柏拉图的政治活动的试题列表
柏拉图的政治活动的试题100
下列关于孔子、柏拉图和亚里士多德的相同之处正确的是①都是教育家②他们的思想都对东西方文化的发展产生深远影响③都提倡中庸之道④他们的思想都属唯心主义哲学[]A、①②B、①②③C、阅读下列材料:材料一(子张问仁于孔子)子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之,曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”……(樊迟孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁一礼社会”和“理想国”;关于理想社会的秩序及其个体品德,他们的观点惊人相似。阅读下列材料:材料一中国古代圣贤孔子和著名希腊哲“吾爱吾师,但更爱真理”,西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言。下列各项中,能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是[]A.与柏拉图就哲学问题展开辩论B.坚持用三段论进行柏拉图主张让国家政权掌握在少数明智、有才干、有道德的人手中,实际上是[]A.反对雅典的民主制B.为其学园做宣传C.抬高哲学家的地位D.为自己参政制造舆论在治国思想上,孔子的“礼”和柏拉图的“正义”相同内涵是[]A.不同等级各守本分、各司其职B.让具有较高道德修养的人治理国家C.具有智慧的人出任统治者D.恢复古代的等级秩序下列有关柏拉图的叙述中正确的是[]A、曾师从亚里士多德,学习哲学B、曾三次到北非文化中心居勒尼,希望把那里的统治者变成哲学家C、他创办的阿卡德米学院,成为培养哲学家和古代东西方先哲孔子、柏拉图都生活在社会大变革的时代,都希望提出一套救世良方,何为良政?如何实现良政?这是他们孜孜以求其答案的命题。阅读下列材料,回答问题。材料一“为电视剧《乔家大院》,再现了清朝一著名商人,从咸丰至慈禧太后统治年间的艰难创业史。剧中的“乔致庸”是当时哪一商帮中的代表人物[]A.徽商B.晋商C.粤商D.鲁商阅读下列材料:材料一孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子“贫且贱”,没有社会地位。材料二苏格拉底的弟子柏拉图出身贵族,他和他的朋友们引雅典为自豪,可对雅典人民并不信苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的共同点[]A.关注人类社会或生活B.研究自然和观察世界C.支持寡头政治D.反对雅典的民主阅读下列材料材料一为政以德,譬如北展,居其所而众星拱之……子为政,焉用杀?子欲善而民善也.道(同“导”,治理、引导)之以政,齐(整治、约束)之以刑,民免(避免犯罪)“‘而无耻和谐社会是对某种以人为本的彼此合作宽容而没有冲突的社会形态的溢美称谓,也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。据此回答下列问题:(1)下右图的人物为建设理想社会提出了什么时世造英雄,英雄影响时世。在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动影响着历史发展的进程。请回答:(1)概述孔子思想体系的核心内容。说明孔子思想在中国历史在中外历史演进过程中,曾涌现出许多重要历史人物。他们是特定时代的产物,并以其各自的个性和活动,对人类历史发展进程产生了一定的影响。结合下列图片与所学知识,回答相关战国时期“孔墨之弟子徒属,充满天下”这一现象表明A.孔墨两家控制了各国政局B.儒家、墨家垄断教育C.儒、墨思想占统治地位D.私人办学现象出现孔子思想的核心是“仁”,下列关于“仁”的说法错误的是A.仁就是爱人B.统治者要爱惜民力C.仁要与礼相结合D.君臣要有别,长幼有序孔子“己所不欲,勿施于人”思想产生的影响主要是A.扩大了教育范围B.明确提出了中庸思想C.指出了伦理道德规范D.提出政治制度的标准柏拉图提出要有节制之德的是A.武士B.农民和手工业者C.哲学家D.奴隶对图中人物,我们可以称其为①哲学家②教育家③百科全书式的学者④唯物主义思想家A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④亚里士多德倡导的三段论的演绎过程是A.小前提、大前提、结论B.结论、大前提、小前提C.大前提、小前提、结论D.大前提、结论、小前提亚里士多德对哲学发展的最主要贡献是A.创立了唯物主义理论体系B.创立了逻辑学C.让哲学成为一门研究“人”的学问D.提出理想国家的设想孔子是中国古代伟大的思想家,他的思想在其身后才产生深远影响。回答:(1)他的思想在他所处的时代为什么遭到冷遇?(2)他的思想与亚里士多德相一致的内容是什么?(3)他在中国以及济宁是伟大思想家孔子的故乡,其思想历经两千多年,直到今天还对世界产生着广泛深远的影响。2007年12月30日,日本首相福田到曲阜参观,并欣然题词“温故创新”。下面对孔子思想关于老子思想的下列评述,不正确的是()A.“道”是抽象的,“道”派生了人间万物B.“天法道,道法自然”,否定天命论C.矛盾的对立双方,无需条件,就可以转化D.“无为而治”是指统治者阅读下列材料:材料一(注:2006年5月第2版第3次印刷的岳麓版必修三第2页图)材料二社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪,全面建设小康社会,加快改革开放和现代德国哲学家雅斯贝斯认为,公元前8世纪至前3世纪在中国、印度、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期,他称之为“轴心时代”。阅读材料,回答问题。材料一在希腊观察下图,结合你所学的知识,下图中子路等人“侍坐”在一位老者身边。这位老者提出的一项主张是()A.克己复礼B.水能载舟,亦能覆舟C.天人合一D.存天理、灭人欲“孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地位。”材料反映了孔子的教育主张是A.因材施教B.有教无类C.不耻下问D.当仁不让古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容,儒家强调天人和谐、人我和谐、君民和谐以及身心和谐。下列思想体现“人我和谐”的是()A.天人合一B.已所不欲,勿施于人C.民贵君轻D.富贵在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去(10分)孔子是儒家学派的创始人,是伟大的思想家、教育家和政治活动家,是中国传统文化的集大成者。他创立的学说在中国古代占据统治地位,成为中国的文化主流,产生极为深远的下图是《孔子讲学图》,对其解释不正确的是:A.孔子讲学的教本是《四书章句集注》B.孔子讲学注意“因材施教”C.孔子讲学主张“有教无类”D.孔子教育学生“学而时习之”孔子年青时曾到洛阳向老子问“礼”,并向老子请教治国之道。结合所学知识判断,老子会对他说什么呢A.兼爱非攻,尚力节用B.无为而治,无事取天下C.知己知彼,百战不殆D.经世致用在我国历史上最早提出构建和谐人际关系的是()儒家思想体系中包含许多中华民族优秀传统思想,这些优秀传统思想包括下列①以德治国②依法治国③轻徭薄赋④“仁”A.①②③B.②③④C.①③④D.①④中国学者所翻译的众所周知的“吾爱吾师,吾更爱真理”是下列哪个先哲的名言?A.柏拉图B.亚历山大C.亚里士多德D.孔子下列关于孔子、柏拉图和亚里士多德的相同之处正确的是①都是教育家②他们的思想都对东西方文化的发展产生深远影响③都提倡中庸之道④他们的思想都属唯心主义哲学A.①②B.①③C.②③D.②阅读下列材料:材料一:“有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治。”“男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。”——古希腊思想家亚里士多德材料右图所示历史人物的主要贡献是()A.提出了三权分立学说B.称教皇为“两足禽兽”C.提出了“天赋人权”学说D.发表了《纯粹理性批判》2000多年前的孔子就提出了“己所不欲,勿施于人”的观点,下列思想家的观点与孔子最为接近的是()A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.康德D.卢梭阅读材料,结合所学知识回答问题。亚里士多德集古代知识于一身,在他死后几百年中,没有一个人象他那样对知识有过系统考察和全面掌握。他的著作是古代的百科全书,他的思想曾根据材料回答问题:材料一孔子聚徒讲堂,弟子三千。其中不少学子“贫且贱”,没有社会地位。材料二19世纪60年代到90年代初期,在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭判处死刑。学生为拯救他,买通狱卒,他却婉言谢绝,以“公民应服从法律”为由,从容赴死。他把装有毒酒的杯子举到胸口,平静地说:“分手的孔子作为中国古代伟大的思想家、教育家和政治家,两千多年来,其思想体系,不仅一直对中国的政治、经济、文化产生着深刻影响,而且,对世界的影响和渗透力也相当惊人,被列入全世界75位诺贝尔奖获得者于1998年在巴黎聚会,讨论新世纪世界前途,他们竟然得出一致的结论,认为21世纪,人类如果要过和平幸福的生活,就应该回到2540年前中国的孔子那里去某班同学在学习思想史的时候,为更好地掌握人类思想文明成果,特别制订了下面这张表格,请根据所学,帮助完成该表格:历史人物主要思想成就在历史上的地位苏格拉底①;②古希腊春秋时期,齐鲁大地上出现了一文一武两位名人,“一武”指孙子,“一文”是指A.老子B.孔子C.管仲D.孟子苏格拉底是古代希腊最伟大的思想家之一,他知识渊博,擅长辩论,虽然他本人未曾有著作传世,但他的思想言行散见于学生的著述中,他的学生使他名垂青史。中国古代类似于苏格拉使哲学成为一门真正独立的科学和使哲学成为一种研究“人”的学问的哲学家分别是()A.泰勒斯苏格拉底B.亚里士多德苏格拉底C.柏拉图苏格拉底D.泰勒斯亚里士多德柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲)。其寓意是亚里士多德A.敢于挑战权威B.不赞成柏拉图的主张C.忘恩负义D.求知欲强孔子是儒家思想的创立者,这里的“儒”是指A.古代的专业神职人员B.有一定专业知识和技能的人士C.专门主持丧葬礼仪的人D.肩负维护礼制社会道义的人士“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”该观点体现了孔子的A.仁政思想B.德政思想C.中庸思想D.教育观念柏拉图的哲学是一种本末倒置的唯心论,主要是由于他认为A.理念先于物质存在B.物质先于理念存在C.世界由两部分构成D.实在与现象无区别在柏拉图看来,要成为政治家、立法者,最好先去学习A.哲学B.法律C.军事D.历史下列关于阿卡德米学园的叙述,不正确的是A.是欧洲历史上第一所综合性学校B.由柏拉图的老师苏格拉底首创C.学员必须具有初级的数理知识D.主要采用对话的方式进行授课下列哲学观点,属于亚里士多德的是A.理念先于物质存在B.人的学习过程就是回忆过程C.感觉世界是完美的D.理念世界在客观上并不存在大前提:孔子和亚里士多德分别是东西方的先哲。小前提:亚里士多德是“百科全书式的学者”。结论:孔子也是“百科全书式的学者”。上述推断A.大前提、小前提、结论都正确B.大前提、下列关于亚里士多德的叙述,不确切的是A.是柏拉图最著名的弟子B.创立了影响深远的逻辑学C.是一位唯物主义思想家D.被誉为“古代最博学的人物”柏拉图和亚里士多德的共同点包括①都有强烈的求知欲②都促进了古典哲学的发展③都反对创立学园④都对世界思想文化的发展作出了突出的贡献A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④柏拉图、孔子和亚里士多德A.都对自然科学有较深的研究B.都被当时的统治者所推崇C.都曾提出了有关中庸的思想D.都是著名教师并收徒讲学苏格拉底与孔子都是开山鼻祖式的人物,在东西方历史上影响深远,名垂千古。他们的相似点有①都身处奴隶社会时期②都关心和研究人的问题③都探讨人的修养与伦理道德问题④都述而不梁启超以“措四海而皆准,俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想,下列体现了孔子教育思想的言论是()A.讷于言而敏于行B.己不欲,勿施于人C.不学而好思,虽知而不广矣D.见贤“自行束修(很薄的礼物)以上,吾未尝无诲焉”,这句话反映了孔子()A.体贴民情,爱惜民力B.主张以德治民C.广收门徒,扩大教育对象的范围D.主张因材施教1510年,欧洲文艺复兴时期的巨匠拉斐尔在他24岁时受教皇之托在梵蒂冈皇宫中创作了这幅举世闻名的壁画《雅典学园》。(1)、这幅画中几乎囊括了古希腊不同时代的所有著名的思想家孔子思想中主张以爱人之心来调解人际关系。孔子希望建立和谐社会的言论是()(1)仁者爱人(2)敬鬼神而远之(3)己所不欲勿施于人(4)有教无类A(1)(2)(3)B(1)(3)C(1)(4)D(1)(2)(4)18世纪,一位西方哲人对中国的孔子有若特殊的情感,曾作诗称颂:“他只用健全的理性在解说,他不炫惑世界而是开启心灵,他的讲话只是一个圣人,从不是一个先知,然而人们相信,十九世纪初,拿破仑领导法国打败普鲁士,有许多日耳曼人称赞他是“半个神、世界的灵魂”,也替法国祝福。但同时也有日耳曼学生组织“少年同志会”,提倡智育、体育,为祖国服务。柏拉图的思想对西方世界有深远的影响。以下对其思想的评述,正确的是A.为雅典的民主制度进行了辩护B.《国家篇》启示了近代民主思想C.开创了古希腊人文主义思想传统D.认为概念世子日:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共(拱)之”。孔子强调的是A.宇宙就是“我”的产物B.掌握自然的变化规律而利用它C.天人合一的观点D.用道德来治理国家公元前6世纪,在世界文化发展中都出现了千古垂名的杰出人物。下列人物中属于这一范围的是:①孔子②孟子③穆罕默德④悉达多A.①②B.②④C.②③D.①④关于亚里士多德的从教生涯表述不正确的是A.曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大B.在马其顿创立了吕克昂学园C.教学方法别具一格,被称为“逍遥学派”的教育家D.教授学生自然科学孔子说:以德行来治理国家,就像北极星一样安坐在自己的位置上,其它的星辰便会自行在周围旋转运行。孔子心目中这样的国家应该是A.齐B.鲁C.周D.晋苏格拉底认为“美德即知识,愚昧是罪恶之源”,亚里士多德的千古名言是“吾爱吾师吾更爱真理”。二者的共同点有①反对盲从②倡导自学③体现了人文主义④强调自我完善A.①②③B.②③④C.①②④(14分)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:孔子想回到西周,维护奴隶制,政治上是保守主义者,有他的落后一面,但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者,他在历阅读下列材料:(14分)材料一:民国初期学生心目中的伟人:1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、(15分)历史——中外历史人物评说材料一“……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”——《论语》材料二《商业周刊》对200名中国80后和90后的调查发现,他们的行为是西方的,但价值(14分)孔子及其儒家思想对古今社会产生了重要影响。阅读下列材料并回答问题:材料一:《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,旨意不同,是以下列孔子的言论,反映其“礼”的思想的是A.“己所不欲,勿施于人”B.“过犹不及”C.“君君臣臣父父子子”D.“有教无类”他的政治学说开创了西方政治思想中乌托邦主义的传统。这个人是A.亚里士多德B.柏拉图C.莫尔D.圣西门亚里士多德与其弟子被称为“逍遥学派”,主要原因是A.教学方法别具一格B.与马其顿王室的关系密切C.他们勤奋思考,努力研究D.其研究脱离社会实际对古代西方三位著名学者按照先后顺序排列,正确的是A.苏格拉底柏拉图亚里士多德B.苏格拉底亚里士多德柏拉图C.柏拉图亚里士多德苏格拉底D.亚里士多德苏格拉底柏拉图右图为柏拉图的一部名著,在里面讨论的中心议题是A.一个国家如何才能达到正义B.法治与人治的关系C.理想国中的居民分为三部分,各自恪守职责D.统治者成为哲学家才能治国下列对苏格拉底、柏拉图和亚里士多德说法不正确的是A.有师生之谊B.对欧洲思想文化发展有深远影响C.都是古希腊的先哲D.都被统治者处死(11分)孔子和亚里士多德是2000多年前东西方的两位哲人,他们对世界的看法有许多相似之处。他们的思想对后世都产生了巨大而深远的影响。阅读下列材料回答有关问题。材料一全球柏拉图是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一,下列对柏拉图的思想主张说法错误的是A.哲学上提出了唯心主义的理念论B.强调自然科学,师不必强于弟子C.要古希腊一位哲人说:“在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!”“智慧意味着自知无知”“知道的越多,才知知道的越少.”有关这位哲人的说法正确的是A.认为世间没有5.孔子虽然被后人尊称为“至圣”,但是从古至今,孔子或被推崇、利用,或被否定、贬损。下列人物对孔子的态度分类正确的是①汉武帝②康有为③李贽④鲁迅⑤袁世凯⑥秦始皇A.①②④B.④⑤⑥C在《史记·孔子世家》的记载中,有许多同时代的隐士对于“知其不可为而为之”的孔子极尽嘲笑之能事,或讽刺他“四体不勤,五谷不分”;或嘲笑他“自腰以下不及禹者三寸,垒垒若丧家之(10分)阅读下列材料:材料一齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,虽有粟,吾得而食诸?”子曰:“道之以政,(10分)【中外历史人物评说】阅读下列材料【材料一】——摘编自罗素《西方哲学史》【材料二】“政体”这个名词的意义相当于“公务团体”,而公务团体即是每一城邦“最高治权的执行者”,最高治对右图烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是A.“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第B.唐太宗尊称孔子为“宣父”“亚圣”C.“圣人之家”所在地在春秋末期属于鲁国D.孔子思想几千年亚里士多德最大的哲学贡献是A.创立逻辑学B.建立理念论C.提出“认识你自己”这一命题D.使哲学成为真正研究人的学问集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者是A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.泰勒斯柏拉图学院门口写着“不懂几何学者不得入内。”这句话,千百年来,一直为人们咀嚼、玩味。回答第6题。对于柏拉图的唯心论的叙述正确的是A.世界是由理性世界和感觉世界两部分组我们说孔子是伟大的教育家的依据是①兴办私学,打破“学在官府”的局面②提出“有教无类”的思想③他强调“不耻下问”、“温故知新”④维护周礼,主张贵贱有序A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④《论语》中不能收集到的语录是()A.“君君、臣臣、父父、子子”B.“己所不欲,勿施于人”C.“学而不思则罔,思而不学则殆”D.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”亚里士多德的学说观点对世界思想文化具有独创性的是()A.中庸之道B.三段论C.动植物分类法D.对于理性世界和感觉世界的认识亚里士多德研究领域中没有涉及到的有()A.生物学B.物理学C.哲学D.近代天文学阅读下列材料:在阿卡德米学院里,亚里士多德经常跟他的老师柏拉图争论,有时候,会把老师问得答不上来。亚里士多德的所有著述都像是同柏拉图对话,但师徒对同一事物的看法不
柏拉图的政治活动的试题200
有人评价苏格拉底是“西方孔子”。苏格拉底与孔子“知人者智,自知者明”相似的思想是孔子心目中的理想社会是A.君主专制社会B.民主共和社会C.法治社会D.礼与仁相结合的社会柏拉图在《理想国》中设想的理想国家是一个A.高度集权的专制国家B.高度民主的国家C.典型的法治国家D.哲学家王统治的和谐社会亚里士多德认为人的本质是A.人具有理性B.自私自利C.会使用工具劳动D.会制造工具和使用工具孔子、柏拉图分别是屹立于东西方的两位思想文化巨人,其思想虽然都对世界产生巨大影响,但明显不同。结合所学知识回答下列问题(11分):(1)孔子和柏拉图力图构建“和谐社会”的思柏拉图生活的时代中国历史正处于A.西周时期B.西汉时期C.春秋战国时期D.秦朝时期以下关于苏格拉底的说法,不正确的是A.“认识你自己”是他哲学探索的指南B.与强权妥协C.主张为一个人的理智判为错误的东西就不该去做D.尊崇理性,信奉思想自由右图人物在2000年的世纪之交曾被西方主要媒体评为“千年风云人物”;他离开我们已有一百多年,但其学说仍然在深刻地影响着人类的生活。下列不属于他的活动的是A.创建“第一国际东西方的先哲孔子和柏拉图在世界思想文化史上占有重要地位。阅读材料,回答问题:材料一:柏拉图主张一个社会的核心价值和基本原则应该是“正义”,为此设计了“理想国”。在柏拉图下列有关图4所示人物的评述,错误的是A.他在多学科领域多有创见,是位博学大师B.他创作的《理想国》,具有深远的历史影响C.其名言“吾爱吾师,但更爱真理”广为知晓D.在逻辑学方《理想国》的作者是A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.孔子孔子对我国古代教育事业发展的最突出贡献是A.“有教无类”的办学思想B.“学而优则仕”的学习追求C.“因材施教”的教学方法D.“学而时习之”的学习态度在柏拉图主张的理想国里,为整个社会提供必要的物质资料的公民是A.统治者B.贵族C.武士D.劳动者康德说:“要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”能够自觉地运用自己的理智,自由地表达自己的思想和言论,并为之献出生命的是A.普罗泰戈拉B.芝诺C.苏格拉底D.西塞(16分)哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前行的力量。材料一在孔子以前,中国历史文化当以有两千五百年以上之积累,而孔子集其大“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。”这三句话,反映了亚里士多德的哪一学说A.政治学说B.教育学说C.伦理学说D.逻辑学柏拉图曾说:“奴隶不会成为主人的朋友,小人也不会成为君子的朋友,即使他们拥有了平等的地位也不会如此;因为如果对不平等的东西给以平等,其结果正是不平等。”对材料理解不孔子与苏格拉底相似之处有:①生活的时代相似②都是伟大教师的典型③都重视道德教育④理论都散见于他们学生的著作中()A.①②③④B.②③C.①②④D.①③④提出“吾爱吾师,但吾更爱真理”的思想家是A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德北京师范大学于丹教授在央视百家讲坛解读《论语》心得,受到观众的热烈欢迎。这突出反映了当前人们对中国传统文化的关注。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一为政以德下列思想中属于孔子倡导的思想道德准则范畴的是A.“法不阿贵”B.“己所不欲,勿施于人”C.“兼爱”、“非攻”D.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”马克思对亚里士多德作过高度的评价,说他是“古代最伟大的思想家。”亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题,如“没有一个人是永生的——希腊人是人——所以没有一个希腊人是永生的”。从图一到图二的转变说明孔子图一孔子周游列国图二孔子不仕,退修诗书A.放弃了自己的政治理想B.没有坚定的信念C.找准人生的目标和定位D.热爱教育事业图三为意大利文艺复兴艺术三杰之一拉斐尔的名作《雅典学院》,作者以大哲学家柏拉图及其弟子亚里斯多德为中心,将希腊不同时期的大哲学家、思想家和大科学家安排在同一座宽阔的都提倡“中庸”思想的东西方两位先哲有着许多相同之处,下列表述正确的是①都热衷于教育事业②都曾致力于宣扬自己的政治理念③都对东西方文化的发展产生了深远的影响④他们研究的兴“如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么,你的钱肯定在你的口袋里。”这种演绎推理贯穿于下列哪位历史人物的研究、思考之中()A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.亚里(14分)从古至今,教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径。阅读材料回答下列问题:材料一:下图孔子讲学图材料二:孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子“贫且贱”,没有社会孔子创立的儒家学说经过历代的发展和损益,到明清时期已经与他原来的学说形成了巨大的差别。然而,孔子的地位却在明清时期发展到顶峰。这是因为明清时期A.文人需要孔子作为精下列是古希腊先哲的一些名言,名言和人物对应正确的一组是()A.人是万物的尺度------苏格拉底拉B.无知是罪恶------普罗塔格C.勇敢是怯懦和鲁莽的中道------柏拉图D.智慧之德来孔子提出和亚里斯多德的“中庸”共同之处有:①都是至高的美德标准②都主张适度,反对极端③都反对将“过”和“不及”简单地调和或折中④都是适用于各领域的哲学范畴A.①②③④B.①②③C.②③④D.(12分)阅读材料,回答问题。许多人都“拿孔子说事儿”:有些人想把孔子拉下神坛,有些人想把孔子再度推上神坛,以至于孔子在中外历史上有十种历史形象……在历史舞台上不断的变脸与苏格拉底比较,孔子思想的特点是()A.重视道德教化B.推崇贤人政治C.反对强权暴政D.政治思想保守亚里士多德在自己的一部著作中提出哲学所必须研究和解决的十三个问题,这个著作是A.《形而上学》B.《论法的精神》C.《基督教的本质》D.《家庭、私有制和国家的起源》规范的社会秩序是人类永恒的追求。史载孔子编订《春秋》时寓褒贬、别善恶,后世僭越者多惧之。孔子的目的在于宣扬A.尚贤B.礼治C.民贵君轻D.儒法并用孔子作为一位伟大的思想家、教育家,给我们留下了许多宝贵的精神财富。下列说法哪一句不是孔子的言论()A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之B.己欲立而立人,己欲达而达人柏拉图是一位伟大的思想家,他在雅典创立了阿卡德米学园。以下他最有可能赞许的培养目标是()A.教育家B.数学家C.哲学家D.合法公民中国学者所翻译的众所周知的“吾爱吾师,吾尤爱真理”是亚里士多德的名言,下列言论与之表达意思接近的是()A.真正的美德不可以没有实用的智慧,而实用的智慧也不可以没有美德B孔子被尊为“万世师表”,而亚里士多德被罗素誉为“第一个像教授一样地著书立说的人”。他们在教育文化领域作出的贡献有哪些共性()①创办学校,广收弟子②教学方法灵活,不拘一格③下列是亚里士多德对人类的贡献总结,错误的是A.肯定客观世界是真实的存在,是人类认识的来源,认识产生于对外在事物的感觉B.他对五百多种不同的动植物进行了分类C.他提出的三儒家思想作为中国两千多年的封建统治思想,经历了一个曲折漫长的发展时期,对中国、亚洲乃至世界都产生了深远影响。如今,其精华部分仍然是中华民族最宝贵的精神财富,值得我“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”在历史长河中,多少政治家、军事家、思想家、科学家如浪花般逝去。下列历史人物如果按其历史功绩进行分类,正确的是A.①③④B.①②⑤C.①③⑤D.②③④关注民生,追求公正公平,建设民主法制,实现和谐美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。阅读材料,回答以下问题:(16分)材料一“子曰:仁者,爱人;”“克已复礼为仁”;“柏拉图在《理想国》中所设想的理想统治者是A.君主B.贵族C.平民D.哲学家王孔子兴办私学的主要作用是:()A.使儒学成为封建正统思想B.打破了官府垄断教育的局面C.促进“百家争鸣”局面的出现D.使教育得到了普及柏拉图主张让国家政权掌握在少数明智、富有才干、具有道德的人手中,这实际上是()A.对雅典的民主制提出了不同的看法B.雅典在伯罗奔尼撒战争中失败的必然结果C.坚定地支持雅典圣人,旧指品德智慧极高的人。下列对我国古代有关圣人评述不正确的是()A.孔子——我国古代著名的思想家、教育家,思想核心是“仁政”,被誉为“至圣”B.张仲景——东汉末年的名医,著孔子是我国伟大的思想家,他被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。他的思想博大精深,请根据下面三张关于孔子的纪念邮票回答问题。材料一周游列国(邮票)材料二杏坛讲如果要了解孔子对“仁”和“礼”等重要概念的阐释,应该查阅的典籍是A.《春秋》B.《礼记》C.《论语》D.《尚书》在柏拉图看来,最理想的国家统治者是A.勇敢的战士B.勤恳的劳动者C.智慧的哲学家D.奔放的艺术家孔子说:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”这表明他提倡()A.启发诱导,反对注入式的教育方式B.有教无类,打破贵族垄断文化的局面C.因材施教,主张依据对象而2010年4月8日的《中国教师报》报道说:朱光潜曾认为最值得读的哲学书籍就是《理想国》,在该书中,柏拉图认为统治者应该具有()A.自制之德B.勇敢之德C.智慧之德D.服从之德下图是一幅第十一届全国运动会开幕式上的精彩图片。下列表述中属于“巨碗”上的人物的思想精华的是①已所不欲,勿施于人②以德治民,反对苛政③维护周礼,贵贱有序④有教无类A.①②③阅读下列材料:材料一齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!……”季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善阅读材料,回答问题。(12分)夫仁者,已欲立而立人,己欲达而达。——《论语·雍也》能行五者于天下,为仁矣。……恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。——《论语阅读下列材料:材料一孔子曰:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”,认为是一个品行高尚的君子必须具备的三关于孔子的叙述,不正确的是A.提出“仁”与礼的学说B.注重政治和人事C.开创私人讲学之风D.敬重鬼神而近之关注自然界和人类生活,强调在整个自然界中人类是最高级的学者是A.泰勒斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德对柏拉图的思想主张说法错误的是A.哲学上提出了唯心主义的理念论B.现实世界是理念世界的反映C.要实现理想国,必须由懂哲学的人做国王D.国家的目的不是和谐与效率,而是民主与津津同学写关于师生关系方面的作文,最好引用下列哪句名言A.己所不欲,勿施于人B.人是万物的尺度C.天有常道,地有常数D.吾爱吾师,吾尤爱真理该图中的一段话引自《论语·述而》,反映了孔子的教学理念是A.有教无类B.启发式教学C.温故而知新D.因材施教孔子周游列国时,在陈国的匡邑,被当地士兵和百姓围住五天,弟子们惊恐不安。孔子安慰大家说:“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也亚里士多德曾说过:“求知是人类的本性”,为了寻求智慧,他曾经到下列哪个地方向哪位学者求学?A.斯塔吉拉学园苏格拉底B.阿卡德米学园柏拉图C.阿塔尔尼亚学园苏格拉底D.吕克昂学关于亚里士多德的从教生涯表述不正确的是:()A.曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大B.在马其顿创立了吕克昂学园C.教学方法别具一格,被称为“逍遥学派”的教育家D.教授学生自然孔子自称:“述而不作,信而好古”。对这句话的正确理解是A.孔子维护周礼,拒绝创新B.孔子忠于西周的传统礼乐制度C.孔子尊重“五经”的崇高地位D.为儒家学说立下居主流地位的原则孔子的学说传到西方是在A.春秋战国时期B.汉朝以后C.唐朝以后D.明清以后有人说:“要研究中国古代思想史,不能不研究孔子。”其主要依据是A.孔子的思想被当时的统治阶级广泛采用B.孔子的思想在中国古代基本上没有变化C.孔子所创立的儒学在中国传统文关于该图的说法正确的是①该图描绘的是孔子讲学的情形②孔子的教育目标是培养“文质彬彬”的君子③孔子办私学打破了官府的垄断④孔子的教育也有政治功能,如“学而优则仕”,体现了他(24分)苏格拉底与孔子是同时代的思想家,他有“西方孔子”之称,阅读材料回答问题。材料一;“己所不欲,勿施于人”“仁者,人也,亲亲为大。义者,宜也,尊贤为大。亲亲之杀(去声阅读下列材料,回答问题。材料一一股传统文化的热潮正在中国涌动。从《百家讲坛》吸引数亿观众后到《于丹〈论语〉心得》狂销300多万册,从古装影视剧热播到历史题材图书畅销,从人大(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一一股传统文化的热潮正在中国涌动。从《百家讲坛》吸引数亿观众后到《于丹〈论语〉心得》狂销300多万册,从古装影视剧热播到历史题材图书畅销,孔子的思想中反映了时代变化,其中矛盾的一组是①贵贱有序②知之为知之③有教无类④因材施教A.①②B.②③C.①③D.③④孔子是世界公认的文化名人,其思想主张对当今建设和谐社会仍具有积极意义的是()A.君使臣以礼,臣事君以忠B.己所不欲,勿施于人C.不愤不启,不悱不发D.君子喻于义,小人喻于利孔子和亚里士多德是2000多年前东西方的两位哲人,他们对世界的看法有许多相似之处。他们的思想对后世都产生了巨大而深远的影响。阅读下列材料回答有关问题。材料一全球第一所梁启超曾这样评价孔子:“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子,教主感化力所及,限于信徒。举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也。”这主要反映A.儒家学说博大亚里士多德说:“作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。”这体现了他对真理的尊重。与柏拉图的哲他认为奴隶占有制是天然合理的,不过,他在遗嘱里却要求解放所有奴隶。他是A.孔子B.柏拉图C.亚里斯多德D.秦王蠃政关于亚里士多德的学术成就不正确的是A.建立较完整的学科体系B.大多数自然科学成就被证明是错误的C.其伦理学成就如三段论至今被奉为权威D.为后世的科研提供了一些方法论孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是:A.重视道德的意义B.肯定人的价值C.强调知识的作用D.推崇君主权威康德曾指出,“人应该摆脱感性的现实世界,应根据理性重塑绝对律令。”在西方人文主义的谱系中,此语反映的思想最早可追溯至A.普罗泰格拉B.亚里斯多德C.柏拉图D.薄伽丘作为我国历史上影响最大的教育家,孔子为教育的推广作出了巨大贡献,主要是因为A.“知之为知之”的学习态度B.“温故知新”的学习方法C.“有教无类”的办学思想D.“因材施教”的教育方亚里士多德曾说过“吾爱吾师,但更爱真理”,这句话表明他和柏拉图之间存在分歧,他们在哲学方面的分歧主要在于A.人是否要追求现实的幸福B.现实世界是否具有真实性C.是否要确定甘地认为反英国的殖民统治必须从复兴印度的民族经济开始。下列曾经成为甘地经济自主运动重要武器的是A.甘蔗、食盐B.土布、食盐C.棉花、烟草D.茶叶、土布下列对孔子及其思想的说法不正确的是A.孔子有浓厚的参政意识,强调“学而优则仕”B.孔子自汉代起就深受历代统治者的尊崇,被封为“文宣王”C.孔子主张恢复周礼,维护奴隶制度的合下列属于亚里士多德思想的是A.三人行,必有我师焉B.理想的统治者应是哲学家王C.我爱我师,我更爱真理D.知识即道德,无知即罪恶下列有关孔子的说法正确的是()A.开创了中国古代私人讲学之风B.在政治上主张“无为而治”C.孔子整理过《诗经》《春秋》《论语》D.主张“民贵君轻”苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的共同点是()A.关注人类社会或生活B.研究自然和观察世界C.忽视道德,追求功利D.反对雅典民主政治1988年1月,全球诺贝尔奖获得者在法国巴黎举行会议后发表宣言,其中说道:“如果人类要在二十一世纪生存下去,必须回头二千五百年,去吸收孔子的智慧。”下列最能体现孔子智慧的孔子教育思想中,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是A.“有教无类”的办学思想B.“因材施教”的教学方法C.“知之为知之,不知为不知”的学习态度D.“温故而知新”的学习方法关于“我爱我师,但我更爱真理”这句话的表述不恰当的是A.体现了一种尊师但不盲从的师生关系理念B.说明仁爱是有等级的C.体现勇于探索真理的精神D.“师”指柏拉图亚里士多德说:“人在本性上是城邦的动物。”对其理解错误的是A.人是指城邦中的所有群体B.城邦的利益高于一切C.人的价值在于实现城邦的利益D.人不能单独的生活孔子提出的君臣关系上,为臣之道不包括A.不提倡愚忠B.忠君是有条件的C.互相有礼D.绝对服从下列关于亚里士多德评价正确的是①他的哲学认识是从批判苏格拉底的伦理道德问题开始的②最大的哲学贡献是创立了逻辑学③是逍遥学派的创立者④使哲学真正成为一门独立的学科A.①②③赞赏中庸之道的思想家或政治家是:①梭伦②孔子③柏拉图④亚里斯多德A.①②③④B.②③④C.①③④D.②④联合国教科文组织的世界教师节,美国加州的教师节,马来西亚的教师节以及中国台湾和香港特别行政区的教师节,都是定在孔子诞辰日9月28日。这一现象的出现说明()A.孔子的教育《理想国》是柏拉图影响最大的著作,他在该著作中所探讨的主要问题是()A.一个国家如何才能达到正义B.一个国家如何才能实现强大C.什么样的国家才是真正的民主国家D.什么样的国家正如K·R·波普所言:“柏拉图著作的影响(不论好歹)是无法估计的。人们可以说,西方的思想,或者是柏拉图的,或者是反柏拉图的,在任何时候都不是非柏拉图的。”这说明()A.柏拉图亚里士多德被誉为是“学者中的大师”,下列各项不能说明该观点的是()A.提出了科学研究的方法B.使逻辑学发展成为一门科学C.提出法治优于人治的思想D.与当时著名的学者进行激烈争阅读下列材料:材料一(子路问仁于孔子)子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”“请问之”。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”……(樊孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是A.重视道德的意义B.肯定人的价值C.强调知识的作用D.推崇贵族政治阅读下列材料解答问题(13分)于丹教授在2006年“十一”黄金假日央视百家讲坛连续七天解读《论语》心得,受到观众的热烈欢迎。这突出反映了当前人们对中国传统文化的关注。材料一:为
柏拉图的政治活动的试题300
在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是()A.实行人治和法制B.王道和民主政治C.加强专制和自我节制D凡人都有死(大前提)。苏格拉底是人(小前提)。所以:苏格拉底有死(结论)。这是逻辑学上典型的三段论。逻辑学这门学问的创始人应该是:A.苏格拉底B.泰勒斯C.亚里士多德D.柏拉图在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是()A.仁政和道德教育B.王道和民主政治C.加强专制和自我节制D(13分)以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料,回答问题。材料一他(孔子)知道,古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习,而不下列思想家的师承关系排列正确的是()A.苏格拉底──柏拉图──亚里士多德B.苏格拉底──亚里士多德──柏拉图C.柏拉图──亚里士多德──苏格拉底D.亚里士多德──苏格拉底──柏拉图柏拉图认为,在理想的社会中,由“贤人”统治国家,武士们保卫国家,农民和手工业者负责生产。据此我们可以推断柏拉图A.对雅典民主政治状况持肯定态度B.赞同抽签选举办法C.主张《理想国》一书中所讨论的重要问题是A.一个国家如何才能达到正义B.什么是人的本质C.自然选择、适者生存D.人是万物的尺度正义与民主是当今社会人们津津乐道的社会话题,在古代西方先哲中,首先完整而系统地探究这一问题的是A.梭伦B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德亚里士多德曾对一位学生说:“我们希腊人有个很有趣的谚语:如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么,你的钱肯定在你的口袋里。”他可能在向这位学生解释A.伦理柏拉图认为:在理想的社会中,有正义感和理性的“贤人”统治国家,武士们保卫国家,农民和手工业者负责生产。据此我们可以推断,柏拉图这一认识体现了其()A.对雅典民主政治持肯柏拉图经常称亚里士多德是小马驹,其意思是指亚里士多德()A.敢于挑战权威B.与柏拉图作对C.依赖柏拉图D.求知欲强下列关于亚里士多德的表述正确的是()①“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言②师从苏格拉底③被称为“百科全书式的学者”④是奴隶主阶级的思想家A.①②③④B.①②③C.①③D.①③④亚里士多德说,“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸”“庄重是自傲与顺从之间的中庸”。孔子下列言论与之类似的有A.己所不欲,勿施于人B.质胜文则野,文胜质则史C.人无远虑,必有近忧D孔子是儒家学派的创始人。下列对孔子的叙述中,正确的有①所著的《论语》是人们了解儒家思想的精髓②所编修的《春秋》有“尊王攘夷”之旨③提出“和而不同”以协调礼和仁的关系④在君臣关亚里士多德被称为是“百里科全书式的学者”,不能作为这一结论的依据是A.逻辑学,提出了“三段论”的简单演绎逻辑B.物理学,认为必须有力作用在物体上,物体才能运动C.伦理学:提阅读下列材料,回答问题。(12分)古代东西方先哲孔子、柏拉图都生活在社会大变革的时代,都希望提出一套救世良方,何为良政?如何实现良政?这是他们孜孜以求其答案的命题。阅读孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子在“而立”之年的主要活动是A.学习“六艺”B.创办私学C.周游列国D.阅读下列材料,回答问题。【中外历史人物评说】(10分)材料一齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!……”季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,阅读下列材料(17分)材料一德国雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中说,公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在下列关于亚里士多德的表述正确的是①“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言②师从苏格拉底③被认为是最博学多才的科学天才之一④其很多自然科学成就后被证明是错误的A.①②③④B.①②③C.①③钱穆在《孔子传》中说:“在孔子以前,中国历史文化当已有两千五百年以上之积累,而孔子集其大成。”能作为钱穆这段话的依据应是孔子()A.编定“六经”B.创立儒家学说C.提倡“仁”的思孔子和亚里士多德是东西方的两位哲人,对世界都产生了重要影响。根据材料和所学知识回答有关问题:(10分)材料一子曰:“为政以德,譬若北辰,居其所而众星共之。”子曰:“克己复礼把人分为几等,各尽其责,由富有的“贤哲”做统治者,武士们保卫国家,农民和手工业者负责生产。持这一观点的古代思想家是:A.墨子B.普罗泰戈拉C.苏格拉底D.柏拉图材料一:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。──古希腊著名思想家亚里士多德材料二:劳心者治孔子以“逝者如斯,不舍昼夜”的紧迫感期待出仕为官,主要是为了A.重振没落的家庭B.实现礼乐社会C.掌握国家统治权力D.显示自己渊博的学识“吾爱吾师,但更爱真理”,西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言。下列各项中,能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是A.与柏拉图就哲学问题展开辩论B.坚持用三段论进行研据史书记载:公元前479年鲁哀公追封孔子为“尼父”,公元492年北魏孝文帝遵奉孔子为“文圣尼父”,贞观二年唐太宗遵奉孔子为“先圣”,1307年元成宗封谥孔子为“大成至圣文宣王”……以孔子云:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子”;亚里士多德说:“慷慨是挥霍与吝啬的中庸。”下列各项中对此理解不恰当的选项是()A.材料体现的都是一种中庸思想B.两人都“如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么,你的钱肯定在你的口袋里。”这种演绎逻辑贯穿于下列哪一位历史人物的研究、思考之中?()A.甘地B.孙中山C.亚里斯多亚里斯多德说:“一个人过度好胜就成了鲁莽,过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”这反映了他的A.法治思想B.哲学思想C.礼的思想D.中庸思想亚里士多德曾对学生说:“如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么你的钱肯定在你的口袋里。”他可能在向学生解释A.唯物论B.三段论C.伦理学D.中庸之道古代世界有位思想家认为:“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”这位先哲从研究孔子的视角看,司马迁《史记·孔子世家》中关于孔子生平的记载属于()A.原始史料B.二手史料C.历史解释D.历史评价孔子在《礼记·表记》“……故君命顺(顺民情天意),则臣有顺(顺从)命;君命逆(违背民情天意),则臣有逆(违抗)命。”这里孔子强调的观点是()A.君臣的行为都应提倡“仁者爱人”B.用“中庸亚里士多德在天文学、物理学等自然科学方面的很多结论,被证明是错误的。据此,下列对亚里士多德的科学成就的评价,正确的是()A.亚里士多德在自然科学方面的结论没有现实意义有人说在亚里士多德的著作里,太阳下每一个问题都有其一席之地。这些问题包括()①哲学问题②生物学问题③伦理学问题④经济学问题A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④以下两幅图分别是明朝人绘制的孔子讲学图与拉斐尔于1509——1510年绘制的亚里士多德讲学图。从中可以获取的历史信息是()A.孔子强调“礼”,亚里斯多德主张和谐B.孔子强调专制,亚孔子说:“唯女子与小人难养也。”亚里士多德也说:“男子生来上等,女子下等,前者治人,后者治于人”。这反映出()①夫权社会里女子地位相对较低②东西方妇女都属于社会底层③在古代阅读下列材料材料一材料二苏格拉底(公元前470-399年)与孔子(公元前551-479年),分别是西方和东方历史上最早以私人身份从事讲学的教育家、思想家,两人都被誉为“人类的导师”。春秋时代社会动荡,名分紊乱。孔子认为纠正这一社会时弊的途径是A.“兼爱”“非攻”B.“无为而治”C.“克己复礼”D.“法不阿贵”柏拉图设想的理想国家由三个阶级的人构成:护国者、卫国者、生产者,他认为如果三个阶级各具其德,各守其位,国家必然处于和谐状态。他认为护国者应具备A.正义之德B.智慧之德孔子是中国文化的象征,对中国文明影响深刻。阅读材料,回答问题。材料一:既定孔教为国教,则尊之宜若何?今共和之国民,以神明圣王之孔子配上帝,不犹愈乎!故宜复崇天坛,改大前提:柏拉图主张知识是人先天固有的。小前提:亚里士多德是柏拉图的学生。结论:亚里士多德也认为知识是人先天固有的。该推论A.大前提错误,小前提、结论正确B.大前提、小前下列言论,出自孔子的是A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之B.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫C.选择天下之贤可者,立以为天子D.万物虚无,祸福相倚柏拉图认为,世界由理性世界和感性世界组成。构成理性世界的是A.天理B.良知C.物质D.理念亚里士多德是“百科全书式的学者”。他提出的,至今仍被学术界尊为权威A.水是万物之源B.逻辑三段论C.人是万物的尺度D.万物流变,无物长存材料一德国雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中说,公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里,各个文(12分)中外历史人物评说材料一卢梭出身于手工业者家庭,是启蒙思想家中最激进的一位。“到大革命爆发,卢梭更是被激进派奉为祖师,罗伯斯比尔把他的《社会契约论》当做圣经天天孔子是中国古代儒家学派的创始人,下列关于孔子思想表述正确的是①“礼”是立国立身的基础②“仁”的思想体现人道主义和对百姓的关心与爱护③“仁”适用于所有人,不以血缘之爱为基础下列对孔子及其思想的说法不正确的是A.孔子有浓厚的参政意识,强调“学而优则仕”B.孔子自汉代起就深受历代统治者的尊崇,曾被封为“文宣王”C.孔子主张恢复周礼,以传承文化和改马克思称亚里斯多德是“古代最伟大的思想家”。以下关于亚里斯多德的表述不正确的是A.他对柏拉图的思想既有继承又有突破B.他创立的逻辑学至今被学术界尊为权威C.晚年兴建自己的下列各项中,体现孔子因材施教主张的一句是()A.“知之为知之,不知为不知,是知也”B.“学而不厌,诲人不倦”C.“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”D.“中人以上,可以语上也,中人以亚里士多德对运动和饮食发表过自己的看法:“运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。”反映了他A.是一位在亚里斯多德看来,三段论是一种近乎万能的推理形式。亚里斯多德三段论的举例:唯物主义者认为物质先于意识存在。(大前提)王夫之认为物质先于意识存在。(小前提)王夫之是唯物[选修四——中外历史人物评说]材料一为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之……子为政,焉用杀?子欲善而民善。道之以政,齐(整治、约束)之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼(15分)【中外历史人物评说】材料一“知、行常相须,如目无足不行,足无目不见。论先后,知为先;论轻重,行为重。……未须理会相发,且各项做将去。若知有未至,则就知上理会,行“吾爱吾师,但更爱真理”,西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言。下列各项中,能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是A.与柏拉图就哲学问题展开辩论B.担任亚历山大的私人(15分)【中外历史人物评说】孔子与亚里士多德产生于相同的历史时代,分别是东西方著名的思想家和教育家。阅读下列材料,完成问题。请回答:(1)依据上述材料,概括两人思想的相同(26分)在中外政治发展中,君与民的关系曾是东西方思想家们共同探索的课题。阅读下列材料,回答问题:材料一:洛克(1632-1704)认为,“人类天生都是自由、平等和独立的”,因此人一位传记作者写道:“他写了大量的著作。由于这个人在各个领域中的卓越成就,我想应当把它们列成一表。”随之,一份涉及数学、哲学、伦理学、逻辑学、生物学等的多领域书目清单阅读下列材料:材料一樊迟问仁,子曰:“爱人”……颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿西方先哲柏拉图和亚里士多德都重视教育,并留下一段令人敬佩、发人思悟的师生关系佳话。阅读下列材料:材料一:在阿卡德米学园,亚里士多德博览群书,表现出惊人的求知欲,在各英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个。”这位古希腊哲学家的另一个重要思想是A.人是万物的尺度B.理念论C.逻柏拉图、孔子和亚里士多德A.都对自然科学有较深的研究B.都被当时的统治者所推崇C.都曾提出了有关中庸的思想D.都是著名老师并收徒讲学(15分)【中外历史人物评说】材料一:柏拉图生平简介:公元前427年,出生于古希腊雅典的名门望族。公元前407年,拜苏格拉底为师。公元前399年,老师苏格拉底被判处死型,柏拉图离(15分)【中外历史人物评说】材料:老子曰:“无为而治”,“道生一,一生二,二生三,三生万物”,“道之为物,惟恍惟惚”。老子又曰“天下万物生于有,有生于无”,“祸兮,福之所倚;福孔子是我国儒家思想创始人,是思想家、教育家,说明他的主要思想并说明其未被采纳的原因。﹙12分﹚英国学者罗素在论述一位古希腊学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊学家的另一个重要思想是()A.人是万物的尺度B.逻辑三段论C.理有人说,苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方,甚至有人将他比做希腊的孔子,将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看,苏氏和孔子确有不少类似之处。古希腊某哲学家指出,社会的原则首先是专业分工的原则——每一个人都按照自己的自然禀赋从事一门职业劳动。提出这样主张的古希腊哲学家是A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里【选修3——中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。柏拉图在《理想国》中谈到了教育规划:儿童6岁开始入男女分校学习,接受同样的教育,并且根据个人的兴趣、爱好分别进入国家材料一孔子的理想是要实现人与人之间充满仁爱的大同世界,为了实现这样一个大同世界,关键就是要把仁爱思想灌输到广大群众中去,为此就需要培养一大批有志弘扬和推行仁政的志材料一中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处,不免叫人惊讶。……两者都不支持民主自治政府,但却都相信绝对的道德真理的存在,并且相信人们居住【中外历史人物评说】(10分)道德和政治在孔子与亚里士多德的整个思想中占有十分重要的地位。阅读下列材料:材料一季康子问政于孔子。孔子对曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正(15分)中外历史人物评说材料一柏拉图认为,……人们用感官体验到的一切美德和品质都是相对的,不完美的。绝对的美德是独立于人类之外的存在,只能用思想去理解。在某些作品中,【中外历史人物评说】(10分)孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁——礼社会”和“理想国”;关于理想社会的秩序及其个体品德,他们的观点惊人相似。阅读下列材料:材料一中国(19分)孔子作为中国传统儒学的创始人,不同时期的“祭孔”活动展现了不同的时代风貌。阅读材料,回答问题。材料一公元前195年,汉高祖经过鲁国,以太牢祭祀孔子。这是帝王祭孔阅读下列关于孔子的四幅图片,从中可以获取的信息是①孔子在世界文化史上具有的重要地位②孔子是一位中国古代的政治家③孔子对中国教育发展做出了突出贡献④孔子的思想赢得了中外【中外历史人物评说】(15分)材料韩愈是唐中后期著名文学家、思想家。当时皇帝崇信佛教,耗资大量财富。韩愈力加谏阻:“佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不言先王之法柏拉图心目中理想国家的统治者应该是A.公民推选出来的贤士B.战场上克敌制胜的勇士C.仁慈而有权威的贵族D.富于理性和智慧的学者“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足”,下列对孔子这段话理解不正确的是A.孔子认为应该建立“君君、子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(葸Xi:畏缩),勇而无礼则乱,直而无礼则绞(尖刻伤人)”对这段话不正确的理解是A.要用礼来加以节制,加以中和,这样才能使言行合度,符合社会【中外历史人物评说】亚里士多德的伦理学论述了关于君子美德、中庸之道、智慧和公正等有价值的思想。阅读下列材料:材料一德性就是中道,作为最高的善和极端的美。……我们在体力
柏拉图的政治活动的试题400