高中地理知识点:区域的含义、特征及划分
◎ 区域的含义、特征及划分的定义

区域的概念:

区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于
目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分出的区域类型也不同。
其内涵可以概括如下:
 

◎ 区域的含义、特征及划分的知识扩展
区域的概念:一定范围的地域空间,是人们在地理差异的基础上按一定的指标和方法划分出来的。
区域的类型:
人为划定的管理区域——国家、行政区
自然区域——高原区、平原区、等雨量区
人文区域——人口密度区、水田农业区、牧业区
区域的主要特征:

◎ 区域的含义、特征及划分的特性

区域的划分:

区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标,如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的
热量带;又可采用综合指标,如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。
一般来说,区域既可以按自然要素特征来划分,如根据自然条件差异,将我国划分为三大自然区;又可以按人文要素特征来划分,如根据经济发展水平,可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。

区域的特点:

区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。
(1)层次性,即区域之间是有等级差异的,图示如下:


(2)差异性,指同级别区域之间的差异。一般来说,区域等级越高,区域内部越复杂,区域内同一性越小,区域间差异性越大;反之,区域等级越低,区域本身越简单,区域内同一性越大,区域间差异性越小。
(3)整体性,即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下:

(4)可变性,即区域范围、区域界线具有一定的变化,具体表现如下:
①界线的模糊性:有的区域有明确的边界;有的区域边界具有过渡性。
②区域是一个发展变化的地表空间。
③区划的角度、指标、目的不同,同一地表空间,可得到不同的区划方案。

◎ 区域的含义、特征及划分的教学目标
1、了解区域的含义及特征。
2、初步理解区域划分的原因以及相应的区域类型。
3、初步学会在简单的地图上进行区域划分的方法。
◎ 区域的含义、特征及划分的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:4
◎ 区域的含义、特征及划分的所有试题