土耳其的凯末尔资产阶级革命：

《色佛尔条约》：

又译《塞夫勒条约》，构成凡尔赛体系一系列条约之一。1920年8月10日，第一次世界大战的战胜国同战败国之一的土耳其(又称奥斯曼帝国或奥斯曼土耳其)素丹政府签订了《色佛尔条约》。
该条约规定了以下一些内容：
1、土耳其的欧洲部分领土只保留伊斯坦布尔(即君士坦丁堡)及其附近地区，土耳其在欧洲的大部分领土主要由意大利和希腊瓜分，其中，东色雷斯和伊兹密尔地区割让给希腊；
2、黑海海峡地区为非军事区，由国际共管，无论平时或战时，这一地区都对一切国家的军舰、商船和军事、民用飞机开放；
3、土耳其还必须承认汉志和亚美尼亚独立；
4、把美索不达米亚和巴勒斯坦作为英国的委任统治地，把叙利亚和黎巴嫩划分法国的委任统治地；
5、土耳其的亚洲部分领土主要是安纳托利亚高原。
6、规定土耳其的财政经济必须接受战胜国的监督，恢复了帝国主义列强在土耳其的领事裁判权。土耳其的军事力量被限制在5万人以内，不得拥有空军和炮兵，海军仅能保留13艘轻型舰只。该条约在政治、经济和军事等方面严重削弱了土耳其，实际上使土耳其丧失了独立地位。

一战后土耳其形势：

1、在第一次世界大战中，土耳其参加德奥一方作战。战争使土耳其损失惨重。战争费用高达58100万里拉，整个国家的经济损失更是高达10亿里拉，战争结束时，土耳其的国债由战前的15300万里拉增加到46570万里拉。战争期间，耕地面积和粮食产量减少过半，耕畜也从270万头减少到38万头。物价大幅度上涨，各类商品总体物价上涨了15～20倍，其中粮食价格涨幅更是惊人，1918年和1913年相比，面包价格上涨了50倍，大米价格也涨了30倍。
2、同时，战争还使土耳其损失了大量青壮年人口，在战争中死亡的人口高达150万，此外，还有250万人死于战争引起的饥饿和瘟疫。
3、《色佛尔条约》签订后，十多万协约国军队侵占了黑海海峡地区等土耳其绝大部分领土，英法军队还在1919年12月占领了安卡拉火车站；
在协约国的指使下，希腊在1919年5月16日派兵侵占了伊兹密尔后，又于第二年的6月发动了更大规模的进攻，占领了大片土耳其领土。
4、土耳其民族处于生死存亡的紧要关头。土耳其人民自发起来抗击侵略者，争取民族独立。在安纳托利亚的广大农村，到处活跃着游击战士。

凯末尔政府的改革措施：

在取得了反帝民族独立战争的胜利后，凯末尔政府进行了一系列重大的改革，使土耳其走上了现代化的道路。
1、政治方面：
凯末尔政府在1922年废除了素丹制度，1924年废除了哈里发制度，实行国家制度的世俗化。
原来的奥斯曼帝国是一个政教合一的封建神权国家。素丹不仅是帝国的最高统治者，是臣民的君主，而且兼任哈里发。哈里发是全世界伊斯兰教的最高领袖，正统穆斯林的精神首脑。因此，政教合一的素丹哈里发制度，极大地加强了奥斯曼帝国的封建制度，在思想和政治上严重地束缚了人民，是造成土耳其落后、贫弱的主要因素和社会进步的障碍。1922年11月，土耳其大国民会议正式决定废除素丹制度；
1924年3月又正式废除了哈里发制度。这样，土耳其就由封建神权统治的君主国逐渐变革为世俗化的现代资产阶级民主共和国。接着，政府相继颁布了资产阶级的民法、刑法和商法等法律，并做出规定，在总统、议员和政府官员宣誓就职时，不再用宗教仪式，而是表示向国家、法律和人民负责。
特别是1924年4月大国民会议正式颁布的新宪法第一条明确规定“土耳其的国体是共和国”，它还指出“国家主权无限制地和无条件地属于国家”，实际上从法律上根本否定了素丹、哈里发和各级神职人员的统治权和政治特权。新宪法还规定了公民有言论、出版、结社等自由，在法律面前人人平等。
2、经济方面：
民族独立战争胜利后，政府以“国家主义”来发展民族经济，主张“经济应该由国家控制”，把一些与社会利益有关的企业和机构收归国有，但并不排斥私人资本，给私人资本提供各种优惠。
国家以国营银行作为经济杠杆，调节公私营企业的经济行为。对外国资本，采取了限制和利用的政策。政府以赎买方式收回了外资经营的铁路、港口、矿山和公用事业，建立起国家资本主义性质的企业。
由于采取了上述政策，土耳其的工业和交通运输有了明显的发展。1938年比1929年工业总产值增长80%。凯末尔政府的措施，为土耳其国民经济的现代化奠定了初步的基础。在农业方面，1925年大国民会议通过法令废除了封建的什一税。但在解决农民土地问题上，直到1936年，政府才通过关于赎回地主土地分给无地少地农民的决定，成效不大。
3、教育和文化方面：
1924年凯末尔政府通过法令，关闭了宗教学校，取消了公立、私立学校的宗教课程，实行了宗教与学校教育相分离的政策。
1922年凯末尔说过：“一个国家不论在战场上取得多么辉煌的胜利，如果没有知识大军，这个胜利成果就不能巩固和持久。”
学校教育摆脱了宗教的控制和束缚，由政府教育部管理，开始实行完全的普通教育。在学校教育方面，政府注意实行小学义务教育，在农村建立五年制小学；
同时发展各类专业学校，培养各种专门人才；高等学校也有扩大。
另外，还实行了男女同校，培养出女教师、女律师、女医生和女法官等。
字母改革在文化教育改革中占有重要地位。凯末尔政府坚持实现土耳其字母的拉丁化。1928年11月，大国民议会正式通过改革字母的法律，规定从下一年起，所有国家机关和私人组织都必须使用新的拉丁字母。凯末尔还身体力行，亲自授课，教人们如何掌握新字母。随着教育和文字的改革，扫盲和初级教育得到较快发展。1929年，全国有六十多万人进入国民学校学习新字母，有150万人在几年内摘掉了文盲的帽子。此外，凯末尔政府还采取措施，破除了一系列束缚妇女的陈规陋习，大大提高了妇女在社会中的地位。

凯末尔政府改革影响：

20世纪20年代开始的凯末尔政府的改革，促使土耳其走上了民族国家复兴和现代化的道路。
它代表了土耳其民族资产阶级的利益和要求，有利于社会生产力的发展。改革的中心内容是反帝反封建，而反神权是反封建的重要内容之一。
1、在政治方面，政权、社会同宗教的分离，有助于巩固民族独立和共和制度，具有极大的进步意义；
2、在经济方面，基本上改变了封建的、半殖民地的生产方式，使土耳其基本上摆脱了封建主义的束缚和帝国主义的奴役，初步发展了民族资本主义；
3、文化教育和社会习俗的改革，振奋了民族精神，坚定了人们的民族自信心。
因此，凯末尔的改革是同时代亚非半殖民地国家中唯一取得成功的一次改革。

凯末尔申请简历：

又译基马尔(1880—1938)，全名是穆斯塔法·凯末尔·阿塔图尔克，土耳其共和国的缔造者，首任总统(1923～1938年)。出生于希腊萨洛尼卡一个木材商人家庭，原名为穆斯塔法，后来他进入当地一所军事预备学校学习时，因为与数学老师同名，这位数学老师给他起了第二个名字凯末尔。
1899年，他进入伊斯坦布尔陆军大学，先后学习了步兵和军事参谋课程。
1905年毕业，以上尉军衔被派往奥斯曼帝国的叙利亚第5军团实习。他思想进步，积极参加政治活动，在军校学习期间曾因散发抨击奥斯曼帝国黑暗统治的小报被捕，1906年，他还在大马士革发起组织了“祖国自由协会”。
1907年调到马其顿第3军任职，加入统一进步协会，同青年土耳其党人联系密切。后来，因为主张政军分离，与协会领导人意见相左，一度退出政治活动，专心研究军事。
1911～1913年，奉命参加了奥斯曼帝国对意大利的战争和两次巴尔干战争。
1913年，任奥斯曼帝国驻保加利亚武官。第一次世界大战爆发后，任19师师长，率部参加达达尼尔海峡保卫战，成功地阻止了协约国军队的进攻。
1916年，他因战功卓著被授予准将军衔，获得帕夏称号，后来相继升任军长和集团军司令等职。
1918年10月，奥斯曼帝国投降。
1919年5月，凯末尔受命前往安纳托利亚担任第3军督察。他没有按素丹的要求去解散民族主义组织的武装，而是将他们联合起来，成立了全国性的民族主义组织“安纳托利亚和卢梅利亚保护权利协会”，通过了坚持民族独立和领土完整的广泛政治纲领。
1920年1月，在凯末尔派的坚持下，议会通过《国民公约》。
1920年4月，在安卡拉召开大国民议会，凯末尔当选为主席兼国民军总司令，并组织了以他为首的、对议会负责的国民议会政府，领导人民同协约国支持的希腊侵略军进行战斗，最终赢得了胜利。此后，他在政治、经济、军事、文化以及社会生活等各个方面进行了一系列的资产阶级改革，废除素丹制度(1922年)，建立共和国(1923年)，废除哈里发制度(1924年)，关闭宗教学校，改革服装头饰，推行司法改革和文字、教育改革，逐步改变了政教合一的封建专制制度和愚昧落后的社会风俗，完成了世俗化的改革，建立了一个一体化的民族国家，使土耳其成为一个资产阶级共和国。
1923年，他当选为共和国首任总统，此后，连任四届。
1934年，土耳其大国民议会为了表彰他对土耳其人民的功绩，授予他以阿塔图尔克(意为“土耳其之父”)为姓。
1938年病逝于伊斯坦布尔。后来在土耳其首都安卡拉修建凯末尔陵园，以安葬他的遗体。

凯末尔主义：

这实际上是一种东方的“世俗改革型”的民族主义，主要内容包括在六项原则之中：
(1)共和主义或民主共和主义，体现了反对君主专制主义，坚持资产阶级共和国的国体原则；
(2)民族主义，体现了保卫土耳其的领土完整、民族独立和国际上应有的地位的原则；
(3)平民主义，体现了公民主权，即国家主权属于全体公民和在法律面前一律平等的原则；
(4)国家主义，体现了以国营经济为基础，同时积极鼓励私人工商业和坚持经济独立自主的发展民族资本主义经济的原则；
(5)世俗主义或反对教权主义，体现了反对伊斯兰封建神权势力干预国家政权、法律、教育和社会生活的原则；
(6)改革主义，体现了反对满足现状、盲目保守和听天由命的思想，体现了坚持不懈进行社会经济改革的原则。