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中国古代的官服 ›
试题列表1
“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。”(钱穆《国史新论》)文中“委员制”指当时的A.三公九卿制B.郡县制C.三省六部制D.内阁制秦朝暴政而亡的历史教训主要影响了西汉初年的哪一政治抉择?A.“削藩”与“推恩”,加强中央集权B.顺应民心,与民休息C.限制商业,奖励农耕D.“罢黜百家,独尊儒术”唐高宗时,三朝元老大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令条文,通行天下,这是我国古代流传下来的一部较完整的法典,颁布前的草拟政令首先出自()A.尚书省B.门下省C.中今西藏和台湾在元朝时分别由什么机构管辖()A.理藩院、澎湖巡检司B.宣政院、台湾府C.宣政院、澎湖巡检司D.理藩院、台湾府宋太祖加强中央集权的措施中,不包括()A.解除朝中大将的兵权B.枢密院有调兵之权但不直接统领军队C.由中央派遣文官担任州的长官D.在中央设三省六部制西汉初的中央集权体制与秦朝相比,最大的差别在于()A.中央机构B.皇帝权力C.地方行政制度D.独尊儒术《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,而不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”下列君主的做法中,最能体现荀子的这一主张的是A.废除丞相元朝行省制度实施所产生的作用不包括A.扩大了元朝的疆域B.奠定了后代行政区划的基础C.加强了对地方的控制D.促进了各地经济文化的交流隋朝对秦朝丞相制度进行的重大调整是A.设立参知政事,分割相权B.设立三省,分散相权C.废除丞相,权分六部D.设立内阁,强化王权阅读下列材料材料一:唐大宗说:……以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于是稳便,方可奏行。岂得以一百万机,独断一人至虑也。且日断十事,五司马光著的《资治通鉴·赤壁之战》载:“初,鲁肃闻刘表卒,……肃曰:‘孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士,江表英豪咸归附之,已据有六郡,兵精粮多,足以立事。今为君计,莫若遣腹心自结于下列关于三省六部制作用的各项表述中,不正确的是()A.分散了相权,加强了中央集权B.调整了地方与中央的关系C.提高了行政效能,完善了中央机构D.进一步加强了皇帝的权力阅读下列材料材料一:尚书省,尚书令一人,正二品,掌典领百官。其属有六尚书……门下省,侍中二人,正二品。掌中纳帝命。相礼仪……中书省,中书令二人,正二品,掌佐天子执大政决策权是权力机构中的核心,也是君权与相权的矛盾焦点,下列各项中不能反映这一点问题的是A.设立刺史B.设立中朝C.设立三省六部D.设立军机处下列中国古代社会制度,其中,对西方国家近代文官录用制度的形成有重要影响的是()A.册封制B.科举制C.士族制D.中央集权制唐朝与北宋加强皇权专制的相同措施有()A.削弱节度使的实权B.分割削弱宰相的权力C.集中司法权D.剥夺宦官对军队的指挥权唐朝初年和明朝初年君主专制郡的到了加强。然而,唐初出现了贞观之治,明初显的却是政治黑暗、危机重重的局面。造成这两种不同现象的关键在于唐明两朝()A.朝代的治国思想不同唐初统治者重视水利建设,根据唐朝制度,一道治理黄河的诏令从草拟到执行必须经过()A.中书省———门下省———尚书省———户部B.中书省———门下省———尚书省———工部C.门下省———中书省隋唐时期在中央实行的三省六部制最主要目的是()。A.提高办事效率B.避免权臣独揽大权以加强皇权C.提高官员的文化素质D.防止军阀割据势力的膨胀材料一:汉刺史乘传周行郡国,无适所治。中兴所治有定处。旧常以八月巡行所部,录囚徒,考殿最。初岁尽诣京师奏事。中兴但因计支,不复自诣京师。———《通典·职官》材料二:中平五“举秀才,不识书,察孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”这段话充分反映了()A.两汉时期察举制的弊端B.魏晋时期九品中正制的腐朽C.隋唐时期科举制的影响D.明清时期八股“和亲”是我国古代汉族政权处理与少数民族关系的一种政策。西汉时王昭君出塞反映的是()A.带有屈辱性的和亲政策B.是汉、匈之间和平友好的重要表现C.汉族统治者拉拢匈奴贵族的手材料一:下图取自吴师道《昭君出塞图》。昭君出塞材料二:吴师道《昭君出塞图》中题曰:“平城围后几和亲,不断边烽与战尘。一出宁胡终汉世,论功端合胜前人。”王峻《题明妃出塞图》云西汉在地方实行编户制度,这一制度的最大特点是()A.实行赋税与行政管理的一体化B.税种单一C.国家对农民的人身控制松弛D.实行的是秦朝的征税办法汉朝建立和发展了一整套选举人才的选官制度,这套制度包括的内容有()①察举②皇帝征召③按军功授爵④奖励耕织A.①②B.②③C.①③D.②④今天的深圳特区在元朝时应属于A.广东行省B.湖广行省C.江西行省D.江浙行省阅读下列材料:材料一:(唐太宗语)……以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也?且日断十事,北宋统治者加强中央集权,对宰相制度进行了重大改革,下列各项中不正确的是A.增设参知政事,分割宰相的行政权B.设枢密使,分割宰相的军权C.设转运使,分割宰相的财政权D.把宰元朝时统一的多民族国家发展的主要表现不包括A.汉族人民迁居边疆,边疆经济得到开发B.设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区C.新的民族———回族形成D.西藏正式成为元朝的行政元朝巩固统一多民族国家的突出措施是()A.实行“藩汉分治”B.推行行省制度C.设置宣政院D.设澎湖巡检司请你阅读下图,你认为这应该为五代辽宋夏金元时期哪三个政权的对峙形势图A.辽、夏、金B.蒙古、辽、北京C.金、西夏、南宋D.宋、辽、南宋下列对元朝设置的行政机构的说明,正确的是A.国家的最高行政机关是尚书省B.枢密院是国家制定政策的最高决策机构C.宣政院统领台湾和西藏地区事务D.御史台是最高的监察机关北宋削夺地方财政权的措施是A.派文臣做知州B.各州设通判C.设立转运使D.设立布政使元朝和清朝先后加强对西藏地区的管辖,其相似之处是A.利用宗教实行政教合一统治B.设立专门管辖的中央机构C.设驻藏大臣派驻拉萨D.建立中央册封西藏宗教首领制度阅读下列材料:材料一:元太祖起自朔土,统有其众,部落野处,非有城郭之制……及取中原,太宗始立十路宣课司,选儒臣用之……世祖即位,立朝仪,造都邑,酌古今之道,定人外之官。阅读下列材料:材料一贞观四年,(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(按:隋炀帝营建的宫殿,毁于战火)……张玄素上书谏曰:“……臣闻阿房成,秦人散……乾元毕工,隋人解体。且以陛下今时功汉武帝创立中外朝制度的出发点是A.加强君主的权力B.扩大“三公”的权力C.提高行政效率D.实现权力制衡列宁曾指出:政治就是参与国家事务,给国家定方向,确定国家活动的形式、任务和内容。阅读下列对中国不同历史时期政治的论述材料,结合所学知识回答问题。材料一唐代政府和汉《日本国史略》记载:“阿倍仲麻吕……从遣唐使西游,为留学生……性聪敏,好读书,唐玄宗爱其才而厚遇之,于是更姓名为晁衡,遂入仕于唐,官至秘书监。”该材料说明()①唐朝政府任用外西汉时,儒家思想成为封建社会的正统思想,其原因是儒家思想适应了A.大一统的需要B.封建经济发展的需要C.民族关系发展的需要D.对外关系发展的需要对君主制度与宰相制度的关系,唐太宗与明太祖的认识截然相反。对其认识错误的是A.两者从根本上来说是不矛盾的B.两者都坚持君主专制制度C.最高决策权都掌握在皇帝手中D.都对当“历览古今兴衰事,成败得失在用人”,中国古代察举制与科举制最大不同在于A.实施影响B.实施目的C.内容标准D.考试科目.汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,除了嫡长子继承王位外,其他子弟也可以受封土地列侯。这些被分封的土地来源于()A.皇帝占有的土地B.新开垦的荒地C.兼并农民的土地D.原下列有关宋朝科举制度的表述,不正确的是()A.科举考试分为乡试、省试、殿试三经B.为了防止考官舞弊,实行了糊名法C.科举考试的命题规定在四书五经的范围内D.录取名额比唐朝大对右边两幅示意图的叙述,正确的是:①图一是秦始皇建立的专制主义中央集权政治的重要组成部分②图一中的相权相对分散③图二反映了明朝中央政治的组成情况④从图一到图二,反映了“省”这一行政建制在中国古代各时期有不同的职能,下列说法正确的是()A.隋唐的三省又称“计相”,总管国家财政B.宋朝的三省长官权力进一步加大C.元朝以行省作为常设地方行政机构皇帝见丞相到,起立施礼后才坐下,礼官在旁则高唱赞曰:“皇帝为丞相起”。上述现象最有可能发生在A.西汉初B.唐朝C.宋朝D.明朝为了监察地方官吏,北宋政府设置了A.刺史B.通判C.知州D.三司使汉武帝后期,造成"海内虚耗,人口减半"局面的主要原因是A.实施推恩令B.实行编户制度C.张骞通西域D.对匈奴的长期战争元朝和清朝为加强对台湾地区的管辖而采取的相同措施是()A.设置行政机构B.抵御外国入侵C.实行改土归流D.册封宗教首领“汉承秦制”主要表现在()A.继承了封国制B.发展了察举制C.沿用了郡县制D.完善了编户制唐宋时期,统治者为加强中央集权所采取的措施,相似的是()①削弱和控制地方军事力量②控制地方的司法权③分割宰相权力,加强皇权④完善、发展科举制A.①②B.②③C.③④D.①④(宋)李纲在《述怀》诗中写道:“胡骑长驱扰汉疆,庙堂高枕失堤防。……中原夷狄相盛衰,圣哲从来只自强。”这首诗写作于下列哪一事件前后()A.长庆会盟B.澶渊之盟C.靖康之变D.绍兴和元朝时民族融合不同于以往的新特点是()A.中原汉族人民迁居到边疆地区B.边疆各族人民迁入中原和江南C.在融合中形成一个新的民族D.统治者实行了较为开明的民族政策宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了A.加强中央集权B.消灭割据政权C.防御辽兵进攻D.节省军费开支宋代封建经济继续发展,而封建国家却积贫积弱,请简要说明你对这一矛盾现象的认识。阅读下列材料材料1承嗣(田承嗣,唐节度使)不习教义,沉猜好勇。虽外受朝旨,而阴图自固。重加税率,修缮甲兵;计户口之众寡,而老弱事耕稼,丁壮从征役。故数十年间,其众十宋太祖说:“国家若无外忧,必有内患,外忧不过边事,惟奸邪无状,若为内患,深可惧也!”结合唐中期以来的史实,分析宋太祖产生这种忧患意识的社会原因,并说明他是如何消除内患北宋初面临的主要任务是A.消除战乱,恢复经济B.强干弱枝,内外相制C.铲除割据基础,加强中央集权D.改革时弊,消除危机北宋加强集权造成的影响不包括A.维护了统一和安定B.加速了土地集中C.军队战斗力下降D.造成冗官、冗兵、冗费北宋采取“守内虚外”政策的直接原因是A.“先南后北”战略的需要B.强化中央集权的需要C.防范和镇压人民的需要D.征辽战争的失败北宋“积贫积弱”的主要含义是A.军队战斗力低下,国家财政入不敷出B.政府“不抑兼并”,阶级矛盾尖锐C.社会危机严重,民族战争不断D.民族战争失败,由进攻转为防御北宋赵匡胤和明太祖的中央集权措施最相似之处在于A.废除丞相B.改变、分散地方机构和权力C.废除原全国行政区划D.文化专制宋、明两朝,明确地把兵权一分为二,有兵无权(调兵权),有权无兵。下列表述不准确的是A.宋代兵部有权无兵,都督府有兵无权B.北宋枢密院有权无兵,统兵将帅有兵无权,互相制约宋初统治者面临哪些社会矛盾?宋代“富而不强”的原因是什么?说明了什么教训?在当前国际竞争中应如何增强我国的综合国力?东晋南朝、隋唐、明清时期选官制度发生了什么变化?分析导致这种变化的原因和历史影响。阅读下列材料:材料一:武则天进号“天后”,上书建言;“劝农桑,薄赋徭……禁浮巧;省功费、力役……”——《新唐书》材料二:魏晋以来,士族靠门第世代把持高位。武则天修《姓氏录》,以帝科举制度成为主要的选官制度始于A.秦汉时期B.魏晋南北朝时期C.隋唐时期D.宋元时期我国古代地方行政区划分为州、郡、县三级始于()A.汉武帝时期B.东汉初期C.东汉末期D.隋唐时期中国古代地方官制的演变体现了中央集权的不断加强。回答:行省制度最早设立于()A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝唐代参加政事堂会议的官员,其身份等同于A.太尉B.御史大夫C.宰相D.刺史科举制度的进步作用不包括A.扩大了官吏来源B.提高了官员的文化素质C.有利于世家大族垄断仕途D.加强了中央集权,有利于政局的稳定宋代的地方行政机构分为A.郡、县B.路、州、县C.道、州、县D.路、府、州、县元朝最高地方行政机构是A.尚书省B.中书省C.行省D.宣政院西汉时期,中央行政机构的监察主要由哪个属下官员承担?()A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史下列关于元朝行省制度的叙述,错误的一项是()A.是鉴于唐朝藩镇割据局面,为进一步加强皇权而实行的B.行省的最高长官为平章政事,总领一省军国重事C.行省制度加强了中央集权,两汉魏晋时代的察举制与九品中正制的共同点是A.直接导致士族制度的形成B.主要形式是乡举省选C.选举不重门第和出身D.导致世家大族政治特权地位形成唐朝中央三省的运作机制是A.尚书—中书—门下B.尚书—门下—中书C.门下—中书—尚书D.中书—门下—尚书东汉时期,察举选官制度逐渐发生改变,以门第望族为主要依据。变化的原因是A.宦官把持选官大权B.丞相垄断察举官吏大权C.地方豪强势力强大D.地方官吏回避在本籍任职以下所提供的材料有三组不同角度的问题,第一组为必答题,第二三组你可以自主选择其中一组探究并作答。材料一:“丞相之印章”封泥材料二:周亚夫;汉文、景之世名将。周勃次子,西南地区的土司制度开始于A.元朝B.明朝C.清朝D.近代下列各项,出现在元代的是A.划全国为25个省级行政区B.设宣政院管理藏族地区事务C.设理藩院管理少数民族事务D.废丞相制、设立三司.“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。”这段话可能出自元朝时管辖西藏和四川、海部分地区的机构是A.中书省B.宣政院C.行中书省D.尚书台在位时期注意从身份低微的士人中破格用人,参与国家政治中枢的主要决策,形成“内朝”和“外朝”政治现象的皇帝是()A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖下列地方行政序列属于唐王朝的是()A.州-郡-县B.路-州-县C.道-州-县D.省-道-府-县元朝统治者设立的管理全国佛教事务和西藏政教事务的行政机构是()A.中书省B.枢密院C.宣政院D.御史台我国东北在元代属于A.辽阳行省B.岭北行省C.宣政院辖区D.黑水都督府阅读下列材料材料一:科举考试制度是中国封建王朝通过设立各种科目公开考试选拔官吏的制度。创始于隋,形成于唐,完备于宋,强化于明,至清趋向衰落。历经1300余年,对中国封建下列关于儒学发展的表述不正确的是()。A.汉朝董仲舒倡导的儒学核心是“天人感应”“君权神授”B.唐太宗以儒为师,大办学校C.儒学在宋代发展为理学,朱熹是理学的集大成者D.明朝李元朝的行省制度,实质上是继承和发展了()A.三省六部制B.郡县制C.分封制D.察举制下列对两汉剌史制度的表述,正确的是A.开始没有固定住所,但是级别很高B.西汉末年剌史成为州的最高长官C.代表中央,可以监察诸侯王和地方高官D.东汉末年行政区划包括郡县两级汉朝察举制的主要作用是A.监察地方官吏,保证了官员的清正廉洁B.监督地方财政,加强对郡县的控制C.使有才能人进入官僚机构,扩大统治基础D.促进了学校教育的发展中国古代中央最高行政机关名称各不相同,元朝的最高行政机关是A.中书省B.枢密院C.行中书省D.宣政院下列各项中,不属于北宋加强中央集权措施的是A.派文官担任地方长官,设通判监督B.将地方财政权收归中央C.抽调各地精兵强将,充实中央禁军D.在地方上设节度使,掌握经济和军事有史料形容汉武帝时期“汉之得人,于兹为盛”,与这一现象出现密切相关的制度是A.察举制B.编户齐民制度C.内、外朝制度D.刺史制度张骞第一次出使西域的主要目的是A.恢复和西域各国的交往B.加强对西域各国的控制C.联络大月氏夹攻匈奴D.打通“丝绸之路”东晋士族分享政治权利的依据主要是A.田地多少B.门第高低C.军功大小D.品行好坏西汉建立之初,在继续实行郡县制的同时推行封国制,产生的后果是()A.削弱了地方割据势力B.完善了地方行政体制C.加强了对地方的有效控制D.影响了统一稳定的局面历史上很多事件具有标志性意义,影响着历史的发展方向,北宋加强中央集权的意义是?A.标志着全国统一的完成B.标志着中国古代相权和皇权矛盾的基本解决C.标志着地方分裂势力被