高中数学知识点:用二分法求函数零点的近似值
◎ 用二分法求函数零点的近似值的定义

二分法的定义

对于区间[a,b]上连续不断,且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似解的方法叫做二分法。

给定精确度ξ,用二分法求函数f(x)的零点的近似值的步骤:

(1)确定区间[a,b],验证f(a)·f(b)<0,给定精确度ξ;
(2)求区间(a,b)的中点x1
(3)计算f(x1),
①若f(x1)=0,则就是函数的零点;
②若f(a)·f(x1)<0,则令b=x1(此时零点x0∈(a,x1));
③若f(x1)·f(b)<0,则令a=x1(此时零点x0∈(x1,b));
(4)判断是否达到精确度ξ,即若|a-b|<ξ,则达到零点近似值a(或b);否则重复(2)-(4)。

◎ 用二分法求函数零点的近似值的知识扩展
1、二分法的定义:对于区间[a,b]上连续不断,且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似解的方法叫做二分法。
2、给定精确度ξ,用二分法求函数f(x)的零点的近似值的步骤:
(1)确定区间[a,b],验证f(a)·f(b)<0,给定精确度ξ;
(2)求区间(a,b)的中点x1
(3)计算f(x1),
①若f(x1)=0,则就是函数的零点;
②若f(a)·f(x1)<0,则令b=x1(此时零点x0∈(a,x1));
③若f(x1)·f(b)<0,则令a=x1(此时零点x0∈(x1,b));
(4)判断是否达到精确度ξ,即若|a-b|<ξ,则达到零点近似值a(或b);否则重复(2)-(4)。
◎ 用二分法求函数零点的近似值的特性

利用二分法求方程的近似解的特点:

(1)二分法的优点是思考方法非常简明,缺点是为了提高解的精确度,求解的过程比较长,有些计算不用计算工具甚至无法实施,往往需要借助于科学计算器.
(2)二分法是求实根的近似计算中行之有效的最简单的方法,它只要求函数是连续的,因此它的使用范围很广,并便于在计算机上实现,但是它不能求重根,也不能求虚根。

◎ 用二分法求函数零点的近似值的知识点拨

 关于用二分法求函数零点近似值的步骤应注意以下几点:

①第一步中要使区间长度尽量小,f(a),f(b)的值比较容易计算,且f(a).f(b)<0;
②根据函数的零点与相应方程根的关系,求函数的零点与求相应方程的根是等价的,对于求方程f(x)=g(x)的根,可以构造函数F(x)=f(x)-g(x),函数F(x)的零点即为方程f(x)=g(x)的根;
③设函数的零点为x0,则a<x0<b,作出数轴,在数轴上标出a,b,x0对应的点,如图,所以0<x0-a<b-a,a一b<x0-b<0.由于|a -b|<ε,所以|x0 -a|<b-a<ε,|x0 -b|<|a -b|<ε即a或b作为函数的零点x0的近似值都达到给定的精确度ε
    
④我们可用二分法求方程的近似解.由于计算量大,而且是重复相同的步骤,因此,我们可以通过设计一定的计算程序,借助计算器或计算机完成计算.

◎ 用二分法求函数零点的近似值的教学目标
1、掌握零点存在定理。
2、根据具体函数的图像,能够用二分法求相应方程的近似解。
◎ 用二分法求函数零点的近似值的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:25
考试频率:选考
分值比重:5
◎ 用二分法求函数零点的近似值的所有试题
1