高中历史知识点:中世纪的封建制度
◎ 中世纪的封建制度的定义

中世纪概念:

①内涵:特指欧洲的封建社会时代;
②时段: 从公元476年西罗马帝国的灭亡开始的一千多年时间(结束无特定标志); 
③特点:天主教神学统治下的黑暗时代 。

◎ 中世纪的封建制度的知识扩展
5世纪末,在西罗马帝国的废墟上建立起了几个日耳曼国家,西欧进入封建社会。法兰克王国是其中最大的封建国家。800年前后,查理帝国建立,9世纪分裂为法兰西、德意志、意大利三个国家。这一时期,英吉利王国建立。(1)西欧封建制度的核心是封建等级制度。(2)查理?马特改革:①时间:公元8世纪前期②内容:改革采邑制,实行土地分封。③影响:经过层层分封,形成了国王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等不同爵位的封建主等级。构成一座封建等级金字塔。塔的最底层是农奴。
◎ 中世纪的封建制度的知识点拨
中世纪的封建制度:

5世纪末,在西罗马帝国的废墟上建立起了几个日耳曼国家,西欧进入封建社会。法兰克王国是其中最大的封建国家。800年前后,查理帝国建立,9世纪分裂为法兰西、德意志、意大利三个国家。这一时期,英吉利王国建立。
(1)西欧封建制度的核心是封建等级制度。
(2)查理·马特改革:
①时间:公元8世纪前期
②内容:改革采邑制,实行土地分封。
③影响:经过层层分封,形成了国王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等不同爵位的封建主等级。
构成一座封建等级金字塔。塔的最底层是农奴。
◎ 中世纪的封建制度的教学目标
1、了解西欧中世纪的封建制度,掌握当时的社会状况。
2、通过材料分析法归纳中世纪的封建制度的情况。
3、任何一种社会制度都是由当时、当地的具体历史状况发展而形成,在特定的历史时期有其存在的合理性。
◎ 中世纪的封建制度的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2
◎ 中世纪的封建制度的所有试题
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