高中物理知识点:拱桥
◎ 拱桥的定义

拱桥的情况:

有支承物的物体(如汽车过拱桥)在竖直平面内做圆周运动过最高点情况:
①当v=0时,,支承物对物体的支持力等于mg,这就是物体能过最高点的临界条件;
②当时,,支承物对物体产生支持力,且支持力随v的减小而增大,范围(0~mg);
③当时,,支承物对物体既没有拉力,也没有支持力;
④当时,,支承物对物体产生拉力,且拉力随v的增大而增大。(如果支承物对物体无拉力,物体将脱离支承物)

◎ 拱桥的知识扩展
有支承物的物体(如汽车过拱桥)在竖直平面内做圆周运动过最高点情况:
①当v=0时,,支承物对物体的支持力等于mg,这就是物体能过最高点的临界条件;
②当时,,支承物对物体产生支持力,且支持力随v的减小而增大,范围(0~mg);
③当时,,支承物对物体既没有拉力,也没有支持力;
④当时,,支承物对物体产生拉力,且拉力随v的增大而增大。(如果支承物对物体无拉力,物体将脱离支承物)
◎ 拱桥的知识点拨

知识点拨:

解决汽车过拱桥问题的关键在于对汽车进行受力分析,由汽车的重力和桥面的支持力的合力提供向心力。

◎ 拱桥的教学目标
1、知道如果一个力或几个力的合力的效果是使物体产生向心加速度,它就是圆周运动的物体所受的向心力,会在具体问题中分析向心力的来源。
2、能理解运用匀速圆周运动的规律分析和处理生产和生活中的具体实例。
3、知道向心力和向心加速度的分式也适用于变速圆周运动,会求变速圆周运动中物体在物殊点的向心力和向心加速度。
◎ 拱桥的考试要求
能力要求:应用
课时要求:90
考试频率:必考
分值比重:4
◎ 拱桥的所有试题
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