试题列表1-探究：土壤中小动物类群丰富度的研究-高中生物-n多题

探究：土壤中小动物类群丰富度的研究的试题列表

探究：土壤中小动物类群丰富度的研究的试题100

探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是[]A．样方法B．标志重捕法C．取样器取样调查法D．实验室培养法有关探究土壤中小动物类群丰富度的研究活动中，说法正确的是[]A．该探究活动一般都采用样方法B．该探究主要针对小动物进行，最好采用标志重捕法C．进行这类研究时，常用取样器取研究土壤小动物类群丰富度时，错误的做法是[]A．取样时塑料袋上应标明地点和时间B．用取样器采集土壤样本C．用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度D．设计统计表，以利于结果分析下列对有关实验的叙述，正确的是[]A．通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度B．NaOH溶液中的琼脂块的体积越小，NaOH在其内的扩散速率越快C．探究生长素类似物促进插条生某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了如图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。根据你的理解，该同学调查的目的不可能是下图所示为某同学设计的土壤小动物收集器，下列有关叙述中，正确的是[]A．该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性B．利用该装置可以收集到全部土壤小动物，保证下列有关群落的叙述中，错误的是[]A．研究不同土壤中小动物类群的丰富度可采用标志重捕法进行调查B．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短C．在群落演替过程中群落的物种某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题：(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用_____下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法中，不正确的是[]A．为调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样B．许多土壤小动物有较强的活动关于“土壤中动物类群丰富度的研究”，有关说法错误的是[]A．不同季节，土壤中小动物的丰富度一般不同B．不同地点，土壤中小动物的丰富度一般不同C．一调查土壤动物的物种丰富度可土壤动物具有趋暗、趋湿、避高湿的习性，A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中，最合理的是[]A．B．C．D．土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，下图A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中，最全理的是[]A．B．C．D．某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查。请你运用所学知识解决下列问题：(1)该生态系统的结构包括____________。(2)在该农田生态系统中，玉米属于第一营养级，它的能量除了下列有关种群和群落的叙述，不正确的是[]A．年龄组成能反映种群数量变化趋势B．建立自然保护区，有利于保护该区域的珍稀动植物C．建立人工群落可将群落演替方向和速度置于人为调下列有关“土壤动物的物种丰富度的研究”的叙述，错误的是[]A．不同季节，土壤中小动物的丰富度一般不同B．不同地点，土壤中小动物的丰富度一般不同C．调查土壤动物的物种丰富度可下列有关实验的叙述中，不正确的是[]A．斐林试剂使用时要先把甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.01g/mL的CuSO4溶液)混合均匀B．对酵母菌计数时，待酵母菌沉降到计数室底部，再如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述正确的是[]A．若采用大量的甲螨作为标本保存，最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中B．B装置通常用某学校课外兴趣小组进行大白菜地土壤小动物的调查，得到表1、表2结果。请根据以上材料，回答下列问题：(1)请写出该兴趣小组研究的课题名称___________。(2)该小组对大白菜进行有关土壤动物研究的叙述，正确的是[]A．土壤动物群落不存在分层现象B．土壤动物中间关系主要是互利共生C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D．随机扫取表层土取样，可以调外来物种入侵，会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度进行研究。(1)进行土壤中小动物类群的丰富度调查常采用__________法。(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温

探究：土壤中小动物类群丰富度的研究的试题200

探究：土壤中小动物类群丰富度的研究的试题300

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