高中生物知识点:共同进化
◎ 共同进化的定义
共同进化与生物多样性的形成:

1.共同进化的实例
共同进化类型 包含类型 举例
不同物种之间 种间互助 长有细长吸管口器的蛾与长花矩的兰花
种间斗争 猎豹和斑马(捕食者与被捕食者)
生物与无机环境之间 相互影响 地球最早为无氧环境→厌氧生物→光合生物出现→空气中有了氧气→出现好氧生物
2.生物多样性三个层次之间的联系

3.生物多样性的形成过程图解及分析
◎ 共同进化的知识扩展
共同进化:不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。
原因:生物生活与复杂的环境中,任何一个物种都不是单独进化的,其必然要喝其他生物发生营养关系。在捕食与被捕食、相互帮助等关系下,它们共同发展,协同进化,增加了物种的多样性。生物能适应一定的环境,也能够影响环境。生物与无机环境之间是相互影响和共同演变的。
◎ 共同进化的知识拓展
知识拓展:

1、基因多样性是形成物种多样性和生态系统多样性的基础,反过来物种多样性和生态系统多样性又影响基因多样性。
2、生物多样性是长期自然选择的结果。
◎ 共同进化的教学目标
1、理解共同进化的含义。
2、了解共同进化的实例。
◎ 共同进化的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:0.5
◎ 共同进化的所有试题
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