唐太宗促进民族团结和发展的试题列表
唐太宗促进民族团结和发展的试题100
《旧唐书·西戎传》中记载了这样一首歌谣:“高昌兵马如霜雪,汉家兵马如日月,日月照霜雪,回手(注:翻手,形容快)自消灭。”歌谣所反映的这一冲突发生在[]A、汉武帝时B、光武帝时唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是:①与吐蕃和亲,派文成公主入藏②派李勣、李靖讨伐突厥等少数民族③在东突厥设羁縻府唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而抚九族以仁,这一政策说明当时:[]A.统治者放弃了对边疆用兵B.统治者的民族政策比较开明C.各族之间关系一直非常和睦D.统治者通过册中华文明的演进过程,是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心,核心向周围扩散,周围向核心趋同,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。请根据材料和所学知第二次世界大战期间,中国曾两次与英美共同发表重要宣言或公告,这说明了[]A、中国取得了与英美相同的国际地位B、英美为了中国领土完整而对日作战C、英美对日侵华态度发生根唐朝的羁縻府州到底是什么?下面是四位同学的解读,其中正确的是[]A.羁縻府州是唐朝对民族地方的一种直接统治形式B.安西都护府是设置在西域地区的羁縻府州C.羁縻府州的官职通阅读下列材料:材料一漠北的突厥、铁勒等部民众向唐太宗说:“臣等既为唐民,往来天至尊所知诣父母。”——《资治通鉴》卷一九三材料二正是在贞观年间,玄奘法师赴印度求法17年,载誉秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王。运用所学知识,回答下列问题。(1)三位封建帝王对统一多民族国家的形成和发展分别作出了什么贡献?___________________________史载唐太宗时曾经有人请修复长城,唐太宗一笑置之,曰:“安民劳事”对这一史实理解正确的是[]A.唐初国力强盛,有能力用武力击败少数民族的进攻B.唐初北方无边患,长城已失去防以下关于秦始皇,唐太宗,康熙帝的共同点讲述正确的是[]A、他们都是一个朝代的第二代皇帝B、他们都为中华民族的大一统作出杰出的贡献C、他们都修建了庞大的历史工程,比如长下面三个皇帝:秦始皇、唐太宗、康熙帝共同的历史作用是秦始皇唐太宗康熙帝[]A.维护国家主权和领土完整B.建立和巩固统一的多民族国家C.实行轻徭薄赋、严刑酷法D.对内实行开明古代中国帝王对待儒学的态度值得我们关注。阅读下列材料:材料一及至秦始皇兼天下,燔《诗》、《书》,杀术士,六学(注:指儒家六经之学)从此缺矣。陈之王也(注:陈胜称王),鲁诸儒阅读下列材料:材料一追念乱世,分土建邦,以开争理。功战日作,流血于野……乃今皇帝,一家天下,兵不复起。灾害灭除,黔首(百姓)康定,利则长久。——《金石萃编·秦峄山刻石》材料阅读下列材料,回答问题。(贞观四年,就如何处理东突厥的政策问题,唐太宗与君臣进行了一番争论)朝士多言:“北狄自古为中国患,今幸而破亡,宜悉徒之河南兖、豫之间,分其种落时势造英雄,英雄影响时势。在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动影响着历史发展的进程。阅读下列材料回答问题。材料一为政以德,譬如北展,居其所而众星下列各组史实中,能够体现中央政府尊重少数民族文化、“因俗而治”的是①唐朝在东突厥故地设立都督府②明朝在西南实施“改土归流”③明朝在西藏建立僧官制度④清康熙帝平定“三藩之乱我国古代中央政权对西北地区的管理和开发,首先考虑的问题大多是[]A.平定叛乱,巩固边疆B.屯田垦荒,发展经济C.推行和亲政策D.设置机构,进行管辖“文皇南面坐,夷狄千群趋。咸称天子神,往古不得俱。献号天可汗,以覆我国都。兵戎不交害,各保性与躯。”赞颂的是[]A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料一唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得阅读下列材料,回答问题。(贞观四年,就如何处理东突厥的政策问题,唐太宗与君臣进行了一番争论)朝士多言:“北狄自古为中国患,今幸而破亡,宜悉徙之河南兖、豫之间,分其种落阅读下列材料,回答问题。材料一数千年的中华文明史是在统一观念主导下实现和维护中华民族大融合、大一统的历史,自秦统一后的2200年间,中国统一或基本统一的时间占2/3以上“苛政猛于虎”。秦、隋二世而亡是后世许多开国君主的前车之鉴,“天子者,有道则人推为主,无道则人弃而不用,诚可畏也”。一个“畏”字,促使不少统治者调整政策,从而出现了社会唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”他在位期间,体现这一思想的重大举措是:[]A.迁都洛阳B.实行保马法C.文成公主入藏D.平定三藩之乱羁縻府州是唐朝对少数民族地方实行的一种间接统治形式,下列关于这种制度的说法不正确的是[]A.东突厥归附后,唐太宗在其部落原处设置的管理机构B.羁縻府州的首领是由唐中央政唐太宗的主要政绩包括①重用人才②善于纳谏③完善科举制④不夺农时,轻徭薄赋⑤减轻刑罚[]A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.①②③④⑤阅读下列材料:材料一丞相王绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆等地远,不为置王,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封子唐太宗打败突厥以后,在其故地设置羁縻府州。下列有关这一制度的评述正确的①对民族地方的直接统治方式②由少数民族首领担任都督、刺史③都督、刺史官职可以世袭④其居民不编户籍“中国”的形成。中国疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化,更是一个国家形成的历史见证。材料一:秦朝和清朝疆域的示意图。材料二:地东至海暨朝鲜,西至临洮﹑羌中,南至北向户英国通过《南京条约》强迫清政府开放通商口岸的目的是[]A.在中国销售商品和掠夺原料B.增进中英友好往来C.在中国建立资本主义制度D.帮助中国发展经济在中国古代历史上,民族融合的主要历史作用是[]A.少数民族的封建化B.统一的多民族国家的形成、发展和巩固C.游牧民族农业化D.各民族之间的经济文化交流古往今来,中华民族的政治精英们为了本国的富强和发展,使本民族能够屹立于世界民族之林做出了重大贡献。结合所学知识,回答下列问题:材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之唐太宗时期,对东突厥地区采取的管理政策是[]A.和亲B.设置安西都护府C.会盟D.设置羁縻府州唐太宗晚年,漠北地区各部相继归附。为了方便来长安朝拜唐朝皇帝,他们恳请在大漠南北专门开辟了一条大道,称为“参天可汗道”,这条道沿途设置驿站68处,备有马匹与食物供应往强盛的王朝往往重视对边疆地区的有效控制和管理。唐朝时,增设的相应机构的管理范围大致在图中[]A.①B.②C.③D.④阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料一唐(太宗)平东突厥后,设置羁縻府州,将突厥降众安置内地,让他们保持原有的生产和生活习惯,仍以其酋长担任都督等职,统治原有唐朝在少数民族地区实行“羁縻制度”。这一制度①是中央政府对民族地方的一种间接统治形式②有利于民族之间的和平相处和自然融合③体现了中央政府对少数民族采取笼络政策和松散管隋唐时期民族大融合导致了社会观念的诸多变化,在社会生活方面的表现是①贵人御馔,尽供胡食②饮茶之风开始盛行③葡萄开始传入中原地区④妇女盛行穿男装[]A.①③B.②③C.①④D.②④贞观初年,魏征曾上书曰:“突厥世为寇盗,百姓之仇也……今降者众近十万,数年之后,藩息倍多,必为腹心之疾……”他的看法[]A.得到唐太宗的赞同B.有利于唐太宗采取开明的民族政策某班同学学习《新疆地方史》时,将汉、唐、清不同时期中央政府在该地区的最高行政机构:①西域都护②北庭都护府③安西都护府④伊犁将军。按时间进行了排序,其中正确的是[]A.①②③④B.中国自古以来就是一个多民族的国家,加强对少数民族地区和边疆地区的管辖一直是中央政府的一个重要任务。(1)比较唐朝疆域与秦朝疆域,指出唐朝在哪两个区域拓展比较大,分别唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而“独爱之如一”对这一政策理解正确的是[]A.唐朝统治者认识到民族平等B.李唐皇族有少数民族血统C.有利于维护唐朝的统治稳定D.各民族关唐太宗是我国历史上比较有作为的皇帝之一。阅读下列材料,完成下列问题。材料一:《贞观政要》记载,贞观六年,诏曰:“朕比寻讨经史,明王圣帝,曷尝无师傅哉?”“其无师傅,安可以唐太宗在攻下西突厥政权后,在该地区设置的管辖机构是[]A.羁縻府州B.鸿胪寺C.安西都护府D.宣政院唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”他在位期间,体现这一思想的重大举措是[]A.迁都洛阳B.实行保马法C.文成公主入藏D.平定三藩之乱
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