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生态系统的组成的试题列表

生态系统的组成的试题100

完成下面的概念图：(1)若A表示生态系统，则B和C分别表示__________________；(2)若A表示物质进出细胞，则B和C分别表示___________________；(3)若C表示功能蛋白，则A和B分别表关于生态系统的组成成分的叙述，正确的是①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者[]A．②B．②③C．③④D．②⑤ (1)在采用样方法“调查草地中某种双子叶植物的种群密度”的探究活动中，样方的大小一般以_____为宜。取样的关键是要做到随机取样，________和________都是常用的取样方法。(2)下列有关生态系统结构的叙述，正确的是[]A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C．自养生物都是生产者，是生态系统的主下列生物中，全部属于生产者的一组是[]A．海带、梨树、酵母菌B．蘑菇、水绵、洋葱C．马铃薯、菠菜、乳酸菌D．硝化细菌、紫菜、苹果树到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极[]A．缺少生产者B．分解者很少C．没有在一个河塘边有一堆芦苇，在芦苇堆周围生活着一些细菌、蘑菇、苔藓、蜘蛛等生物，在其周围还有青蛙等。请你根据所掌握的生物学知识完成下列问题。(1)这些生物在形态上看来千下列几中微生物有关的叙述中正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒[]A．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶B．从同化作用类型看，②是下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②某一池塘的全部生物③亚马孙丛林的全部生物及无机环境④长白山上的全部动物及绿色植物将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个[]A．种群B．群落C．生态系统D．生与下列几种微生物有关的叙述中，正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒[]A．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是自养型B．从结构成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗按营养功能划分，细菌在生态系统中应属于[]A．生产者B．分解者C．消费者D．因细菌的种类不同而不同生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是[]A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物下图是测定某湖泊的能量流动的情况图解[单位：J/（cm2·a）]，据图回答问题：(1)流经该生态系统的总能量是__________J/（cm2·a）。(2)从第一到第二，能量传递率是________，其余的能下列最可能用于描述同一生物的一组名词是[]A．一级消费者，第一营养级B．二级消费者，自养型生物C．分解者，腐生生物D．生产者，异养生物与下列几种微生物有关的叙述中，正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒[]A．从结构成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶B．从同化作用类型看，下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。下列相关叙述中，正确的是[]A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的是自养生物C．③代表光合作用，②代表呼吸作用D．4中包含了大气中关于生态系统中分解者的叙述，正确的是[]A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再下面是人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的简图。请据图回答：(1)黑藻与蓝藻在细胞结构上的最主要区别是_______________(2)该生态系统的主要成分有____________________图中美国白蛾原产北美地区，是一种严重危害森林植物和农作物的食叶性害虫，被列为世界性检疫对象。美国白蛾已对我国某些地区造成危害，北京市已有9个区（县）933个村5万多株树木发下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，其中利用植物秸秆中的原料生产的燃料乙醇，是一种“绿色能源”，可减少对石油资源的依赖。请据图回答：(1)该生态系统的主要目前在我国农村，农作物秸秆大多被直接燃烧，还有一部分被随意堆放，浪费严重，利用率低。下图是某科技小组的同学，针对农作物秸秆浪费和闲置情况，设计出的以沼气为纽带，联到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离，这是因为南极[]A．缺乏必要的生活设施B．缺少生产者C．没有近年来，我国新农村建设的重要举措之一是大力推广“养殖业沼气种植业”农业生产模式。农户利用家禽、家畜粪便和农作物秸秆生产沼气，沼渣可做肥料。请回答：(1)建立这一农业生产在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是[]A．生产者和非生物成分B．消费者和有机物质C．生产者和消费者D．生产者和分解者某研究性学习小组对农田生态系统做了一项专题研究。请分析回答问题：(1)该生态系统的两大重要功能是______________、_______________。(2)收获季节，不少农民在田里焚烧作物秸如图表示某生态系统中能量流经初级消费者的示意图，请分析回答以下(1)图中A表示___________。(2)能量流动是单向的、不可逆的，原因是________________________________。(3)下图甲是某生态系统能量流动的定量分析图解(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级，能量单位为百万千焦)；图乙是该生态系统相关内容模式图。请据图回答：(1)图甲能表示生产者的是________，“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植(茶树)、养殖(猪)农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。下列关于该生态农业模式的叙述正确的是[]A．是由茶树、下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是[]A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示大某环保研究所搜集了某地4种生物的资料以研究环境污染物对当地生物的影响，并用于生态风险评估请回答以下问题：(1)生态系统的成分主要包括________________。一个封闭的、功能氧化塘是一个藻菌共生的污水净化系统。请根据下面的氧化塘污水净化功能模式图回答有关问题：(1)排入氧化塘的污水中的有机物可以被________等生物分解，分解的方式是_________下列属于生态系统的是[]A．洞庭湖中所有的鱼B．天空中飞的鸟C．长白山上所有的植物D．北京市根据下图显微结构回答：(1)衣藻和草履虫都是由______构成的______生物，由此可以说明______________________________。(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行______。由此下列各种生活方式中，不属于健康的生活方式的是[]A．烦恼时用摔打枕头的方式来发泄B．积极参加集体活动C．烦恼时吸少量的烟使自己平静下来D．平时坚持体育锻炼下表是某种生物的细胞亚显微结构统计表，试据图回答：(1)甲、乙、丙、丁、戊5种细胞最可能取自下列哪类生物？(提示：乳酸菌、蛔虫不能进行有氧呼吸)A．衣藻B．硝化细菌C．乳酸菌D．科学家曾对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能流分析，得到下表相关数据。NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)。(1)Ⅱ所代表的动物是____，其呼吸产生的能量某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制了如下两幅图。图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线；图二表示单位面积某校研究性学习小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考察。下面是他们有关的考察内容和相关建议：(1)夏季，农民经常在田地里除草、灭虫。请从生态系统能量流动的角度说在一片阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。这些共同构成了一个[]A．生态系统B．生物群落C．种群D．食物网下图是某生态系统示意图，下列有关叙述正确的是[]A．该生态系统中有5条食物链B．该系统中的黄雀是第四营养级、三级消费者C．该图中的所有生物共同构成生态系统D．该图中的蝉鸣叫如果在草原上使用某高效灭鼠药，使鼠类在短时期内几乎全部死亡，则草原生态系统的各种成分中，受影响最大的首先是[]A．生产者B．分解者C．初级消费者D．次级消费者下列对各类生态系统特征的描述中，正确的是[]A．森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差B．草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物C．天然草原生态系统的能量可循环流下图所示为某生态系统的食物网简图，分析并回答有关问题。(1)在此食物网中共有_____条食物链。(2)在此食物网中，______属于初级消费者，处于最高营养级的生物是______。(3)在下图表示密封的玻璃容器内绿色植物生长在潮湿的土壤和腐殖质中，在一定条件下，瓶内生物能存活较长时间。请回答：(1)为保证瓶中生物的生存，必需的两项外界环境条件是____和_下列有关生态系统成分的叙述正确的是[]A．自养生物都属于生产者，如硝化细菌B．动物都属于消费者，如食草动物C．细菌都属于分解者，如大肠杆菌D．能量不属于生态系统的成分水从高处向下流形成的景观叫“跌水”。环保部门采用跌水充氧技术对生活污水进行处理，其方法是：生活污水首先进入沼气池，经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池。跌下列有关生态系统结构的叙述，正确的是[]A．生态系统的四种成分之间是相互独立的B．动物都属于消费者，如蚯蚓C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，关于生态系统中分解者的正确叙述是[]A．专营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C．分跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起着重要作用。请回答：(1)由于跳虫和甲螨活动能力_______，身体_______，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采下图表示a、b、c三地区森林土壤有机物的分解情况，则分解者的作用强弱依次是[]A．a>b>cB．c>b>aC．c=b>aD．a>c=b 一个生态系统如果要长期存在，除需非生物的物质和能量外，还必须有[]A．生产者B．消费者C．分解者D．A、B、C三者某同学做了一个生态系统功能的实验：在一只透明的金鱼缸内放入适量的河水，水里养2～3条小鱼，放一些水藻，然后把缸口密封起来与外界隔绝，并放在光亮处。这样，缸内的鱼和水藻下图中c、b、a不能依次表示下列哪项中三者之间的关系？[]A．乳酸菌、细菌、原核生物B．基因、DNA、染色体C．组成生物体的最基本元素、主要元素、微量元素D．种群、群落、生态系统某生态净化技术处理污水的流程表明，工业、生活污水流入有大量微生物的全封闭预处理系统后，再经由水草、蚯蚓、草履虫、绿藻、微生物等构成的人工湿地生态系统，变成了清清的下图表示一个生态系统，请据图回答下列问题。(1)图中除阳光、CO2、H2O、N2以外，其余部分总称为________。(2)在生物因素中，不可缺少的成分是________。(3)若黄雀重量增加2g 下图一为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向。请据图分析并回答：(1)图一中，生产者是___________。(2)E→D和B→A过程中，碳的流动形式分别是_______和_______。(3 下图为某生态系统能量流动过程图解，请据图回答下列问题。(1)图中的哪个箭头是不应存在的？________。(2)流经生态系统的总能量是_______，初级消费者自身生命活动所消耗的能量生态系统的基石是[]A．非生物的物质和能量B．生产者C．消费者D．分解者在草原生态系统中，野兔属于[]A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者生态系统的结构包括[]A．生态系统的成分、食物网和食物链B．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者C．食物链、食物网D．阳光、热能、空气从生态系统的组成看，硝化细菌和蚯蚓属于[]A．生产者和消费者B．生产者和分解者C．分解者和消费者D．消费者和分解者据下图回答，正确的是[]A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C．细菌属于消费者D．黄雀属于二级消费者在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须提供[]A．O2B．H2OC．有机物D．太阳能以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是[]A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系统下图是草原生态系统的食物网，据图回答：(1)该生态系统中，共有_____条食物链，占第五营养级的生物是_______。(2)图中鼠、食草昆虫属于________消费者。(3)鹰和蛇之间既有___如下图虚线方框内表示一个生态系统。箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答：(1)图中A代表生态系统成分中的____________，主要为______________。(2)用图中字母连接生命世界和无机自然环境的两个重要环节是[]A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者D．生产者和分解者在沿海滩涂国家级自然保护区内，高层芦苇茂密，中、低层绿草如茵，大量的禽鸟齐聚其中，水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述，正确的是[]A．芦苇、有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是[]A．杂草和水稻是生产者B．鸭与害虫的种间关系为捕食关为合理利用水域资源，某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查，部分数据如下表：(1)浮游藻类属于该生态系统成分中的_______，它处于生态系统营养结构中的________在一个生态系统中，已知初级消费者和次级消费者的个体数目分别为N1、N2，个体平均重量为M1、M2。下列选项中正确的是[]A．N1·M1=N2·M2B．N1·M1>N2·M2C．N1·M1<N2·M2D．N1 下列关于生产者的叙述不正确的是[]A．生态系统的主要成分B．是消费者直接或间接的能量来源C．都属于自养生物D．在生态系统中，能量损耗最小下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是[]A．种群密度是种群最基本的特征B．群落是一定区域中各种生物种群的集合C．生态系统的结构包括生态系统组成成分和营养结构D．生态系食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如图所示的食物网。请据图分析回答问题：(1)该生态系统的成分下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是[]A．种群密度是种群最基本的特征B．群落是一定区域中各种生物种群的集合C．生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体D．生态系统下图表示某生态系统中四种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是[]A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示大下列各选项与所给模型(如下图)相符的是[]A．若X表示血糖含量，则a代表胰高血糖素，b代表胰岛素B．若X表示所有酶的活性，则a代表pH大于7，b代表pH小于7C．若X表示初级消费者，则下图表示生物体的部分代谢过程。下列有关分析正确的是[]A．过程4、5可以在细菌体内完成B．能进行过程3的生物无核膜，属生态系统中的分解者C．2和4过程不能发生于同一细胞中D．病下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是[]A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C．沼渣、沼液作为肥料 “猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式[]A．是由茶树、猪、人和微生物组成的下列各种生活方式中，不属于健康的生活方式的是[]A．烦恼时用摔打枕头的方式来发泄B．积极参加集体活动C．烦恼时吸少量的烟使自己平静下来D．平时坚持体育锻炼某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀釉，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题：关于生态系统的叙述，正确的是[]A．生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述，正确的是[]A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B．自然界的高等植图一是关于生态系统成分的概念图(部分)，①～⑦表示有关连线的序号，箭头⑦的意义是“C是生态系统的基石”。图二为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线。请据图分析回答科学家发现一种蜣螂，不仅取食粪便，还取食包括蜈蚣在内的多足纲动物。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食蜈蚣内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎蜈蚣。有下图中图甲是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。图乙表示生态系统中的一些生物间的关系。(1)在图乙中，有____条食物链，鹰为第_______营养级。(2)狼与鹰的关 2009年12月7-18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，中国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺，到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量将比2005年下某环保研究所搜集了4种生物的资料研究环境污染物对生物的影响。并用于生态风险评估(见下表)。(1)生态系统的成分主要包括________。一个封闭的、功能完善的生态系统，无需从外 2010年11月29日～12月10日，《联合国气候变化框架公约》第16次缔约方会议暨《京都议定书》第6次缔约方会议在墨西哥海滨城市坎昆举行，“节能减排”和“森林保护”是本次会议的重要议题科学家发现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿下图1是某生态农业的结构模式图，图2是以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪--沼--鱼--肥--果蔬”生态模式图。请据图分析回答：(1)上述生态系统的主要成分是图1中的_____和下图是生态系统中碳循环示意图，图中箭头表示碳流动方向，根据示意图回答：(1)构成该生态系统中群落的有______(填字母)，图中最长的一条食物链是______(用字母和箭头表示)。(下图所示的概念图表示正确的是[]A．B．C．D．大明湖是济南市较为完善的湿地生态景观，这里生存着多种多样的沉水食物(多种水草)、挺水植物(荷花、菖蒲、芦苇等)和陆生植物；还生活着以蝗虫为主的多种昆虫，水中有螺、沼虾图1是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。(1)图1中的种间关系有________。(2)图1中没有表示出的生态系统成分是____。(3)图1生态系统中，能量流向贝类后在某温带草原上存在如甲、乙图所示的关系，请分析回答：(1)对比甲、乙两图，甲图中的草属于_________(填乙图中的字母)。(2)甲图的生物中，含能量最少的是_________，能量流动由东亚飞蝗引发的蝗灾会导致农作物减产甚至绝收。请分析并回答下列问题：(1)甲图为某地区两年来气温、降水量与东亚飞蝗种群数量变化的曲线。①．东亚飞蝗种群数量的波动受到___湿地是天然的储水库，能过滤和分解水中的污染物进而改善水质，被喻为“地球之肾”。湖泊是湿地生态系统的一部分，不仅具有明显的经济效益，而且具有巨大的生态效益和社会效益。

生态系统的组成的试题200

下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答：(1)图甲中雪兔和狼之间有明显的种间关系放牧强度可影响人工草地的物质循环和能量流动。图1是亚热带某人工草地在不同放牧强度下牧草净光合产量(净光合产量=光合作用合成量—呼吸作用消耗量)的变化图，G0为不放牧，G1 在当前国家农业结构调整过程中，政府鼓励农民依靠科技致富。食用菌的栽培是其中一项热门技术。首先对食用菌栽培室进行清扫和消毒处理，准备食用菌栽培所需的各种原料和用具，某研究小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考察。下面是他们考察的有关内容和相关建议。请根据题意完成填空。(1)农田生态系统的抵抗力稳定性较低，原因是该生态系统以纤维素为唯一碳源筛选出多种具有较高纤维素降解能力的微生物，其中有真菌和细菌，试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似[]A．硝化细菌B．蓝藻C．蚯蚓D．兔子下图是某生态农场生产流程示意图。下列说法合理的是[]A．作物栽培过程中，人们不断地除草、治虫，目的是提高生态系统的抵抗力稳定性B．食用菌和蚯蚓在生态系统中都属于分解者C 酵母菌是生物科学研究中的重要生物之一，在高中生物学中涉及多个知识点，如图所示，请回答有关问题：(1)在①中，酵母菌与大肠杆菌最大的不同点在于酵母菌具有________。(2)酵母下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题：(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用_____下图是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带，联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质循环利用示意图。请据图回答：(1)图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中下列是有关生物代谢的关系图，据图回答问题：(1)指出图中字母所代表的物质：B1(消化液中的酶)_____________、C_______________。(2)完成①过程的微生物都是消费者对吗？________调查研究是进行科学探究的常用方法。某学校研究性学习小组为了研究生态系统结构和功能关系，对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录，结果下图示生态系统的一般模型，A、B、C分别代表三大营养功能类群的生物。分析回答：(1)请写出图中的捕食链(用字母表示)：_____________。(2)图中各种成分彼此互相联系、相互作用，酵母菌是生物科学研究中的重要生物之一，在高中生物学中涉及多个知识点，如图所示，请回答有关问题：(1)在①中，酵母菌与大肠杆菌最大的不同点在于酵母菌具有____________。(2 下图为大豆根尖根毛细胞的局部亚显微结构示意图。请回答下列问题。(1)图中的①是__________，属于生物膜系统的是____________(填标号)。(2)下表为“遮光和接种根瘤菌对大豆叶片某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查。请你运用所学知识解决下列问题：(1)该生态系统的结构包括___________________。(2)在该农田生态系统中，玉米属于第一营养级，它的能表中结构是对下列生物体的某些细胞观察得到的结果，请据表回答问题(1)从生态系统的结构来看，属于生态系统主要成分的是_________(只能用表中序号表示)。(2)己在生态系统中的某地区的农民充分利用自然条件建立了特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。如下图，请根据此图回答(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是______；要使它长期稳定发展，除了有稳定的能下图代表某一生态系统，正确的说法是[]A．生态系统的成分不包括非生物的物质和能量B．生产者、消费者和分解者缺一不可C．能量流动沿生态系统的营养结构进行D．信息传递可维持生态为了保护环境，到南极考察的科学工作者，除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离，这是因为南极[]A．缺少生产者B．分解者很少C．没有消费者D 下图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。请据图回答：(1)相对一般农业生态系统而言，此生态系统能提高经济效益，主要原因是充分利用了_________中下图是四种生物的体内细胞结构模式图，据图回答：(1)以上四图所代表的生物中属于原核生物的是_________，能进行光合作用的是__________。(字母表示)(2)图C代表的生物类群，在下图为北太平洋海水中无机盐含量、生产者和初级消费者数量的季节性变化趋势图。据此判断，下列说法正确的是[]A．图中3代表生产者，2为初级消费者B．经2、3的作用，完成该生态系 (选做题)现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿下图是某农业生态系统的结构模式图，据图回答：(1)食用菌在该生态系统中属于___________(成分)。(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图，以下说法正确的是[]A．甲图中O2浓度最高的是BB．乙图中的D是生态系统的主要成分C．人体发生过敏反应时，甲图中的南京古泉生态农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、养蘑菇和种植果树等生产过程合理地组合在一起，形成一个良性循环系统。下列相关说法错误的是[]A．沼气是一种清洁可再如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是[]A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示C．b的未来发展趋到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极[]A．缺少生产者B．分解者很少C．没有下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是[]A．动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级B．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C．生产者属于自养型生某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是[]A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系B．这种甲虫属于次级关于生态系统中分解者的叙述，正确的是[]A．营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C 如图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是[]A．甲和乙所包含的所有种群构成群落B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C．丙不一定是原核生物D．丁的含量增下列属于我国植被所面临的主要问题的是①森林减少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化[]A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④ 下面图1为某地建立的人工生态系统示意图，图2为该生态系统中四个种群和分解者的能量相对值，图3表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答下土壤是陆地生态系统的基础，与绿色植物的生长密切相关。下图表示甲、乙两个不同生态系统中，积累在植物和土壤中的有机物比例。下列有关叙述不正确的是[]A．高等绿色植物进行光下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是[]A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程B．乙在该生态系统中均处于第二营养级C．甲、乙放牧强度可影响人工草地的物质循环和能量流动。图Ⅰ是亚热带某人工草地在不同放牧强度下牧草净光合产量(净光合产量=光合作用合成量-呼吸作用消耗量)的变化图，G0为不放牧，G1 6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如下图所示。(1)图中食物网较简生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一。下图为一定时间内某简单生态系统中仅有的几个种群的数量变化曲线，请回答：(1)生态系统是在一定空间中_________与其无机环境相互下列关于生态系统的叙述中，错误的是[]A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者组成B．生态系统中的能量最终都以热量形式散失到大气C．森林生态系统的自我调节能力大于草原生 2010年11月29日—12月10日，《联合国气候变化框架公约》第16次缔约方会议暨《京都议定书》第6次缔约方会议在墨西哥海滨城市坎昆举行，“节能减排”和“森林保护”是本次会议的重要议题下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是[]A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C．病毒是异养生物，在生态系统中属下列有关生态系统结构的叙述，正确的是[]A．每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C．自养生物都是生产者，是生态系统生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是[]A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体D．一定能利用光能下图所示是我国某地一农业生态系统的结构模式图，请据图分析回答：(1)该生态系统的主要成分是________；写出该生态系统中最长的一条食物链_________。(2)为了达到优质、高产的研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答下列问题。(1)构建以沼气为中心的“猪—沼据国家林业局发布的一项调查表明，我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前，全国四分之一以上的田地荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元，因此在实珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。根据下图回答：(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是__________，要使它长期稳定发展，除了有稳定江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。(1)牛棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的_________可科学家发现一种蜣螂，不仅取食粪便，还取食蜈蚣。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食蜈蚣内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎蜈蚣。对这种现象的有关说法正下图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自的标志结构，请回答：(1)若Ⅰ细胞能分泌抗体，则该细胞是___________细胞。此类物质从开由东亚飞蝗引发的蝗灾会导致农作物的减产甚至绝收。请分析并回答：(1)甲图为某地区两年来气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的曲线。①．东亚飞蝗种群数量的波动受到_____以下关于生态系统的知识说法正确的是[]A．植物一定是生产者，是生念系统的基石B．生产者一定是自养生物C．细菌、真菌是异养生物，因而一定是分解者D．动物是异养生物，因而一定是图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向。图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。(1)图甲中各种组成成分，通过_________紧密联系，生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一。下图为一定时间内某简单生态系统中仅有的几个种群的数量变化曲线，请回答：(1)生态系统是在一定空间中______________与其无机环境奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。下图是某奶牛场废水处理流程图。请回答：(1)输入此氧化塘的能量有_______。氧化塘中的风车下面是蓝藻细胞的结构模式图，请据图回答。(1)该细胞中合成蛋白质的场所是__________，其所需要的能量直接来自________(物质)。(2)从同化作用看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是下图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：(1)在图1的各个字母中，不参与构成群落的是________(填字母)。(2 研究者对某湖泊浮游生物群落进行调查，绘制出如下能量关系图，据图回答：(1)该群落共有_______个营养级。(2)第一和第二营养级间的能量传递效率远低于10%，主要原因是作为该生下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：(1)人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为__________。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫卵的以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是[]A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系调查研究是进行科学探究的常用方法。某学校研究性学习小组为了研究生态系统结构和功能关系，对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录，结果下图中的圆分别表示：a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是[]A．B．C．D．某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答：(1)湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的_________下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。请据图回答：(1)生态系统的碳循环是指碳元素在_______________之间不断循环的过程。(2)X与甲中图示生水华可因蓝藻爆发所致。科研人员浓度利用某种细菌限制蓝藻数量，相关实验的示意图如下。图中①－⑥表示实验步骤。请回答问题：(1)从细胞结构的特点与复杂程度看，蓝藻属于____细生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是[]A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对平衡状态。请据图回答：(1)每个水池生态系统中有_______条食随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水与下列几种微生物有关的叙述中正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒[]A．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需以下可称做生态系统的是[]A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个[]A．生态系统B．生物群落C．种群D．物种下列四项中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是[]A．B．C．D．下列各组生物中，全部属于生产者的一组是[]A．海带、梨树、酵母菌B．蘑菇、水绵、洋葱C．马铃薯、菠菜、乳酸菌D．硝化细菌、紫菜、苹果树生态系统的组成成分包括[]A．生产者、消费者和分解者B．非生物的物质和生物群落C．非生物的物质和能量、生产者和分解者D．非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者生态系统中属于生产者的是[]A．仅限于绿色植物B．仅限于自养生物C．全部植物及细菌和真菌D．全部自养生物及部分异养生物神舟系列飞船遥控生态生命保障系统(CELSS)是人类太空飞行的首要问题。飞行舱中模拟地球生态环境建立光合供氧并实现废水净化排放，则在CELSS中应用的生态成分是[]A．消费者、分下列关于各生物成分的作用，错误的是[]A．生产者是生态系统的基石B．消费者能够加快生态系统的物质循环C．生产者和消费者的呼吸可以把有机物转化成无机物，所以可以没有分解者D 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是[]A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者D．生产者和分解者生态系统的结构是指[]A．生产者、消费者和分解者B．生态系统的成分和营养结构C．食物链和食物网D．生物群落与无机环境下图为一个生态系统示意图，有关的选项正确的是[]A．从生态学观点看，图中各种生物共同构成生态系统B．图中仅有5条食物链C．细菌在生态系统中属于分解者D．细菌在食物链中占据了一组学生将叶捣碎成汁混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10d中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化，结果如图所示，下面哪一个结论是错误的[]A．生物Ⅰ可能是生产者B 某同学为了研究环境中重金属元素对生物的污染情况，分别测定了池塘和草原生态系统中某种重金属元素在各种生物体内的质量分数，结果如下表，请根据下表回答问题。(1)请分别写如图为温带落叶林中食物网的一部分示意图，请据图回答：(1)该食物网包括________条食物链，处于第二营养级的生物是________，属于第三营养级又是三级消费者的生物是_________下图是某生态系统能量流动过程图解，利用图中箭头的序号回答问题。(1)流经该生态系统的总能量是____________。(2)图中__________为分解者，理由是___________。(3)图中哪个箭下图为生态系统各组成成分的关系图解示意图，请分别回答如下问题。(1)图中A、B、C、D各指什么？_________。(2)图中①～⑦又分别指什么？__________。下图表示某生态系统中各食物链交错而成的食物网，请回答：(1)在生态系统中，由于多种生物___________，因而可以交错连接成食物网。该食物网中，共有食物链____________条。(2 下图是我国南方某地建立的“桑基鱼塘”农业生态系统，请据图回答：(1)该生态系统所需的能量来自__________；生产者是____________。(2)该生态系统中除了图中的生物种类外，还必生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是[]A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物下列各组生物中，均属于生产者的是[]A．光合细菌、酵母菌B．光合细菌、硝化细菌C．乳酸菌、酵母菌D．硝化细菌、乳酸菌下列各项中，包含非生物因素的是[]A．种群B．群落C．生态系统D．物种下图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是[]A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、物质循环根据图示，下列说法正确的是[]A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C．细菌与蝉之间的关系属于竞争D．蛇属于三级消下图表示一草原土壤中硝酸盐含量与牧草数量的关系。土壤中硝酸盐含量下降的原因是[]A．消费者排泄量增加B．牧草的根增加C．分解者数量增加D．牧草枯死量增加关于生态系统成分中生物部分的叙述不正确的是[]A．生产者属于自养型真核生物B．消费者是异养生物C．分解者不仅限于腐生细菌和真菌D．生产者、消费者和分解者三者紧密联系在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是[]A．生产者和非生物成分B．消费者和有机物质C．生产者和消费者D．生产者和分解者下列有关生态系统结构的叙述，正确的是[]A．每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C．自养生物都是生产者，是生态系统以下关于构建人工微生态系统的说法错误的是[]A．需要考虑不同营养级生物之间的合适比例B．提供的生物应具有较强的生活能力C．把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可D．达到稳定甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定平衡状态，请据图回答：(1)每个水池生态系统中有______

生态系统的组成的试题300

生态系统的组成的试题400

为建设现代新农村，实现经济效益和生态效益的同步发展，科技工作者设计了如下图所示的生态农业模式图。请据图分析回答：(1)该生态系统成分中，农作物属于___________，食用菌下图表示生态系统四种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是[]A．1和2所包含的所有种群构成群落B．3代表的一定是原核生物C．4可以表示大气中的CO2D．1和2之间是竞争关系，2和在沿海滩涂国家级自然保护区内，高层芦苇茂密，中、低层绿草如茵，大量的禽鸟齐聚其中，水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述，正确的是[]A．芦苇、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量值，单位是百万千焦。请据图分析回答下列问题：(1)在生态系统的成分中，A属下图是生态系统的组成成分，各种生物属于不同类群，据图判断不正确的是[]A．草是生产者能固定太阳能B．鼠是初级消费者，第二营养级C．鹰占有两个营养级D．腐生细菌能把无机物合成下面是关于生态系统结构的概念图。请将选项A、B、C、D选填到合适方框中，完善概念图。A．分解者B．非生物的物质和能量C．绿色植物D．动物生态系统中生物与环境之间，生物不同个体之间存在着能量流动、物质循环及信息传递，三者的相互协调，是生态系统正常运转的动因，是生态系统的基本功能。下图是某生态系统中碳根据图示，下列说法正确的是[]A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C．细菌与蝉之间的关系属于竞争D．蛇属于三级消连接生命界和无机自然界的两个重要环节或成分是[]A．减数分裂和受精作用B．生产者和非生物部分C．原始生命的诞生和生物的死亡D．生产者和分解者图甲、图乙分别表示某一森林生态系统中红松的种群密度变化和物质循环示意图。请据图回答下列问题：(1)图甲中B→C的种群密度平均变化速率为________株/(100m2·a)(以“+”代表增加下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是[]A．B．C．D．根据下面材料，回答下列问题：“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在许多地方得到推广。在稻田生态系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作下列关于构建人工微生态系统的说法错误的是[]A．需要考虑不同营养级生物之间的合适比例B．提供的生物应具有较强的生活能力C．把人工微生态系统放在阳光直射的地方，以保证获得足对下图柱状图的相关含义叙述中，不正确的是[]A．若Y表示色素的提取和分离实验巾四种色素的含量，则在滤纸条最上方的是aB．若Y表示生物体内Hg含量，a、b、c、d表示四种不同的生下图是桃花的结构示意图。（1）图中[]______、[]_______、[]_______构成雌蕊；花粉在[]_______中。（2）此桃花授粉后，[]______能发育成种子；整个[]______结出果实。（3）某种桃的下列有关实验取材、操作的叙述，正确的是[]A．常选择质量浓度为0.3g/mL的葡萄糖溶液作为质壁分离的试剂B．用标志重捕法调查土壤中蚯蚓的种群密度C．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有[]A．消费者和分解者B．生产者和消费者C．生产者和分解者D．生产者和人有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），请回答有关问题：（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？。控制这个性状的基因某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是[]A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系B．这种甲虫属于次级如图所示Ⅰ和Ⅱ两种生物在温度变化时消耗O2量的变化曲线图，Ⅰ和Ⅱ在生态系统成分中最可能的情况是[]A．Ⅱ是生产者，Ⅰ是消费者B．Ⅰ是生产者，Ⅱ是消费者C．Ⅰ和Ⅱ既可是消费者也可以是下图表示碳在无机环境和生物群落中的循环流动过程，请回答：(1)植物体进行②过程需要光反应提供________、________，该过程所发生的能量转换是________转换成_________。(2)经江苏某小型天然湖泊原有少量鱼类，后改造为人工鱼塘，投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类，两类鱼均无滤食浮游生物的能力。养殖前后生态调查的数据见下表，请回答下列问题：(1)改冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“哈欠”现象，原因是：[]A．同学们想睡觉B．教室的空气中含有较多的二氧化碳C．打“哈欠”会传染D．大家养成了打“哈欠”的习惯某人正在看报，听到窗外有人叫他，为了看清叫他的人，他戴上眼镜，他戴的是[]A．凸透镜B．平光镜C．凹透镜D．凸面镜下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是[]A．1和2包含的所有种群构成生物群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示请阅读下列信息并回答问题“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直关于生态系统中分解者的叙述，正确的是[]A．各种细菌、真菌都是分解者B．将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者再利用C．分解者也属于食物链的一个环节D．在分解动植物遗有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是[]A．杂草和水稻是生产者B．鸭与害虫的种间关系为捕食关有一类生物，从生物体的微观结构看，它没有核膜和多种细胞器，从生态系统的宏观结构看，属于生产者。这类生物是[]A．细菌B．绿藻C．真菌D．蓝藻下图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是[]A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替生态系统的主要成分是[]A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者某人正在看报，听到窗外有人叫他，为了看清叫他的人，他戴上眼镜，他戴的是[]A．凸透镜B．平光镜C．凹透镜D．凸面镜一个完整的生态系统的结构应包括[]A．生态系统的成分、食物链和食物网B．生产者、消费者、分解者和食物网C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者D．全部的食物链和食物网下图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各种成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是[]A．a和c包含了所有生物群落B．C1的同化量越大，流向C2的能量就越少C．d不一下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是[]A．种群密度是种群最基本的数量特征B．群落是一定区域中各种生物种群的集合C．生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体D．生态下列生物中属于分解者的是[]A．硝化细菌B．衣藻C．菟丝子D．根霉 2010年12月3日美国宇航局(NASA)宣布：NASA天体物理学家费丽莎·乌尔夫·西蒙在美国加州莫纳湖湖底发现了一种新的微生物菌株GFAJ-1，它能利用砷元素“以砷代磷”完成DNA、RNA的复制下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是[]A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定下列哪一组名词，可能用于同一个生物体上[]A．生产者、异养生物B．异养生物、草食动物C．自养生物、寄生生物D．自养生物、初级消费者下图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是[]A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落B．乙不一定是原核生物C．丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏D．丙关于生态系统中分解者的叙述中，错误的是[]A．专性营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C．分在一个阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。下面有关对阴湿山洼草丛及其生物等的叙述，正确的是[]A．阴湿山洼草丛是一个生态系统B．阴湿一个完整的生态系统应包括[]A．生产者、消费者和分解者B．无机环境和生物群落C．食物链和食物网D．阳光、生产者、消费者和分解者南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性的循在一个朽木的空洞中，底部有积水常存，洞中生活有细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等。它们共同组成一个[]A．种群B．群落C．食物网D．生态系统在腾讯QQ农场、玫瑰小镇等游戏中，玩家往往要进行浇水、施肥、锄草、灭虫等虚拟农业活动。下列有关这些生产实践的叙述中不正确的是[]A．植物生命活动离不开水和无机盐B．作物、某草原生态系统的食物网如图所示，请回答以下问题：(1)该草原生态系统的物种少，食物网的简单，其____________稳定性较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分某同学绘制的生态系统概念图如下，下列叙述不正确的是[]A．①表示生态系统的组成成分B．③越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强C．④中可能有微生物D．该图漏写了生态系统的某项功能研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、为了保护环境，到南极进行考察的科学工作者，除了把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液．粪便等废物带离南极，这是因为南极[]A．缺乏必要的生活设施B．缺少生产下列各项中，最可能用于同一生物的是[]A．初级消费者、第一营养级B．次级消费者、自养型生物C．分解者、腐生生物D．生产者、异养生物下图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生物X和Y分别表示[]A．生产者、消费者B．生产者、分解者C．分解者、生产者D．消费者、分解者下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是[]A．1和2包含着群落中的所有种群B．3代表的一定是原核生物C．4可以表示大气中的CO2D．①代表光合作用，②代表呼下图是有关生态系统的概念图，其中(①②③④)分别是[]A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、物质循 6月5日是世界环境日，2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明．共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。(1)图中食物网较简单，因生态系统中生物与生物间具有直接或间接的关系，某生物小组用生活在同一水体中的四种生物进行了科学实验。其中甲生活在水体上层，乙、丙在中上层，丁在水底淤泥中，且只有丁细下图表示HIV侵染T细胞并繁殖新一代病毒的基本过程，下图简单表示HIV的化学组成，请回答下列问题：(1)左图中①表示病毒正侵染淋巴细胞，此时进入寄主细胞的是病毒的。(2)遗传学下图是某农业生态系统的结构模式图，据图回答：(1)该生态系统中，_________是主要成分，处于第二营养级的生物有_________，食用菌在该生态系统中属于_________(成分)。(2)在充建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会，发展生态农业，走可持续发展之路。下图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：(1)该生态工程以沼气工程为中心，各类植物以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是[]A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．生态系统的营养结构是食物链和食物网D．马尾松禁止焚烧秸秆无法可依的局面将改变，《江苏省固体废物污染环境防治条例》已列入2009年江苏省省立法计划。目前在农村，农作物秸秆大多被直接燃烧，还有部分随意堆放，浪费严重，珠江三角洲，素有鱼米之乡之称，“稻米流脂蚕茧白，蕉稠蔗忙塘鱼肥。”近年来开展新型池塘生态系统的生产模式，如图甲。图乙中a～d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中，不同去向能量假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，不正确的是[]A．四种生物 6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。(1)图中食物网的简单一个完整的生态系统应包括[]A．生产者、消费者和分解者B．无机环境和生物群落C．食物链和食物网D．阳光、生产者、消费者和分解者回答下列有关食物链、食物网的问题：(1)该食物网共有__________条食物链。(2)图中兔属于________消费者，第________营养级。(3)图示生态系统的成分还应该有____________。(4)下面是蓝藻细胞的结构模式图，请根据图回答。(1)该细胞中合成蛋白质的场所是_________，其所需要的能量直接来自_______(物质)。(2)从物质合成所利用的能量看，蓝藻与硝化细菌下列有关生态系统结构的叙述，正确的是[]A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分C．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二