高中地理知识点:自然灾害中的自救与互救
◎ 自然灾害中的自救与互救的定义
自然灾害中的自救与互救----洪灾为例:

1、洪灾中的自救:

(1)尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。
(2)借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援。
(3)警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。

2、洪水中的救助:

(1)把落水的人救上岸或转移到安全地带
方法:抛救生圈、救生衣等,或划船、游泳去救人。
(2)抢救溺水人员
最主要的方法:科学地控水和进行人工呼吸。
◎ 自然灾害中的自救与互救的知识扩展
1.洪灾中的自救:
(1)尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。
(2)借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援。
(3)警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。
2.洪水中的救助
(1)把落水的人救上岸或转移到安全地带
方法:抛救生圈、救生衣等,或划船、游泳去救人。
(2)抢救溺水人员
最主要的方法:科学地控水和进行人工呼吸。
3.家庭防震避震方案主要内容:
(1)明确疏散路线和避难地点,订出最快捷、最安全的路径;
(2)加固并合理布置室内家具,如大件家具摆在墙体薄弱处;桌下、床下不放杂物;
(3)清楚室外环境条件;
(4)准备避难和营救物品,家庭每个成员都应准备防震袋(或避难袋);
(5)准备一些简单的营救工具,如撬棍、锤子、斧子、小钢锯等,放在震后能随手拿到的位置上;
(6)学会基本的医疗救护技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等;
(7)每人身上装一个小急救卡片,注明姓名、住址、电话号码、血型,紧急联系人姓名等内容,便于他人营救时参考;
(8)适时进行家庭应急演习,以弥补避震措施中的不足。
(9)震中——避震:抓住黄金12秒预警时间:是跑还是躲,瞬间抉择
(10)震后自救与互救
①学会处理外伤的基本方法;
②保护好呼吸系统,尽量减少体力消耗。
③要有顽强的毅力和旺盛的求生意识——最重要的一点。
(11)震后互救的应遵循的原则
①先救近,后救远。
②先易后难,先救轻伤员和青壮年、医务人员,以增加帮手壮大救助队伍;
③)先救“生”,后救“人”;
④听仔细(注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声);
⑤要仔细确定被困人的位置,不要盲目乱挖、乱刨,以防止意外伤亡。
4.其他自然灾害的自救和预防
(1)风灾
不要外出,尽快回家,隐蔽在室内或地下,或野外的低洼处。
(2)大雾
大雾天气,尽可能减少驾车出行或减速慢行
(3)沙尘暴
遇到沙暴天气,出行时准备好防风用品,如风镜、口罩等,用以保护眼睛和口鼻。
(4)山区、半山区暴雨过后应格外警惕滑坡现象的发生。
在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进的方向跑,切忌顺着滚石方向往山下跑;要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽,可根据现场地形,向未发生泥石流的高处逃避。在山区扎营,不要选在谷底排洪的通道,以及河道弯曲、汇合处。
◎ 自然灾害中的自救与互救的知识点拨

家庭防震避震方案主要内容:

(1)明确疏散路线和避难地点,订出最快捷、最安全的路径;
(2)加固并合理布置室内家具,如大件家具摆在墙体薄弱处;桌下、床下不放杂物;
(3)清楚室外环境条件;
(4)准备避难和营救物品,家庭每个成员都应准备防震袋(或避难袋);
(5)准备一些简单的营救工具,如撬棍、锤子、斧子、小钢锯等,放在震后能随手拿到的位置上;
(6)学会基本的医疗救护技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等;
(7)每人身上装一个小急救卡片,注明姓名、住址、电话号码、血型,紧急联系人姓名等内容,便于他人营救时参考;
(8)适时进行家庭应急演习,以弥补避震措施中的不足。
(9)震中——避震:抓住黄金12秒预警时间:是跑还是躲,瞬间抉择
(10)震后自救与互救
①学会处理外伤的基本方法;
②保护好呼吸系统,尽量减少体力消耗。
③要有顽强的毅力和旺盛的求生意识——最重要的一点。
(11)震后互救的应遵循的原则
①先救近,后救远。
②先易后难,先救轻伤员和青壮年、医务人员,以增加帮手壮大救助队伍;
③)先救“生”,后救“人”;
④听仔细(注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声);
⑤要仔细确定被困人的位置,不要盲目乱挖、乱刨,以防止意外伤亡。

其他自然灾害的自救和预防:

(1)风灾:
不要外出,尽快回家,隐蔽在室内或地下,或野外的低洼处。
(2)大雾:
大雾天气,尽可能减少驾车出行或减速慢行
(3)沙尘暴:
遇到沙暴天气,出行时准备好防风用品,如风镜、口罩等,用以保护眼睛和口鼻。
(4)山区、半山区暴雨过后应格外警惕滑坡现象的发生。
在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进的方向跑,切忌顺着滚石方向往山下跑;要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽,可根据现场地形,向未发生泥石流的高处逃避。在山区扎营,不要选在谷底排洪的通道,以及河道弯曲、汇合处。

◎ 自然灾害中的自救与互救的教学目标
1、了解自然灾害自救和互救知识。
2、能够说明自救和互救的内涵和重要性。
◎ 自然灾害中的自救与互救的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2
◎ 自然灾害中的自救与互救的所有试题
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