高中历史知识点:全俄工人代表苏维埃代表大会召开,苏维埃政权的建立
◎ 全俄工人代表苏维埃代表大会召开,苏维埃政权的建立的定义

 苏维埃政权含义:

苏维埃一词是俄文“Советский”的汉语音译,意即“代表会议”或“会议”。苏维埃制度是苏联的政治基础,是俄国劳动人民在革命斗争过程中创造出来的政权组织形式。

◎ 全俄工人代表苏维埃代表大会召开,苏维埃政权的建立的知识扩展
苏维埃政权的措施:第一,全部政权归苏维埃,奠定了俄国革命的社会主义性质。第二,通过《和平法令》,坚决要求退出帝国主义战争,反映出人民对战争的极端厌恶。第三,通过《土地法令》,废除封建土地所有制,将土地分给农民。解决了农民长期以来期望解决的土地问题,改变生产资料所有制,完成民主革命的任务。为苏维埃政权赢得了广泛的同盟。这三条措施无一不是代表了广大人民的利益,体现了人民要求废除剥削制度,建立公正和平等的社会制度的强烈愿望。苏维埃政权及在政治上、经济上、外交上的措施,得到了广大工农的热烈拥护和支持。
◎ 全俄工人代表苏维埃代表大会召开,苏维埃政权的建立的知识对比

战时共产主义政策和新经济政策的比较:

项目 战时共产主义政策 新经济政策
农业方面 余粮收集制; 固定粮食税代替余粮收集制;
工业方面 大中企业收归国有; 中小企业允许国内外资本家经营;
商业方面 取消商品贸易; 允许自由贸易;
分配方面 实行配给制,强制劳动; 允许自由贸易,实行按劳分配;
主要认识 排斥商品货币关系,用军事和行政手段控制社会运转,从而直接进入社会主义; 在一定限度内恢复资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产,改善和巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。

◎ 全俄工人代表苏维埃代表大会召开,苏维埃政权的建立的知识点拨

十月革命胜利后苏俄面临的严峻形势:
1、国内形势严峻:
(1)武装叛乱:被推翻的地主和资产阶级发动叛乱;
(2)经济十分困难;
2、国外武装干涉:
(1)主要国家:英、法、美、日;
(2)主要原因:
①不满苏俄单独与德国媾和;
②敌视新生的无产阶级政权;
③惧怕苏维埃政权会威胁到本国资产阶级的统治;(根本原因)
(3)基本认识:干涉与反干涉的斗争,实质上反映了两种不同社会制度的矛盾。

苏俄巩固政权的措施:
1、政治方面:
改造旧的政治制度,建立新的苏维埃国家制度;
(1)表现:
①摧毁旧的国家机器,废除旧的等级制度;
②宣布国内各民族人民的权利平等,废除教会的一切特权。
(2)作用:
彻底摧毁了资产阶级国家机器,初步建立了新生的苏维埃国家制度;
2、经济方面:
(1)改变生产资料所有制,建立社会主义经济基础;

项目 基本概况 备注
内容 ①苏维埃政权接管银行、铁路,对企业开始实行工人监督,后来将大企业收归国有;  最能说明苏维埃政权的性质;
②没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种; 实行土地国有;
作用 改变了生产资料的所有制,建立了社会主义的经济基础,使苏维埃政府掌握了国民经济的命脉。

(2)实行战时共产主义政策;
3、外交方面:
(1)与德国签订《布列斯特和约》:
①目的:退出第一次世界大战,以巩固苏维埃政府;
②时间:1918年3月;
③作用:使苏俄摆脱了帝国主义战争,巩固了新生政权;(最具灵活的策略性)
(2)成立共产国际,领导各国共产党的斗争;
4、军事方面:实行义务兵役制,组建工农红军。

苏联的成立:
(1)苏维埃社会主义共和国联盟第一次苏维埃代表大会
①时间:1922年底;
②内容:通过《苏联成立宣言和联盟条约》;
③认识:宣告建立苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联;
(2)最初的加盟共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯;
(3)苏联第一部宪法:
①生效时间:1924年初;
②国家性质:苏维埃社会主义共和国联盟是联邦制的社会主义国家。

◎ 全俄工人代表苏维埃代表大会召开,苏维埃政权的建立的教学目标
1、概述俄国十月革命胜利的主要史实。
2、认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
◎ 全俄工人代表苏维埃代表大会召开,苏维埃政权的建立的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:0.04
◎ 全俄工人代表苏维埃代表大会召开,苏维埃政权的建立的所有试题
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