试题列表1-种群的概念-高中生物-n多题

种群的概念的试题列表

种群的概念的试题100

下列环境中的生物，属于种群的是[]A．一个公园中的花卉B．一个牧场里的家禽C．一条河里的鱼D．一个蜂巢里的蜂下列关于种群的说法，错误的是[]A．生物进化的基本单位是种群B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．一个种群的全部基因叫做种群的基因库D．种群是生物繁殖的基本单位下列各项中，属于一个种群的是[]A．一个湖泊中的全部鱼类B．一片森林中的全部蛇类C．一块稻田中的全部稗草D．一片草原中的全部细菌下列生物群体中属于种群的是[]A．一个湖泊中的全部鱼B．一个森林中的全部蛇C．卧龙自然保护区中的全部大熊猫D．一间屋中的全部蟑螂下列关于种群的说法，不正确的是[]A．一个池塘中的全部蝌蚪属于一个种群B．种群是生物繁殖的单位C．种群的个体不断死亡而基因库代代相传D．种群是生物进化的单位下列生物群体中属于种群的是[]A．一片森林中的全部鸟B．一个池塘中的所有鲫鱼C．一块草地的全部动物D．校园中的所有植物下列属于种群的是[]A．一块棉田中的害虫B．一片森林中的全部山毛榉C．一座高山上的鸟D．一口池塘中的单细胞藻类下列环境中的生物，属于种群的是[]A．同升湖里的全部鲤鱼B．同升湖里的全部生物C．同升湖里的全部鱼D．同升湖里的全部成年鲤鱼下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②某一池塘的全部生物③亚马孙丛林的全部生物及无机环境④长白山上的全部动物及绿色植物下列哪一项不是种群[]A．广西乐业天杭中的方竹B．某一池塘中全部的蝌蚪C．大兴安岭的东北虎D．某一个森林中的猫头鹰禽流感期间，将在发现禽流感区域的家禽全部杀死，这一措施属于[]A．控制传染源B．消灭病原体C．切断传播途径D．保护易感人群下列有关种群的叙述，错误的是[]A．鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖，有可育的后代，则它们属于同一物种B．青海一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因下面关于种群的叙述中，正确的是①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密关于种群的表述不正确的是[]A．种群是繁殖的单位，也是生物进化的单位B．一个村庄中的所有养殖户各自圈养的绵羊构成一个大的种群C．种群的基因频率的改变是生物进化的本质D．种群一块棉山中，棉蚜虫种群是指该棉田中的全部[]A．幼蚜虫B．有翅成熟蚜虫C．无翅成熟蚜虫D．幼蚜虫和有翅、无翅成熟蚜虫下列关于种群或群落的叙述中，错误的是[]A．在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群B．同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落C．能够在自然状态下相互以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是[]A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系统下列生物生活在同一座大山中，属于种群的是[]A．大小山羊B．各种毒蛇C．所有杂草D．数个昆虫下列关于种群的叙述正确的是①内蒙古草原上所有的牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的下列选项中，属于同一种群的是[]A．同一小溪中的大、小草履虫B．一个校园中的所有白杨树C．生活在一块草原上的大、小山羊D．一棵树上的所有昆虫下列属于种群的是[]A．一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼B．校园内的所有乔木C．棉田中由幼蚜、有翅和无翅成熟蚜等组成的全部棉蚜D．一座山上的蚂蚁和白蚁孝感市某水产研究所有10个池塘，其中有5个池塘放养的是草鱼，5个池塘放养的是青鱼。这10个池塘的鱼可以看做[]A．1个生态系统B．2个种群C．10个物种D．10个种群以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是[]A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系下列组合中，依次属于种群和群落的是①某一个池塘边的一棵柳树②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅棉蚜③一片农田中所有的普通小麦④一片森林中的全部动物和植物⑤某一池塘中的对种群概念的叙述，正确的是[]A．不同地域中同种生物个体的总称B．同一地域中同种生物个体的总称C．一个湖泊中各种鱼类的总称D．一个生态环境中具有相互关系的动植物的总称在一块草原上，有八户牧民，每产牧民各养了一群羊，其中有六户养的是绵羊，有两户养的是山羊，这八群羊是[]A．一个群落B．一个种群C．两个种群D．八个种群下列生物中属于种群的是[]A．一个校园里生长着的各种各样高大的树B．生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C．一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱D．生活在青海湖鸟岛保护区内不同下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是[]A．种群是构成群落的单位B．一定区域内的同种生物个体形成种群，不同的种群共同构成群落C．群落一般都由植物和动物两类生物形成的种群下列关于种群的说法，错误的是[]A．种群是生物进化的基本单位B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库D．生物进化的实质是种群基以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是[]A．一块农田中的所有杂草形成了一个种群B．小麦田中高矮不一的小麦形成了群落的垂直结构C．生态系统的营养结构不包含生态系统种群是指一定空间和时间内的[]A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和下列生物属于种群的是[]A．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一块朽木上的全部真菌C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成蚜D．一个池塘中的全部鱼对种群概念的正确叙述是[]A．不同地域中同种生物个体的总和B．同一地域中同种生物个体的总和C．一个湖泊中各种鱼类的总和D．一个生态系统中有相互关系的动植物总和下列环境中的生物，属于种群的是[]A．一个公园中的草本花卉B．一个牧场里所有产奶的牛C．一条河里所有的鱼D．一个蜂巢里所有的蜂下列实例中属于一个生物种群的是[]A．一个湖泊中的各种鱼B．一个池塘中的各种浮游生物C．不同地带中的所有蒲公英D．同一地带中的所有黄脊竹蝗某一自然湖泊中，经生物资源调查发现，湖水中生活着鱼类、虾类、蟹类和各种水生植物及藻类，其中武昌鱼生活得特别良好，请问：其中称为种群的是[]A．鱼类B．武昌鱼C．虾类D．水生下列各项中，依次属于种群和群落的是[]A．生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物B．一片森林中的全部蛇与全部鸟C．一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物D．一座高山上的全下列关于种群和群落的叙述，不正确的是：[]A．在一定的区域内，同种生物的所有个体形成种群，所有的种群形成群落B．群落由植物和动物两类生物形成的种群构成C．种群特征和群落结在一座山上，所有的[]A．蛾构成一个种群B．植物构成一个种群C．生物构成一个群落D．生物及其环境构成一个群落以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是[]A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系统下面关于种群的叙述正确的是①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的在一个阴湿低洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木。其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，下面有关对阴湿低洼草丛及其生物的叙述，不正确的是[]A．阴湿低洼草丛是一个生态系统下列关于种群的说法，错误的是[]A．种群是生物进化的基本单位B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库D．生物进化的实质是种群基下列属于种群的是[]A．森林中的全部松树B．森林中的全部蛇C．池塘中的全部鲤鱼D．池塘中的全部水草一个池塘中的全部鱼虾构成的是[]A．一个种群B．多个种群C．群落D．生态系统古人说：“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”从生物学观点来看，这种现象说明[]A．人的嗅觉器官不发达B．人的嗅觉器官容易适应C．人的嗅觉器官容易疲劳D．人的嗅为建设现代新农村，实现经济效益和生态效益的同步发展，科技工作者设计了如下图所示的生态农业模式图。请据图分析回答：(1)该生态系统成分中，农作物属于___________，食用菌种群是指一个生态系统中[]A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和下列各项中，可以称为种群的是[]A．一个校园里的全部树B．一个公园里的全部鸟C．一个池塘里的全部鲫鱼D．一片稻田里的全部害虫植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用。[]下列关于种群的说法，正确的是[]A．预测种群数量变化趋势的主要依据是出生率和死亡率B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．生物进化的基本单位是个体，而不是种群D．种群研究的核心种群是生态研究的一个重要单位，下列有关种群的叙述正确的是[]A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B．一个呈“S”型曲线增长的种群中，种群增长速率在各阶段是下列所描述的生物，不属于一个种群的是[]A．一片草地上的全部蒲公英B．珠江里的全部肉食性生物C．一个池塘里的全部鲤鱼D．一个湿地公园的全部白鹭下列关于种群的正确叙述是①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③在种群内常因争夺食物而发生竞争和捕食④年龄组成是预测种群密度的重某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角，雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)，有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相下列生物属于种群的是：[]A．一块水田里的全部水稻、水草、鱼以及其他生物B．一块池塘中的全部鱼C．一块朽木上的全部真菌D．一块棉田中的全部蚜虫下列生物属于种群的是[]A．一块水田里的全部水稻、水草、鱼以及其他生物B．一块池塘中的全部鱼C．一块朽木上的全部真菌D．一块棉田中的全部蚜虫关于种群的理解，错误的是[]A．种群具有一定的时空限制B．种群是同种个体的有机组合C．种群一经形成，其特征不变D．种群特征是单独个体不具备的下列关于种群的说法，错误的是[]A．生物进化的基本单位是种群B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．一个种群的全部基因叫做种群的基因库D．种群是生物繁殖的基本单位下列有关种群的叙述，错误的是[]A．种群具有出生、性别、年龄、死亡等特征B．年龄组成能反映种群数量变化趋势C．种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率D．白云山上所有的华南毛一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生态学分别称为[]A．种群和群落B．种群和生态系统C．群落和种群D．群落和生态系统人体呼吸系统的组成按顺序应当是：[]A．鼻、咽、喉、支气管、气管、肺B．鼻、喉、咽、气管、支气管、肺C．鼻、咽、喉、气管、支气管、肺D．鼻、喉、咽、支气管、气管、肺下列环境中的生物，构成一个种群的是[]A．一个池塘中的所有鱼B．一块农田里的所有东亚飞蝗C．一片森林中的鸟D．一条河中的植物种群是指一个生态系统中[]A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角，雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)，有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是[]A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．生态系统的营养结构是食物链和食物网D．马尾松

种群的概念的试题200

种群的概念的试题300

种群的概念的试题400