土壤中微生物的分离与计数的试题列表
土壤中微生物的分离与计数的试题100
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是[]A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.有些细菌含有尿素分解酶,能将尿素琼脂培养基中的尿素分解生成氨,氨溶于水变成氢氧化铵,导致培养基变成碱性,使酚红指示剂呈现红色。下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源--乙醇。下图是工业上利用微生物由纤维素生产乙从土壤中分离获得某种微生物的步骤是①土壤取样②梯度稀释③选择培养④菌悬液涂布平板⑤挑选出单个菌落[]A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①②④③⑤D.①④②③⑤(选做题)生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗。科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油通过配制特殊的培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。下列哪项操作最终不能达到分离出相应微生物的目的[]A.在缺乏氮源的培养基上可从多种细菌中分离得到自生固果酒、面包制作等都需要酵母菌,酵母菌可以用液体培养基(培养液)来培养,培养液中酵母菌种群的增长情况与发酵食品的制作有密切关系。(1)土壤是酵母菌的大本营,若从自然界分甲、乙、丙是三种微生物,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖,甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确的是[]A.涂布了一个平板,统计的菌落数是230B.涂布了两个平板,统请选出下列正确的操作步骤①土壤取样②称取10g土壤,加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中③吸取0.1mL进行平板涂布④依次稀释至101,102,103,104,105,106,107稀释度[]A.①→②→③→④B.用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目,其结果与实际值相比[]A.比实际值高B.比实际值低C.和实际值一致D.比实际值可能高也可能低在101、102、103倍稀释液中的平均菌落数为2760、295和46,则菌落总数(个/mL)为[]A.2.76×105B.2.95×105C.4.6×105D.3.775×105在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时又能抑制或者阻止其他种类微生物生长的培养基称做[]A.鉴别培养基B.加富培养基C.选择培养基D.基础培养基在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是[]A.筛选出能分解尿素的细菌B.对分离的菌种作进一步鉴定C.培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养D.如果指示剂变蓝就能准在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养细菌后,指示剂的颜色是[]A.蓝色B.红色C.黑色D.棕色用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目。在某稀释浓度下某同学做了若干个平板并统计每个平板的菌落数,最接近样品中菌体数真实值的是[]A.菌落数量最多的平板B.菌落数量最少下列关于测定土壤中微生物的数量,正确的叙述是[]A.一般选用103~107倍的稀释液分别涂布B.测定放线菌的数量,一般选用103、104和105倍稀释C.测定真菌的数量,一般选用103、10本课题以土壤中的细菌为研究对象,要达到的目的是①从土壤中分离出能够分解尿素的细菌②从土壤中分离出能够分解氨的细菌③统计每克土壤样品中究竟含有多少分解尿素的细菌④统计所统计菌落数目的方法有①涂布平板法②重量法③直接计数法④比浊法⑤生理指标法⑥膜过滤法[]A.①②③⑥B.③④⑤⑥C.①D.①③下列培养基配方中,能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是[]A.①③B.②①C.②④D.③①选择土壤中分解尿素的微生物所需的培养基中,氮源是[]A.尿素B.尿素和硝酸盐C.硝酸盐D.蛋白胨细菌分离与计数实验操作过程应注意①无菌操作②做好标记③规划时间④无菌观察[]A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细在现代农业中,常在饲料中加入一定量的尿素去饲养牛等牲畜。因其有特殊的器官——瘤胃,在瘤胃中生活着多种微生物,其中许多微生物以尿素作为唯一氮源。某一同学设计了如下实验小林患了夜盲症,一到黄昏就看不清东西。他应该吃含哪种维生素丰富的食物?[]A.维生素DB.维生素CC.维生素B1D.维生素A下列叙述错误的是[]A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以为获得不同类型的微生物,要按不同的稀释倍数进行分离B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来,应将它们接种在[]A.含五大类营养物质的培养基上B.加入某种指示剂的鉴别培养基上C.含蛋白胨等营养物质的培养基上D.无氮的选两位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下两种统计结果:A同学涂布了一个平板,统计的菌落数为230;B同学涂布了三个平在实验室里,从土壤里分离出尿素分解菌所需的培养基属于[]A.天然培养基B.鉴别培养基C.选择培养基D.液体培养基某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充。(1)采样与培养:将采集的土样混匀后称取1g,置于经过_______法灭菌处理的________某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充。(1)采样与培养:将采集的土样混匀后称取1g,置于经过_______灭菌处理的____(填“固富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。富集条件可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度、pH、紫外线、高压、光照、氧气以下叙述不正确的是[]A.可用放射性同位素标记的DNA分子作探针来检测遗传病B.通过比色法来检测亚硝酸盐含量需要配制标准显色液C.利用DNA和蛋白质在不同浓度NaCl中溶解度不同粗下表为某微生物培养基的配方,请回答:(1)该培养基中的碳源是_________,依用途划分,该培养基属于_______培养基。不论何种培养基,在各成分溶化分装前,要进行的是_________某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充。(1)采样与培养:将采集的土样混匀后称取1g,置于经过__________法灭菌处理的液体培氯苯化合物是重要的有机化工原料,原因不易降解,会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌,培养基配方如表1。(1)配制Ⅱ号固体培养基乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:(1)玉米秸秆经预处理后,应该选用_________酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。(2)从以下富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。富集条件可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度、pH、紫外线、高压、光照、氧气尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时,甲组实验用氮源只含尿素的培养基,乙组实验用氮源除尿素外还含硝酸盐的培养基,其他成分都相同,在相同条件下操作,培养与观察下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是[]A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.请选出下列正确的操作步骤①土壤取样②称取10g土壤,加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中③吸取0.1ml进行平板涂布④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度[]A.①→②→③→④B.尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时[]A.葡萄糖在培养基中越多越好B.尿素分解菌有固氮能力,故培养基中只需无机氮C.尿素在培养基中越少越好D.尿素分解菌无固氮能力,要将从土壤中提的自生固氮菌与其他细菌分离开来,应将它们接种在[]A.加入伊红美蓝的鉴别培养基上B.加入青霉素的固体培养基上C.不需加氮源的选择培养基上D.含五大类营养要素的下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是[]A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时[]A.葡萄糖在培养基中含量越多越好B.尿素在培养基中含量越少越好C.尿素分解菌有固氮能力,故培养基中的尿素为无机氮D.尿素分解菌人体结构层次由小到大依次排列成[]A.细胞→器官→系统→人体B.人体→组织→器官→系统→细胞C.人体→系统→器官→细胞D.细胞→组织→器官→系统→人体下列说法不正确的是[]A.科学家从70℃~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数的估计值C.设通过配制特殊的培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。下列哪项操作最终不能达到分离出相应微生物的目的[]A.在缺乏氮源的培养基上可从多种细菌中分离得到自生固给无氮培养基接种土壤稀泥浆的方法是[]A.打开培养皿盖,取一根接种环蘸取少许稀泥浆,轻轻地点接在培养基的表面上B.取一根接种环在酒精灯的火焰上灭菌后蘸取少许稀泥浆,略微用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照实验,对于对照组的要求不包括以下哪项?[]A.对照组培养基也严格灭菌,且不接种任若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央,移动玻片的方向应是[]A.右上角B.右下角C.左上角D.左下角下面是本课题将用到的培养基配方,请根据下表回答下面的问题。(1)在该培养基的配方中,为微生物提供碳源的是____,提供氮源的是____。(2)绝大多数微生物都能利用________,但探究如何从土壤中分离自生固氮菌与计数。实验原理:农田的表层土壤中,自生固氮菌的含量比较多。将用表层土壤制成的稀泥浆,接种到无氮培养基上进行培养。在这种情况下,只有用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确的是[]A.涂布了2个平板,统计的菌落数是230B.涂布了2个平板,统计土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状真菌和呈放射状的放线菌,这些微生物的数量是极其繁多的。某同学要探究土壤微生物对淀粉是否有分解作用,设计了以下实验,请你帮助完成有在周围神经系统中,脑神经和脊神经共有[]A.12对和31条B.12条和31对C.12对和31对D.12条和31条通常用来作为菌种鉴定的重要依据的是[]A.菌落B.细菌形态C.细菌体积D.细菌结构下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是[]A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、水C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO在脑和骨髓中,由神经元胞体构成[]A.白质B.灰质C.神经中枢D.中枢神经系统将以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养细菌后,指示剂将[]A.变蓝色B.变红色C.变黑色D.变棕色制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中,这主要是为了[]A.防止标本干燥B.增加标本透明度C.维持细胞活性D.保持细胞原有形态关于土壤取样的叙述,错误的是[]A.应选取肥沃、湿润的土壤B.先铲去表层土3cm左右,再取样C.取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌D.应在火焰旁称取土壤生物体结构和功能的基本单位是[]A.器官B.组织C.细胞D.系统某同学做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数。他在学校小花园中在距地表3cm~8cm的土壤层取样。然后称量10g土样,并将土壤溶液稀释至103倍。再分别取0.1mL稀释液分别滴加到已分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是①加尿素②不加尿素③加琼脂④不加琼脂⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐[]A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑤⑧D.①④⑥⑦小林患了夜盲症,一到黄昏就看不清东西。他应该吃含哪种维生素丰富的食物?[]A.维生素DB.维生素CC.维生素B1D.维生素A在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106倍稀释的培养基中筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因可能有①土样不同②培养基污染③操当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的[]A.2个B.4个C.16个D.32个未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要存在于[]A.细胞核内B.细胞壁C.细胞膜上D.液泡内下表所列培养基配方中,能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是[]A.①③B.②①C.②④D.③①有的同学不吃新鲜蔬菜和水果,时间长了易患[]A.夜盲症B.坏血病C.骨质疏松症D.脚气病对表层土壤中自生固氮菌的分离采取的原理(方法)是[]A.依据自生固氮菌的生长繁殖不需要氮源B.依据不同微生物生长繁殖所需pH不同C.依据不同微生物生长繁殖所需温度条件不同D.依下表资料表明在各种培养基中细菌的生长,S、C、M为简单培养基;U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质,问哪一种物质细菌不能合成?[]A.UB.VC.YD.Z下列各项中,不属于生物的是[]A.“HINI”病毒B.死鱼C.生长的磨菇D.珊蝴虫在夏天,人们喜欢吃“糖拌番茄”,实际上这个菜里有很多有趣的生物学知识。(1)盛番茄的器皿里原本没有水,但过一段时间后,器皿里有很多的水,水主要来自番茄细胞中的________根据以下材料回答问题:从土壤的嗜碱性短小芽孢杆菌中首先分离到一株产低温型碱性蛋白酶的高产菌株。该菌株具有嗜碱性强、不易染茵、生产性状稳定等特点。该茵产碱性蛋白酶能富集培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物的生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增氯苯化合物是重要的有机化工原料,因其不易降解,会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(如图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培养基配方如下表。(1)配制Ⅱ号固体培养下面是某同学做自生固氮菌分离实验的方案和观察结果:培养基成分:NaNO3:2g;K2HPO4:1g;KCl:0.5g;MgSO4:0.5g;FeSO4:0.01g;蔗糖:30g;琼脂:15g~20g;蒸馏水:1000mL。A.实生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗。科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如下图)下列目镜和物镜的组合中,所观察到的细胞体积最大的是[]A.10×20×B.10×10×C.10×45×D.16×45×(附加题)利用微生物分解淀粉生产糖浆具广阔的应用前景。某同学为了从长期种植马铃薯的土壤中分离出能够高效分解淀粉的细菌,进行了如下实验。(1)实验步骤:①.配制以________为(附加题)请回答下列有关微生物的问题:(1)微生物的分布:微生物主要分布在富含有机质的土壤表层;不同微生物对pH的要求不同,细菌常生活在_____性的环境中。(2)消毒和灭菌:在菊(附加题)微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病,但多数微生物对人类是有益的,请回答下列有关问题:(1)下表为两种微生物的培养基配方。上述两种培养基中的物质(附加题)果酒具有很高的营养价值和保健作用,越来越受到人们的喜爱,制作果酒时需要酵母菌,请回答下列问题。(1)土壤是酵母菌的大本营,若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛(附加题)某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充。(1)采样与培养:将采集的土样混匀后称取1g,置于经过_________法灭菌处理(附加题)“烟台苹果”全国闻名,烟台北方安德利果汁股份有限公司就是以苹果为原材料,主要生产浓缩果汁、果酒、果干、香精和果胶等产品。工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是[]A.在全营养的LB培养基中,筛选大肠杆菌B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物C.用纤维分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是:①加尿素②不加尿素③加琼脂糖④不加琼脂糖⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐[]A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑤⑧D.①④⑥⑦下表是某微生物培养基成分,据表回答下列问题。(1)上述培养基所培养微生物的同化作用类型是___________,判断依据是_________。(2)若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是[]A.以尿素为惟一氮源的培养基中加入二苯胺试剂B.以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂C.以尿素为惟一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D.在农田土壤的表层自生固氮菌较多。用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基的要求是①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤下表是某微生物培养基成分,据表回答下列问题。(1)上述培养基所培养微生物的同化作用类型是_______,判断依据是_________。(2)若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培养基在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是[]A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,将各成分加热溶解后倒平板B.取104﹑105﹑106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是[]A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌[]A.①②B.③④C.①③D.②④下列有关叙述正确的是[]A.检测发酵液中果酒产生与否可用重铬酸钾,观察颜色是否变蓝B.测定亚硝酸盐含量可通过比色法观察灰绿色的深浅来判断C.鉴定分解尿素的细菌可用加入酚红根据生物与环境的相互依存关系,下列寻找目的菌株的思路不正确的是[]A.从热泉中寻找耐热细菌B.从成熟的葡萄皮上寻找酵母菌C.从贫瘠的土壤中寻找分解尿素的细菌D.从树林的腐殖
土壤中微生物的分离与计数的试题200
“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是[]A.在全营养的LB培养基(普通培养基)中,筛选大肠杆菌B.在尿素固体培养基中,筛选能够分解尿素的微现有4瓶失去标签的无色透明液体,分别装有:溶解着DNA分子的NaCl溶液、大肠杆菌超标的自来水、葡萄糖溶液及淀粉酶溶液。下列用于鉴别这4种溶液的方法的叙述,不恰当的是[]A.各从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题:(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分要将土壤中提取的固氮菌与其他细菌分离开来,应将它们接种在[]A.含五大类营养物质的培养基上B.加入某种指示剂的鉴别培养基上C.含蛋白胨等营养物质的培养基上D.无氮的选择培养在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是[]A.筛选出能分解尿素的细菌B.对分离的菌种作进一步的鉴定C.培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养D.如果指示剂变蓝就能下面的资料表明在各种培养基中细菌的生长(S、C、M为简单培养基,U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质),问细菌不能合成哪一种物质(“+”表示生长良好,“-”表示生长不好)[]A用101、102和103倍稀释液进行涂布培养细菌后,其菌落平均数为2890、271和50,则菌落总数为[]A.2.89×105个/mLB.2.71×105个/mLC.6.0×105个/mLD.3.85×105个/mL科学家发现家蝇体内存在一种抗菌活性蛋白。这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。(1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的______、大小及形状不同在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该放线菌是一种重要的抗生素产生菌,主要分布于土壤中,其产生的抗生素能抑制大肠杆菌的生长。请回答下列与土壤中放线菌有关的问题:(1)在培养放线菌的高氏一号培养基中含有可溶
土壤中微生物的分离与计数的试题300
土壤中微生物的分离与计数的试题400