试题列表1-生长素的生理作用-高中生物-n多题

生长素的生理作用的试题列表

生长素的生理作用的试题100

如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同的浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为x，则[]A．m＜X＜nB．X=iC．n＜X 在园艺上用生长素处理植物难以奏效的是[]A．获得无籽果实B．促进果实成熟C．促进扦插枝条生根D．做除草剂使用下列化学物质中，不是植物激素的是[]A．2，4-DB．乙烯C．吲哚乙酸D．吲哚丁酸植物的向性运动与生长素的调节有关。根据所学知识，回答有关问题：(1)图中胚芽鞘直立生长的是__________，向光源弯曲生长的是_____________，不生长的是________。(2)若要探究下列关于植物生长素的叙述中，错误的是[]A．适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B．适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C．植物的向光性与生长素分布不均匀有关D．胚芽鞘中的农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果[]A．乙烯B．细胞分裂素C．脱落酸D．生长素回答下列(1)、(2)两小题：(1)2005年7月，我市某县一棵千年黄桷树因主根被挖断而轰然倒地。倒地时树干破裂。为了抢救这棵古树，县林业专家将纵裂的古树一分为二栽于两处。经过下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:(1)促进芽生长的生长素最适浓度是____mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是_____________。(2)A点所对应的生长素用人工方法获得无子果实的措施是[]A．在末授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物B．在末授粉的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长素类似物C．在末授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有[]A．生长素B．细胞分裂素C．赤霉素D．乙烯将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的的航天飞机的暗室内；暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源(如下图)，一段时间后，该植物茎的生长方向是[]A．背地(心用生长素除草，其原理与下列实验相似的一项是[]A．用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出无籽蕃茄B．用一定浓度的生长素处理扦插的枝条C．除去发育的种子，子房发育下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关？[]A．果树的修芽剪枝B．移栽花卉时剪去部分叶片C．人工培育无籽番茄D．为提高棉花产量而打顶摘心下列有关植物激素的叙述正确的是[]A．植物激素是由植物体内的一定部位的内分泌细胞分泌的B．植物激素从产生部位运输到作用部位，主要是由植物体形态学上的上端向下端运输C．植物神六飞船中水平放置一株幼苗(如下图)，光从下部照射茎的尖端，若干天后根和茎的生长状况是①根向下生长②根向上生长③根水平生长④茎向下生长⑤茎向上生长⑥茎水平生长[]A．③④B．①⑤C 某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是[]A．用高浓度，以保证生根B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是[]A．生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长B．A、B、C三点对应的下列甲、乙、丙、丁图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，错误的是[]A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度B．乙图在A点、将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同，关于下列分析正确的是[]A．A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高下列对有关实验的变量的叙述。正确的是[]A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量B．在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C．在下列关于无子西瓜与无子番茄的说法正确的是[]A．利用无子西瓜与无子番茄所在的植株枝条进行扦插，新植株仍然能够结出无子果实B．无子西瓜与无子番茄由于没有种子，需要年年重新植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是[]A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B．实验中用生长素类似物处为了验证浓度为10-4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，应该选取的材料是①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL浓度为10-4mol/L的生长素溶液⑥10mL浓度为10-2mol/L的牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现[]A．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧B．靠近物体的一侧低于远离物体的下图是研究植物生长的实验示意图，实验结果不能说明[]A．根具有向重力性，茎具有负向重力性B．生长素对植物生长的作用具有两重性C．根的向地性和茎的背地性生长都是一种适应D．产下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同[]A．植物的向光性B．除草剂可以除掉田间的双子叶植物C．顶端优势D．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会很快发育成侧枝，这是因为[]A．顶芽不再产生生长素B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C．剥圈以下的侧芽下图中胚芽鞘Y发生的情况将是[]A．向左弯曲B．向右弯曲C．向下弯曲D．不弯曲向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是我们平常吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了适宜浓度的生长素溶下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是[]A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育C．植物组织培养乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是[]A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是[]A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长为研究萝卜下胚轴向光生长的原因，测得相关数据如下表所示(表中相对数据为平均值)：(1)实验中黑暗处理组起________作用。(2)上述实验数据是否支持“单侧光引起生长素向背光侧运下列关于生命活动的调节正确说法是[]A．性行为是以性激素为生理基础的行为，因而动物在完成性行为时主要靠性激素调节B．血液中二氧化碳含量上升，会抑制呼吸中枢的活动。C．眼泪有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有[]A．生长素B．细胞分裂素C．赤霉素D．乙烯对植物体内生长素作用的叙述，不正确的一项是[]A．浓度差异决定其促进或抑制细胞伸长B．浓度差异调节可使植物生长具有一定的向性C．顶芽和侧芽生长素产生量不同而促进或者抑制芽扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能[]A．迅速生长B．进行光合作用C．产生生长素D．储存较多的有机物园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是[]A．抑制侧芽生长B．抑制其开花结果C．抑制向光性D．促进侧芽生长回答下列有关生长素的问题：(1)植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_________(需要、不需要)消耗ATP。(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响牙齿是人体中最坚硬的器官，分为牙冠、_______和_______三部分。下列关于动植物生命活动凋节的叙述中，正确的是[]A．植物的顶端优势能够说明生长素作用的两重性B．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反C．寒冷刺激使下丘脑分泌促在生产实践中，利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时，应特别注意[]A．配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水B．扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理C．不同植物的枝条可能要用不同农民移栽茄子苗和黄瓜苗时，总是保留根部的土坨，这样做的目的是[]A．促进根毛生长B．防止幼苗的幼根和根毛受到损伤C．减少水分的蒸发D．减少土壤中无机盐的丢失下列有关生物生命活动调节的叙述正确的是[]A．看到酸梅分泌唾液，此活动的调节属于神经--体液调节B．酶合成的调节和酶活性的调节均能改变代谢途径从而增强微生物对环境适应能力为验证生长素对果实发育的影响，某同学欲借附近农民土地里的农作物做相关实验，但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最合适用来做实验的是[]A．玉米B．油菜C．花生D．黄瓜一同学用某植物的幼苗做了如下图所示的四项实验，下列对实验的分析不正确的是[]A．通过实验②③可证明植物生长具有向光性B．实验③进行一段时间后菜叶发黄是因为无光照叶绿素不能某同学对番茄的花进行人工去雄套袋，之后用不同浓度的2，4-D(一种植物生长调节剂)涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是[]A．2，4-D与生适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是[]A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B．顶端优势能够说明生长索作用的两重性C．适宜茎生长的生长素浓度往往抑制根的生长D．可利用生某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得到了如图所示结果，有关本实验的叙述不正确的是[]A．实验的自变量是NAA浓度大小B．银杏插条上侧芽的数目及饱下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端。试回答有关问题：(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插，选带芽和幼在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中，某同学获得了下图所示结果，对此实验分析或评价正确的是[]A．促进迎春花插条生根的最适浓度为aB．促进迎春花插条夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片大片倒伏，一段时间后，甘蔗的茎又会直立生长，形成“弯甘蔗”，引起这种现象的主要原因是[]A．光照B．水分C．重力D．光照和温度为了探究光照和力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理：一段时间后，①③④均明显弯向上生长；②弯曲生长不明显。根据上面实验，下列分析正确某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑[]A．蒸馏水处理作为对照B．配置一系列浓度梯度C．严格控制无关变量下列有关植物激素应用的叙述，不正确的是[]A．一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率B．一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C．一定浓度的脱落酸处理浸植物体内的生长素和赤霉素均能调节细胞的生长。某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果见下下面图甲表示胚芽鞘生长与生长素浓度的关系，图乙表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况。图丙中能正确表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别是[]A．①和②B．①和③C．②和③D．② 下列生理现象受其他部位生长素影响的是①棉花顶芽的生长②番茄子房壁细胞的发育③棉花侧枝生长的抑制④燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长[]A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③ 植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用，下列有关说法错误的是[]A．利用脱落酸可促进种子萌发B．利用乙烯利可促进果实成熟C．利用一定浓度的2，4-D可促进插条下图表示生长素浓度对植物生长的影响。下列相关叙述正确的是[]A．若a点表示茎的向光侧生长素浓度，则背光侧生长素浓度约在b～d之间B．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d 目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有广泛应用，下列说法肯定错误的是[]A．用高浓度的2，4-D在适当的时期处理幼桃可提高产量B．一定浓度的2，4-D可促进插条生根C．在芦拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的现象。下列推测错误的是[]A．生长素与花的发育有关B．生长素极性运输与花的发育向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实就是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到了连续的阴雨天，影响了植物的授粉。管理人员及时喷洒了一定浓度的生长下列关于生长素的叙述，不正确的是[]A．生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位B．生长素不直接参与代谢，而是给细胞传达调节代谢的信息C．生长素在植物体内可以进将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如下图。根据图表判断，下列叙述正确的是[]A．细胞分裂素与侧芽的生长无关B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞C．顶芽的某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，结合所给的材料，回答相关问题：(1)实验一(甲图)：与M点相比，N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是______。实验还发现，在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家以食用稗的成熟胚作为外植体，在基本培养基上研究植物生长调节剂对食用稗愈伤组织诱导的影响，实验结果如如下图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射，图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图甲中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为x，则[]A．m>x>i 下列有关实验操作的叙述中，正确的是[]A．通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度B．在叶绿体色素提取和分离实验中，可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发C．探究生长素下列对有关实验的叙述，正确的是[]A．通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度B．NaOH溶液中的琼脂块的体积越小，NaOH在其内的扩散速率越快C．探究生长素类似物促进插条生生长素(IAA)是植物体内一种重要激素。请回答下列问题：(1)为了研究单侧光对生长素分布的影响，某兴趣小组进行了如下图所示实验。该实验中，A与B之间对照表明了____；A与C、B与在生产实践中，利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时，应特别注意[]A．配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水B．扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理C．不同植物的枝条可能要用不同对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是[]A．小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产B．甲状腺激素分为了验证一定浓度的生长素溶液对果实发育的影响，某同学设计了如下实验步骤：①将20朵黄瓜的雌花花蕾套袋，并随机分为甲、乙两组；②甲组开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势)，以下对此数学模型应用不科学的是[]A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。请回答：(1)根是植株细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是[]A．由骨、骨连结和骨骼肌组成B．骨连结是骨与骨之间的连结C．一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D．关节由关节软骨、关节囊和关节腔三下图表示四段月季枝条，将它们扦插后，哪根枝条最容易成活，且其下端生出的根最多？[]A．B．C．D．下列现象中，最能说明植物生长素“低浓度促进生长，高浓度抑制生长”两重性现象的是[]A．茎的向光性和背地性B．顶端优势C．根的向地性和向水性D．含羞草的小叶受刺激后立即下垂在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒在花上，其目的是促进桃花的[]A．基因突变B．染色体加倍C．果实发育D 水平放置的幼苗，经过一段时间后根向下弯曲生长，其原因是①重力作用，背离地面一侧生长素分布的少②光线作用，背离地面一侧生长素分布的多③根对生长素反应敏感④根对生长素反应某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用方法是[]A．用高浓度，以保证生根B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分(如图)。单侧光照射后．琼脂内生长素含量[]A．左右相等B．左多右少C．左少右多D．左右顶端优势现象说明了①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促进生长[]A．①②B．②④C．①③D．②③ 为了验证植物根的生长与地心引力的关系，A、B、C、D四位同学用玉米分别进行了如下图所示的实验，其中最有说服力的实验是[]A．B．C．D．农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是[]A．较低浓度的生长素能够促进植物生长B．较高浓度的生长素能够促进植物生长C．过低浓度的生长素能够抑制为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁四组，甲组植株不做任何处理，其他三组下图是某学校高二学生根据西瓜授粉后，子房发育成果实的过程绘出的变化曲线(注：横坐标表示实际天数，纵坐标示子房直径大小)，其中A曲线表示正常授粉情况下的记录，请分析并回下图是一棵正在生长的幼苗，将其水平放置，其中哪些点能表现出生长素促进生长的生理效应？[]A．aB．bC．cD．d 黄瓜花是单性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊)，雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正在开花，为你提供必要的器具和药品，请你完成下面的实验方案，以证明黄瓜子房用人工合成的生长素类似物除草，其原理与下列叙述相似的一项是[]A．用生长素培育无子番茄B．处理扦插的枝条C．除去种子后的子房停止发育D．雪松保持塔型在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多，通过比较发现，移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中[]A．促使侧根细胞的分裂在果树栽培过程中，常用剪去顶芽的技术来扩大树冠，提高产量，其目的是[]A．保证光合作用正常进行B．解除顶端优势，促进侧芽生长C．促进植物多开花D．减弱呼吸作用下列关于植物生命活动调节的叙述中，不正确的是[]A．一种激素的浓度不同，可能有正、负两方面影响B．植物的生长发育过程主要受生长素的调节C．用同一浓度的生长素溶液处理不同的生长素的生理功能不包括[]A．促进果实的成熟B．促进细胞纵向伸长C．促进扦插的枝条生根D．防止落花落果下列均与激素有关的一组是①果树的整枝修剪②中耕松土③家禽、家畜的阉割④生产无子西瓜⑤移栽花卉时常带土移栽⑥生产无子番茄[]A．①⑤⑥B．①②③C．①③⑥D．③④⑥ 将柳树枝条正挂在潮湿的空气中，一段时间后枝条的a、b两端分别长出新枝和根，如图(1)所示。若把柳树枝条倒挂在同样潮湿的空气中，如图(2)所示，一段时间后，其根和新枝的生长

生长素的生理作用的试题200

将四株长势相似且具有顶芽的健壮植物，分别了下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是[]A．去顶芽后，在断口上放一琼脂小块B．去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块C．不去顶下列不属于生长素类似物在农业生产中应用的是[]A．扦插繁殖不易生根的植物时，用一定浓度的萘乙酸浸泡插枝的下端B．一定浓度的2，4-D可作为除草剂使用，例如去除农田中的双子叶某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑？[]A．严格控制无关变量B．配制一系列浓度梯度C．蒸馏水处理作为下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是[]A．在茎的向光性买验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间B．若c点表示某植如下图，如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述，哪项较为准确？[]A．在OA范围内B．在BC范围内C．在BD范围内D．在BA范围内阅读以下材料，回答相关问题。材料1：20世纪20年代起，温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如下图所示。材料2：20世纪80年代以来，有学者利用气相质谱等物理植物生命活动调节的基本方式是植物的激素调节。自然生长的植物在果实成熟过程中，各种激素的含量都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中各激素的动态变化，如下下图所示是水稻的根对生长素的反应情况，请根据图示反映出的生长素对水稻根生长的作用，设计实验并预测实验结果，来分别验证低浓度的生长素可促进水稻根的生长，高浓度可抑制下列关于植物激素的叙述，错误的是[]A．根尖能够产生细胞分裂素B．脱落酸能抑制马铃薯发芽C．生长素的化学本质是蛋白质D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长如下图所示，植物的a端为茎的顶芽，b端为根，当植物正常生长时，a、b两端分别怎样生长？当植物水平放置时，a、b两端又分别怎样生长？[]A．背地，向地；背地，向地B．背地，背地；植物激素被广泛应用在农业生产和园林绿化方面，下列说法不正确的是[]A．利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林中的杂草或抑制杂草生长B．在园林栽培中，可用赤霉素来促某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如左下图。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如右下图。请你判断：几天后，实验装置Ⅰ～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是[]A 在太空飞行的宇宙飞船中进行下列实验，不易成功的是[]A．诱变育种实验B．根的向地性实验C．动物细胞融合实验D．植物向光性实验植物的根具有向再力生长的特性，下列是研究根向重力生长机理的实验。实验一：将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状，分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外，如下图所示。(提示：ED 如下图，A、B、C花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A如图固定在转轴的圆盘上；B放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；C放在转盘正中，外面套上开小窗的暗箱。请回答生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如下图所示。下列说法正确的是[]A．图中曲线①表示单子叶植物B．图中曲线②表示单子叶植物C．图中曲线①②都表示下列有关生命活动调节的叙述正确的是[]A．除去小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少B．完成水盐平衡的调节中，不包括大脑皮层C．一个健康人在寒用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验：(1)实验装置如图甲，将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C的切面上。数小时后，将琼脂块取下对果树进行空中压条时，把压条的树皮环割一圈，环割以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为[]A．顶芽不再合成生长素B．环割以下的侧芽部位生长素浓度降低C．环割以下的侧芽部位生用生长素除去水稻田中的双子叶杂草，其原理与下列实验相似的一项是[]A．用一定浓度的生长素培育无子番茄B．用一定浓度的生长素促进扦插的枝条生根C．除去发育着的种子，子房发育某学者曾做过如图a所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度的生长素溶液、水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如图b所示的结果，其阴影部分表示具有放射园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是[]A．抑制侧芽生长B．抑制向光性C．抑制细胞生长速度D．解除顶端优势下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答：(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________，对芽生长的效应是________。(2)某生物兴趣小组开展“萘乙酸（生长素类下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度分别为[]A．a和bB．b和aC．b和cD．c和b 烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口处施用[]A．细胞分裂素B．乙烯生成物C．赤霉素类物下图为消化系统模式图，根据图回答：（1）淀粉开始消化的部位是[]________，在此处被消化为_________。（2）蛋白质的消化是从[8]_______开始的，最终在[11]________内被分解为___将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温度、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从图3-2-1所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的一般情况下，侧芽生长素浓度总是高于顶芽，顶芽产生的生长素大量积累于侧芽部位，由此可知生长素的运输方式属于[]A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．渗透作用将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系图甲所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是[]A．aB．bC．cD．d 下列关于顶端优势的叙述中，不正确的是[]A．除去顶芽，促进侧芽生长B．除去顶芽，侧芽生长被抑制C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生某同学探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度，下列哪些做法不可取[]A．选用一段玉米秸秆作材料B．配制0.1mol/L的α-萘乙酸溶液分装在两个烧杯中C．将实验材料分别浸泡在从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如下图所下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后回答：(1)促进芽生长的生长素最适浓度是_______M，生长素的这一浓度对根生长的效应是_________。(2)A点所对应的生长素浓度对茎为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：材料用具：品种、大小相同且吸足水分的玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，植物表现出顶端优势的现象，主要原因是[]A．顶芽里的生长素浓度过高B．顶芽里的营养物质积累过多C．顶芽产生的生长素大量积累在侧芽D．侧芽里的生长素浓度不够棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后[]A．侧芽附近的生长素来源增加B．侧芽附近的生长素来源受阻C．侧芽开始不分泌生长素D．侧芽大量分泌生对生长素生理作用概括不准确的是[]A．生长素能促进果实成熟B．生长素能促进扦插枝条生根C．生长素能促进果实发育D．生长素能促进植物生长植物生长素促进植物生长的原因是[]A．促进细胞分裂B．促进细胞纵向伸长生长C．促进细胞的分裂生长D．促进细胞的弯曲下列关于生长素的叙述，不正确的是[]A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性D．顶芽和幼茎 1959年法国人类遗传学家李求恩等第一次发现先天愚型患者的染色体是47条，比正常人46条多了一条小型染色体。请问该病会遗传吗？[]A．不遗传B．不一定遗传C．遗传D．以上都有可能番茄细胞染色体数为24，用生长素处理番茄花蕾形成无籽番茄，其果肉细胞的染色体数为[]A．12B．24C．26D．48 某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记将一定浓度的生长素溶液涂抹在番茄花的柱头上可以形成无籽番茄，处理该花的时期和方法是[]A．花蕾期，不去雄蕊B．花蕾期，去掉雄蕊C．开花后，不去雄蕊D．开花后，去掉雄蕊下图中曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽，则能代表生长状况的曲线是[]A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：①．选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的试验结果。据图回答：(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示，由此可初步推测[]A．浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植下列关于生长素和生长激素的叙述，正确的是[]A．生长素和生长激素都属于蛋白质类激素B．生长素和生长激素对动植物体生命活动的调节都属于体液调节C．生长素和生长激素的作用完全向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实就是我们平时吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响到了植物的传粉，有人建议喷洒适当浓度的生长素类似在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物茶农每年秋季修剪茶树的主要目的是[]A．使树冠扩大，增加下年采摘量B．减少养料消耗C．防止病虫害和冻害D．除去无采摘价值的枝条，方便采摘下列关于植物生命活动调节的叙述不正确的是[]A．一种激素的浓度不同，可能有正、负两方面影响B．植物的生长发育过程主要受生长素的调节C．用同一浓度的生长素溶液处理不同器官，分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等科学的解释不正确的是[]A．左侧生长素含量高，生长快B．生长素的运输方式为主动运输C．生长素浓度高低依次是D>C>B>AD．根在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁春天将活的幼嫩枝条切成段，悬于潮湿的空气中，几天后会出现如下图所示的现象：(1)造成芽向上生长、根向地生长的因素是________。(2)由图可知，在一定范围内，茎段中生长素浓将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入4个暗箱中，如下图所示。其中第2和第4个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请分析回答：(1)用______两个装置进行实验，可了解同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片产生生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验，想证实该结论。他设计的实验步骤为：第一步：取一盆生长状况良好的植物，去赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系可用下图表示，请回答：(1)上图中X表示赤霉素对生长素的分解具有_______作用，这种作用很可能是通过降低该过程中______的活性实下列不属于生长素类似物在农业生产中应用的是[]A．扦插繁殖不易生根植物时，用一定浓度的萘乙酸浸泡插枝的下端B．一定浓度的2，4-D可作为除草剂使用，例如去除农田里的双子叶杂下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是[]A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．草莓果实的自然生长过程与生长为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：请分析回答：(1)E组实验配制的2，4-D溶液浓度是____________。(2)设置A组实验的目的是_______从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中l小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，n天后停止于起始位置。此时，幼苗的生长情从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示回答有关植物生长发育以及杂交育种的问题。取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。(1)在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗______。解释幼苗产生根据下列相关实验操作，预期结果合理的是[]A．实验①B．实验②C．实验③D．实验④ 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测[]A．浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是[]A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．草莓果实的自然生长过程与生长某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是[]A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。(1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图下列关于生长素的叙述，不正确的是[]A．生长素在植物体中含量很少B．生长素不直接参与细胞代谢C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D．不同浓度的生长素溶液对于植物对下列图解的相关解释中正确的是[]A．甲图只能用来表示有丝分裂的前期和中期B．当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：(1)比较图中三条曲线，能说明_____________________。(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠下图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是[]A．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性B．给予该植在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中[]A．预实验可为进一步的实验摸索条件B．必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条C．只能采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部D．用不同取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如下图。以下叙述正确的是[]A．浓度大于10mg/为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越将一盆栽植物横放于地上，则其水平方向的茎的近地侧生长素浓度变化曲线为(图中虚线表示对茎的生长既不促进也不抑制的生长素浓度)[]A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ 生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素-受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提以下对激素调节及其应用方面的说法中，正确的是[]A．小麦在扬花期受到暴雨袭击，影响了传粉，可喷洒一定浓度的生长素以避免减产B．甲状腺激素分泌不足时，儿童会出现智力障碍，学习植物激素知识后，生物兴趣小组尝试进行如下实验：实验假设：植物中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(下图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)[]A．B．C．D．在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁某同学通过对下图中不同曲线的分析，得到以下几种说法，你认为其中正确的是①甲曲线中处于b点时，血糖含量最高，此时血液中胰岛素的含量最低②乙曲线中处丁c点时，叶绿素的分解从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是[]A．感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端部分B．单侧光照引起生长素分布不均匀C．生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D．生长素能促对下图曲线中a、b点所表示的含义的叙述正确的是[]A．图甲中a、b点酶的结构相同B．图乙中a、b点细胞的代谢强度相同C．图丙中a、b点的生理效应相同D．图丁中a、b点种群的增长率相同下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是[]A．在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为bB．将植物体水平放置，若根部近地一侧生长素浓某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA(萘乙酸)浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2、2.5、…6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分为9份，并将枝条的基部分别人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是[]A．用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟B．用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量C．用适宜浓度细胞分为探究光照对植物根生长的影响，某科研小组利用水稻种子和其他相关器材设计了如下的实验装置进行研究，请回答下列问题：(1)在适宜的温度下培养一段时间，能观察到图中根的生长植物的生长发育过程，是由多种激素相互协调、共同调节的。请回答下列问题：(1)生长素能促进扦插的枝条生根，扦插的枝条生根包括________和________两个重要过程。(2)在农业生将用番茄幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为A和B；将用三倍体无籽西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为C和D。适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通是促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。(1)从图甲中可以看出生长素作用的特点是______下列有关激素调节及应用的说法，正确的是[]A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加C．切除动物垂体后，动物

生长素的生理作用的试题300

下列哪一个生产或实验过程，使用吲哚乙酸不能达到预期效果的是[]A．处理扦插的月季枝条，促进生根B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果回答下列与生物学实验有关的问题：(1)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其下列说法正确的是①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④人从25摄氏度环境中到零度环境中耗氧量会减少⑤生长素对植物生下列对甲～丁图的生命活动或生物现象变化曲线的叙述，错误的是[]A．甲图Ⅱ和Ⅰ相比较，酶促反应速率慢，是因为温度低，酶活性降低B．乙图中，影响曲线AB段的主要因素是温度C．丙图下图左侧是对燕麦胚芽鞘所做的处理，图①②③均为去掉尖端的胚芽鞘，那么一段时间后，①②③在图示位置时，其生长情况依次是[]A．向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲B．向B侧弯曲、向B 下列对甲--丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述，正确的是[]A．甲图中，生长素浓度大于B点时，开始抑制植物生长B．乙图中，害虫种群抗药基因的频率，B点比A点高C．丙图表示酶活在现代农业生产中植物生长调节剂已被广泛使用。下列各项中与生长素类似物应用无关的是[]A．人工培育无子辣椒B．促进香蕉成熟C．促进月季插枝生根D．棉花的保蕾保铃为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23 下列对于几类化合物的表述，正确的是[]A．病毒的遗传物质是RNA，在细胞内RNA可以做新陈代谢催化剂，也可以运输氨基酸B．淋巴因子由效应T细胞在细胞免疫效应阶段产生，并只能在在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项与植物生长素应用无关的是[]A．培育无籽番茄B．棉花保蕾、保铃C．延长种子寿命D．促进插枝生根对下列四图的有关描述中，正确的是[]A．图甲中造成cd段下降的原因在细胞的有丝分裂和减数分裂中是不同的B．图乙中①的一条链的碱基序列与④的碱基序列相同，②的种类共有61种C．图关于植物激素的叙述，正确的是[]A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B．在果树挂果时，利用乙烯促进果实细胞体积增大C．不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同D．用适从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生下列关于顶端优势的叙述中错误的是[]A．顶芽生长衰弱，促进侧芽生长B．除去顶芽，侧芽生长被抑制C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生关于下图的相关叙述中，不正确的是[]A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地 T-DNA可随机插入植物基因组内，导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下：种植野生型拟南芥，待植株形成花蕾时，将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现[]A．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧B．靠近物体的一侧低于远离物体的甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程，对其曲线变化的描述中，不正确的[]A．甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度B．乙图A点时研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请回答：(1)比较曲线1、2、3与4，可知_________对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是____植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，下列相关描述错误的是[]A．脱落酸主要分布在成熟叶，促进叶的衰老和脱落B．细胞分裂素合成部位主要是根尖，促进细胞的分裂C．生长素下图是“探究生长素类似物NAA促进月季插条生根的最适浓度”实验中获得的结果，对此实验分析或评价不正确的是[]A．插条上侧芽的数目要相等B．处理月季插条时间要相等C．当NAA浓度为下图为植物生长过程中的两种现象，下列分析正确的是[]A．这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关B．甲图中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象C．乙图下图表示生长素浓度对植物生长的影响。下列相关叙述正确的是[]A．若a点表示茎的向光侧生长素浓度，则背光侧生长素浓度约在b～d之间B．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d 下列说法正确的是[]A．植物生命活动的调节只进行激素调节B．植物向光性、顶端优势能体现生长素的两重性C．用生长素处理得到无子番茄，此“无子”性状能遗传D．把插条基部在浓度适宜下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同[]A．植物的向光性B．除草剂可以除掉田间的双子叶植物C．顶端优势D．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长 T-DNA可能随机插入植物基因组内，导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下：种植野生型拟南芥，待植株形成花蕾时，将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DN 在生物分类的七个等级中，是生物分类的基本单位；分类等级越低，所包的含物种越，物种间的亲缘关系越。植物果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要有下列哪些植物体内激素共同起作用①萘乙酸②生长素③2，4-D④细胞分裂素⑤乙烯[]A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．②④⑤ 从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是①肺动脉②肺静脉③左心房④左心室⑤右心房⑥右心室⑦主动脉[]A．③→④→①→②→⑤→⑥→⑦B．③→④→⑤→⑥→⑦→①→②C．①→②→③→④→⑦→⑤→下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是[]A．顶端优势现象能够说明生长素的作用具有两重性B．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感C．适宜茎生长的一定浓度的生长素下列关于植物激素作用及其应用的叙述不正确的是[]A．生长素对根、茎、叶等不同器官的作用都表现出两重性B．用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可促进种子萌发C．用一定浓度的乙从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后，浸没在生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲如图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置；将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是[]A．小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产B．甲状腺激素分酵母菌在无氧和有氧的条件下均能分解葡萄糖释放能量，两种情况下共同的产物及释放能量较多的是[]A．酒精、无氧B．二氧化碳、无氧C．水、有氧D．二氧化碳、有氧下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是[]A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题：(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题，这表明植物细胞具有下图为种子发育和萌发过程中内源激素起主要调控作用的时间，以及种子含水量和营养物质积累量的变化曲线(CK：细胞分裂素；GA：赤霉素；ABA：脱落酸；IAA：生长素)，据图分析，有关以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是[]A．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化B．使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度可能不同C．幼下列关于植物激素的叙述，错误的是[]A．根尖能够产生细胞分裂素B．脱落酸能抑制马铃薯发芽C．生长素的化学本质是蛋白质D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长下图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列描述部位与P点相对应的是[]A．胚芽鞘向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧B．植株横置时，茎生长部位的近地侧C．植株横置时，根生长部位研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化，其结果如下图所示，请分析并回答：(1)在香梨果实发育初期(花后15天左右)达到高峰，且在果实迅速膨大期间从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后，浸没在生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是[]A．若要达到该实验的目的，应进行预实验B．促进迎春取长势一致、长度相等的黄化苗幼茎段(无叶和侧芽)若干，自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，均观察到半边茎向外弯曲生长，如下图所关于下图中的相关叙述中，不正确的是[]A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB．若某水平放置的植物幼苗表现出根向将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理，来探究影响侧芽生长的因素。实验结果如下图所示。据图判断下列说法正确的是[]A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞B．甲侧芽生在农业生产中，单子叶农作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去农田中的双子叶杂草。下图目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是[]A．用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B．一定浓度的2，4-D可促进插条生根C．在芦某农民在水稻田中喷洒了生长素类似物除草剂后，当年的粮食产量锐减。(1)若他买的除草剂不是假货，你认为粮食产量锐减的最可能原因是____________。(2)假如你是该生产厂家的技图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)；图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此我们可以判断下列说法错误的如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下列叙述正确的是[]A．在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为bB．将植物体水平放置，若根部生长素浓下列有关植物激素调节的叙述，错误的是[]A．使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率B．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C．使用一定浓度的脱下列关于生长素的叙述，不正确的是[]A．生长素在植物体中含量很少B．生长素不直接参与细胞代谢C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D．不同浓度的生长素溶液对于植物下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸[]A．处理扦插的月季枝条，促进生根B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无子果实D．处理切去胚芽下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：(1)比较图中三条曲线，能说明____________________。(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)；图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此我们可以判断下列说法错误的下列生物学研究选择的技术(方法)恰当的是[]A．利用标志重捕法研究某种植物种群的密度B．利用饲喂法研究生长激素的生理作用C．利用低温诱导染色体加倍D．利用杂交法研究人类遗传病某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，欲使用生长素促其生根进行繁殖。在探究促进生根的最适生长素浓度的实验中，不正确的是[]A．采摘的枝条中，芽较多的一下列叙述正确的是[]A．脱落酸能促进马铃薯发芽B．果实发育过程只受生长素和乙烯的调节C．赤霉素和生长素都能促进植物生长D．根据有向地性是由于近地侧生长素浓度高而长得快下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势)，以下对此数学模型应用不科学的是[]A．若x轴表示外界O2浓度，y轴表示CO2释放量，则a为有氧呼吸，b为无请设计实验验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的。Ⅰ．材料用具：燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他用不同培养液处理萌发的绿豆，观察其对不定根发生和生长的影响，实验结果如下表。(1)根据上表各项分析，①的各项数据均高于②，最可能的原因是____________。(2)该实验结果能否在植物的生长和组织培养过程中，植物激素具有极其重要的作用，用愈伤组织做了如下实验。请回答有关问题：(1)实验一：将含生长素的琼脂块插入到愈伤组织中，一段时间后出现的现植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是[]A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制关于生命活动的调节，不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。(1)人的体温是相对恒定的，这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。①．在寒冷环境中，动物的代谢速度加大为了探究不同的浓度生长素对根生长的影响，假设生长素能促进根的生长，且浓度越高，促进作用越强。实验方案：将小麦种子浸润萌发，如下图所见，根部正在发展，从区域A剪取10m 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是[]A．生长素与花的发育有关B．生长素极性运输与花的发为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为[]A．a和bB．b和aC．b和cD．c和b 水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是[]A．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长为研究“圆褐固氮菌对某植物枝条生根作用的影响”，设计相关实验，结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩(起固定、通气和吸水作用)。请据图回答：(1)为了排除其他微生物对实验结在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中，发现枝条生根情况不一，分析其原因，认为可能与生长素的浓度有关。请据此拟定一个相关研究的课题，要求写出课题名称及相关研究中将生长素正确处理过的插条，置于适宜的条件下，其生根状况是[]A．形态学下端生根B．两端都生根，形态学下端数量较多C．形态学上端生根D．两端都生根，数量基本一致下图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明[]A．根具有向重力性，茎具有负向重力性B．生长素对植物生长的作用具有两重性C．根和茎的向性运动都是一种适应D．产生生长下列关于顶端优势的叙述中错误的是[]A．顶芽生长衰弱，促进侧芽生长B．除去顶芽，侧芽生长被促进C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制D．切除顶芽，切口涂抹高浓度生长素，侧芽生水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是①重力作用，背离地面一侧生长素分布得少②光线作用，靠近地面一侧生长素分布得多③根对生长素反应敏感④根对生长素反应不要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上。处理该花的时期和条件是[]A．花蕾期，不去雌蕊B．花蕾期，去掉雄蕊C．开花后，不去雄蕊D．开花后，去掉雄蕊在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中[]A．破坏根的顶端优势B．促如图曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽，则能代表它生长状况的曲线是[]A．ⅠB．ⅡC．ⅣD．Ⅴ 如图表示黄瓜植株上4枚雌蕊的子房发育曲线，其中甲、乙两枚已经授粉，丙、丁未授粉，但在丁柱头上涂抹了一定浓度的生长素溶液。其中能发育成无子黄瓜的是[]A．甲B．乙C．丙D．丁下列关于果实生长发育与植物激素关系的描述正确的是[]A．天然的无子果实生长过程中不需要生长素的调节B．果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主C．果实中激素含量极低，因下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为[]A．a和bB．b和aC．b和cD．c和b 下列各项表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是[]A．B．C．D．在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量[]A．增加，以抑制其生长B．增加，以利其生长C．减少．以抑制、其生长D．减少，以利其生长在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用无关的是[]A．培育无子番茄B．棉花保蕾、保铃C．延长种子寿命D．促进插条生根用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄；用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成用图中的4根月季枝条进行扦插，生根最多、最易成活的是[]A．B．C．D．在市场上可见到发育不均匀的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为[]A．种子的发育需要果实来提供营养B．发育着的种子里合成生长素，能促进子对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为[]A．顶芽不会再产生生长素B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度高C．剥圈以下的侧芽下列各项实践活动，与植物激素无关的是[]A．果树的整枝修剪B．摘心促进侧芽发育C．无子番茄的获得D．嫁接保持原品种的特征比较a、b、c三图，回答下列问题。(l)a图的现象是___________。(2)b图的现象是____________。(3)c图的现象是___________。(4)a、b、c三图说明______________。(5)a图中从上而如图表示黄瓜的雌蕊柱头受粉与否对子房生长影响的曲线，请分析回答。(1)曲线A表示____________。(2)曲线B表示_____________。(3)A、B曲线发生差异的生理原因是____________。在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草。如图所示是单子叶农作物、双子叶杂草对不同浓度的生长素反应的示意图，请据图分析回答问题。(1)为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚乙酸(IAA)——一种人工合成的生长素类似物溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。如图所示，从实如图所示，若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2，则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是[]A．小于2mB．大于m，小于2mC．大于2mD．无法确定将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，如下图所示，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是[]A．A处生长素浓度较B处高，茎对生 “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这种现象主要是由于哪种因素的影响作用[]A．温度B．湿度C．空气D．阳光

生长素的生理作用的试题400