校，感悟新老师、同学（1）请用自己的方式描绘你的新学校（注意：不出现真实的校名、人名）。_______________________________________________________________________体验新起点，承担新角色（1）谈谈你心目中的中学与小学相比较有哪些不同？_______________________________________________________________________________________________下列属于校园社团的是[]①诗社、历史研究小组②天文探索者协会③书法、绘画小组④文艺汇演、军训A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 2009年5月15日，全国中小学高效课堂经验现场会在潍坊落幕，来自北京、内蒙，河南等十几个省市自治区的校长和教师骨干1200多人零距离感受了潍坊五中“合作教学经验”。“合作教学上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了[]①学校的文化追求②学校的威严③学校的历史传统④学校的教育宗旨 “友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”与他人建立良好友谊的开端是[]A．敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”B．记住他人的名字C．被人记住名字D．融入新的七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是[]A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同要建设好一个班集体最终应依靠的力量是[]A、每一个同学的努力B、班委会的管理C、班主任的引导D、班长的威信日前，北京大学校长许智宏公开表示，北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》，拟将“禁止网骂”等内容写入新校规，以此规范北大师生的言行。这告诉我们[]①制订校规是专门用来对成为中学生，我们有了新的身份、新的角色。这句话要求我们在日常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是[]A．小明：在学校我听老师下列有关校训的说法错误的是[]A．是学校为树立良好的校风而制定的行为准则B．是要求全体师生共同遵守的行为规范C．集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统D．记录着学校的诞生、班会上，班主任倡议同学们一起创造一个值得回忆的“家”。你认为同学们需要做到的是[]A．有共同的目标，考上重点高中B．自己学习好，不管别人C．融入班集体，为集体尽职尽责D．主要在学校我们必须遵守的校纪是[]①中学生日常行为规范②中学生守则③学好语文、数学、英语④建立良好的同学关系A．②③B．①②C．③④D．①④ 校训能集中反映一所学校的办学特色和教学质量。[]我国的载人航天工程是一项综合性的系统工程，有超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加了在载人飞船的研制和发射工作，他们相互合作，服从指挥，一丝不苟，确保了整个某中学的艺术节活动周开始了。为增强新班级的凝聚力，本次艺术节只设立团体奖。七年级（1）班的同学们群策群力，准备各展所长，为集体增光。小强对此却不屑一顾：我对艺术节不感集体的力量是巨大的，一个优秀的班集体更容易使人得到更快的成长，有这样的歌词：“一根筷子轻轻被折断，十支筷子牢牢抱成团……同舟共济海让路……”它形象地展示了集体的巨大作用良好的班集体对我们成长有积极的影响，有助于我们形成[]A、集体主义精神B、义务感C、责任感D、主动精神小刚第一次数学测验考得很差，老师狠狠地批了他一顿，并告诉他要掌握学习数学的方法。据此，回答1—2题1．下面是小刚对于学习方法的理解，正确的是[]A．我要将班上数学最好的同金色的九月，带着梦想，怀着憧憬，小方步入了初中。来到新的班级，面对新集体，作为七年级一班新生的小方心情特别兴奋。为了创建和谐、优秀的班集体，小方是怎样想的呢？____有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便说话？”不能在课堂上随便说明是因为[]A．课堂上只能由老师说话B．老师不允许C．课堂上随便说话违反了纪律D．课堂上需要一定的在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是[]A．想念感B．归属感C．安全感D．成就感建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是[]A．个人力量太小了，不值得一提B．人人必须要贡献力量C．集体的事必须通力合作，群策群力D．积校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映一所学校的[]A．办学宗旨B．历史传统C．文化追求D．精神风貌人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是[]A．它像是一滴水与大海的关系B．离开集体，个人更能自由地发展C．个人与集体相互依存D．个人不融入集体，才我们是集体的主人，应该树立主人翁意识，努力为集体添光彩。下列说法中，不符合题意的有[]A．认真完成班集体交给自己的任务B．自觉维护班集体的荣誉和利益C．积极参加班集体的各在日常的学习生活中，我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识不正确的是[]A．学校应组织开展多种多样的课外活动，多提供机会给学生B．培养兴趣、发挥特长是一位班主任老师这样评价自己的一名学生：一个学期来，你遵守纪律，团结同学，尊敬师长，学习认真，积极参加各种文体活动，尤其是数学成绩特别好，足球也踢得不错……（1）除了学习材料一：有人把班集体比喻成一个大炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖……材料二人都希望归属于某个团体，成为其中一员。下列对团体的依赖和需要不正确的是[]A．得到尊重、重视B．得到羡慕和追捧C．得到理解和同情D．得到关心和照顾在学校里，有丰富多彩的学习活动，有浓厚的学习氛围，有老师给予的专门指导，这说明学校是我们__________的最佳场所。[]A．奉献爱心、获得荣誉B．学习知识、发展能力C．开阔视野下列同学的想法没有体现归属感的是[]A．有点想老师和同学们，早点开学就好了B．我应该为班集体出自己的一份力C．真感谢班上的同学在我生病时给予的帮助D．我管好自己的事就行了，团结就是力量。下列最能说明这一道理的是[]A．千里之行始于足下B．鞠躬尽瘁，死而后已C．舍己救人D．众人拾柴火焰高下列现象能使人产生集体归属感的是[]A．小明在学校运动会的长跑比赛中，同学们为他呐喊助威B．小刚犯错误时，几个同学嘲笑他C．小华在县数学竞赛中获一等奖，受到学校集体表扬D 班级是我们每个人的班级，需要每个人关心和爱护。以下属于关心爱护班级表现的是[]①自觉维护班级的荣誉和利益②服从班级的安排③学校政教处布置的任务，但班主任没要求可以不完 “学贵得师，亦贵得友“，下列对这句话理解正确的是[]A．学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护B．学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围C．学校有老师给予指导和帮助，同学校运会上，初一（2）班有的同学踊跃参加，奋力拼搏，有的在场外呐喊助威。胆小伟认为自己没有比赛项目，运动会与自己无关，于是回到教室看书自习。请问：小伟的做法对吗？为什么

融入新集体的试题300

班级和学校是由同学、老师等组成的大家庭，我们在班级和学校里学习和成长，班级和学校是我们每个人成长的园地。（1）为什么说班级和学校是我们每个人成长的园地？_____________“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明[]A．集体由个人组成的B．集体利益与个人利益必然发生矛盾C．以集体利益为重，不考虑个人利益D．提倡集体主义是对个人利益的最大保护班长李军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心，其中正确的是[]①要热心为班集体服务，为同学服务②每个班干部在学习上都要高于一般同学③每个同学的观点都要采纳④要维护思想品德课上，王老师让同学们围绕“集体利益与个人利益的关系”这个话题进行讨论时，小明说：“当个人利益与集体利益发生冲突时，应优先考虑个人利益”。小明的说法对吗？请简要分一个优秀的班集体，应该是[]①把成绩优秀作为唯一标志②团结协作，相互配合③顾全大局，个人利益服从集体利益④在班中找到自己的位置，把自己的智慧和热情贡献给集体A．①②③B．②③④C 下列行为正确的的是[]A．学校举行演讲比赛，学生会请小明做裁判，他违心为自己班的参赛同学打了最高分B．考试的时候，我的好朋友不会做题，我马上“帮忙”C．周末班级要举行“学雷在一次歌咏比赛中，八年级（6）班的小锋尽管很努力地练习，但还不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下列各项体现我们具有归属感的有[]①为本校参加运动会的同学加油②生病住院时希望见到老师和同学③经常到乡下去看望外婆④临近开学心里非常思念老师和同学A、②③④B、①②④C、①③④D、学校和班级是我们成长的园地，这是因为学校和班级是[]①学习知识和发展能力的场所②陶冶情操和培育品格的环境③追名逐利和满足欲望的地方④培养兴趣和发展特长的园地A、①②④B、②③ “海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。”由此可见，个人与集体的关系是[]①个人依靠集体才有无穷力量②集体不能离开个人③个人与集体相互依赖④个人可以不需要集体A、在集体生活中，要真正做到团结互助，需要[]①勇于开展批评与自我批评②不批评别人的缺点③不掩饰自己的缺点④处理好同学之间的矛盾A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③ 在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是[]A．想念感B．归属感C．安全感D．成就感建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是[]A．个人力量太小了，不值得一提B．人人必须要贡献力量C．集体的事必须通力合作，群策群力D．积人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是[]A．它像是一滴水与大海的关系B．离开集体，个人更能自由地发展C．个人与集体相互依存D．个人不融入集体，才我们是集体的主人，应该树立主人翁意识，努力为集体添光彩。下列说法中，符合题意的有[]A．只求把学习搞上去，其他的事可以不管B．认真完成班集体交给自己的任务C．积极参加班集在日常的学校生活中，学校、老师、学生都应该注重培养学生的兴趣和发展的特长。下列对此认识正确的是[]A．学校应组织开展多种多样的课外活动，多提供机会给学生B．培养兴趣、发七年级一班是一个其他班同学都羡慕的良好班集体：学习成绩好，校运会团体总分第一，元旦文艺汇演获得特等奖，不论学校举办什么比赛，都排在年级前列。之所以取得这样的结果是一个优秀的班集体，应该是[]①把成绩优秀作为唯一标志②团结协作，相互配合③顾全大局，个人利益服从集体利益④在班中找到自己的位置，把自己的智慧和热情贡献给集体A、①②③B、②③ “谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀”。这句话说明[]A、个人的生活、学习和工作都离不开集体B、集体的力量是无穷的C、集体是我们温暖的家D、集体是个人成长的摇篮，是妈妈温暖集体是一个整体，其存在形式多种多样，集体的基本特征有[]①有着共同的目标②行动上相互支持③心理上相互依存④情感上荣辱与共A、①②B、①②③C、①②③④D、②③④ 有人说：“集体就像一个大火炉，集体里的成员则像一块块煤炭。大家都想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么集体也就越温暖……温暖的集体不是别人 “一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”这句话蕴涵的道理是[]A．集体是个人生存的依靠B．集体是个人成长的园地C．团结就是力量D 2007年“感动中国”评委对于“嫦娥”团队的评价有这样一句话：“这是一只高度团结的队伍，统一决心、统一意志、统一目标和统一行动。”他们同舟共济、众志成城、团结协作，是“嫦娥”进入中学后，和小学相比，一切都发生了很大的变化。面对这些变化，作为一名中学生就应该积极适应新生活。这包括[]①自觉遵守规章制度②尽快建立新的人际关系③主动适应新的学习下列观点中，错误的有[]①中学生活与小学完全一样②到了中学，我们的位置发生了变化，并且学习似乎也不再优秀③我们站在一个新的知识台阶上了④学习特点，学习任务有了变化，学习进入新的班级，只要我们每个同学都努力学习，就可以把班级建设好。[]在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是[]A．想念感B．归属感C．安全感D．成就感人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是[]A．它像是一滴水与大海的关系B．离开集体，个人更能自由地发展C．个人与集体相互依存D．个人不融入集体，才在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该[]①勇于开展批评与自我批评②尽量掩饰自己的缺点③对别人的缺点敢于提出诚意的批评④正确对待同学之间的矛盾建设良好的班集体，有利于营造良好的学习氛围，这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体，就要求我们每一个人都要[]①敢于承担责任②学会处理好同学间的关系③珍惜班集体的荣建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是[]A．个人力量太小了，不值得一提B．人人必须要贡献力量C．集体的事必须通力合作，群策群力D．积在学校里，你是怎样注重自己的成长的？请你运用所学知识并结合自己的实际来说说。________________________________________________________________________________一个令人羡慕、有凝聚力的班集体，靠的是[]A、“你好我好大家好”的同学关系B、各自都有奋斗目标并不懈努力C、你争我夺、互相攀比的竞争意识D、全体成员的团结与奉献与同学一起寻找校园生活的乐趣，分享同样的快乐，分享快乐的源泉。班级和学校是由老师、学生组成的大家庭，我们就在这个大家共同的家中学习、成长。谈谈你对自己班集体的感情？____________________________________________________________为什么说班级和学校是我们每个人成长的园地？________________________________________________________________________________________________________________________班级和学校是我们成长的园地，因为班级和学校[]A．是我们学习知识，发展能力的最佳场所B．为我们陶冶情操，培养品格创造了良好的环境C．为我们培养兴趣和发展特长提供了机会D．是集体是由许多人集合起来的有_______、有_______和_______的团体。_______是一个集体成功的重要保障。小团体主义就是较小的集体主义。[]一般情况下，个人利益和集体利益在根本上是一致的。[]人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。人们对团体的依赖和需求的感觉叫做[]A．依赖感B．荣誉感C．认同感D．归属感当你遇到一名素不相识的新同学时，你会[]A、装作没看见B、即使他向我问好，我也不理C、迎上去，并友好地问好D、怎样都无所谓一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是[]A、全体同学的团结奉献B、班主任一个人的管理C、班干部的管理D、个别同学的努力在中学，我们遇到问题时[]A、凡事都要请老师或父母解决B、得过且过C、自己想办法解决，实在解决不了，再请老师、父母帮助D、灰心丧气与小学相比，中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此，我们必须[]A、慢慢来，反正有老师B、积极适应新的中学生活C、小学怎么学，现在还怎么学D、搞好学习在学校里，有丰富多彩的学习活动，有浓厚的学习氛围，有老师给予的专门指导，这说明学校是我们______________的最佳场所。[]A．奉献爱心，获得荣誉B．学习知识，发展能力C．开阔一滴水，只有放入大海才永远不会干涸；一个人，只有融进集体才能充分展现他的才华，体现他生命的价值。这段话告诉我们[]A．每个人都应正确认识自己，悦纳自己B．集体是我们每个元元上学迟到了，他“灵机一动”，在迟到登记本上写上了别班同学的名字。元元的做法[]A．是主动为集体发展做贡献的表现，值得学习B．说明元元很聪明，反应敏捷C．说明元元热爱集体下列同学关于个人和集体的说法或做法，你认为正确的是[]A．同学甲说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体没什么区别。”B．同学乙说：“集体是个人成长的园地，个人是 “所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是[]A、青春代表美丽的容颜B、青春更多的体现为一个人的心理状态C、青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧D、青春是幸福、美好的七年级一班是一个其他班同学都羡慕的良好班集体：学习成绩好，校运会团体总分第一，元旦文艺汇演获得特等奖，不论学校举办什么比赛，都排在年级前列。之所以取得这样的结果是 “学贵得师，亦贵得友”下列对这句话理解正确的是[]A．学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护B．学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围C．学校有老师给予指导和帮助，同学的下边漫画中的丙同学[]①没有做到平等待人，尊重他人②不能积极融入新的班集体③没有树立主人翁意识④没有主动、热情、真诚地对待同学A．③④B．①②③④C．①②④D．①②③ 我们班同学只要每个人都学习好，我们的班集体就是一个良好的班集体。判断：______________________________________________________________________________________理由：_材料一：小枫自小的性格就总是风风火火、大大咧咧的，可是自从进入中学后，小枫开始注意修饰自己的容貌，在举止上懂得约束，在行为上也考虑后果。材料二：这个学期小枫班上转来走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境，下列想法不对的是[]A、我要尽快适应老师和同学B、我要积极参加校园文化活动C、都是陌生的何兵进入中学以来，整天上课说话，不注意听讲，作业不能按时完成，有时候还逃学上网吧，学习成绩非常差，他说上学真没意思，想辍学回家……（1）何兵班的班干部同学想帮助他继续新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是[]A、忘记一切，专心学习B、白天上网，晚上学习C、明确目标，树立理想D、以我为主，任步入初中，踏入新的班级，王明的哪种想法是不应该的[]A、向同学们介绍自己，让同学们了解自己B、要主动认识更多的新同学，结交更多的新同学C、都是新面孔，他们要不理我，我 “班级是我家，振兴靠大家。”可见，一个良好的班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此，在集体中，我们要[]①主动、热情、真诚地与同学交流和沟通，建立起淳朴、融洽 “近朱者赤，近墨者黑”，这句名言告诉我们[]A、注重友情，对我们的身心都是有益的B、择友可要谨慎C、要和朋友“有福同享，有难同当”D、不要盲目从众，避免“一失足成千古恨”如果我们想获得理解，得到人际交往中的友谊，就要做到[]A．袒露自己的真实思想B．时刻对人怀有戒备C．斤斤计较个人得失D．要求对方无条件地开放和接纳初次交往中，下列哪一种人最容易赢得人们的好感？[]A．非常坦率，甚至不给别人留面子B．待人彬彬有礼，而又不失真诚C．抬高别人，贬低自己，讨好别人D．吹自己的优点，尤其要强调七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个良好的班集体具有以下特征[]①共同的奋斗目标②严明的纪律③融洽的同学关系④积极向上的舆论氛围A．①②③④B．②④C．①③④D．②③ 马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这说明良好的班集体[]①是我们成长的乐园②有利于我们良好品德的形成③有利于我们增长知识，提高能力④个人的成长走进新的班级，小芳非常活跃，她主动与同学打招呼，介绍自己，还利用休息日为班级办了一期漂亮的黑板报。对小芳这样的做法理解不正确的是[]A．是在尽其所能为班级出力B．有利于在上思想品德课的时候，你可能学习到许多成语、典故、名言等，这些成语、典故、名言对你学习教材主干知识有重要作用，请回顾所学内容，完成下列表（本试卷涉及的除外）。在校园文化节上，同学们争先恐后纷纷献艺。对此我们认为开展此次活动[]①学生可以结识新伙伴，感受到友谊的力量②有利于发挥学生个性特长③有利于学生更好地认识自我、悦纳自我升入初中后，我们应该怎样融入新的班集体？__________________________________________________________________________________________________________________________青春诊所来了几个同学，请你为他们诊断“病因”，并开出“药方”。1．同学一：经常听到一些伟人的事迹，觉得只有他们的人生才有价值，而我离他们太远了，我无法实现自己的人生价值班集体是我们成长的乐园，良好班集体的共同特点有[]①共同的奋斗目标②融洽的同学关系、严明的纪律③积极向上的舆论氛围④共同的兴趣爱好A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④ 上初中前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此正确的认识是：[]A．怀念过去，完全没有意 “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们[]①要以开放的心态与他人沟通和交流②近朱者赤，近墨七（1）班小梦同学是家里的独生女，班集体组织的活动，她常常找借口不参加：上课不遵守纪律；以自我为中心，不能与同学友好相处；班里组织“一帮一”活动，她怕耽误自己的学习而拒下边漫画启示我们[]A．不要有虚荣心B．当别人困难时，我们要多捐助些钱C．朋友之间要彼此尊重D．要克服闭锁心理，积极寻求朋友 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明[]①集体是我们成长的乐园②良好的集体有利于发展每个人的才能③一个人的成长离不开集体④当每个人都把自己的智慧和热情俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这说明在集体中[]①每个人都应该树立主人翁的意识②纪律是集体利益的可靠保证③每个人都要认真完成集体交给的各项任务，积极参加班级马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这说明良好的班集体[]①是我们成长的乐园②有利于我们良好品德的形成③有利于我们增长知识，提高能力④个人的成长（1）下面是两位同学对青春的体验：甲：青春是面旗帜，是理想的旗帜。是青春的目标，是奔跑在风中的一面旗帜。乙：青春是书架、是智慧，没有书的青春是不结果的花。我的体验：____“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们[]①相聚在新的班级，我们应该团结友爱②同学之间应该建立亲密无间的友谊③真挚的友法国作家罗曼·罗兰曾说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”下面对格言的理解，错误的一项是[]A．学会主动关心、帮助朋友B．真诚和热情能使自己获得更多的友情C．在同 “点亮一盏灯，照亮一大片。”这句话给我们的启示是[]A．集体为个人成长创造条件B．个人应各尽所能，发挥所长，奉献集体C．个人的力量是巨大的D．优秀的集体可使每个人都变得光彩照刚刚踏进初中校门的小飞，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小飞应该[]A．归咎于环境的不尽如人意B．为自我的适应能力差而自卑C．主在新的环境里，有很多的新面孔。对你来说，他们是陌生的，这里你会以什么态度进入新的生活[]A．哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他B．和我个性相似的，我与曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬：“你是如何指挥世界著名的交响乐团的？”卡拉扬说：“我们只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先强调‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是 “众人拾才火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”，这两句话告诉我们[]A．我们要融入集体B．我们要丰富自己的知识C．我们要乐于助人D．我们要全面认识自己 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，众人划浆开大船。”要建立一个新的集体，需要我们共同努力。下列说法错误的是[]A．各尽所能，发挥所长B．团结协作，互助前行C．找准位置，奉献上了初中，来到一所新的学校，接触到陌生的老师、同学和环境，下列属于适应新环境的方法有[]①调整心态，从心理上接受和认可新环境②确立新目标③克服依赖心理④拒绝父母的意见，“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成1－2题。1．小刚可能遇到的情景有[]①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激观察自己所在的班集体，了解同学的学习生活，回答下列问题：（1）你和你的同学适应新的学习环境了吗？如果有不适应的地方，请写在下面。______________________________________上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了[]①学校的文化追求②学校的威严③学校的历史传统④学校的教育宗旨课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是[]①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是我们学会学习的指导者，也是告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指[]A．我们身体发育刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该[]A、积极适应新生活，融入新集体B、能适应则适应，告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指[]A．我们身体发育刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该[]A．积极适应新生活，融入新集体B．能适应则适应，不 “堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是[|]①一个学校具有了良好的校风②一个学校的办学宗旨和历史传统③一个学校的历史传统和文化追求④一个学校的学校文化已经发扬光大美国公牛队是篮球史上很有影响的一支球队。在比赛中，乔丹发挥不好，公牛队赢不了球；乔丹发挥正常，公牛队胜率最高；乔丹过于突出，公牛队的胜率反而下降，因为乔丹得分太多

融入新集体的试题400

“堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是[|]①一个学校具有了良好的校风②一个学校的办学宗旨和历史传统③一个学校的历史传统和文化追求④一个学校的学校文化已经发扬光大在进入中学后的很长一时间里，小海都不太敢与同学主动交流，就怕说错话被人笑话；在小组合作学习中，不愿将自己的学习成果同学共享，唯恐别人超过自己；班级活动能不参加就不刚刚进入中学，班上的同学互不认识。你认为可以采用下列哪些做法帮助同学相互认识[]①开主题班会，增进认识了解②不理不睬③做自我介绍④搞一些集体活动，让大家尽快熟悉A．①③④B．每所学校都有自已的各种规定。对我们学校制订的校规校纪，正确的理解是[]①制订校规校纪是为了保证我们能在和谐、有序的环境中正常学习和生活②校规校纪制订得越少，越有利于学进入中学，我们又站在一个新的起点上，而保证我们获得成功的第一步是[]A．明确目标，树立理想B．默默耕耘，不问得失C．取得老师和父母的帮助D．完全靠个人的努力奋斗我们进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该[]A、不必理会，不管它B、按小学的校规校纪办C、按高年级学生的言行规矩办D、要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了[]①学校的文化追求②学校的威严③学校的历史传统④学校的教育宗旨课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是[]①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是我们学会学习的指导者，也是材料：某学校每个月都有评选文明班级的活动。这个月的文明班级的评选结果下来了，七年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空。于是，班上几个同学展开讨论。小齐：我只需管好 “明理、勤奋、严谨、创新”是北京景山中学的校训，“允公允能，日新月异”是天津南开中学的校训……几乎所有的学校都有自己的校训。我们对校训的正确认识是[]A．校训是学校为了树立 “堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是[]①一个学校具有了良好的校风②一个学校的办学宗旨和历史传统③一个学校的历史传统和文化追求④一个学校的学校文化已经发扬光大A 刚刚进入中学，班上的同学互不认识。你认为可以采用下列哪些做法帮助同学相互认识[]①开主题班会，增进认识了解②不理不睬③做自我介绍④搞一些集体活动，让大家尽快熟悉A．①③④B．每所学校都有自已的各种规定。对我们学校制订的校规校纪，正确的理解是[]①制订校规校纪是为了保证我们能在和谐、有序的环境中正常学习和生活②校规校纪制订得越少，越有利于学如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是[]A、它不如“无字之书”重要B、既要读好“有字之书”，又要读好“无字有一位著名的长跑冠军，在历次比赛中，他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的秘诀时，他说，在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体作为当前目标，尽可能以最快来到新的学校，热爱我们的学校。对我们的学校，认识正确的是[]①我是学校的一员，学校是我的另一个家②每所学校都有自己的风格和特色③校史记录着学校诞生、发展的历程④校训是要我们进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该[]A、不必理会，不管它B、按小学的校规校纪办C、按高年级学生的言行规矩办D、要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理进入中学后，老师会更多地指导和启发我们自己去发现问题、研究问题、解决问题，这说明：[]A、中学阶段的学习任务变重了；B、初中老师的授课方式不同于小学老师；C、初中老师的 “友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”与他人建立良好友谊的开端是[]A．敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”B．记住他人的名字C．被人记住名字D．融入新的日前，北京大学校长许智宏公开表示，北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》，拟将“禁止网骂”等内容写入新校规，以此规范北大师生的言行。这告诉我们[]①制订校规是专门用来对走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境，下列想法不对的是[]A、我要尽快适应老师和同学B、我要积极参加校园文化活动C、都是陌生的 _______是良好友谊的开端。[]A、记住人的样子B、记住他人的声音C、记住他人的名字D、记住他人的微笑关于兼顾全面基础与发展学科特长关系理解正确的是[]A、只要学好数理化，就可以了B、有了学科特长就有了一切C、既要发挥特长，又要打好基础D、凭兴趣学习，喜欢的课就下功夫，成为中学生，我们有了新的身份、新的角色。这句话要求我们在日常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是[]A．小明：在学校我听老师刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该[]A、积极适应新生活，融入新集体B、能适应则适应，告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指[]A、我们身体发校园精神风貌的核心是[]A、校史B、校训C、社团D、校刊中学生活与小学生活相比发生了很大的变化，积极适应新的生活，是我们每一个同学都必须努力做到的。为此我们要[]①自觉遵守规章制度②广泛结交新的同学，趁开学初，与同学潇洒一中学生站在新的起点，准备扬帆起航，开始人生旅途的重要航程，就必须[]①认清自己的实际情况，从实际出发制定目标②考虑目标的重要性③考虑目标实现的可能性④完全根据家长或是老七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是[]A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她[]A．让家长给她换个老同学多的学校B．换个老同学多的班级C．主动一个为之自豪的班集体，不可缺少的是[]A．每个同学想干什么就干什么B．只要部分同学努力C．有共同的目标D．把那些后进生剔除 “人生就是推销自己。”这句流行的口号启示我们，走进新同学要[]①尽快熟悉新环境②时刻维护自己利益，警惕别人③让同学了解自己④积极参与新班集体的创建活动A、①②③B、①②④C、①③④D 小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳，这是因为[]A、从小学到中学是每个人一生的起点B、从小学到中学是每个人人生道第一次班会上，班主任带领大家唱《众人划桨开大船》：“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团…‥”原来，班主任是要告诫同学们[]A、同学之间要结成小团体B、要团结协作，为共同看到小兵走上领奖台，得到老师的赞扬，家长的祝贺，李平暗暗下决心，也一定要刻苦学习登上领奖台。领奖台对李平起的作用是[]A．促使李平要决心超过小兵B．促使他对成功与荣誉的小丽进入中学后，很想与同学们交往。但是，当她面对一张张陌生的面孔时，又感到非常紧张，不愿意主动与同学们交往，这使她心里充满矛盾。如果你有与小丽同学类似的心理矛盾，小刚同学的一天生活片断如下：①早上5：45按时起床，认真听、读当天要学的语文、英语课文。②在排队做操时、在下楼梯时推搡小斌。③女同学小丽的笔坏了，向他借，他怕别人说闲话，进入中学后，我们会遇到很多新鲜事物，初中生活把我们带进一个崭新的天地，新的环境、新的同学、新的老师，让我们站在一个新起点上。这里说的“新起点”主要是指[]A、新环境B、要想尽快适应中学新的学习环境，我们就要[]①了解学校环境的差异，尽快适应初中生活②调适好心理状态，尽快适应新环境③多找小学同学玩，加强与老朋友的联系④积极参加集体活动，认为要创建新的团结的班集体，最重要的是同学们应该有[]A、同样的兴趣爱好B、各自的奋斗目标C、共同的期望、共同的目标D、同样的学习成绩班级的美丽在于[]A、我们每个人的独特性B、健全的班级管理制度C、老师的关心、爱护D、共同的奋斗目标学生对初中的学习生活有不同的感受，是因为[]A、他们的学习环境不同B、他们的知识水平不同C、他们的家庭状况不同D、他们在学习的时候方法和策略不同进入初中已经一个学期，小明的成长日记中记载了如下情景：情景一：小学时成绩一直很好，深得老师的喜欢和同学的敬佩。进入初中后，班级中有很多比我优秀的同学，我个子矮，学习 2010年4月14日玉树地震中，本已及时逃离的孤儿院义工“阿福”冒险折返废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，却在6.3级的余震中被残余的楼房压倒而遇难。这位把死在公益道路成为中学生，我们有了新的身份、新的角色。这句话要求我们在日常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是[]A．小明：在学校我听老师日前，北京大学校长许智宏公开表示，北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》，拟将“禁止网骂”等内容写入新校规，以此规范北大师生的言行。这告诉我们[]①制订校规是专门用来对金秋九月，我们来到了新学校，过起了新的生活--初中生活，进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我们开启奇妙的知识之门，同时在新学校新班级，我们结交了许多新朋友升入七年级，面对学习新特点，面对学习中出现的新问题，我们难免会遇到一些困难，此时我们应该[]A、面对学习科目的增加，感到无所适从，任务繁重，有畏难情绪B、尽管初中学习要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须[]①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦②自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争③明辨是非，新学期开始了，小青成为一名中学生，他感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，认识的人很少。这时他应该[]A、学会拉帮结派，形成自己的小团体B、在学校里换一个老同学比较多的世界闻名的指挥家卡拉扬说：“我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先是起音，第二是个人的专业音，第三是团队音”。这句话告诉我们要创建一个良好的班集体，应该[]①要有共新的集体中，你一定希望尽快找到一个好朋友。你希望自己的好朋友是一个什么样子的人呢？是一个细致文静的人，还是一个幽默开朗的人？是一个爱踢足球的人，还是一个爱美术的人？毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时，结交了十几个有志于爱国工作的朋友。他们用“以天下为己任”来相互勉励，一起研究学问，一起探索救国之道。和他在一起的许多人后初一某班决心把本班建设成为初一年级的“领头雁”，你认为一个班级里团结奋斗的不懈动力是[]A、班级公约B、班级的共同目标C、班干部的威信D、班级每个人的独特性当同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是[]A．自认倒霉，忍了算了B．向班主任或学校领导报告，请求协调处理C．叫上好朋友来找对方算账D．请自己家长来找对方同学理论在新的班级，我们需要有共同的目标，这样我们才会拥有团结奋斗的不懈动力。[]刚刚踏进初中校门的小飞，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小飞应该[]A．归咎于环境的不尽如人意B．为自我的适应能力差而自卑C．主开学以来，王明在班级中非常活跃，他主动和其他同学打招呼，了解别人介绍自己，还主动地为班级办了一期漂亮的板报。王明的行为[]A、是在出风头B、太爱表现自己C、是在尽其所在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系[]①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认在中学，争取各门功课的成绩都是优秀是我们最根本的任务。[]人际交往是双向的，如果想对方袒露了自己的真实思想，献出了自己的信任，而对方却不坦诚相待，两者之间还是不能建立真正的友谊。[]好朋友在公开场合不互相批评。[]只有班级中人与人之间的团结协作，才能获得双赢的结果，即个人的健康成长和班集体的优秀。[]每个同学都可以在班里找到别人无法替代的位置，发挥自己的积极作用。[]我们生活在一个班级中，大家有共同的目标，就不能保持自己的个性。________________________________________________________________________________在初中的学习中，我们将会从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，更为重要的是我们可以在这里，把成为大科学家作为自己惟一的追求。[]2010年10月30日，2010年女排世锦赛开始小组赛第二日争夺，中国女排在首场失利后，以3-0战胜对手。赛后，主力队员王一梅说：“中国队靠集体来打，靠集体的力量，在不利的情况下班会上，同学们就如何创建优秀班集体畅所欲言，发表了各自的看法。你认为下列看法正确的有[]A．小强说：只要大家搞好学习，其他一切都无关紧要B．小明说：只要班集体和谐不出事，“七年级是人生道路上的一个新起点。”这里“新”的含义是[]A、新学校新同学新老师B、新环境新集体C、新学校新集体D、发展的新阶段升入初中，进入新的学习生活环境，面对一张张陌生的面孔，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应。假如你也有这种情况，你认为下列措施中可取的有[]A．认真分析原因，努力适 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体，应[]A．形成几个各自独立的小团体B．班干部积极工作C．在老师的指导下提高学习成绩D．每个人团结协作、相有这么一则寓言故事：虾子、天鹅和螃蟹拉一辆货车，虾子只顾自己朝有水的地方拼命蹦跶，天鹅一个劲地往天上飞，螃蟹横着使劲。可想而知，车子永远也无法到达目的地。这则寓言 “5·12”汶川特大地震发生后，育才学校决定接收一批灾区学生到学校入学就读。为了让他们更好地适应新环境，扶平心灵的创伤，学校发动学生开展“手牵手”关爱活动，使灾区学生心理小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她[]A．让家长给她换个老同学多的学校B．换个老同学多的班级C．主动七年级上册思想品德课的主要线索是积极适应初中新生活。课外活动时，同学们围绕如何学习好七上思想品德展开了讨论，下面是同学们总结出的一些好经验，请你结合这些经验完成下 “参天大树的起点是一粒粒小小的种子，万丈高楼的起点是块平常的基石。”说明[]A．要逐步长大成才B．要珍惜新的起点C．要对未来充满希望D．要在新的学习天地生活 “我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪”。这说明我[]A．能正确评价自己B．已有良好的学习习惯C．已适应了学校的新生活D．有集体归属感要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须[]①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争③是非观念明 “得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁荣的沙漠。”这两句话都说明了[]A．友情让我们孤独和忧郁B．友情让我们远离沙漠C．友情就是主动交往D．生活需要 “单则易折，众则难摧”体现了[]A．再大的力量也难以摧毁一个人的意志B．一个人的力量大C．团结就是力量D．个人在集体中不起任何作用我们常说：“班荣我荣，班耻我耻。”树立了班级荣誉感，增强了班集体的凝聚力，同学们就不会产生[]A．自豪感B．失落感C．归属感D．力量感 “理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，最好的方式就是尽快调节以适应学校新生活。你认为下面的调节方法中不正要维护同学之间的友谊，对同学就要宽容，同学犯了错误就不应该把它指出来。[]七年级（1）班学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；思品课代表则每日为同学们准时播报“每日刚进入中学，你觉得最不适应的是什么？你打算怎样去适应？_____________________________________________________________________________________________________________小花进入初中，面对陌生的老师和同学，她内心虽然有与人交往的愿望，但脸上都是一副高傲的表情，觉得主动与人打招呼，就好像低人一等，只想等别人先跟自己打招呼。小花这样能婷婷进入中学后，感到越来越苦恼：面对陌生的同学，增多的学习科目，婷婷无所适从，在小学成绩优秀的她，近几次测验成绩都非常不理想……（1）婷婷的问题出在哪里？______________金秋的九月，我们来到了新的学校，开始了新的生活——初中生活，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的相互了解，促进同学之间的友谊，共创优秀进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指[]A．新同学B．新环境C．新科目D．学生自身成长的新起点进入廉江一中后，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好的办法是[]A、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活 “理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是[]A、积极适应彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于[]A．班主任领导有方B．班级干部得力能干C．班级成绩、文艺、体育都是年级第一D．每个同学的独特性进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是[]①各尽所能，发挥所长，奉献集体②团结协作，互助前行③确立共同 “团结就是力量”，以下哪句话最能说明这个道理[]A．千里之行，始于足下B．众人拾柴火焰高C．千里之堤，溃于蚁穴D．差之毫厘，谬之千里 “如果你把快乐告诉一个朋友，可以使快乐倍增；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，可以使痛苦减半。除了一个真正的朋友之外，没有一样药剂师可以通心的。”培根的这句话说明友谊是我 “有福同享，有难同当”这是与朋友相处的一条原则。因此[]A．在朋友遇到困难的时候，要主动提供帮助B．在朋友犯错误的时候，要给予保密C．在朋友取得成绩的时候，不要为其高兴D．朋我们都是集体的一员，应该努力为集体添光彩。下列做法不利于创建良好班集体的行为是[]A．学校要开运动会，李强积极报名参加，为班级争光B．小刚向王峰请教问题，王峰热情地给予俗话说：“大河有水小河流，大河无水小河干。”这句话生动地说明[]A．许多人的利益合起来就是集体利益B．集体利益是个人利益的源泉C．个人利益是集体利益的源泉和基础D．个人利益和一个为之自豪的班集体，不可缺少的是[]A．每个同学想干什么就干什么B．只要部分同学努力C．有共同的目标D．把那些后进生剔除