(浓)硫酸的试题列表
(浓)硫酸的试题100
短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如下图所示,其中T所处的周期序数与主族序数相等,请回答下列问题(1)T的原子结构示意图为________。(2)元素的非金属性为(原子的得下列对实验现象的解释与结论正确的是[]实验操作实验现象解释与结论A向鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液有白色沉淀产生蛋白质发生了变性B向某溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀含硫化合物的种类很多,现有SO2、Na2SO3、H2SO4、CuSO4这4种常见的含硫化合物。回答下列问题:(1)为进一步减少SO2的污染并变废为宝,我国正在探索在一定条件下用CO还原SO2得到下列关于硫酸性质的描述中,正确的是[]A.浓H2SO4有氧化性,稀H2SO4无氧化性B.由于浓H2SO4具有脱水性,所以可用做干燥剂C.稀H2SO4与铜不反应,浓H2SO4在加热条件下可与铜反应实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验。(1)根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有SO2生成____________;写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式_____________下列关系图中,A是一种正盐,D的分子式比C的大16,E是酸,当X无论是强酸或强碱都有如下反应关系:当X是强酸时,A、B、C、D、E均含同一元素;当X是强碱时,A、B、C、D、E均含另下列说法正确的是[]A.工业上可以用MgO与C通过热还原法冶炼金属MgB.向蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有吸水性C.从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应D.N通常情况下能共存,且能用浓硫酸干燥的一组气体是[]A.H2O2N2B.O2NONO2C.H2N2NH3D.NH3HClNO2对于下列事实的解释错误的是[]A.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明下列四组实验,根据实验事实得出的结论,正确的是[]A.在未知试液中滴加BaCl2,取该白色沉淀加稀盐酸不溶解,说明原未知试液中含有SO42-。B.在五水硫酸铜中滴加少量浓硫酸,固亚硝酸(HNO2)是一种与醋酸酸性相当的弱酸,很不稳定,通常在室温下立即分解。(1)在酸性条件下,当NaNO2与KI按物质的量1:1恰好完全反应,且I-被氧化为I2时,产物中含氮的物质下列说法正确的是[]A.浓硫酸有氧化性,稀硫酸没有氧化性B.SO3和SO2都是酸性氧化物,与NaOH溶液反应都可生成两种盐C.常温下浓硝酸和稀硝酸均可用铁质容器盛装D.澄清石灰水关于C、N、S非金属元素及其化合物的下列说法中,错误的是[]A.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,属于碳的同素异形体B.氮氧化物、二氧化硫是形成酸雨的主要物质C.C、下列物质之间的转化都能一步能实现的是[]A.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3B.Al→Al2O3→NaAlO2→Al(OH)3C.S→SO3→H2SO4→SO2D.N2→NO2→HNO3→NO下列物质:①氢氟酸;②浓H2SO4;③烧碱溶液;④Na2CO3固体;⑤氧化钙;⑥浓HNO3,其中在一定条件下能与SiO2反应的有[]A.①②⑥B.全部C.①③④⑤D.②③⑥物质A~G有下图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出)。其中A为某金属矿的主要成分,经过一系列反应可得到B和C。单质C可与E的浓溶液发生反应,G为砖红色沉淀。请回答下列下列实验中,金属或固体可以完全溶解的是[]A.在H2O2溶液中加入少量MnO2粉末B.镀锌铁皮加入足量的NaOH溶液中C.1mol铜片与含2molH2SO4的浓硫酸共热D.常温下1mol铜片投入含4mol盐酸、硫酸和硝酸都是重要的化工原料,也是化学实验室里必备的重要试剂。请回答下列问题:(1)常温下,可用铁、铝制的容器盛放浓硫酸,说明浓硫酸具有_________性。用玻璃棒蘸下图所示是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持固定装置均已略去)。请根据下列要求回答问题。(1)若烧瓶中盛装锌片,分液漏斗中盛装稀硫酸,则下列现象或事实可用同一化学原理加以说明的是[]A.氯化铵和碘都可以用加热法进行提纯B.氯水和二氧化硫气体均能使品红溶液褪色C.绿矾和苯酚在空气中久置后均会变质D.铁片和铜片实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应实验。请回答下列问题:(1)判断铜跟浓硫酸反应有SO2生成的依据是____________________。写出甲装置中发生反应的化学方程式__________写出下列反应的化学方程式(1)铁与水蒸气高温下反应_______________(2)木炭与浓硫酸在加热条件下反应___________________(3)氯气与熟石灰反应制漂白粉__________________(4)石0.80gCuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示。(1)试确定200℃时固体物质的化学式______________(要求写出推断过程)(2)取270℃所得样品,如图装置进行实验,将液体a逐滴加入到固体b中,下列叙述不正确的是[]A.若a为浓盐酸,b为KMnO4,c中盛紫色石蕊试液,则c中溶液先变红后褪色B.若a为浓硫酸,b为木炭,c中盛有苯现有下列六个转化,其中不能通过一步反应实现的是[]①SiO2→Na2SiO3②SiO2→H2SiO3③CuSO4→Cu(NO3)2④CuO→Cu(OH)2⑤Cl2→NaClO⑥SO2→H2SO4A.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.②④通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论,这是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是[]现象解释A.浓HNO3在光照条件下变黄浓硝酸不稳定,生成的有色产物能在①Al②Al(OH)3③H2SO4④NaHCO3⑤Na2CO3中,与盐酸和氢氧化钠溶液均可反应的是[]A.①②④B.①③⑤C.①②③④D.②④⑤为了探究浓度对硫酸氧化性的影响,某学习小组进行了以下探究活动:[探究一]称取无锈铁钉(碳素钢)12.0g放入30.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。(1)甲某研究性学习小组为研究Cu与浓H2SO4的反应,设计了如下图所示的实验探究方案(说明:①装置中的固定仪器和酒精灯均未画出,②SO2易溶于水而不溶于CCl4)实验药品:细铜丝、98.3%的已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。下图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于甲、乙的判断正确的是[]A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸B.甲是浓如图装置,将溶液A逐滴加入固体B中,下列叙述正确的是[]A.若A为浓盐酸,B为MnO2,C中盛品红溶液,则C中溶液褪色B.若A为醋酸,B为贝壳,C中盛过量澄清石灰水,则C中溶液变浑浊为探究铁与浓硫酸在加热条件下的反应,某活动小组设计并完成以下实验:(1)实验目的:分析铁与浓硫酸在加热条件下的反应。①洗气瓶中浓硫酸的作用是___________________。②写出加进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是[]A.在KI淀粉溶液中通入氯气,溶液变蓝,说明氯气能与淀粉发生有A、B、C、D、E五种短周期元素,原子半径依次减小。E元素与其它元素不在同一周期。C、D在周期表中处于相邻位置,它们的单质在通常状况下均为无色气体。A、B同周期,A2B是离下列气体中不能用浓硫酸干燥的是[]A.O2B.CO2C.NH3D.SO2下列反应所得溶液中一定只含有一种溶质的是[]A.向稀硝酸中加入铁粉B.向NaOH溶液中通入CO2气体C.向稀盐酸中滴入少量的NaAlO2溶液D.向MgSO4、H2SO4的混合液中加入过量Ba(OH)2溶储氢纳米碳管的研制成功体现了科技的进步。用电弧法合成的纳米碳管常伴有大量的杂质碳纳米颗粒,这种碳纳米颗粒可用氧化气化法提纯,其反应中的反应物和生成物有C、CO2、H2S将一定量铁粉和铜粉的混合物加入由稀H2SO4和HNO3组成的混合溶液中,充分反应后金属粉末有剩余,下列有关推断正确的是[]A.反应过程中不可能产生H2B.剩余的金属粉末中一定有铜已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色,反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O==K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(1)浓硫酸与木炭在加热条件下反应的化学方程式是_________________。(2)试用对于下列事实的解释错误的是[]A、在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B、浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C、常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,下列叙述中,正确的是[]A.二氧化硫具有漂白性,因而通入紫色石蕊试液中先变红后褪色B.浓硫酸和浓硝酸在常温下均可迅速与铜片反应放出气体C.浓硫酸与亚硫酸钠反应制备二氧化硫下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述正确的是[]A.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体B.浓硝酸具有不稳定性,实验室里应保存在棕色瓶中C.常温下,浓硝酸可以跟铜缓慢反应化学与环境保护、工业生产、生活等密切相关。下列说法不正确的是[]A.工业上,用焦炭在电炉中还原二氧化硅得到含杂质的粗硅B.大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化0.80gCuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示。请回答下列问题:(1)试确定200℃时固体物质的化学式______________(要求写出推断过程);(下列转化关系图中,A、B、C、D、E常温下为气体,B、E、F、K为单质,其中F为黑色固体;C、D均能使澄清的石灰水变混浊,D、E均能使品红溶液褪色;I是一种红棕色固体氧化物。请几种短周期元素的原子半径及其某些化合价见下表:分析上表中有关数据,并结合已学过的知识,回答以下问题:(1)A、H、L对应离子的半径由大到小的顺序是(用离子符号表示)_______某同学为研究硫酸的性质,设计了以下实验。检查好装置的气密性后,在甲的试管中加入足量的Fe和少量的C,然后,加入少量浓硫酸。(1)在未点燃酒精灯时,乙中没有明显现象,这是A-L为中学化学中常见的物质,其主要转化关系如下图所示(其中产物水已略去)。已知A为变价金属单质,C、D在通常状况下为气体,且C、D均为单质。B、F均为重要的化工产品,B的浓某学生课外学习活动小组针对教材中铜与浓硫酸反应,提出了研究“能够与铜反应的硫酸的最低浓度是多少?”的问题,并设计了如下方案进行实验:实验试剂:18mol/L硫酸20mL,纯铜粉足某校化学兴趣小组设计了如图示实验装置(图中省略了夹持仪器)来测定某铁碳合金中铁的质量分数。(1)mg铁碳合金中加入过量浓硫酸,未点燃酒精灯前,A、B均无明显现象,其原因是E为无色无味的液体,F为淡黄色粉末,G(反应条件均已略),请回答下列问题:(1)请写出F的电子式:_______;在反应②中,当生成2.24L(标准状况)的G时,反应转移的电子数目为_____工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:[探究一](1)将已去除表面氧化物的铁钉(含少量碳元素)放入冷浓硫酸中,10分铁碳合金是以铁和碳为组元的二元合金,某化学学习小组设计了如图装置进行探究:Ⅰ.浓硫酸的某些性质的定性探究:(1)A中铁与浓硫酸发生反应的化学方程式是____________________。某化学兴趣小组为探究盛装浓硫酸的铁质材料(碳素钢)与热浓硫酸的反应,设计如下实验。(1)甲同学没计图一实验装置收集反应产生的气体,写出加热条件下碳素钢与浓硫酸反应生成下图所示的转化关系中,X、Y是单质,A、B、C、D是化合物,反应条件和部分产物未标出。(1)若X、Y为常见短周期元素组成的非金属单质,试剂1为NaOH溶液,试剂2为浓硫酸,A、B为下列变化的实质相似的是①浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减小②二氧化硫和氯气均能使品红溶液褪色③二氧化硫能使品红溶液、溴水褪色④氨气和碘化氢气体均不能用浓硫酸干下列说法合理的是[]A.用广泛pH试纸判断0.10mol/LNH4Cl溶液的酸碱性B.欲配制1.00L1.00mol/L的NaCl溶液,可将58.5gNaCl溶于1.00L水中C.浓H2SO4有强氧化性,不能与Cu发生剧一定量的浓H2SO4与足量的Zn充分反应时,有SO2和H2生成。某校化学研究性学习小组对此进行研究。按图组装好实验装置,微热试管A,观察到C、D、E中均有气泡产生,随后气泡量减少短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如图所示,其中T所处的周期序数与主族序数相等,请回答下列问题(1)T的原子结构示意图为______;(2)元素的非金属性:Q_______W(填“>下列材料最不适宜储运浓硫酸、浓硝酸的是[]A.铁B.铜C.陶瓷D.铝已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。下图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于甲、乙的判断正确的是[]A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸B.甲是浓浓硫酸一旦不小心溅入眼睛内,首先应采取如下哪种办法进行急救[]A.立即用大量清水冲洗,边冲洗边眨眼睛B.先用干抹布擦,然后用水冲洗,再用3%~5%碳酸氢钠溶液清洗C.迅速揉搓如图示的装置中,把X溶液逐滴滴下与Y物质反应,若X为浓硫酸,Y为第三周期金属元素中常温下与水难反应的单质。Z为品红溶液。实验中观察到Z褪色,则Y为[]A.NaB.MgC.AlD.Mg或Al对于下列事实的解释错误的是[]A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.氮元素是活泼的非金属元素,因此氮气含硫化合物的种类很多,回答下列问题:(1)H2SO3转化为硫酸是酸雨形成的重要过程之一,写出其反应的化学方程式:____________。(2)常温下,将铁棒置于浓硫酸中,无明显现象,课下列叙述正确的是[]A.Li、C、P分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物;硫磺燃烧生成SO2B.Li2O与水反应,红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱;碱金属即为IA族元素C.稀硝酸、实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验。(1)组装好装置后的第一步操作是__________________,在乙中加入___________可判断铜跟浓硫酸反应确有SO2生成。根据什将下列变化中浓硫酸所表现的性质的编号填入下表的空白处:①在水溶液中电离,并呈强酸性②具有高沸点、难挥发性③浓硫酸具有吸水性④浓硫酸具有脱水性⑤浓硫酸具有强氧化性⑴铜跟浓下列说法正确的是[]A.在漂白粉中滴入70%的硫酸,立刻产生黄绿色气体,说明硫酸具有还原性B.粗锌与稀硫酸反应比纯锌快,说明粗锌反应时形成了原电池C.硬水含有Ca2+、Mg2+、HC下列各组物质由于浓度不同而发生不同氧化还原反应的是[]①Cu与HNO3溶液②Cu与FeCl3溶液③Zn与H2SO4溶液④Fe与HCl溶液A.①③B.③④C.①②D.①③④“化学是以实验为基础的科学”。在实验中感知化学知识是学好化学的关键。请针对以下实验回答问题:(1)【实验一】室温下,将agBa(OH)2·8H2O粉末和a/2gNH4Cl粉末置于锥形瓶中,并将下列对事实的解释或结论正确的是[]事实解释或结论A.常温下铁、铝均不溶于浓硫酸常温下铁、铝与浓硫酸均不反应B.测定同浓度的Na2CO3溶液的pH小于Na2SiO3溶液的pH非金属性:C下列说法正确的是[]A.向试管中注入一定量的卤代烃和饱和氢氧化钾乙醇溶液加热,取反应后的少量液体于另一试管中并滴加硝酸银溶液,若发现有淡黄色沉淀说明原卤代烃中含溴原下列叙述正确的是[]A.因为NH3·H2O是弱碱,所以不能用氨水与FeCl3溶液反应制取Fe(OH)3B.向FeI2溶液中通入少量Cl2,再滴加少量CCl4,振荡、静置,下层液体为紫色C.向一定体积的如图装置进行实验,将液体A逐滴加入到固体B中,下列叙述正确的是[]A.若A为浓盐酸,B为MnO2,C中盛石蕊试液,则C中溶液先变红后褪色B.若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛AlCl3溶液下列有关化学实验的叙述正确的是[]A.因为NH3·H2O是弱碱,所以不能用氨水与FeCl3溶液反应制取Fe(OH)3B.向FeI2溶液中通入少量Cl2,再滴加少量CCl4,振荡、静置,下层液体为紫色下列气体中不能用浓硫酸干燥的是[]A.O2B.Cl2C.NH3D.SO2常温下,铁与下列酸溶液作用产生H2的是[]A.浓硫酸B.稀硫酸C.浓硝酸D.稀硝酸浓硫酸有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是[]A.强氧化性B.吸水性C.酸性D.脱水性储氢纳米碳管的研制成功体现了科技的进步。用电弧法合成的纳米管伴有大量的杂质——碳纳米颗粒。这种碳纳米颗粒可用氧化气化法提纯。其反应中的反应物和生成物有C、CO2、H2SO4工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移人硫酸铜溶下列关于浓硫酸的叙述正确的是[]A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体D不同浓度的硫酸与锌反应时,硫酸可以被还原为SO2,也可被还原为氢气。为了验证这一事实,某同学拟用下图装置进行实验(实验时压强为101kPa,温度为0℃)。(1)若在烧瓶中放入1.若浓H2SO4不慎溅在皮肤上,清洗的方法应该是[]A.用NaOH溶液去中和B.用纱布擦干后涂油C.用布擦干后,用水冲洗,然后涂3%~5%的NaHCO3溶液D.用大量的水冲洗浓硫酸和2mol·L-1的稀硫酸,在实验室中敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如下图,分析a、b曲线的变化的原因是[]A.a升华、b冷凝B.a挥发、b吸水C.a蒸发、b潮解D.a冷凝、b吸下列关于浓硫酸的叙述中,正确的是[]A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气下列对浓H2SO4的叙述正确的是[]A.常温下,浓H2SO4与铁、铝不反应,所以铁质、铝质容器能盛放浓H2SO4B.浓H2SO4具有吸水性,能使蔗糖炭化C.浓H2SO4和铜片加热时既表现出酸性,放在敞口容器中的下列溶液,久置后溶液中该溶质的浓度会变大的是[]A.浓硫酸B.氢氧化钠C.氯水D.氯化钠区别浓硫酸和稀硫酸,既简单又可靠的方法是[]A.与铜片反应B.与石蕊溶液反应C.用玻璃棒各蘸少许涂在纸上D.加入锌片看是否有气体生成下列气体不能用H2SO4干燥的是[]A.CO2B.NH3C.SO2D.HCl浓H2SO4在使下列物质的转化中,既表现出氧化性,又表现出酸性的是[]A.Cu→CuSO4B.C→CO2C.FeO→Fe2(SO4)3D.Fe2O3→Fe2(SO4)有关硫酸的下列化学反应中,不是表现硫酸氧化性的是[]A.浓硫酸与铝的反应B.浓硫酸与木炭的反应C.稀硫酸与锌的反应D.稀硫酸与纯碱的反应在下面哪些反应中浓硫酸既表现出强氧化性又表现出酸性[]A.2NaCl+H2SO4(浓)Na2SO4+2HCl↑B.Na2SO3+H2SO4(浓)Na2SO4+SO2↑+H2OC.C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2OD.2FeO+4H2SO4(浓)F下列叙述或操作正确的是[]A.浓硫酸具有强氧化性,稀硫酸无氧化性B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用布拭去,再用水冲洗C.稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢地注入盛有水的储存浓H2SO4的铁罐外口出现严重的腐蚀现象,这体现了浓硫酸的[]A.脱水性和吸水性B.吸水性和酸性C.强氧化性和吸水性D.不挥发性和酸性下图小试管中盛有几毫升水,与大试管连通的U型细玻璃管内放有少量水(已染成红色)。如沿小试管壁小心地慢慢注入3mL浓硫酸,静置片刻后,U型细玻璃管中可观察到的液面现象是[]取三张蓝色石蕊试纸置于表面皿上,然后按顺序滴加65%的硝酸,98.3%的硫酸和新制氯水,三张试纸最终呈现的颜色是[]A.白、红、白B.红、黑、红C.红、红、红D.白、黑、白对于硫酸和硝酸的比较中,下列叙述不正确的是中[]A.冷的浓硫酸和浓硝酸都可以用铝、铁的容器盛装B.浓硫酸和浓硝酸都具有很强的腐蚀性、脱水性C.稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性D实验证明铜在低温下不能和O2发生反应,也不能和稀H2SO4共热发生反应,但工业上却是将废铜屑倒入热的稀硫酸中并不断通入空气来制取CuSO4溶液的,铜屑在此状态下发生的一系列化硫酸的性质有:A.高沸点;B.强酸性;C.吸水性;D.脱水性;E.强氧化性。在下列硫酸的用途或化学反应中,硫酸可能表现上述的一个或者多个性质,试用字母填空:(1)实验室制取氢气
(浓)硫酸的试题200
为了验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,选用下图所示仪器(内含物质)组装成实验装置:(1)如按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母):接____,____接____,__a、b、c、d、e是含有一种相同元素的五种物质,可发生如下转化:其中:a是单质;b是气体;c、d是氧化物;e是最高价氧化物对应的水化物。(1)如果a是一种淡黄色粉末固体,试推断这根据下图,回答问题。(1)如图所示装置中,在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显的现象,还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气___________。(2)写有些膨化食品包装袋中有一个小纸袋,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO)。(1)生石灰按无机物分类属于______________。(2)生石灰可做干燥剂的理由是________________放在敞口容器中的下列溶液,久置后溶液中该溶质的浓度会变大的是[]A.浓硫酸B.氢氧化钠C.氯水D.氯化钠将下列溶液置于敞口容器中,溶液质量会增加的是[]A.浓硫酸B.稀硫酸C.浓盐酸D.浓硝酸下列变化,能证明硫酸是强酸的事实是[]A.能使石蕊试液变红B.能跟磷酸钙反应制磷酸C.能跟氯化钠反应制氯化氢D.能跟锌反应产生氢气下列关于浓硫酸的叙述正确的是[]A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖碳化B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式为___________________。(2)已知KMnO4酸性溶液可以吸收SO2,试用下图中各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。这些下图是各物质的反应关系图:已知A和E都是黄色粉末.F有刺激性气味且有漂白性常被不法商人用来漂白腐竹等.请据此回答下列问题:(1)写出下列各物质的化学式:A.__________E____我校某化学小组欲设计实验检验浓H2SO4和木炭反应的所有产物:(1)写出浓H2SO4和木炭反应的化学方程式_____________(2)请你从下图中选用所需的仪器(可重复使用)组成一套装置帮助已知X、Y为有刺激性气味的气体,有以下转化关系,部分产物未标出。试回答:(1)写出下列物质的化学式X_______、Y________、A________、B________、C________。(2)反应①的化学方已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是[]A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸B.甲浓硫酸和2mol/L的稀硫酸在实验室中敞口放置.它们的质量和放置天数的关系如下图,分析a、b曲线变化的原因是[]A.a升华、b冷凝B.a挥发、b吸水C.a蒸发、b潮解D.a冷凝、b吸水在下图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,观察到的现象不正确的是[]A.苹果块会干瘪B.胆矾晶体表面有“白斑”C.小试管内有晶体析出D.pH试纸变红下列说法中不正确的有[]①氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂;②光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2;③燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量;④pH在5.6~7.0下列事实的解释错误的是[]A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.反应CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4能进行,说明硫通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论,这是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是[]现象解释A.浓HNO3在光照条件下变黄浓硝酸不稳定,生成的有色产物能为了探究浓度对硫酸氧化性的影响,某学习小组进行了以下探究活动:[探究一]称取无锈铁钉(碳素钢)12.0g放入30.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。(1)甲如图装置,将溶液A逐滴加入固体B中,下列叙述正确的是[]A.若A为浓盐酸,B为MnO2,C中盛品红溶液,则C中溶液褪色B.若A为醋酸,B为贝壳,C中盛过量澄清石灰水,则C中溶液变浑浊物质A-L之间的转化关系如图,部分反应物和生成物及反应条件已省略。化合物A是由三种元素组成的一种矿石的主要成分。A在氧气中高温煅烧生成B、C、D。B为砖红色固体,D、I均为为探究铁与浓硫酸在加热条件下的反应,某活动小组设计并完成以下实验:①洗气瓶中浓硫酸的作用是___________。②写出加热条件下铁与浓硫酸反应生成SO2的化学方程式____________下列物质间转化都能通过一步实现的是[]A.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3B.Al→Al2O3→NaAlO2→Al(OH)3C.S→SO3→H2SO4→SO2D.N2→NO2→HNO3→NO以下物质间的每步转化,存在不能通过一步反应实现的是[]A.SO2→SO3→H2SO4→MgSO4B.Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3C.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2D.N2→NO→NO2→HNO3由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成的混合粉末,取样进行下列实验(部分产物略去)(1)取少量溶液X,加入过量的NaOH溶液,有沉淀生成。取上层清液,通入CO2,无明显变化,下列对实验现象的解释与结论正确的是[]实验操作实验现象解释与结论A.向鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液有白色沉淀产生蛋白质发生了变性B.向某溶液中加入BaCl2溶液有白色下列现象或事实可用同一原理解释的是[]A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低B.氯水和活性炭使红墨水褪色C.漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质D.乙炔和乙烯使溴的四氯化下列各组物质中,不能按(“→”表示一步完成)关系转化的是[]abcA.NaOHNa2CO3NaClB.HNO3NONO2C.HClCl2HClOD.SSO3H2SO4对下列实验现象的原因分析不正确的一项是[]实验现象原因分析A.浓硫化钠溶液有臭味硫离子水解生成硫化氢,硫化氢具有臭味B.新制氯水中滴加石蕊试液,溶液先变红,后褪色氯气教材中经常利用如图装置进行有关物质的制备和性质检验(1)请按要求填充下表空格(2)针对上述实验下列说法正确的是________(填字母代号).A.Cu和浓硫酸反应时,可在装置D的试管口下列叙述正确的是[]A.铝制容器可盛装热的浓H2SO4B.AgI胶体在电场中自由运动C.K与水反应比Li与水反应剧烈D.红磷在过量Cl2中燃烧生成PCl3将一定量铁粉和铜粉的混合物加入由稀H2SO4和稀HNO3组成的混合溶液中,充分反应后金属粉末有剩余,下列有关推断正确的是[]A.反应过程中不可能产生H2B.剩余的金属粉末中一定有如图为一些常见无机物之间的转化关系,其中常温下E是一种无色无味的液体,F是一种淡黄色粉末,G是一种无色无味的气体.请回答下列问题(1)F的电子式为__________________;在反物质A~G有下图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出).其中A为某金属矿的主要成分,经过一系列反应可得到B和C.单质C可与E的浓溶液发生反应,G为砖红色沉淀.请回答下列问下列关于浓硫酸与稀硫酸的说法,不正确的是[]A.浓硫酸有脱水性,稀硫酸没有脱水性B.浓硫酸有氧化性,稀硫酸没有氧化性C.浓硫酸和稀硫酸都有酸性D.常温下,浓硫酸和稀硫酸都不如图是三种稀酸对Fe­Cr合金随Cr含量变化的腐蚀性实验结果,下列有关说法正确的是[]A.稀硝酸对Fe­Cr合金的腐蚀性比稀硫酸和稀盐酸的弱B.稀硝酸和铁反应的化学方程式绿色化学是化学实验永恒追求的目标.某研究性学习小组利用试管等仪器创新设计一组“套管实验”装置,完成中学化学教材中一组实验,实现实验绿色化.(1)甲装置中铜丝可以上下抽动对于下列事实的解释错误的是[]A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成的混合粉末,取样品进行下列实验(部分产物略去)(1)取少量溶液X,加入过量的NaOH溶液,有沉淀生成.取上层清液,通入CO2,无明显变化对于下列事实的解释错误的是[]A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是[]A.探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成B.探究Na与水的反应可能有O2生成教材中经常利用如图装置进行有关物质的制备和性质实验.(1)请按要求填充下表空格:(2)针对上述实验下列说法正确的是(填写字母代号)________.A.Cu和浓硫酸反应时,可在装置C的试将96%的HNO3,98.3%的H2SO4,氯水分别滴在三张蓝色石蕊试纸上,最后呈现的颜色是()A.白、红、白B.白、黑、白C.红、红、红D.红、黑、红某同学在学习“硫酸及其盐的某些性质与用途“中,进行如下实验探究.【实验一】探究浓硫酸的氧化性将实验室常用的药品放入如右图所示的实验装置后,加热装置甲.(夹持和加热装置省向50mL18mol/LH2SO4溶液中加入足量的铜片并加热.充分反应后,被还原的H2SO4的物质的量()A.小于0.45molB.等于0.45molC.在0.45mol和0.90mol之间D.大于0.90mol下列实验现象预测正确的是()A.实验Ⅰ:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变B.实验Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去C.实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶进行化学实验,观察实验现象.通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验操作和事实的解释正确的是()A.某学生用pH试纸测新制氯水的pH值,先变红后褪色,是因运送硫酸的车辆上所贴化学品的标志是()A.B.C.D.生活中常应用化学知识,下列做法不恰当的是()A.袋装食品中可装入硅脱作干燥剂B.饮用水中混入有异味的杂质可用过滤的方法除去C.常温下可用铝制容器盛装浓硫酸D.SO2可用于杀菌下列由实验或已有知识得出的结论错误的是()A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.二氧化硅与水不反应,说明二氧化硅不是酸性氧化物C.液氨汽化时要吸收浓硫酸有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是()A.酸性B.脱水性C.强氧化性D.吸水性通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是学习化学的方法之一.则下列对实验事实的解释正确的是()现象解释A浓硫酸在光照下颜色变黄浓硝酸不稳定B浓硫酸可使pH试纸先变已知X为一种常见酸的浓溶液,能使蔗糖粉末变黑.A与X反应的转化关系如图所示,其中反应条件及部分产物均已略去,则下列有关说法正确的是()A.X使蔗糖变黑的现象主要体现了X的强某同学用如图装置做浓硫酸与木炭反应的实验,以及检验生成的CO2和SO2.已知:C中的酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,能吸收具有还原性的SO2气体.据此回答下列问题:(1)木炭与浓H2某校化学研究性学习小组的同学,为验证红热的炭与与浓硫酸发生反应所生成的产物.按气体流动方向设计了一个实验流程,其所使用的试剂次序可以表示为:气体产物→无水硫酸铜固体在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记的是()A.B.C.D.盛装浓硫酸的试剂瓶上应张贴的标志是()A.B.C.D.校办厂漂白车间需22.4L(标准状况)SO2.化学小组同学依据化学方程式Zn+2H2SO4(浓)△.ZnSO4+SO2↑+2H2O计算后,取65.0g锌粒与98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)110mL充分反应,锌全部如图,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准).则下列有关说法正确的是()A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.NaOH溶液可用于除去实验中多余的SO2C.湿润现有某铁碳合金,某化学兴趣小组为了测定铁碳合金中铁的质量分数,并探究浓硫酸的某些性质,设计了下图所示的实验装置和实验方案(夹持仪器已省略),请你参与此项活动并回答相下列实验现象预测正确的是()A.实验Ⅰ:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变B.实验Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去C.实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在,下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B.探究Na与水的反应可能有O2生成C.探究浓下列有关Cl、N、S等非金属元素化合物的说法正确的是()A.漂白粉的成分为次氯酸钙B.实验室可用浓硫酸干燥氨气C.实验室可用NaOH溶液处理NO2和HCl废气D.明矾可除去碱性废水及酸性下列叙述错误的是()A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.CaO能与SO2反应,可作工业废气的脱硫剂C.明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子,可用于自来水在给定条件下,下列加点的物质在化学反应中完全消耗的是()A.标准状况下,将1g铝片投入20mL18.4mol/L的硫酸中B.常温下,向100mL3mol/L的硝酸中加入6.4g铜C.在适当温度和催化下列叙述正确的是()A.可用浓硝酸除去铝制品表面的铜镀层B.用催化法处理汽车尾气中的CO和NO:CO+N→C+NO2C.浓硫酸具有吸水性,因此可用作干燥剂,能干燥氢气、硫化氢、氨气等气下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是()A.常温下浓硫酸能使铝发生钝化,可在常温下用铝制贮罐贮运浓硫酸B.二氧化硅不与任何酸反应,可用石英制造耐酸容器C.二氧化氯具铁是日常生活中用途最广、用量最大的金属材料.(1)常温下,可用铁质容器盛装浓硫酸的原因是______.(2)某实验小组利用右图装置验证铁与水蒸气的反应.①湿棉花的作用是______,试铜是重要的金属材料.(1)工业上可用Cu2S和O2反应制取粗铜,化学方程式为______该反应中氧化剂为______.(2)在100mL18mol-L-1浓硫酸中加入过量的铜片,加热使之充分反应,反应中物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度有关.下列各组物质:①Cu与HNO3溶液②Cu与FeCl3溶液③Zn与H2SO4溶液④Fe与HCl溶液由于浓度不同而能发金属铜不能够与浓盐酸反应,却能够与浓硫酸反应,是因为浓硫酸具有()A.脱水性B.吸水性C.强酸性D.强氧化性下列现象或事实可用同一原理加以解释和说明的是()A.氯化铵和碘都可以用加热法进行提纯B.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低C.硫酸亚铁溶液和氢氧化钠溶液在空气中久置后工业上制取CuSO4不是直接用铜与浓H2SO4反应,而是将Cu和少量的Ag的混合物浸在稀硫酸中并不断从容器下部吹入细小的空气泡,这样的优点是①不产生污染大气的SO2②提高H2SO4的利用下列各组中气体都能用浓硫酸干燥的是()A.H2S、NH3B.HCl、COC.H2S、SO2D.HCl、NH3对下列事实的解释正确的是()A.浓硝酸在光照下变黄,证明硝酸不稳定,且产物有红棕色气体可溶于浓硝酸B.向某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,生成白色沉淀,则原溶液一定含有硫下列实验中金属或金属氧化物可以完全溶解的是()A.64g铜片与含2molH2SO4的浓硫酸共热B.常温下1mol铜片投入含O.4L10mol/L的浓硝酸中C.1molMnO2粉末与含4molHCl的浓盐酸共热D.下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是()A.二氧化硅不与任何酸反应,可用石英制造耐酸容器B.常温下浓硫酸能使铝发生钝化,可在常温下用铝制罐贮运浓硫酸C.碳酸氢钠受热下列有关物质性质和该性质应用的说法均正确的是()A.常温下浓硫酸与铝不反应,可在常温下用铝制贮罐贮运浓硫酸B.常温下二氧化硅不与任何酸反应,可用石英容器盛放氢氟酸C.铜的某研究性学习小组设计了如图所示的装置进行下列有关实验(1)若A为浓H2SO4,B为第三周期金属元素组成的片状金属单质,它在常温下难与水反应,C为品红溶液,实验中观察到溶液红某同学运用已有的Na2O2和CO2反应的知识进行迁移,认为Na2O2也可和SO2反应,反应式可能为2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2,为此设计如下一套装置,来验证Na2O2和SO2的反应产物.如图安工业上制取硫酸铜不是直接用浓硫酸与铜反应,而是将铜丝浸入稀硫酸中并不断地从容器下部吹入细小的空气泡,这样做的优点是()①节省能源②不产生污染大气的SO2③提高H2SO4的利用大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.下列在假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究Na与H2O反应可能产生O2B.探究CH4分子是否平面结构C.探究含有酚酞下列叙述正确的是.A.Li、C、P分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物.B.Na2O2与水反应,红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱C.稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳.D.一定下列有关试剂的保存方法及性质描述错误的是()A.浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中B.氢氧化钠溶液保存在有橡皮塞的玻璃试剂瓶中C.在蔗糖中滴加浓硫酸,蔗糖变黑是因为浓硫酸具有脱下图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,填写下列空白:(1)如果装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序改为②、①、③,则可以检出的物质是实验室常采用点滴板来完成部分实验,这样既可以节约药品的用量,又便于观察实验现象.图中所示的实验,点滴板上描述的现象正确的是()①装有铜片的孔穴中溶液呈蓝色;②装有胆矾用铜和浓硫酸发生反应,下列说法中正确的是(气体体积在标准状况下测定)()A.若提供0.2mol硫酸,铜不足量,则可制得SO2气体2.24LB.若提供0.2mol硫酸,铜足量,则可制得SO2气相同质量的四份铜片,分别置于足量的下列酸中,所得到的气体的物质的量最多的是()A.稀硫酸B.浓硫酸C.稀硝酸D.浓硝酸下图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭加热条件下反应产生的所有气体产物(1)写出木炭粉与浓硫酸反应的化学方程式______.(2)如果将装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序改为下列物质能通过化合反应直接制得的是()①FeCl2②H2SO4③NH4Cl④NO.A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③④D.全部若将浓硫酸和浓盐酸分别敞口放置,它们的质量变化和放置天数的关系如图,则有关曲线a、b变化原因的分析正确的是()A.a升华、b冷凝B.a挥发、b吸水C.a蒸发、b潮解D.a冷凝、b吸水如图是化学实验室某试剂瓶标签上的部分内容.下列相关叙述错误的是()A.该试剂具有吸水性,可做干燥剂B.硫酸的摩尔质量是98gC.该试剂具有强氧化性D.向胆矾中滴入该试剂,蓝色晶用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应的产物,下列有关说法正确的是()A.浓硫酸既表现了强氧化性,又表现了酸性B.品红溶液的作用是吸收SO2,防止空下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是()A.在空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大(挥发性)B.在加热条件下铜与浓硫酸反应(脱水性)C.浓硫酸在白纸上书写的字下列实验会产生所描述现象的是()A.将Na2CO3粉末加入新制饱和氯水中,有气体产生B.将SO2气体通入BaCl2溶液中,有白色沉淀产生C.将铜片加入浓硫酸中加热,有红棕色气体产生D.将将下列性质的番号,填入各小题后面对应的括号中:A.脱水性;B.强酸性;C.二元酸;D.氧化性;E.吸水性(1)将胆矾放入装有浓H2SO4的干燥器中,过一段时间胆矾变白色.______;(2)为了验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,选用下图所示仪器(内含物质)组装成实验装置:(1)如按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母):______接______,______已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色,反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4用如图装置来验证浓硫酸与木炭在加热条件下反应的产物中含有SO2和CO2①实验时,下列关于浓硫酸的叙述中,正确的是()A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是:______.(2)试用下图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物.这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方
(浓)硫酸的试题300
为了验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,选用如图所示仪器(内含物质)组装成实验装置:(1)如按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母):A接______,______接___如图所示,小试管内盛有约3mL饱和硫酸铜溶液,与锥形瓶连通的U形管内盛有少量水(为了便于观察,已染成红色).沿小试管的内壁小心地慢慢注入约3mL浓硫酸,静置片刻,不可能观察下列计算结果正确是()A.标准状况下,用一充满氨气的干燥烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后(假设溶液不外溢),烧瓶内氨水的物质的量的浓度为(122.4)mol/LB.标准状况下,将对于下列事实的解释错误的是()A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明浓硫酸可用密封的铁或铝质容器贮存,其原因是()A.浓硫酸是强酸B.浓硫酸不跟铁或铝反应C.浓硫酸使铁或铝表面生成一薄层致密的氧化膜,阻止了内部金属继续跟酸反应D.浓硫酸是一如图是木炭与浓硫酸反应并检验反应产物的装置图,根据所学知识回答相关问题(1)写出烧瓶中发生反应的化学方程式:______;(2)无水硫酸铜的现象是______,用以检验______的生成下列关于浓硫酸的叙述正确的是()A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C.浓硫酸在常温下能够使铁、铝钝化D.浓硫酸是一种干下列有关实验用品的使用或操作的叙述中,正确的是()A.用红色石蕊试纸检验溶液的酸性B.容量瓶用于配制准确浓度的溶液,但不能作为反应容器使用C.配制稀硫酸时,先向烧杯中注入硫酸是一种重要的化学试剂.某实验小组的同学利用浓硫酸进行制取二氧化硫并探究其性质的实验.请按要求回答下列问题.(1)装置A中发生反应的化学方程式为______.上述装置中适于收下气体中,可以用浓硫酸干燥的是①H2②O2③NH3④SO2⑤Cl2()A.②③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.全部在如图所示的实验装置中,A中盛有品红溶液,B中盛有NaOH溶液.请回答下列问题:(1)若向A中通入足量的二氧化硫气体,A中的现象是______.(2)如果A中盛的是浓硫酸,加入铜,加热反硫酸或硝酸在下列用途或反应中各表现的性质是:A.强酸性B.易挥发性C.吸水性D.脱水性E.强氧化性F.不稳定性(1)胆矾中加入浓硫酸,久置变为白色粉末______;(2)用铝槽车装运浓硫研究性学习小组做铜与浓硫酸反应实验时,发现试管底部有白色固体并夹杂有少量黑色物质.倒去试管中的浓硫酸,将剩余固体(含少量浓硫酸)倒入盛有少量水的烧杯中,发现所得溶液用如图所示装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应.下列实验不合理的是()A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量B.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色C.②中选用品红溶液对下列事实的解释错误的是()A.在蔗糖中加入浓H2SO4后出现发黑现象,说明浓H2SO4具有脱水性B.浓H2SO4和浓HCl混合可制得氯化氢,说明浓H2SO4是一种难挥发的酸C.常温下,浓硫酸下列物质间的反应没有明显反应现象的是()A.常温下,浓硝酸、浓硫酸使铁和铝发生钝化B.二氧化硫气体分别通入溴水、品红溶液中C.用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水并互相靠近D.将下列酸与金属发生反应时,其中S或N元素的化合价不会发生变化的是()A.浓H2SO4B.稀H2SO4C.稀HNO3D.浓HNO3常温下,可以用铁或铝制容器盛装冷的浓硫酸,是因为浓硫酸使铁或铝发生了钝化,这表现了浓硫酸的()A.吸水性B.脱水性C.强氧化性D.酸性下列气体不能用H2SO4干燥的是()A.CO2B.NH3C.SO2D.HC1浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间后,浓度都会降低,主要原因是()A.都是因为溶质减少B.浓硫酸是因为溶质减少,浓盐酸是因为溶剂增多C.都是因为溶剂增多D.浓盐酸是因为溶质下列反应中,调节反应物用量或浓度不会改变反应产物的是()A.碳在氧气中燃烧B.铁在硫蒸气中燃烧C.二氧化硫通入石灰水D.硫酸中加入锌粉下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述正确的是()A.都具有吸水性和强氧化性B.常温下都能和铝很快地反应,放出气体C.分别露置在空气中,容器内溶质的质量都变小D.分别露置在空气中,容物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度等有关.下列各物质中,由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是()A.Cu与HNO3溶液B.Cu与FeCl3溶向较浓盐酸中加入浓硫酸会有白雾产生,下列叙述中与此现象无关的是()A.浓硫酸具脱水性B.浓硫酸具有吸水性C.盐酸具有挥发性D.气态物质的溶解度随温度的升高而降低对下列事实的解释或说法错误的是()A.配制一定体积的物质的量浓度溶液,定容时仰视,会使浓度偏低B.盛装水玻璃和氢氧化钠溶液的试剂瓶,都不能使用磨口玻璃塞C.向蔗糖中加入浓用如下图所示各装置设计一个实验,验证浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的各种产物.(1)浓硫酸和木炭加热的化学方程式:______.(2)这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的下列叙述中不正确的是()A.二氧化硅是制造光导纤维的材料B.浓硫酸可作干燥剂,但不能够干燥氨气C.水玻璃可用作木材防火剂D.金属Na着火,立即用水扑灭下列实验中,固体物质可以完全溶解的是()A.1molMnO2与含2molH2O2的溶液共热B.1mol铜投入含4molHNO3的浓硝酸中C.1mol铜与含2molH2SO4的浓硫酸共热D.常温下1mol铝片投入到足量现有下列物质:(1)浓硫酸(2)浓盐酸(3)浓硝酸(4)稀盐酸(5)稀硝酸(6)稀硫酸,其中在常温时能用铝或铁容器盛放的一组物质是()A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(6)C.(4)(5)(6)D.(1)(3)下列对实验现象的解释与结论正确的是()编号实验操作实验现象解释与结论A向鸡蛋清溶液中,加入(NH4)2SO4溶液有白色沉淀产生蛋白质发生了变性B向某溶液中加入BaCl2溶液有白色沉稀盐酸中混有少量硫酸,为了除去硫酸,可加入适量()A.铁屑B.氯化钡溶液C.硝酸银溶液D.氢氧化钠溶液某研究性小组对浓硫酸和稀硫酸的鉴别进行了科学探究,他们设计的四种探究方案如下:方案实验方法结论甲分别将两种酸加入蔗糖中变黑,体积膨胀者为浓硫酸乙将铁片分别加入两种下列物质敞口放置或暴露于空气中,质量增加的是()A.浓盐酸B.浓硫酸C.浓硝酸D.硅酸下列反应中,调节反应物用量与浓度不会改变反应产物的是()A.SO2通入石灰水B.NaOH溶液滴入NaHCO3溶液C.硫酸中加入锌粉D.AlCl3溶液中滴入NaOH溶液下列画有横线的物质,在反应中不能被完全消耗的是()①将含有少量H2O(g)的H2通过盛有足量Na2O2的容器中并不断用电火花点燃②将1molCu置于含2molH2SO4的浓硫酸中加热③在一定条什盐酸、硫酸和硝酸是三种重要的酸.(1)工业上生产盐酸与硝酸时,都要用到的气态反应物是______;(2)工业上生产硫酸与硝酸时,用到的相同的重要设备是______;(3)工业生产中欲制某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行如下实验.实验1:铜与浓硫酸反应,实验装置如图所示.实验步骤:①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;②加热A试管直到B中品红褪下列说法中不正确的有()①氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂;②光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2;③燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量;④pH在5.6~7.0科学探究的基本程序包括形成问题、建立假设、设计研究方案、检验假设、表达或交流结果等.请根据课本中的《活动与探究》相关知识回答问题.某同学欲用下图装置可用来探究浓硫酸与在下图的实验装置中,从实验开始过一段时间,对看到的现象叙述不正确的是()A.苹果块会干瘪B.胆矾晶体表面有“白斑”C.小试管内有晶体析出D.pH试纸变红浓硫酸与铜的反应用了如图所示的装置,请回答下列问题.(1)若试管乙中装的是石蕊试液,则反应过程中观察到乙中的现象是______;若试管乙中装的是品红溶液,则反应过程中观察到下列叙述正确的是()A.氯水中通人SO2后溶液的酸性减弱B.向明矾溶液中加人过量NaOH溶液会产生大量白色沉淀C.Na、Mg、Fe等金属在一定条件下与水反应都生成H2和对应的碱D.浓硫酸对下列事实的解释错误的是()A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.常温下,浓硝酸可以用铝槽贮存,说明铝如图,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准).则下列有关说法正确的是()A.湿润淀粉KI试纸未变蓝说明SO2的氧化性弱于I2B.沾有KMnO4溶液滤纸、湿木炭分别与浓硫酸、浓硝酸共热,产生的气体同时分别由X、Y导管通入盛有足量的氯化钡溶液的洗气瓶中(如右图).下列有关叙述正确的是()A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡B.洗气瓶中“类推”是常用的学习方法,但是有时会产生错误结论.下列类推结论中正确的是()A.钠在空气中可生成氧化钠、过氧化钠,则锂可生成氧化锂、过氧化锂B.第2周期元素氢化物稳定性顺序下列四个反应中,酸所体现的性质与其他三者有所不同的是()A.Cu+2H2SO4△CuSO4+SO2↑+2H2OB.H2S+H2SO4→S↓+SO2↑+2H2OC.Ag+2HNO3→AgNO3+NO2↑+H2OD.3Fe3O4+28HNO3→9Fe(NO3)3+NO↑+1化学反应中,有时存在“一种物质过量,另一种物质仍不能完全反应”的情况.下列反应中属于这种情况的是()A.过量的MnO2与浓盐酸反应B.过量的Zn与18mol/L的硫酸反应C.过量的Br2与如图,在试管a中先加入2mL95%的乙醇,边摇动边缓缓加入5mL浓H2SO4并充分摇匀,冷却后再加入2g无水醋酸钠,用玻璃棒充分搅拌后将试管固定在铁架台上,在试管b中加入7mL饱和碳下列事实的简要分析不正确的是()A.常温下铝或铁质的容器可贮运浓硝酸和浓硫酸,是因为常温下铝或铁与浓硝酸和浓硫酸不反应B.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用,是因为它们能相下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是()选项陈述Ⅰ陈述ⅡASO2有漂白性SO2可使溴水褪色BSiO2有导电性SiO2可用于制备光导纤维C浓硫酸有强氧化性浓硫酸可用于干燥H2和CODFe3+有氧化下列说法错误的是()A.Fe在Cl2中燃烧能生成FeCl3B.氯化氢气体与氨气相遇,有大量的白烟生成C.向蔗糖中加入浓硫酸,浓硫酸主要表现出脱水性和强氧化性D.过量的铜和少量的稀硝酸某教师在课堂上用右图所示的装置来验证浓硫酸与铜是否发生反应,并探讨反应所产生气体的性质.请答下列问题:(1)通过试管乙中发生的______现象说明了铜和浓硫酸发生了化学反应进行化学实验、观察实验现象,通过分析、推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.下列对有关实验事实的解释正确的是()A.将N2和过量的O2在高温或放电的条件下反应得到红棕色用如图1实验装置探究铜丝与过量浓硫酸的反应及S02的部分化学性质.(1)试管①中发生反应的化学反应方程式为______.(2)装置③证明S02溶液显______性,同时证明S02______(填“能”或向盐酸中加入浓H2SO4时,会有白雾生成.下列叙述不属于导致产生该现象的原因的是()A.浓H2SO4具有脱水性B.浓H2SO4具有吸水性C.盐酸具有挥发性D.气体溶质的溶解度随温度升高而降进行化学实验观测实验现象,通过分析推理得出正确的结论,这是化学学习的方法之一.下列对有关实验事实的解释中,正确的是()A.将SO2气体通过酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色.体现用浓硫酸干燥潮湿的氢气,是利用它的()A.氧化性B.脱水性C.吸水性D.酸性常温下,下列溶液可用铝制容器盛装的是()A.稀盐酸B.稀硫酸C.浓硝酸D.氢氧化钠溶液浓硫酸跟铜在加热时能发生反应,放出能使品红溶液______的气体,反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)△.CuSO4+SO2↑+______.储存浓H2SO4的铁罐外口会出现严重的腐蚀现象,这体现浓H2SO4的()A.吸水性和酸性B.脱水性和吸水性C.强氧化性和吸水性D.不挥发性和酸性下列因果关系正确的是()A.因为钾的金属性比钠强,所以钾可以在NaCl溶液中置换出钠B.因为Cl2与氢氧化钠溶液反应生成盐和水,所以Cl2是酸C.因为过氧化钙与过氧化钠的性质相似,下列叙述不正确的是()A.液氯泄漏事故时,附近人员应迅速远离液氯泄漏地点,并逆风往安全区域疏散B.水的沸点比硫化氢高,主要原因是水分子间能形成氢键C.反应AgCl+NaBr=AgBr+同学们课外探究酸的性质活动中将以下8个实验分为三组进行(如下图所示).(1)这8个实验是如何分组的?请写出各组的试管编号:第一组______第二组______第三组______,你认为如此分有些化学反应不仅与反应物种类有关,还与反应条件(反应温度、反应物浓度)或反应物物质的量的比值有关,下列反应中与反应条件(反应温度、反应物浓度)、反应物物质的量的比值无(艺高完成)指出硫酸在下列用途或反应中表现的性质A.高沸点B.强酸性C.吸水性D.脱水性E.强氧化性F.催化作用(填序号)(1)实验室制取H2______;(2)可用作H2、SO2等气体的干燥剂__关于硫酸和硝酸的说法中,下列叙述不正确的是()A.稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性B.硫酸和硝酸都是重要的化工原料C.在铜分别与浓硫酸和浓硝酸的反应中,两种酸都表现了强氧化性和对于下列事实的解释错误的是()A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.氨水可使酚酞试剂变为红色,说明氨溶mg铜与足量浓H2SO4共热时完全反应,在标准状况下生成nL气体,则被还原的H2SO4的量是()A.m32molB.m64molC.98n22.4molD.196m22.4mol为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生的SO2和CO2气体,设计了如图所示实验装置,a、b、c为止水夹,B是用于储气的气囊,D中放有用I2和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉,浸有I2将浓硫酸和浓盐酸均敞口放置一段时间,发生的变化为()A.溶液质量都增大B.溶液质量都减小C.溶液中溶质的质量分数都增大D.溶液中溶质的质量分数都减小下列推断正确的是()A.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性B.因为氨水是弱碱,所以不能用FeCl3溶液和氨水反应制取Fe(OH)3C.明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中用如图所示装置进行下列实验,放置一段时间后,实验结果与预测的现象不一致的是()①中的物质②中的物质预测现象A浓盐酸浓氨水装置内出现白烟B酚酞溶液浓硝酸①中溶液变红C淀粉K下列陈述I、II正确并且有因果关系的是()选项陈述I陈述IIA浓H2SO4有吸水性浓H2SO4可用于干燥氨气BSO2有氧化性SO2尾气可用NaOH溶液吸收CMg有还原性电解MgCl2饱和溶液可制备MgD将下列溶液置于敞口容器中,溶液质量会增加的是()A.浓硫酸B.稀硫酸C.浓盐酸D.浓硝酸在Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2+2H2O的反应中,浓H2SO4的作用是()A.酸性B.还原性C.氧化性D.氧化性和酸性浓盐酸瓶打开,瓶口往往会形成白色的酸雾,这是因为()①浓盐酸有挥发性,挥发出HCl气体②天气较潮湿,空气中水气较多③浓盐酸因溶有少量Fe3+,而显黄色④HCl气体极易溶于水.A.①③下列应用化学学科研究物质性质的基本方法或所得结论中,不正确的是()A.根据物质的元素组成,将纯净物分为单质和化合物B.通过钠、镁、铝与水反应的实验,比较三种单质的金属性放在敞口容器中的下列溶液,久置后溶液中该溶质的浓度会变大的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠C.氯水D.氯化钠下列化学实验事实解释正确的是()A.过量的铜屑与稀硝酸作用,反应停止后,再加入1mol/L稀硫酸,铜屑又逐渐溶解,是因为铜可直接与1mol/L稀硫酸反应B.铁钉放在浓硝酸中浸泡后,下列酸在与金属发生反应时,其中S或N元素的化合价不会发生变化的是()A.稀硫酸B.稀硝酸C.浓硫酸D.浓硝酸对于硫酸和硝酸的比较中,下列叙述不正确的是()A.冷的浓硫酸和浓硝酸都可以用铝、铁的容器盛装B.浓硫酸和浓硝酸都具有很强的腐蚀性、脱水性C.浓硫酸和浓硝酸都具有强氧化性D下列关于浓硫酸的叙述中,不正确的是()A.是难挥发的粘稠液体,溶于水时放出大量的热B.有脱水性,滴在木条上使木条变黑C.有酸性,常温下可溶解铁、铝等金属D.有强氧化性,加热绿色:环境保护也是我们的生活理念.下列实验符合“绿色环保”思想的是()A.氯气溶于水制氯水B.铜与浓硫酸反应C.实验室制备并收集氯化氢气体D.一氧化碳还原氧化铜写出木炭与浓硫酸反应的化学方程式______.为了验证产物中的二氧化碳气体,甲、乙两同学分别设计如下实验(已知Br2+2H2O+SO2═H2SO4+2HBr):请回答下列问题(1)根据Ⅰ装置中石灰水在一支试管中放入一块很小的铜片,再加入少量浓硫酸,然后把试管固定在铁架台上.把一小条蘸有品红溶液的滤纸放入带有单孔橡皮塞的玻璃管中.塞紧试管口,在玻璃导管口处缠放一下列叙述正确的是()①久置于空气中的氢氧化钠溶液,加硫酸时有气体产生②浓硫酸可用于干燥氢气、氯化氢、碘化氢等气体,但不能干燥氨气、二氧化氮气体③SiO2和CO2都是酸性氧化物对于下列事实的解释错误的是()①蔗糖中加入浓H2SO4后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性②浓硝酸的颜色变黄,说明浓硝酸见光易分解③SO2气体通入溴水使溴水褪色,说明SO2具有漂绿色化学实验是在绿色化学思想指导下的实验新方法,以减少污染,防止浪费等.下列实验不符合绿色化学的是()A.用铜与浓硝酸反应制取硝酸铜,并用水吸收尾气B.在铜和浓硫酸反应下列因果关系成立的是()A.由于HF分子间存在氢键,所以HF的沸点比HCl、HBr都高B.由于14C和12C具有相同质子数不同中子数,所以二者互为同素异形体C.由于硝酸具有强氧化性,所以用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应.下列实验不合理的是()A.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2B.上下移动①中铜丝可控制SO2的量C.②中选用品红溶液验证当三份铜粉分别与足量的稀硝酸、浓硝酸、热的浓硫酸反应后收集到的气体在相同状况下体积相等时,三份铜粉的质量比为()A.3:1:2B.3:2:2C.1:1:2D.1:3:2利用图进行浓硫酸与铜反应,并验证二氧化硫的性质.实验操作如下:连接仪器和安放药品,用酒精灯加热1分钟后撤去酒精灯,将铜丝伸入液面以下,一段时间后拉起铜丝.请回答下列问下列说法中正确的是()A.蒸馏实验中为了温度测量准确,温度计的水银球应伸入液面以下B.在标准状况下,1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4LC.选择CCl4将碘水中的碘萃取出下列有关物质的性质或用途的叙述中,正确的是()A.常温下,运输浓硫酸、浓硝酸时可用铝制或铁制槽车B.钠很软,可用手掰开来观察它的颜色C.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空有关硫酸的下列化学反应中,不表现硫酸氧化性的是()A.浓硫酸与铝的反应B.浓硫酸与木炭的反应C.稀硫酸与锌的反应D.稀硫酸与纯碱的反应下列做法体现了浓硫酸的吸水性的是()A.浓硫酸可贮存在铝制容器中B.浓硫酸使木屑变黑C.盛浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中,质量增大D.盛稀硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中,质量取四张湿润的蓝色石蕊试纸放在玻璃片上,然后按顺序分别滴加69%的硝酸、98.3%的硫酸、新制氯水、浓氨水,四张试纸最后呈现的颜色是()A.白、红、白、蓝B.白、黑、白、蓝C.白下列各组物质反应的生成物中只有一种气体(常温常压)的是()A.足量铜和浓硝酸反应B.碳和浓硫酸共热C.碳酸氢铵和足量氢氧化钠共热D.电解饱和食盐水下述实验不能达到预期目的是()编号实验内容实验目的A将铜片分别与浓、稀硝酸反应探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱B将Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振荡、静置比较氯与溴
(浓)硫酸的试题400
将mg铜粉与含有nmolH2SO4的浓硫酸混合加热,经充分加热后得到2.24LSO2气体(标准状况),则下列情况不可能出现的是()A.m=6.4gB.m>6.4gC.n=0.2molD.n>0.2mol一定量的Zn与一定浓度的H2SO4反应,生成气体在标准状况下体积为2.24L.下列关于反应消耗的H2SO4的物质的量的推测肯定正确的是()A.n(H2SO4)=0.1molB.n(H2SO4)=0.2molC.0.1下列有关元素及其化合物知识的说法正确的是()A.除去铜粉中混有的CuO,可将混合物加入稀硝酸中,充分反应后过滤、洗涤B.浓硫酸与木炭反应可以证明浓硫酸既有强酸性又有强氧化下列叙述正确的是()①久置于空气中的氢氧化钠溶液,加盐酸时有气体产生②浓硫酸可用于于燥氢气、碘化氢等气体,但不能干燥氨气、二氧化氮气体③SiO2和CO2都是酸性氧化物,都能与I.(1)指出下列实验用品或仪器(已经洗涤干净)使用时的第一步操作:①蓝色石蕊试纸(检验气体性质)______;②容量瓶______;③托盘天平______.(2)下列有关化学实验操作中“先”与“后”下列有关物质的性质或应用的说法正确的是()A.钠属于活泼金属,可用电解NaCl溶液的方法获得金属钠B.FeCl3具有氧化性,可用于工业铜电路板的刻蚀C.Cl2和SO2都具有漂白性,故可下列各组反应能产生可燃性气体的是()A.铜投入到浓硝酸中B.碳投入到热的浓硫酸中C.电石投入到水中D.碳酸钙投入到盐酸中下列酸性溶液中能用铁制罐式运输车运送的是()A.浓硝酸B.浓盐酸C.稀硫酸D.稀硝酸常温下,下列各组物质反应时能产生氢气的是()A.铁和浓硫酸B.铜和稀硫酸C.锌和稀盐酸D.铁和浓硝酸下列叙述正确的是()A.用湿润的pH试纸测溶液的pHB.用蒸馏法可将海水淡化为可饮用水C.常温下浓硫酸不能盛放在铝制容器中D.配制溶液时仰视容量瓶刻度线定容会使溶液浓度偏高下列气体中,不能用浓硫酸干燥的是()A.NO2B.Cl2C.SO2D.H2S教材中经常利用如图装置进行有关物质的制备和性质检验.(1)请按要求填充下表空格实验名称选用的仪器(填字母)C或D中所盛试剂(填名称)C或D中的现象区别固体Na2CO3和NaHCO3BD澄清下列说法正确的是()A.SO2和Cl2都能使品红溶液褪色,且加热后均恢复原色B.SiO2是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应C.高温时,CuO比Cu2O稳定D.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象,说通常情况下不能用浓硫酸干燥的气体是()A.氢气B.氧气C.氨气D.甲烷如右图所示,在注射器中加入少量Na2SO3,晶体,并吸人少量的浓硫酸(以不接触纸条为准).则下列有关说法正确的是()A.湿润蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.蘸有KMnO4溶液的滤纸褪色,下列说法不正确的是()A.硅、二氧化硅、硅酸钠是工业上制造光导纤维的主要原料B.复合材料是将两种或两种以上性质不同的材料经特殊加工而制成的C.浓硫酸、氯化钙、五氧化二磷、铜和足量浓硫酸发生反应的化学方程式为______.在该反应中,若消耗了12.8gCu,则转移了______mol电子,生成______LSO2(标准状况)气体.向反应后的溶液中加水至溶液的体积为50下列叙述中,不正确的是()A.浓硫酸可以作CO2、Cl2气体的干燥剂B.浓HNO3与金属反应时,HNO3常被还原为NO2C.实验室中浓硝酸要在棕色试剂瓶中密封保存,并放在阴凉处D.常温时,化学反应的发生不仅与物质的性质有关,还与反应物质的浓度、反应温度、相对量的多少等因素有关.下列各组的两物质中,不论在何种反应条件下,只要是能发生反应,就只能发生一浓硫酸有如下性质:A.酸性;B.强氧化性;C.难挥发性;D.吸水性;E.脱水性;下列实验或事实主要表现了浓硫酸的什么性质,试选择正确答案编号填在相应空格处:(1)铜片与浓硫酸共下列推断正确的是()事实结论A常温下铁、铜均不溶于浓硫酸常温下铁、铜与浓硫酸均不反应BHCl与Na2CO3溶液反应生成CO2可用饱和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HClC氧化铜高温下生成下列关于浓HNO3和浓H2SO4的叙述,正确的是()A.都不易分解B.露置在空气中,容器内溶液的质量都减小C.都有钝化现象D.露置在空气中,容器内溶液的质量都增加下列关于浓HNO3与浓H2SO4的叙述正确的是()A.露置于空气中,溶液浓度均降低B.常温下都能与铜较快反应C.在加热时都容易分解D.常温下都不可用铁制容器贮存常温下可以用铁制容器盛装的是()A.浓盐酸B.浓硫酸C.稀硝酸D.硫酸铜溶液下列实验操作不能达到其对应目的是()编号实验操作目的A取4gNaOH加入96mL水中(水的密度近似看作1g/cm3)配制4%NaOH溶液B配制摩尔溶液实验中,用蒸馏水润洗容量瓶避免造成误差使金属铜不能够与浓盐酸反应,却能够与浓硫酸反应,是因为浓硫酸具有()A.脱水性B.吸水性C.强酸性D.强氧化性盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”.请就“三大酸”与金属铜反应的情况,回答下列问题:(1)我们知道,稀盐酸与铜不反应,但向稀盐酸中加入H2O2后,则可使铜溶解.该反应的锌与100mL18.5mol•L-1的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体甲33.6L(标准状况).将反应后的溶液稀释至1L,测得溶液的pH=1,下列叙述不正确的是()A.反应中共消耗1.中学常见反应的化学方程式是A+B→X+Y+H2O(未配平,反应条件略去),其中A、B的物质的量之比为1:4.请回答:(1)若Y是黄绿色气体,则Y的电子式是______,该反应的化学方程式是____某学生为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生SO2和CO2气体,设计了如图所示的实验装置,a、b、c为止水夹,B是用于储气的气囊,D中放有用I2和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉.请进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习方法之一.下列实验推理中,正确的是()A.将镁和铝用导线连接再插进稀NaOH溶液中,镁条上产生气泡,说明镁张明同学在学习“硫酸及其盐的某些性质与用途“中,进行如下实验探究.[实验一]探究浓硫酸的氧化性将实验室常用的药品放入如图所示的实验装置后,加热装置甲.(夹持和加热装置省下列推断合理的是()A.新制氨水中共含有NH3和H2O两种分子B.新制氯水光照后有气体逸出,该气体是Cl2C.浓H2SO4有强氧化性,常温下能与Cu发生剧烈反应D.由于浓硝酸具有强氧化性,某同学设计下图装置进行铁和浓H2SO4反应的实验探究,请回答下列问题.(1)将16克铁粉放入烧瓶中,由分液漏斗放入20mL18mol/L的浓H2SO4,结果没有任何反应现象,原因是______.随通过对实验的观察、分析推理、得出正确的结论是化学学习的主要方法之一.对下列实验事实或现象的解释正确的是()A.KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝原因是淀粉能与Cl2发生显色反相同质量的四份铜片,分别置于足量的下列酸中,所得到的气体的物质的量最多的是()A.稀硫酸B.浓硫酸C.稀硝酸D.浓硝酸某化学小组在进行知识整理时发现如下规律:有些反应随着浓度由浓变稀,可能导致“量变引起质变”,并据此拟定了如下几个相关题目,请你给出相应答案(不必写求解过程).(1)实验室进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.下列对有关实验事实的解释正确的是()A.SO2气体使高锰酸钾溶液褪色,表现了SO2的漂白性B.在含实验室用铜和浓硫酸反应制取二氧化硫,下列有关该反应的说法错误的是()A.铜是还原剂,发生了氧化反应B.每生成1molSO2,转移电子的物质的量是2molC.每消耗1molCu,起氧化剂作下列实验会产生所描述现象的是()A.将Na2CO3粉末加入新制饱和氯水中,有气体产生B.将SO2气体通入BaCl2溶液中,有白色沉淀产生C.将铜片加入浓硫酸中加热,有红棕色气体产生D.将如图所示,小试管内盛有约3mL饱和硫酸铜溶液,与锥形瓶连通的U形管内盛有少量水(为了便于观察,已染成红色).沿小试管的内壁小心地慢慢注入约3mL浓硫酸,静置片刻,不可能观察如图是木炭与浓硫酸反应并检验反应产物的装置图,根据所学知识回答相关问题(1)写出烧瓶中发生反应的化学方程式:______;(2)无水硫酸铜的现象是______,用以检验______的生成下列有关硫化亚铁跟浓硫酸反应的方程式正确的是()A.2FeS+6H2SO4=Fe2(SO4)3+3SO2↑+2S+6H2OB.4FeS+18H2SO4=2Fe2(SO4)3+9SO2↑+7S+18H2OC.6FeS+16H2SO4=3Fe2(SO4)3+6SO2↑+7S+16H硫酸或硝酸在下列用途或反应中各表现的性质是:A.强酸性B.易挥发性C.吸水性D.脱水性E.强氧化性F.不稳定性(1)胆矾中加入浓硫酸,久置变为白色粉末______;(2)用铝槽车装运浓硫某学生做浓硫酸性质的实验:在一支试管中放入一块很小的铜片,再加入2mL浓硫酸,然后把试管固定在铁架台上.把一小条蘸有品红溶液的滤纸放入带有单孔橡皮塞的玻璃管中.塞紧试管下列物质间的反应没有明显反应现象的是()A.常温下,浓硝酸、浓硫酸使铁和铝发生钝化B.二氧化硫气体分别通入溴水、品红溶液中C.用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水并互相靠近D.将浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间后,浓度都会降低,主要原因是()A.都是因为溶质减少B.浓硫酸是因为溶质减少,浓盐酸是因为溶剂增多C.都是因为溶剂增多D.浓盐酸是因为溶质某老师取6.4g铜丝和12mL18mol/L浓硫酸按教材中“铜与浓硫酸反应”的实验装置进行实验.(1)试管A中反应的方程式是______.(2)试管B用来探究SO2的漂白性,则应装的试剂是______.(某中学高一课外兴趣小组为探究铜跟硫酸的反应情况,设计了如图所示装置进行有关实验.(1)先关闭活塞a,将6.4g铜片和12mL某浓度的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热至反应完毕,发现烧如图是实验室用铜片与浓硫酸制取SO2并验证其性质的装置图.往试管Ⅰ中加入一小块铜片,再加入3~5mL浓硫酸,用带导管的单孔橡胶塞塞好试管,加热,将生成的气体通入试管Ⅱ的溶液化学探究小组的同学将过量锌粉与44mL浓硫酸在加热条件下充分反应,至不再产生气体时共收集到标准状况下11.2L的气体,其质量为19.6g.(若锌与浓硫酸在加热情况下发生的反应为用如下图所示各装置设计一个实验,验证浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的各种产物.(1)浓硫酸和木炭加热的化学方程式:______.(2)这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的某化学兴趣小组为检验碳和浓硫酸反应生成的产物,设计如下图所示装置(已知SO2能使溴水褪色),请回答:(1)指出仪器名称:甲______乙______(2)乙仪器中发生反应的化学方程式为__盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”.现就三大酸与金属铜反应的情况,回答下列问题:(1)稀盐酸不与Cu反应,若在稀盐酸中加入H2O2(常见氧化剂,作氧化剂时还原产物为水)下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述正确的是()A.都具有吸水性和强氧化性B.常温下都能和铝很快地反应,放出气体C.分别露置在空气中,容器内溶质的质量都变小D.分别露置在空气中,容把6mol铜粉投入含8mol硝酸和2mol硫酸的稀溶液中,则标准状况下放出的气体的物质的量为()A.2molB.3molC.4molD.5mol使一定质量的锌与100mL18.5mol/L浓H2SO4充分反应,锌完全溶解.已知反应过程中,先产生一种刺激性气味的气体,然后产生一种无色无味的气体,且生成气体的总体积为33.6L(标准在给定条件下,下列划线物质在化学反应中能被完全消耗的是()A.用30ml12mol/L浓盐酸与8.7g二氧化锰共热制取氯气B.标况下,将2.7g铝片投入到20ml18mol/L的浓硫酸中C.向100ml通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验事实解释正确的是()A.现象:KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝;解释:Cl2能与淀粉发生显色反应B.某化学课外兴趣小组探究铜与浓硫酸的反应情况.甲.乙.丙三位同学进行了下列实验:取12.8g铜片和20ml.18mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直至反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜下列实验现象的解释正确的是()实验现象解释AKI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝淀粉能与Cl2发生显色反应B浓硝酸在光照条件下变黄浓硝酸见光分解,生成NO2溶于浓硝酸C某溶液中加入一定量的NH4HC03受热完全分解后,使产物维持气态进行下列实验:(1)若将生成物全部依次通过足量Na2O2和足量浓H2S04时.Na2O2增重ag,浓H2S04增重bg;(2)若将生成物全部依次通过A、B、C、D、E、F六种元素,原子序数依次递增,其中A、B、C、D、E均为短周期元素.A元素原子核内无中子;B元素原子最外层电子数是次外层电子数的2倍;D是地壳中含量最高的元素某研究小组用如图所示装置进行铜与浓硫酸反应的实验研究.(1)写出试管B中的实验现象______.(2)写出A中反应的化学方程式______(3)继续向A试管中加入H2O2,发现铜片溶解,反应的盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的三种酸.请就三种酸与金属铜反应的情况,回答下列问题:(1)稀盐酸与铜不反应,但向稀盐酸中加入H2O2后,则可使铜溶解,该反应的离子方程式为“飘尘”是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小(直径小于10-7m),不宜沉降(可漂浮数小时甚至数年),它与空气中的SO2、O2接触时,SO2会转化为SO3,使空气酸度增加,飘尘所起的某化学兴趣小组设计了图示实验装置(图中省略了夹持仪器)来测定某铁碳合金中铁的质量分数.(1)mg铁碳合金中加入过量浓硫酸,未点燃酒精灯前,A、B均无明显现象,其原因是:①常温硫酸和硝酸是中学阶段常见的强酸.根据二者与金属的反应情况,回答下列问题:(1)①在100mL18mol•L-1的浓硫酸中加入过量的铜片,加热使之充分反应,产生的气体在标准状况下的体积下列实验或图表的结论或解释正确的是()实验或图表结论或解释A铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落铝箔表面生成的氧化物具有高熔点B某CH3COOH和CH3COONa组成的酸性溶液中,加下列四个反应中,酸所体现的性质与其他三者有所不同的是()A.Cu+2H2SO4△CuSO4+SO2↑+2H2OB.H2S+H2SO4→S↓+SO2↑+2H2OC.Ag+2HNO3→AgNO3+NO2↑+H2OD.3Fe3O4+28HNO3→9Fe(NO3)3+NO↑+1化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了如下图所示装置进行实验,回答相关问题.(1)用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是:______.(2)能说明有SO2气体产生的实验现象将一定量的锌与100mL18.5mol/L浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A33.6L(标准状况).将反应后的溶液稀释至1L,测得溶液的pH=1,则下列叙述中错误的是()A.气体A为S用如图所示装置进行下列实验,放置一段时间后,实验结果与预测的现象不一致的是()①中的物质②中的物质预测现象A浓盐酸浓氨水装置内出现白烟B酚酞溶液浓硝酸①中溶液变红C淀粉K在下列各变化中,E为常温下无色无味的液体,F为淡黄色粉末,G为常见的无色气体(反应条件均已省略).回答下列问题:(1)在反应②中,每生成2.24L气体G(标准状况)时,该反应转移电下列陈述I、II正确并且有因果关系的是()选项陈述I陈述IIA浓H2SO4有吸水性浓H2SO4可用于干燥氨气BSO2有氧化性SO2尾气可用NaOH溶液吸收CMg有还原性电解MgCl2饱和溶液可制备MgD同学们课外探究酸的性质活动中将以下8个实验分为三组进行(如下图所示).(1)这8个实验是如何分组的?请写出各组的试管编号:第一组______第二组______第三组______,你认为如此分某校两个班的化学研究性学习小组,在学习了铜和浓硫酸的反应后分别探究足量的锌与浓硫酸反应的过程.一班小组设计了下图装置:试回答:(1)请从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中下列推断合理的是()A.明矾[KAl(SO4)2•12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体,可用作净水剂B.金刚石是自然界中硬度最大的物质,不可能与氧气发生反应C.浓H2SO4有强氧化性,常温下能已知A、B、C、D、E五种物质有如图所示的转化关系(部分反应物及反应条件未列出,若解题时需要,可作合理假设),且五种物质中均含有A元素.(1)若A为固体单质①D的化学式为______某兴趣小组在研究性学习中设计了如下实验来探究Fe和H2SO4反应的过程,装置如下图所示.①在烧瓶中加入浓硫酸.②将提拉式铁丝插入溶液中,观察到有少量气泡,后停止的现象.③加热用来鉴别浓H2SO4和稀H2SO4不正确的是()A.分别取10mL溶液,质量大的是浓H2SO4,质量小的是稀H2SO4B.观察液体流动性,流动性好的是稀H2SO4,油状粘稠的是浓H2SO4C.把CuSO4•5H2用浓硫酸干燥潮湿的氢气,是利用它的()A.氧化性B.脱水性C.吸水性D.酸性下列说法正确的是()A.除去铁粉中混有的少量铝粉,可加入过量的氢氧化钠溶液,完全反应后过滤B.为测定熔融氢氧化钠的导电性,可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量C.取三张为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组用碳素钢(即铁和碳的合金)进行了以下探究活动:探究一:(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段所常见的“三大酸”.现请就三大酸与金属铜反应情况,填空回答下列问题:(1)我们知道,稀盐酸不与Cu反应.在稀盐酸中加入H2O2后,则可使铜顺利溶解.该某兴趣小组在实验室用铜和硫酸为原料多种方法制取硫酸铜.制备方法如下:方法一:铜与浓硫酸反应(1)浓硫酸试剂瓶上适合贴上的标签是______(可多选).(2)甲同学取6.4g铜片和10mL6.4g铜与100mL98%的浓H2SO4溶液(密度为ρg•cm-3)共热,铜没有剩余,求:(1)浓H2SO4的物质的量浓度是多少mol•L-1?(2)产生气体的体积为多少L?(标况下)(3)被还原的H2SO4的质量为某学习小组对教材实验“在200mL烧杯中放入20g蔗糖(C12H22O11),加入适量水,搅拌均匀,然后再加入15mL质量分数为98%浓硫酸,迅速搅拌”进行如下探究.(1)观察现象:蔗糖先变黄,某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置先进行了有关实验:(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请直接在原图上把导管补充完整.(2)实为探究铁与浓硫酸在加热条件下的反应,某活动小组设计并完成以下实验:(1)实验目的:分析铁与浓硫酸在加热条件下的反应.①洗气瓶中浓硫酸的作用是______.②写出加热条件下铁与浓下列因果关系成立的是()A.由于HF分子间存在氢键,所以HF的沸点比HCl、HBr都高B.由于14C和12C具有相同质子数不同中子数,所以二者互为同素异形体C.由于硝酸具有强氧化性,所以下列实验过程中,无明显现象的是()A.NO2通入FeSO4溶液中B.胆矾中加入浓硫酸C.HCl通入饱和NaCl溶液中D.CO2通入BaCl2溶液中在中学化学实验中,通常用无水硫酸铜检验少量水的存在.由于无水硫酸铜吸湿性很强,需要现制现用.方法甲:取2药匙细小的硫酸铜晶体置于______中研碎后放入坩埚,将坩埚放在___对于下列事实的解释错误的是()①蔗糖中加入浓H2SO4后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性②浓硝酸的颜色变黄,说明浓硝酸见光易分解③SO2气体通入溴水使溴水褪色,说明SO2具有漂哈三中某课外活动小组改进铜与浓硫酸反应的实验,制备并验证二氧化硫的性质,请回答下列问题:(1)铜丝在实验中的作用:______.(2)实验过程中在装置C中会看到什么现象?______;在给定条件下,下列加点的物质在化学反应中能被完全消耗的是()A.用10mLl0mol•L-1浓盐酸与10g二氧化锰(式量为87)共热制取氯气B.标准状况下,将1g铝片投入20mLl8mol•L-1的浓硫硫酸的性质有:A.高沸点;B.强酸性;C.吸水性;D.脱水性;E.强氧化性.在下列硫酸的用途或化学反应中,硫酸可能表现上述的一个或者多个性质,试用字母填空:(1)实验室制取氢气_下列叙述中,正确的是()A.二氧化硫具有漂白性,因而通入紫色石蕊试液中先变红后褪色B.浓硫酸和浓硝酸在常温下均可迅速与铜片反应放出气体C.浓硫酸与亚硫酸钠反应制备二氧化硫下列说法不正确的是()A.冷的浓硫酸和浓硝酸都能使铁、铝发生钝化B.SO2能是酸性高锰酸钾溶液褪色,说明SO2具有漂白性C.铜粉与足量稀硫酸加热不反应,但加入适量硝酸钠铜粉溶解Ⅰ.为除去下列物质中所混有的少量杂质,写出选择的试剂并写出有关离子方程式.(1)铁粉中混有少量SiO2,可选用试剂______,离子方程式______;(2)FeCl3溶液中混有少量FeCl2,可