微生物的实验室培养的试题列表
微生物的实验室培养的试题100
牛肉膏可以为微生物提供[]A.氮源和维生素B.氢元素、氧元素C.碳源、氮源、磷酸盐和维生素D.无机盐有关稀释涂布平板法,叙述错误的是[]A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度D能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是[]A.CO2和N2B.葡萄糖和NH3C.CO2和尿素D.葡萄糖和尿素下列叙述错误的是[]A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B.培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性C.培养细菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性D.培养厌氧微生物时需要提供无氧下列育种不需要使用生物工程技术的是[]A.高产青霉素菌株B.能分泌含抗体乳汁的母牛C.生长较快的脱毒马铃薯D.利用人工种子繁殖桉树如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:(1)依物理性质,该培养基属于_________培养基。依用途划分,则属于__________培养基。(2)根据培养基原料,所培养微生物的同化作用在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列生物,过一段时间后,仍能生存的是[]A.乳酸菌B.蘑菇C.白菜D.蚯蚓某一种细菌要从环境中获取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏感实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出细菌菌株类型。根据实验者的目的,选用的培养基细菌培养基常在121℃压力锅中灭菌,如果只是在100℃的温度下将细菌培养基灭菌,以下哪一种生物仍会存活[]A.大肠杆菌B.一种青霉C.枯草芽孢杆菌D.沙门氏菌在农业生产研究上,常需要进行微生物的培养和计数。(1)上图是利用__________法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步__________分散到培养基的表面,为达到这一目的,操作上应注如下图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析:以下叙述正确的是[]A.若基因A被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活B.若基因B被关于微生物的叙述中,正确的是[]A.所有的微生物都是形体微小、结构简单、对人类有害的B.微生物包含了除动物界、植物界以外的一切生物C.所有微生物均属于原核生物界、真菌界、甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲制备各种牛肉膏蛋白胨固体培养基,倒平板的具体描述正确的是①待培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞③右手拿锥形瓶,使有关平板划线操作正确的是[]A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌,取出菌种后需要马上塞上棉塞C.将沾有菌种的接种环迅速伸谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子,其钠盐--谷氨酸钠是味精等调味品的主要成分。目前在氨基酸发酵中,谷氨酸是产量最大的种类之一。下图所示为微生物连续培养装置,据图大肠杆菌是生物工程中常用的一种微生物。下列有关它的叙述正确的是[]A.可在含青霉素的培养基中生长B.可以用含有高浓度的NaCl的培养基将其筛选出来C.它属于原核生物,其同化作赖氨酸是一种人和高等动物的必需氨基酸,在食品、医药和畜牧业上的需要量很大,工业上经常用黄色短杆菌生产赖氨酸。请回答下列有关问题:(1)下表为黄色短杆菌发酵的培养基配方谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子,谷氨酸钠是它的钠盐,是味精等调味品的主要成分。目前谷氨酸生产最常用的方法是利用微生物发酵。(1)谷氨酸的R基为-CH2-CH2-COOH,其针对微生物的有关处理措施中,最合理的是[]A.通过连续培养的方式可以有效地解除代谢产物对酶活性的抑制作用B.在谷氨酸发酵过程中,为了获得较多的谷氨酸,培养基中的C/N比最下列叙述中,可能有误或需完善的有①细菌在生态系统中可作为生产者、消费者和分解者②单个或少数细菌在培养基中经大量繁殖一定能形成菌落,可作为菌种鉴定依据③能在细菌中寄生下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,其中利用植物秸秆中的原料生产的燃料乙醇,是一种“绿色能源”,可减少对石油资源的依赖。请据图回答:(1)该生态系统的主要科学家发现了物质X能延长酵母菌的寿命,这种物质通过一系列反应激活生物体内一种称为Sir2的酶,这种酶与寿命延长直接相关。(1)寿命延长的调节方式属于__________的调节,其特稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是[]A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B.需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C2001年,Schittek等科学家从人体汗液中分离得到一种称作Dermcidin(DCD)的人汗腺抗菌肽,这种物质具有抗细菌、真菌、病毒等的活性,有望成为替代普通抗生素的一类新型药物。研制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的下列操作中,不正确的是[]A.操作流程是计算、称量、溶化、灭菌和倒平板B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同倒入烧杯中再加水、去纸C.灭菌后向牛肉膏下列是有关微生物的培养与应用的问题,请分析回答:(1)如图是利用________法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步________分散到培养基的表面。为达到这一目的,操作上应注意___有关稀释涂布平板法,叙述错误的是[]A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度D关于灭菌和消毒的理解不正确的是[]A.灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质上是相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、生物技术在人们的生产、生活中已经得到了广泛应用,如微生物发酵技术为我们制造了许多营养丰富的美味食品;植物色素的利用让食物变得更加温馨诱人;植物组织培养技术加快了优(1)在农业生产研究上,常需要进行微生物的培养,从土壤中分离纯化菌种时,常用的接种方法是_____。(2)若用培养基(NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O)培养纤维素噬菌斑(下图甲)是在长满细菌的培养基上,由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列,位于该质粒的1acZ基因中,lacZ基因中如果没有插入外源基因,lacZ基因便可表达出β-半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和X-gal时,X-现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源--乙醇。下图是工业上利用微生物由纤维素生产乙下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程。请据图回答下列有关问题。(1)若限制酶I的识别序列和切点是-↓GATC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,那么在①过程中,应用限制酶_微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:(1)利用酵母菌发酵制作果酒时,20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在____℃。在发酵过程中,以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析回答。(1)①过程发生的化学变化是________;将若干a和b等量炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列,菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体的宿主专一性,通过实验确诊。细菌培养:采集(选做题)生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗。科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油下列是与微生物培养有关的问题,请回答:(1)某细菌固体培养基的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水,其中凝固剂是______,碳源是______,氮源是_分析有关微生物的资料,回答问题。1982年澳大利亚学者从胃活检组织中分离出幽门螺杆菌。(1)幽门螺杆菌的遗传物质集中分布的区域称为________。(2)上图4支试管分别代表4种微生利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现有野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。(1)实验步骤:①.配制________(固体、半(选做题)生物技术实践(1)商品化植酸酶主要来自微生物。在产酶菌株筛选过程中,常在基本培养基中添加不溶于水的植酸钙制成固体平板,植酸钙被植酸酶分解后可在乎板上产生____(选做题)为了实现燃料供应来源多样化,发展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等已经列入了我国未来10年的发展计划。广东省是我国甘蔗的主产区之一。甘蔗是一关于微生物的叙述,错误的是[]A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长有人通过实验探究某海藻饿最佳培养条件,以获得最大生物量(注:生物量指单位体积的藻体干重)。(1)在有光条件下培养海藻时,培养液中必须含有__________,还需定时向培养液中通(选做题)有些细菌可以分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染,某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释下列有关细菌培养的叙述,正确的是[]A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通人氧气能促进破伤风广东省是我国甘蔗主产区之一。甘蔗是一种高光效的C4植物,单位面积产量很高,种植面积日益扩大,目前已成为南方地区燃料酒精生产的重要原料。利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺葡萄酒、葡萄汁是日常生活中常用的一类饮料。在呈酸性的果汁发酵液中,红葡萄皮的色素也会进入发酵液中,且有酸碱指示剂的作用。据某些医学研究机构调查表明,适量饮用红葡萄下图为青霉菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中的生长曲线,以下分析错误的是[]A.培养基中的葡萄糖和乳糖为青霉菌提供了碳源和能源B.分解乳糖的酶是诱导酶,诱导酶基因的选择性表富集培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同,制定环境条件使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增加某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图不可得出的初步结论是[]A.污染主要是培下列关于微生物营养、代谢、生长及其调节的表述,错误的是①微生物的代谢异常旺盛,其代谢产物只有二氧化碳和水②某种代谢产物在细胞内的积累,将直接导致形成此物质的酶活性下有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究和应用,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。纤维素酶可以通过微生物发酵生产,为了提高酶的炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病,炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列,菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体的宿主专一性,通过实验确诊。细胞培养:采集人类利用微生物来酿酒和制酱等的历史十分悠久。19世纪中期,法国科学家巴斯德证明食品发酵是由于微生物的作用。如今,形形色色的发酵食品在食品工业中占有重要地位。(1)人们2001年,Schittek等科学家从人体汗液中分离得到一种称作Dermcidin(DCD)的人汗腺抗菌肽,这种物质具有抗细菌、真菌、病毒等的活性,有望成为替代普通抗生素的一类新型药物。研生命科学的发展特别是生物工程领域的新成就,正极大影响着我们的生活。下列有关生物工程的叙述中,不正确的是[]A.筛选是生物工程中的一个重要环节,比如在微生物选种时可利用下图表示在三个密闭装置中培养某种细菌的实验,在控制条件下培养一段时间后,用于分析培养液中淀粉酶的有无。下列有关说法错误的是[]A.所培养的细菌的代谢类型属于异养厌氧型下列关于微生物的叙述正确的是[]A.蛋白胨可用于培养大肠杆菌,也可用于培养噬菌体B.圆褐固氮菌因为能够独立利用氮气合成氨,所以其代谢类型是自养需氧型C.诱导酶是只有在诱导微生物在人们的生活生产中无处不在,为人们生活增添了诸多乐趣。(1)很多家庭都会酿酒。①.酿酒时先将米煮熟的主要目的是_____________。②.冷却到30℃后才能加酒药的原因是____研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示。(1)柚皮易焦糊,宜采用_________法提取柚皮精油,该过程得到的糊状液体可通过________除絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物,能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀,起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果,将絮凝性细菌和石谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子,谷氨酸钠是它的钠盐,是味精等调味品的主要成分。目前谷氨酸生产最常用的方法是利用微生物发酵。(1)谷氨酸的R基为—CH2—CH2—COOH,其下列关于酵母菌的叙述,正确的是①按同化作用来分,酵母菌属于兼性厌氧型的单细胞生物②质粒可存在于酵母菌体内③酵母菌细胞内有染色体和多种细胞器,生殖方式可以是出芽生殖④用微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是[]A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的B.微生物生长中下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是[]A.凡是碳源的物质不可能同时是氮源B.凡是碳源都提供能量C.除水以外的无机物只有无机盐D.无机氮源也能提供能量下面对发酵工程中灭菌的理解不正确的是[]A.防止杂菌污染B.消灭杂菌C.培养基和发酵设备都必须灭菌D.灭菌必须在接种前细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌[]A.接种针、手、培养基B.高压锅、手、接种针C.培养基、手、接牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂,下列关于琼脂的说法不正确的是[]A.不被所培养的微生物分解利用,对所培养的微生物无毒害作用B.在微生物生长温度范围内保持固下列关于平板划线操作正确的是[]A.使用已灭菌的接种针、培养皿,在操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管,需通过火焰灭菌,取出菌种后,需马上塞上棉塞C.将沾有菌种的接种环为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是[]A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上C.在临时保制备各种牛肉膏蛋白胨固体培养基,关于倒平板的具体描述正确的是①待培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞③右手拿锥形瓶下列属于微生物生长不可缺少的微量有机物是①牛肉膏②蛋白胨③氨基酸④维生素⑤碱基[]A.①②③B.②③④C.②③④⑤D.③④⑤关于配制培养基的有关叙述中,正确的是[]A.制作固体培养基必须加入琼脂B.发酵工程中一般用液体培养基C.氮源主要是为微生物提供能量D.牛肉膏主要为微生物提供氮元素培养基在计量、溶化后,首先要做的是[]A.调节pHB.分装C.灭菌D.搁置斜面制备培养基的步骤是①溶化②称量③计算④倒平板⑤灭菌⑥调节pH⑦分装[]A.①②③④⑤⑥⑦B.③②①⑥⑦④⑤C.③②①⑥⑦⑤④D.③②①⑤④⑥⑦采用干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等几种方法,可分别杀灭哪些部位的杂菌[]A.接种环、吸管、培养基、接种室B.吸管、接种环、培养基、接种箱C.培养基、接种环使用选择培养基的目的是[]A.培养细菌B.培养真菌C.使需要的微生物大量繁殖D.筛选菌种要从多种细菌中分离出某种细菌,培养基要用[]A.固体培养基B.加入青霉素的培养基C.液体培养基D.加入高浓度食盐的培养基培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大的区别是[]A.前者必须含有机成分B.后者必须含有机成分C.前者可以不含无机盐D.后者可以不含无机盐关于灭菌和消毒的不正确理解是[]A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质是相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用的灭菌方法有加热法、过滤法、紫外菌种保藏应该控制的条件是①湿度②低温③干燥④有光⑤隔绝空气⑥适当有氧[]A.①④⑥B.②③⑥C.①⑤⑥D.②③⑤产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是[]A.一个细菌,液体培养基B.许多细菌,液体培养基C.一个细菌,固体培养基D.许多细菌,固体培养基获得纯净培养物的关键是[]A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌B.接种纯种细菌C.适宜环境条件下培养D.防止外来杂菌的入侵在细菌培养实验过程中,将培养基装入试管后,在管口塞棉塞既是为了防止杂菌污染,又保证通气良好,图中正确的塞法是[]A.B.C.D.在斜面培养基上接种时,其正确的操作顺序是①用左手大拇指、食指和无名指夹住菌种试管和待接种的斜面试管,管口并齐,使斜面向上成水平状态②右手拧松棉塞,但不取下③在火焰边某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察、计数。请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉在当前国家农业结构调整过程中,政府鼓励农民依靠科技致富。食用菌的栽培是其中一项热门技术。首先对食用菌栽培室进行清扫和消毒处理,准备食用菌栽培所需的各种原料和用具,微生物种类繁多,生长所需条件各不相同。下列叙述正确的是[]A.用牛肉膏、蛋白胨培养基可培养病毒B.用牛氮培养基能从土壤微生物中分离出硝化细菌C.谷氨酸棒状杆菌在pH为酸性时用来判断选择培养基是否起到了选择作用时,需要设置的对照是[]A.未接种的选择培养基B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基D.接种了的选择培养基能够测定样品活菌数的方法是[]A.稀释涂布平板法B.直接计数法C.重量法D.比浊法关于微生物的培养,下列叙述错误的是[]A.霉菌一般在25~28℃的温度下培养3~4dB.不同种类的微生物,一般来说培养温度和培养时间不相同C.一般来说,在相同的培养基、温度及培养时下列配制培养基的叙述中正确的是[]A.制作固体培养基必须加入琼脂B.加入青霉素可得到放线菌C.培养自生固氮菌不需添加氮源D.发酵工程一般用半固体培养基下面的资料表明在各种培养基中细菌的生长(S、C、M为简单培养基,U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质),问:细菌不能合成哪一种物质(“+”表示生长良好,“-”表示生长不好)[]圆褐固氮菌是自生固氮菌,青霉素会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖而不影响酵母菌等真菌的生长繁殖。现有圆褐固氮菌和酵母菌的混合物,请你设计一个实验,分离并得到纯度较高的圆褐下表是某培养液成分含量表。请据表回答:(1)若用于培养微生物,该培养液中有_____类营养物质,可培养的微生物的同化作用类型是______。(2)此培养液若用来培养固氮微生物,则应下列操作与消毒灭菌无关的是[]A.接种前用肥皂洗双手,再用酒精擦拭双手B.接种前用火焰灼烧接种环(针)C.培养基在50℃左右时搁置斜面D.接种时在酒精灯的火焰旁完成不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是[]A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素B.碳源物质也是该微生物的
微生物的实验室培养的试题200
自然界中存在着许多微生物,它们是自然界中不可缺少的生物。下列有关自然界中各种微生物的叙述,正确的是[]A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核B.只有附着在豆科植物根下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是[]A.是碳源的物质不能同时是氮源B.凡是碳源都能提供能量C.除水以外的无机物只提供无机盐D.有些无机氮源也能提供能量下列培养基为选择培养基的是[]A.牛肉膏蛋白胨培养基B.分解尿素的微生物培养基C.伊红一美蓝培养基D.发酵工程所用的液体培养基下列操作与灭菌无关的是[]A.接种前用火焰灼烧接种环B.培养皿等放在高压蒸汽锅中进行处理C.培养基在50℃时搁置斜面D.接种在酒精灯的火焰旁完成牛奶、玻璃吸管、接种环、培养基、空气的灭菌方式依次是①灼烧灭菌②巴氏消毒③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌[]A.②③①⑤④B.②⑤③①④C.②①③⑤④D.⑤①③②④关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,下列叙述错误的是[]A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒高温灭菌的原理是[]A.每种微生物生长的最适温度都是一定的B.微生物对于高温环境不适应C.高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸,影响其生命活动D.高温降低了环境中氧的浓度在涂布平板操作时错误的是[]A.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直至烧红B.取少量菌液滴加在培养基表面C.将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,待酒精燃尽后,冷却8~10s再用D.涂下列有关培养基配制原则表述正确的是[]A.任何培养基都必须加入碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子B.碳源和氮源必须具有一定比例,碳元素的含量最多,其次为氮元素C.微生物的在培养基的配制过程中,有如下步骤,其正确顺序为①溶化②调pH③加棉塞④包扎⑤培养基的分装⑥称量[]A.①②⑥⑤③④B.⑥①②⑤③④C.⑥①②⑤④③D.①②⑤④⑥③将圆褐固氮菌接种到彻底灭菌的固体培养基上,经过一段时间培养,就能够得到[]A.菌丝B.无一定形态的群体C.单个细菌D.菌落将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除长出红色菌落外还长了一个白色菌落,据此,实验者应该[]A.暂不作结论B.断定是紫外线使红色菌落产生了白色的变异C取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉______。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起。(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要______。(3下列关于平菇培养的操作程序,正确的是[]A.配制牛肉膏蛋白胨培养基,接种,高压蒸汽灭菌,培养B.配制牛肉膏蛋白胨培养基,高压蒸汽灭菌,接种,培养C.配制棉子壳培养基,接种自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般先要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。实验步骤如下:选择培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物生长旺盛,从而使其在群落中的数量大大增下表是某微生物培养基成分,请据此回答:编号成分含量(1)上表培养基可培养的微生物类型是________。(2)若不慎将过量NaCl加入培养基中,如不想浪费此培养基,可再加入____,用科学家发现家蝇体内存在着一种抗菌活性蛋白。这种蛋白具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。(1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的________、大小及形状不酵母菌是生物科学研究中的重要生物之一,在高中生物学中涉及多个知识点,如图所示,请回答有关问题:(1)在①中,酵母菌与大肠杆菌最大的不同点在于酵母菌具有________。(2)酵母请回答下列关于微生物的问题:(1)“闻着臭,吃着香”的臭豆腐驰名中外,其制作过程中所用的微生物主要是_______________。在制作过程中,加盐的作用是____________________。臭图1为人工种子生产过程示意图,图2为图1中③过程的相关操作,据图分析回答:(1)图1中,①②过程分别称为___________________。(2)图2中,包埋形成人工种子过程中,加热溶解海藻酸下列叙述错误的是[]A.在实验室中,切不可吃东西、喝水B.离开实验室时不一定要洗手C.进行实验操作前一定要对双手消毒D.使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌下列关于酵母菌的有关说法正确的是[]A.酵母菌产生酒精的条件与醋酸菌发酵产生醋酸的条件相同B.利用酵母菌生产酒精的过程中固定化酶技术比固定化酵母细胞更好C.培养液中是否产下列关于酒精在相关实验中运用的叙述,正确的是①在接种前一般要用50%的酒精擦拭双手②在提取叶绿体中色素时可用酒精代替丙酮③在95%的冷酒精中DNA的溶解度较大④用苏丹Ⅲ染液鉴定下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基:乙同学认为这三组培养基都有缺陷,并在使用时做了如下修改:①用a组培养基培养植物离体组织,必须添加通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚如下图所示是微生物平板划线示意图,划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是[]A.操作前不用做任何处理B.划线操作需在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在12345区下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。(1)制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。(2)为了得到更加准确的结果,选用适宜的方法接种样品:下图是下列有关稀释涂布平板法,叙述错误的是[]A.首先将菌悬液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌悬液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.在适宜条件下培养D.结果都可在培养酵母菌等微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:(1)利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。在酸性条件下,重铬酸钾与酒精微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病,但多数微生物对人类是有益的。请回答下列问题。(1)培养微生物的培养基配方中一般含有水、碳源、氮源和无机盐。从土壤下图表示葡萄酒酿制的简单过程,请据图分析:(1)从上图可知,甲图是为了使酵母菌进行_______,以增加酵母菌的数量,乙图是为了使酵母菌______获得葡萄酒。最后,可以用______微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是[]A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小和特征C.有无鞭毛D.培养基的不同下表所列的四种培养基的成分,可用于植物组织培养和培养自养固氮微生物的分别是[]A.Ⅱ和ⅠB.Ⅲ和ⅣC.Ⅲ和ⅡD.Ⅱ和Ⅳ下列有关酿脓链球菌的叙述,正确的是[]A.含有DNA或RNA,其中贮存着它的遗传信息B.刺激人体免疫系统产生的抗体可导致自身免疫病C.在固体培养基上培养后肉眼可见链状排列的球菌要从多种细菌中分离某种细菌,培养基要用[]A.加入青霉素的培养基B.加入高浓度食盐的培养基C.固体培养基D.液体培养基下列关于细菌的叙述,错误的是[]A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D.含伊下表是某培养液成分含量表,请回答:(1)若用于培养微生物,该培养液可培养的微生物同化作用类型是____________。(2)若用于植物组织培养,在培养初期植物出现萎蔫现象,最可能下面是有关细菌A的四项实验:实验1:将A接种于一般培养基上,结果出现菌落。实验2:用一定剂量的紫外线处理A,产生突变种a1。将a1接种于一般培养基后,不出现菌落;但在培养基内由NH3NO3、K2CO3、KH2PO4、MgSO4和CaCl2及一些必需的微量元素组成的培养液,用NaHCO3和H2CO3作为缓冲对调节溶液的pH值。这一培养液适于培养下列哪种生物[]A.茎韧皮部细胞B.绿酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变真菌大都靠什么来繁殖后代[]A.菌褶B.菌丝C.孢子D.细胞分裂T-DNA可随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植株形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上(选做题)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列,位于该质粒的lacZ基因中,lacZ基因中如果没有插入外源基因,lacZ基因便可表达出β-半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和X-gal时,X-下列有关细菌培养的叙述,正确的是[]A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:(1)表中培养基可培养的微生物同化作用类型是_________。(2)若将青霉素加入培养基中,则该培养基从功能上区分,应絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物,能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀,起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果,将絮凝性细菌和石关于酵母菌的叙述,错误的是[]A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长D.碳科学家通过实验发现了细菌的快速进化过程。人们发现,用肉汤培养假单胞杆菌,如果肉汤保持不动,不久后,在肉汤的不同部位,如表面、底部或其他部位,细菌的形态发生了如下图就以下有关DNA研究的科学实验,回答问题:(1)格里菲思的肺炎双球菌转化实验的结论是_________________。艾弗里实验的结论是______________。(2)细菌转化的实质是____。A.基因关于灭菌和消毒的理解不正确的是[]A.灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质上是相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是[]A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B.需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C下列关于细菌的叙述,错误的是[]A.硝化细菌能以NH3作为氮源并自养B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D.含伊红和有关稀释涂布平板法的叙述错误的是[]A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度D哺乳动物是高等生物,地球上大约有4000多种,除极个别的种类外,都具有__________、________、_______等特征。霍乱是由霍乱弧菌引起的一种烈性肠道传染病,及早检测出霍乱弧菌对控制该病的流行和治疗有极其重要的意义。临床上检测霍乱弧菌的简单方法如下:步骤一:将蛋白胨、氯化钠、牛肉微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:(1)利用酵母菌发酵制作果酒时,20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在_______℃。在发酵过程某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题:(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉主下列有关实验的叙述,正确的是[]A.将解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,盖上盖玻片即可在镜下观察B.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液,滴在普通载玻片上在显微镜下准确计在实验室培养微生物,一方面需要为培养的微生物提供合适的营养和环境条件,另一方面需要确保无处不在的其他微生物无法混入。根据以上原则回答下列问题。(1)牛肉膏蛋白胨培养白僵菌高孢粉是国家林业局推广的高效生物杀虫剂之一,应用于多种林木和农作物害虫的防治。白僵菌分生孢子在寄主表皮、气孔或消化道上,遇适宜条件开始萌发,生出芽管。同时产科学家通过实验发现了细菌的快速进化过程。人们发现,用肉汤培养假单胞杆菌,如果肉汤保持不动,不久后,在肉汤的不同部位,如表面、底部或其他部位,细菌的形态发生了如图所回答与酵母菌相关的生物技术问题:(1)用葡萄酿制果酒时,不可过度清洗葡萄,原因是________。发酵装置如图,葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,其目的是________。若下列有关实验的叙述,正确的是[]A.在DNA粗提取和鉴定实验中,可以用甲基绿代替二苯胺检测B.用斐林试剂检测还原性糖时,可以用葡萄汁代替苹果或梨匀浆C.在观察洋葱根尖细胞有一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究,该菌株不能利用乳糖,这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒,一种含有正常的乳糖操纵基因,另一种含有氨苄青饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。以下图为制作果酒、果醋的实验流程,请回答:(1)制作果酒的发酵阶段,发酵瓶的瓶盖应______________。A.一直打开B.打开并盖上一层纱布C.定时拧松D.一直拧紧(2)写出由果酒酿制成不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为惟一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是[]A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素B.碳源物质也是该微生物的(选做题)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有蛋白胨、下列有关酿脓链球菌的叙述,正确的是[]A.含有DNA或RNA,其中贮存着它的遗传信息B.刺激人体免疫系统产生的抗体可导致自身免疫病C.在固体培养基上培养后肉眼可见链状排列的球菌下列关于细菌的叙述,错误的是[]A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D.含伊下列叙述正确的是[]A.当病毒侵入人体后,只有细胞免疫发挥防御作用B.肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上,只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖C.在水分供应充足的大田中,只有通(选做题)科学家发现家蝇体内存在一种抗菌活性蛋白,这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。(1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的______________水华可因蓝藻爆发所致。科研人员浓度利用某种细菌限制蓝藻数量,相关实验的示意图如下。图中①-⑥表示实验步骤。请回答问题:(1)从细胞结构的特点与复杂程度看,蓝藻属于____细(选做题)苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用下列营养物质中,不能作为微生物能源的是[]A.NH3B.蛋白胨C.(CH2O)D.N2有4个代谢产物:u、p、q、s和影响其代谢的相应的突变基因。第一个突变型的缺陷可以在加有u、s或q的基本培养基上生长,而不能在加p的培养基中生长;第二个突变型的缺陷是只有在甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲在人工培养基中加入含有C、O、H、N四种元素的某种大分子化合物,其作用是[]A.作为异养生物的氮源和能源物质B.作为自养生物的碳源和能源物质C.作为自养生物的氮源、碳源和能源通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。(1)绿藻可以为共生的草履下列所述环境条件下的微生物,能正常生长繁殖的是[]A.在缺乏生长素的无氨培养基中的圆褐固氮菌B.在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌C.在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌D.在灭急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体导致的。因此检验饮用水中细菌、病毒的量是有效监控疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水有关的问题:(1)检将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中,如下图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长)。两试管中均无空气存在。据图分析回答:(1)甲试管放置几微生物在人们的生活生产中无处不在,为人们的生活增添了诸多乐趣。(1)很多家庭都会酿酒:①.酿酒时先将米煮熟的主要目的是_________________________。②.冷却到30℃后才能加酒药一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究,该菌株不能利用乳糖,这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒,一种含有正常的乳糖操纵基因,另一种含有氨苄青大肠杆菌与人类的生产生活密切相关。据图表回答下列有关问题:(1)科研人员用放射线处理某大肠杆菌获得两个突变株A和B,然后对A和B进行实验,结果如上表。突变株A不能在一般培请分析回答下列问题:(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有____灭菌、干热灭菌和______灭菌。(2)稀释涂布平板法分离、纯化土壤中微生物的正确操酵母菌与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,生物兴趣小组对此进行了下列研究。请你根据他们的研究内容回答问题:(1)固定酵母细胞时要将干酵母放入尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以某中学杨老师自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌,杨老师完成了下面的探究实验:(1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一某同学将与细菌有关的知识进行归纳总结,得出下列结论,其中错误的是①细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者②单个或少数细菌在液体培养基中大量繁殖,可形成菌从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一下面能够测定样品活菌数的方法是[]A.稀释涂布平板法B.直接计数法C.重量法D.比浊法请回答下列与大肠杆菌有关的问题:(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于___________;它的同化作用类型是______。(2)上表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。对不同微生物的培养过程中正确的是[]A.细菌培养时将PH调至酸性B.培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素C.霉菌培养时将PH调至中性或微酸性D.培养厌氧微生物时则需要提供无某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分质粒是基因工程中常用的载体,存在于许多细菌及酵母菌等生物中。请根据实验原理和材料用具,设计实验选择载体,明确质粒的抗生素基因所控制的抗生素类别。实验原理:作为载体
微生物的实验室培养的试题300
下表为一种营养液的配方,据表回答:(1)该营养液若用于植物培养,要使植物正常生活,培养液中至少还应加入__________种必需元素。(2)在适量添加所缺的矿质元素后培养一段时间下列有关某种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是[]A.该微生物可能是硝化细菌,培养该微生物时不需要在培养基中加入氮源B.碳源物质不是该微生物的能源物质下列对有关微生物的说法,正确的是[]A.培养细菌时,加入青霉素以抑制其他杂菌的繁殖B.用一个只含31P的噬菌体侵染用32P标记的细菌,则子代噬菌体中只有两个含有31PC.病毒称为下表表示某种培养基的成分。下列推断不正确的是[]A.由于加入了琼脂,该培养基为固体或半固体培养基B.该培养基可以为微生物提供4类营养要素C.若用于培养异养微生物需要加入有要将土壤的自生固氮菌与其它杂菌分离开来,应将它们接种在[]A.加入氮源,加入杀菌剂的培养基上B.加入氮源,不含杀菌剂的培养基上C.不含氮源,不含杀菌剂的培养基D.不含氮源,培养硝化细菌的碳源、氮源和能源的依次是[]A.葡萄糖、氨、葡萄糖B.葡萄糖、铵盐、太阳能C.二氧化碳、硝酸盐、氧化氨D.二氧化碳、氨、太阳能莠去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一。(1)由于莠去津的_________作用,在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌。(2)莠去津的作用机理之一是阻断光反应从土壤中分离圆褐固氮菌所用的培养基是①选择培养基②固体培养基③液体培养基④天然培养基⑤合成培养基⑥鉴别培养基[]A.①②④B.①②⑤C.③⑤⑥D.②⑤⑥分析下列实验探究,确定动物的行为属于哪一种行为:①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没发醉法生产酒精后的废液(pH4.3)含有大量有机物,可用于培养、获得白地霉菌体,生产高蛋白饲料。培养、制取白地霉菌体的实验过程示意图如下:请据图分析回答问题:(1)实验过程下列关于平菇培养的操作程序,正确的是[]A.配制牛肉膏蛋白胨培养基,接种,高压蒸汽灭菌,培养B.配制牛肉膏蛋白胨培养基,高压蒸汽灭菌,接种,培养C.配制棉子壳培养基,接种下图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析,以下叙述正确的是[]A.若基因A被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活B.若基因B被破在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:(1)科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图据图回答:(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是_______某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题:(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是[]A.大肠杆菌以复制方式进行繁殖,其拟核是一个环状DNA分子B.在含葡萄糖和乳糖的培养基上,大肠杆菌首先利用乳糖作碳源C.用大肠杆菌工程菌下列物体中属于生物的是①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类[]A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨⑩D.①③⑥⑧下列叙述中不属于消毒方法的是[]A.在100℃下煮沸5min~6min杀死微生物的细胞和部分芽孢B.用酒精擦拭双手C.用氯气处理水源D.用高压蒸汽锅将试管内外所有微生物的细胞、芽孢和孢1.成年人甲状腺激素分泌过多A.呆小症2.成年人垂体分泌的生长素过多B.侏儒症3.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足C.糖尿病4.成年人食物和水中严重缺碘D.肢端肥大症5.成年人胰岛某混合样品中微生物R含量极少,要得到大量的R比较理想的方法是采用[]A.天然培养基B.稀释涂布平板法C.利用适合R生长,但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基D.用显现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分如下表:用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离[]A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于下表是某培养基的配方,下列叙述正确的是[]A.从物理性质看,该培养基属于液体培养基,从用途看该培养基属于选择培养基B.培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质请你设计科学家伊万诺夫斯基发现病毒的实验。(1)提出问题:__________________________。(2)方法步骤:__________________________。(3)现象:_______________________________2003年春天,我国某些地区流行“非典型肺炎”(简称SARS),经我国和世界卫生组织的专家研究,它是由一种冠状病毒的变体引起的急性传染病。(1)冠状病毒的变异体的结构组成是____下列操作与灭菌无关的是[]A.接种前用火焰灼烧接种环B.接种前用酒精擦拭双手C.将平板倒置,放入培养箱中培养D.接种在酒精灯的火焰旁完成培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次是①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法[]A.⑤③②①④⑥B.①②③④⑤⑥C人类利用细菌病毒治疗一些细菌性疾病,这是利用了[]A.噬菌体专门寄生在细胞里的特征B.噬菌体能借助空气传播的特性C.噬菌体广泛寄生在生物体内的特性D.噬菌体个体小的特性生物圈是地球上最大的生态系统。[]微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是[]A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小、形状、颜色C.有无鞭毛D.培养基的不同下列有关自养型微生物的营养的叙述中,错误的是[]A.NaHCO3可提供两类营养物质B.N2在一般条件下可成为氮源C.含C、H、O、N的物质可提供碳源、氮源和能源D.自养型微生物需五类营下列所述环境条件下的微生物,能正常生长繁殖的是[]A.在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌B.在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌C.在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌D.在灭制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的方法是[]A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。以下是他们的操作过程:先在盒子里铺上一层纸,纸是一边干一边湿的。把10只鼠妇放到了盒子的左边。然后盖上玻璃板,再在玻璃板神经系统结构和功能的基本单位叫做__________,该结构的基本功能是______________________。有关平板划线法接种微生物的操作的叙述,不正确的是[]A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,实验完毕后,如果显微镜的镜头有一些灰尘,除去灰尘的最好方法是[]A.把手洗静,用手指擦拭掉灰尘B.对着镜头呵一口气,再用衣服的角擦拭干净C.用镜头纸沿一个方向擦拭干净D.放下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题。不必说碧绿的菜,光滑的石井栏,高大的皂树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌,经培养后发现培养基上出现了多种菌落,不可能的原因是[]A.培养基制备过程中被杂菌污染B.接种过程中,无菌操作不符合要求C.系列稀释时,无下表为牛肉膏蛋白胨培养基的成分列表,据此完成问题:(1)蛋白胨在培养基中的作用是____________。(2)要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基,还需添加的成分是____________自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别在于[]A.碳源B.氮源C.无机盐D.生长因子下列属于微生物不可缺少的微量有机物的是①牛肉膏②蛋白胨③氨基酸④维生素⑤碱基⑥生物素[]A.①②③B.②③④C.②③④⑤D.③④⑤⑥生物都生活在一定的环境中,受到__________因素和__________因素的共同作用,生物在适应环境的同时,也能__________环境。人体的自我调节功能包括__________和__________,通过这种功能人体才能保证自身相对稳定状态并适应环境的变化。下列有关平板划线接种法的操作错误的是[]A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中沾取一环菌液C.沾取菌液和划线要在火焰旁进行D.接种环划线要将最后一区的划线神经系统结构和功能的基本单位叫做__________,该结构的基本功能是______________________。菌种保藏的条件是[]A.低温B.干燥C.隔绝空气D.以上全对将硝化细菌接种到下列培养基中,其中可以长出硝化细菌菌落的是[]A.无氮培养基,试管密闭B.无氮培养基,试管口用棉塞塞住C.含氮培养基,试管密闭D.含氮培养基,试管口用棉塞塞下表为某种培养基的配方,根据表格可以判断出[]A.此培养基可以用来筛选生产纤维素酶的菌种B.此培养基因原料来源广泛,可用于工业生产C.此培养基可以用来筛选自生固氮菌D.此培下表是某微生物培养基成分。请据此回答:(1)若不慎将过量NaCl加入培养基中。如不想浪费此培养基,可再加入________,用于培养________。(2)若除去成分②,加入(CH2O)n,该培养一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快腐烂,这说明果皮的主要功能是[]A.输导B.保护C.营养D.分裂将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是[]A.对比观察培养基有没有被微生物利用B.对比分析培养基是否被杂菌污染C.没必要放入未接种的培养基D.为了下次无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中错误的是[]A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B.将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C.为避免周围环境中微生物的污染,为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是[]A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上C.临时下列各项中,属于非生物因素的是[]A.绿色植物B.阳光C.杂食性动物D.细菌分析有关微生物的资料,回答问题。1982年澳大利亚学者从胃活检组织中分离出幽门螺杆菌。(1)幽门螺杆菌的遗传物质集中分布的区域称为____。(2)图中4支试管分别代表4种微生物在在微生物中有一些营养缺陷型细菌,它们在一些营养物质的合成能力上出现缺陷。因此必须在基本培养基中添加相应的有机营养成分才能正常培养这些菌株。现有一种产氨短杆菌,体内实验完毕后,如果显微镜的镜头有一些灰尘,除去灰尘的最好方法是[]A.把手洗静,用手指擦拭掉灰尘B.对着镜头呵一口气,再用衣服的角擦拭干净C.用镜头纸沿一个方向擦拭干净D.放测定土壤中不同微生物的数量,要选用不同倍数的稀释液进行平板培养,请选出培养细菌时所用的稀释倍数①10②102③103④104⑤105⑥106[]A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥关于微生物的培养,叙述错误的是[]A.细菌一般在30℃~37℃的温度下培养1d~2dB.放线菌一般在25℃~28℃的温度下培养5d~7dC.霉菌一般在25℃~28℃的温度下培养3d~4dD.不同种类的微生物,利用无菌操作技术,将某种细菌接种到培养皿内,以不同的方式处理培养皿并加盖(图表内阴影部分表示有细菌,白色清晰区表示无细菌)。(1)描述图表中1和2结果的不同:_________,下表是关于四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述,描述正确的一组生物是[]A.硝化细菌与乳酸菌B.乳酸菌与根瘤菌C.根瘤菌与衣藻D.硝化细菌与衣藻在一个合成连锁反应中:Y,如果E4号酶失效,在这种情况下,要使细菌能够正常生长,我们至少要向培养基中加入的物质是[]A.XB.AC.X和CD.Y下列关于灭菌的说法中,不正确的是[]A.灭菌是杀死一定环境中所有微生物的细胞,不包括芽孢和孢子B.对不同的生物材料,应当采取不同的灭菌方法C.培养基一般采用高压蒸汽灭菌法为了探究环境因素对植物光合作用的影响,某学习小组做了相关实验,结果如下:(以氧气释放量来表示光合作用强度,氧气释放量越多,光合作用强度越大)(1)该学习小组探究的问题是(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑________、________和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、________、_______等优点,因有关培养基配制原则表述正确的是[]A.任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子B.碳源和氮源必须具有一定比例,碳元素的含量最多,其次为氮元素C.微生物的生长培养SARS病毒时,应选用[]A.固体培养基B.含有多种无机盐的培养液C.活的鸡胚D.牛肉汤下图是阳光兴趣小组设计的探究光合作用需要二氧化碳的实验装置和方法。将天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后按图示装置(甲锥形瓶中盛清水,乙锥形瓶中盛等量的25%氢氧化钠溶液),细菌培养基常在121℃压力锅中灭菌,如果只是在100℃的温度下将细菌培养基灭菌,以下生物仍会存活的是[]A.大肠杆菌B.一种青霉C.枯草芽孢杆菌D.沙门氏菌“一猪生九子,一窝十个相”说明自然界中普遍存在着[]A.生殖现象B.遗传现象C.变异现象D.进化现象移栽植物时,人们常常要去掉部分枝叶,这样主要是为了[]A.操作坊便B.减少水分蒸发C.降低光合作用D.降低呼吸作用下列为某同学在培养金黄色葡萄球菌实验中的部分操作步骤,其中正确的是[]A.培养基中蛋白胨、牛肉膏熔化后,直接补充蒸馏水至100mLB.用1mol/LNaOH溶液调节pH,使pH为5.0~6.生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗。科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如下图)为了实现燃料供应来源多样化,发展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等已经列入我国未来10年的发展计划。广东省是我国甘蔗主产区之一。甘蔗是一种高光效的CMS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是[]A.MS培养基一般含有植物激素,微生物培养基不含植物激素B.MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸C.MS培养基不需下图是菜豆种子的结构,请回答:(1)能贮藏营养的结构是④_______。(2)图中③的名称是________。(3)图中将来发育成植物体的根的结构是②_______。(4)图中①的名称是_______。(5)与某一种细菌要从环境中获取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出细菌菌株类型。根据实验者的目的,选用的培养(附加题)下列有关划线分离法的操作,错误的是[]A.在操作的第一步以及每次划线之前都要将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液C.蘸取菌液和划线要在下列消毒或灭菌方法对应错误的是[]A.培养基——干热灭菌B.牛奶——巴氏消毒法C.接种环——灼烧灭菌D.空气——紫外线灭菌微生物的接种方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,关于两者的区别下列说法正确的是[]A.②④B.③④C.①④D.②③下列为某同学在培养金黄色葡萄球菌实验中的部分操作步骤,其中正确的是[]A.培养基中蛋白胨、牛肉膏熔化后,直接补充蒸馏水至100mLB.用1mol/LNaOH溶液调节pH,使pH为5.0~6.下列有关接种的说法不正确的是[]A.接种外植体时要注意方向,应使其形态学下端接触培养基B.接种外植体到培养瓶中,操作应在酒精灯火焰上方进行C.每个培养瓶中只能接种一块外植一只雏鸡可以长大,这是由于细胞的________和________的结果。在无脊椎动物中能飞行的是[]A.只有昆虫B.昆虫和蜈蚣C.节肢动物D.昆虫和蜘蛛我们吃蕃薯是植物的哪个器官[]A.根B.茎C.叶D.果实我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、阳光照射,天冷了还要把花搬进室内,而且一个花盆中要栽种适量的花卉,这都体现了生物生存所需的基本条件,请选出正确的对应下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题:(1)经酒精脱色(选做题)在微生物的实验室培养中,下列哪项操作不需要在无菌条件下进行[]A.配制培养基B.倒平板C.接种D.培养(附加题)土壤农杆菌是一种细菌,在转基因植物研究上有很重要的应用。下图是某植物转基因技术流程示意图:(1)形成重组DNA的过程需要的酶有______和_____。(2)所谓农杆菌转化是微生态活性制剂是近几年迅速发展起来的新型绿色添加剂,能改善虾体肠道微生态环境,促进虾体生长。有人通过实验对芽孢杆菌制剂对凡钠对虾生长和消化酶活动的影响进行了研究,(附加题)请回答下列有关微生物的问题:(1)微生物的分布:微生物主要分布在富含有机质的土壤表层;不同微生物对pH的要求不同,细菌常生活在_____性的环境中。(2)消毒和灭菌:在菊(附加题)微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病,但多数微生物对人类是有益的,请回答下列有关问题:(1)下表为两种微生物的培养基配方。上述两种培养基中的物质(附加题)下表是牛肉膏蛋白胨固体培养基的成分表,据此回答以下问题:(1)表中能为微生物提供维生素的有_______,能作为氮源的有_________。(2)除了表中的营养物质外,根据微生(附加题)下列对四种生物相关的叙述,错误的是[]A.CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源,该生物所需能源来自NH3的氧化B.CO2和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源,该生物所需能源来酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变(选做题)回答下列有关培养各类生物的问题:(1)酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要获得优质野生酵母菌需要在_______采样。利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为__下面有关探究细菌群体生长规律的实验设计方案中,操作或说明有错误的步骤是[]A.步骤1B.步骤2C.步骤3D.步骤4关于菌落的叙述,错误的是[]A.一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果B.菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据C.划线分离,可在培养基上获得均匀分布的单个菌落D.将单某中学杨老师自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌,杨老师完成了下面的探究实验:(1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法下列有关生物工程方面的叙述中,正确的是[]A.叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织B.培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤C.在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实
微生物的实验室培养的试题400
下列不属于选择培养基的是[]A.能抑制骨髓瘤细胞和B细胞增殖而不抑制杂交瘤细胞增殖的培养基B.分离自生固氮菌所用的无氮培养基C.加入伊红-美蓝用于检测大肠杆菌的培养基D.培养下列有关微生物培养的叙述,不正确的是[]A.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数B.在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌C.酵母菌发酵过科学家通过实验发现了细菌的快速进化过程。人们发现,用肉汤培养假单胞杆菌,如果肉汤保持不动,不久后,在肉汤的不同部位,如表面、底部或其他部位,细菌的形态发生了如下图孔雀石绿(C23H25N2Cl)常用作纺织业的染料,也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂。但它具有高毒性、高残留的危害,因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点。科研人下列叙述正确的是[]A.在发酵工程中得到的单细胞蛋白是从微生物中提取出来的蛋白质B.单克隆抗体是由效应T细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞产生的C.在扦插枝条基部的切口处按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是[]A.甲组不产生CO2而乙组产生B.甲组的酒精产量与丙组相同C.丁组能量关于细菌的叙述,正确的是[]A.不同种类细菌的生长均需要相同的碳源B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落C.细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期D.培养基中含有高浓蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类。某课题组研究了不同pH对3种藻类的生长及光合作用的影响,实验结果见图1、图2。请回答下列问题:(1)根据图1和图2分析,3种藻类中pH适应范围高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是[]A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接下图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中在_________(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是______个细菌。据图分析,在培养基上划线接种下表是某微生物培养基成分,据表回答下列问题。(1)上述培养基所培养微生物的同化作用类型是___________,判断依据是_________。(2)若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培关于微生物的培养,说法正确的是[]A.同一种物质不可能既作碳源又作氮源B.凡是碳源都能提供能量C.除水以外的无机物仅提供无机盐D.无机氮源已能提供能量下列有关平板划线接种法的操作错误的是[]A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D.接种环划线要将最后一区的划线如图所示酵母菌细胞的构造模式图。请据图回答:(1)从细胞核的构造看,酵母菌属于__________生物。(2)写出1、3的结构名称:[1]__________,[3]__________。(3)与酵母菌细胞相比下图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中在________(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是_________个细菌。据图分析,在培养基上划线接下表是某微生物培养基成分,据表回答下列问题。(1)上述培养基所培养微生物的同化作用类型是_______,判断依据是_________。(2)若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培养基下列叙述有几项正确:①在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列各种生物,过一段时间后,它们中仍然能够生存的是蚯蚓②能在含氧丰富的环境中进行的生紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者极不稳定,容易发生一系列的氧化连锁反应,所产生的某些氧化产物可以对细胞造成伤害。一些水果的果皮富含抗氧化剂,那么,果皮成下列有关微生物培养的说法正确的是[]A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是不相同的B.培养基的pH值因微生物的种类不同而不同C.培养基中的营养物质浓度越高,对微生物的增殖越在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下面左图,在右图的相关坐标曲线图中,不正确的是[]A.①B.②C.③D.④如下图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是[]A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D有关微生物营养物质的叙述中,正确的是[]A.是碳源的物质不可能同时是氮源B.凡碳源都提供能量C.除水以外的无机物只提供无机盐D.无机氮源也能提供能量关于灭菌和消毒的理解不正确的是[]A.灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质是相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是[]A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀下列关于细菌、放线菌、霉菌培养实验的叙述不正确的是[]A.培养温度和培养时间不相同B.都要选取菌落数目稳定时的记录作为结果C.菌落特征最好以表格的形式记录D.都表现出稳定的检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是[]A.将未接种的培养基放在实验桌培养B.将未接种的培养基放在窗台培养C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养D.将已接种的培养基放在恒温在涂布平板操作时错误的是[]A.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红B.取少量菌液滴加在培养基表面C.将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后,冷却8~10s再用D.涂布(选做题)酵母菌等微生物在日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基__________。A.牛肉膏蛋白胨培养基B.麦芽汁琼脂培养基C.蛋下列不属于选择培养基的是[]A.培养金黄色葡萄菌所用的加高浓度食盐的培养基B.分离自生固氮菌所用的无氮培养基C.加入伊红—美蓝用于检测大肠杆菌的培养基D.制备单克隆抗体所用甲流病毒应接种在:[]A.无菌牛肉汤B.含有多种无机盐的培养液C.含各种营养的固体培养基D.适宜温度条件下的活鸡胚某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题:(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,正确的是[]A.二者的遗传物质都是DNAB.二者细胞呼吸的方式相同C.二者具有相同的膜系统组成D.二者合成蛋白质的场所相同某混合样品中微生物R含量极少,要得到大量的R,比较理想的方法是采用[]A.天然培养基接种培养B.稀释涂布平板法接种培养C.利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的在酿酒生产上,常向发酵罐中加少量尿素,其目的是[]A.作为碳源,为酵母菌提供能源物质B.作为碳源,用于酵母菌合成代谢产物C.作为氮源,主要用于酵母菌合成蛋白质和核酸D.作为在培养基的配制过程中,具有如下步骤,其正确顺序是①溶化②调pH③加棉塞④包扎⑤培养基的分装⑥称量[]A.①②⑥⑤③④B.⑥①②⑤③④C.⑥①②⑤④③D.①②⑤④⑥③MS培养基与微生物的培养基相比,需要提供大量的[]A.无机营养B.蔗糖C.甘氨酸和维生素D.激素下列叙述错误的是[]A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B.培养霉菌时需要将培养基的pH调至碱性C.培养细菌时需要将培养基的pH调至中性或微碱性D.培养厌氧微生物时需要提供若在牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂,对这一说法不正确的是[]A.不被所培养的微生物分解利用,对所培养的微生物无毒害作用B.在微生物生长的温度范围内保持固体关于微生物的培养与观察,下列叙述错误的是[]A.T2噬菌体在固体培养基上生长时一般不能形成菌落B.不同种类的微生物,一般来说培养温度和培养时间不相同C.一般来说,在一定的培下表是某培养基的配方,下列叙述正确的是[]A.从物理性质看该培养基属于液体培养基,从用途看该培养基属于选择培养基B.培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是实验要求配制两种培养液,分别用于培养单细胞的绿藻和单细胞的酵母菌,在所含成分上要考虑两者的最大区别是[]A.前者必须含有机成分B.后者必须含有机成分C.前者可以不含无机盐甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除长了一个白色菌落外,其余菌落都是红色的,据此,实验者应该[]A.暂不作结论B.断定是紫外线引起产生了白色菌落的变对下列几种微生物有关的叙述中,正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒[]A.从结构成分上看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶B.从同化作用类型上科学家发现家蝇体内存在一种抗菌活性蛋白。这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。(1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的______、大小及形状不同