高中历史知识点:斯宾诺莎的“天赋人权”思想
◎ 斯宾诺莎的“天赋人权”思想的定义

 

◎ 斯宾诺莎的“天赋人权”思想的知识扩展
①斯宾诺莎的社会契约思想。②民主政体是最理想的政治制度。③政治的目的是自由。斯宾诺莎认为人类订立契约,建立国家的目的是为了保障自己按照理性和自由的原则生活,并不是要使自己成为逆来顺受的奴隶。
◎ 斯宾诺莎的“天赋人权”思想的知识点拨

斯宾诺莎的“天赋人权”思想:

1.背景:
(1)16世纪尼德兰最早爆发资产阶级革命,建立了荷兰共和国。
(2)荷兰资本主义迅速发展,造船业发达,对外贸易繁荣。
(3)外部面临着来自西班牙强权的威胁。
(4)内部存在着顽固的封建残余势力,基督教神学统治着人们的头脑。
2.内容:
(1)人性论是其政治学说的基础,国家是人们通过契约建立的。
(2)民主制是最自然、与个人自由最相合的政体。
(3)最早提出“政治的目的是自由”。
3.影响:
(1)为资产阶级的——政治原则提供了理论上的论证。
(2)对后来西方政治思想的发展产生了深远影响。

◎ 斯宾诺莎的“天赋人权”思想的教学目标
1、掌握斯宾诺莎的“天赋人权”思想 产生的时代背景;“天赋人权”思想的主要内容及作用 。
2、通过近代西方民主思想兴起的背景,认识文化现象与社会经济、政治之间的辩证关系,培养运用历史唯物主义的基本观点观察分析问题的能力。
3、体会近代西方民主思想,认识近代西方民主主义者敢于向旧思想斗争的勇气。
◎ 斯宾诺莎的“天赋人权”思想的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2
◎ 斯宾诺莎的“天赋人权”思想的所有试题
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