滑动摩擦力、动摩擦因数的试题列表
滑动摩擦力、动摩擦因数的试题100
如图,一根弹性细绳原长为l,劲度系数为k,将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O'),系在一个质量为m的滑块A上,A放在水平地面上。小孔O离绳固定端的竖直距如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态。则[]A.B受到C的摩擦力一定关于滑动摩擦力,下列说法正确的是[]A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦2008年初我国南方发生罕见的雪灾,导致大量交通车辆受阻,为解决这一问题,有的车辆轮胎上安装了防滑链,下列叙述正确的是[]A.装防滑链主要目的是增大车辆重力,从而增大摩擦关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是[]A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.弹力和与它相对应的摩擦力的方向必互相垂直D.当两物体已知一些材料间动摩擦因数如下表。质量为1kg的物块放置于水平面上,现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块,读得弹簧秤的示数为3N,则关于两接触面的材料可能是(取g=10N/kg)[]在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉水平桌面上的木块(如图),木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同),则由表可知[]A.木块受到的最大摩擦质量为2kg的物体在动摩擦因数为0.1的水平地面上滑行,则物体受到的地面的支持力大小为___N,地面给物体的滑动摩擦力大小为___N。(g=10N/kg)某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块放在水平桌面上,弹簧秤水平向右拉木块。(g=10N/kg)(1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是____摩擦力,大小是____,方如图,物块A重10N,A和桌面间的动摩擦因数μ=0.25,当悬挂物B重3N时,A开始沿桌面滑动。求:(1)B物体重1N时A与桌面间的摩擦力多大?(2)B物体重5.5N时,A与桌面间的摩擦力多大关于产生摩擦力的条件,下列说法中正确的是[]A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B.相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C.只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦如图所示,质量m=20kg的物体,在粗糙水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,物体同时还受到大小为10N,方向向右的水平拉力F的作用,则水平面对物体的摩擦力为如图所示,一个木块A放在长木板B上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平的弹簧秤的示数为FT,下列有关摩擦力的说法正确的是[]A.木块受到的质量为30kg的物体在水平面上运动时,受到大小为10N的摩擦力的作用,如果在物体上放一个质量为15kg的重物,则物体在水平地面上滑行时,受到的滑动摩擦力多大?水平地面上放一个重为200N的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力大小为63N,铁块与地面间动摩擦因数为0.3,一个人用水平方向的力F推静止的铁块,试求下列各种情况下铁块所受的如图,一根轻质弹簧的劲度系数是100N/m,现在利用它将水平面上一个质量为1kg的物体匀速拖动。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,则此时弹簧伸长了___cm;若弹簧的形变突某同学在做测定木板与木块之间的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案。方案A:木板固定,用弹簧秤拉动木块,如图甲所示;方案B:木块固定,用手拉动木板,如图乙所示。除了如图所示,重力为100N的物体,在水平面上向右运动,物体和水平面之间μ=0.2。与此同时,物体受到一个水平向左的力F的作用,F=20N,以下结论正确的是[]A.物体所受的滑动摩擦力如图所示,物体A放在水平地面上,在两个水平力F1与F2的作用下保持静止,已知F1=10N,F2=2N,以下分析正确的是[]A.若去掉F1,则A一定向左运动;若去掉F2,则A一定向右运动B.若如图所示,用水平恒力F将一重力为10N的木块压在竖直墙壁上,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.2。若使木块沿竖直方向匀速下滑,那么水平恒力F的大小应是多少?下列说法正确的是[]A.两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B.两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.一本书在桌面上静止,书对桌面的压力是因为书发生了弹性形变D.静运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速滑下,他所受的摩擦力分别是F1和F2,那么[]A.F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1>F2C.F1向上,F2向上,且F1=F2D.如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上滑行,长木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与长木板间动摩擦因数为μ2,若长木板仍处于静止状态,则长木板受地面摩擦力大小一定关于摩擦力的下列说法中正确的是[]A.相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力B.只有静止的物体才可能受到静摩擦力,只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力C.一个物体在另一个物体如图,质量为m的木块在与水平方向成α角斜向上的拉力F作用下沿水平地面匀速滑动。木块与水平地面间的动摩擦因数为以μ。下说法中正确的是[]A.木块受到地面摩擦力大小为μFsinαB某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑如图所示,斜面固定在地面上,倾角为37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。质量为1kg的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长,该滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8),(1)在一次探究活动中,某同学用如图甲所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金属板B,使其向左我国的北方,冬天对自来水管的保护十分重要,否则会把水管冻裂,影响人民的生活,小红学习了密度知识后,对上述现象进行了如下计算和分析,首先她查表知道,冰的密度为0.9×如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行,长木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与长木板间动摩擦因数为μ2,若长木板仍处于静止状态,则长木板受地面摩擦力大小一定为如图所示,质量为m的工件置于水平放置的钢板C上,二者间的动摩擦因数为μ,由于光滑导槽A,B的控制,工件只能沿水平导槽运动,现在使钢板以速度v1向右运动,同时用力F拉动工件为了测量A、B两物体之间的滑动摩擦力,某同学设计了如图所示四个实验方案。在实验操作过程中,当测力计读数稳定时,认为其读数即为滑动摩擦力的大小,则测力计测得的滑动摩擦如图所示,斜面固定在地面上,倾角为37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),质量为1kg的滑块,以一定的初速度沿斜面向下滑,斜面足够长,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ=0如图所示,物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是[]A.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相同B.甲、乙两图中如图所示,用皮带输送机将质量为M的物块向上传送,两者间保持相对静止,则下列关于物块所受摩擦力Ff的说法正确的是[]A.皮带传送的速度越大,Ff越大B.皮带加速运动的加速度越如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F。(g=10m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧长度为12cm时,物体物体A的质量为1kg,置于水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2。从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时,受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,则能反映物体受到的要给体温计消毒,应采用下面的哪种方法[]A、用自来水冲洗B、在酒精灯火焰上烧C、在沸水中煮,高温消毒D、用蘸了酒精的棉球擦洗如图所示,物体放在倾斜木板上,当木板倾角θ为30°和45°时,物体受到的摩擦力大小恰好相同,则物体和木板间的动摩擦因数最接近[]A.0.5B.0.6C.0.7D.0.8如图所示,木块与水平面间的滑动摩擦力大小为重力的0.1倍,木块的质量为2kg。在木块向右运动的过程中,还受一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用。求:木块和地面所受的滑动下列关于信息传递的说法中,正确的是[]A.声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C.摄像机拍得的物体图像质量为m的物体放在水平面上,在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下,从静止开始沿水平面运动,如图所示,若物体与水平面间的动摩擦因数为μ,则物体[]A.在F1的反方向上如图所示,质量为m1的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态。若ab与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2,则长木重500N的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.3。当用180N的水平力推物体时,物体所受的摩擦力大小为多少?当用100N的水平力推物体时,物体所受的摩擦力大小为一质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始,它以速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,取向右为正方向,g=10m/s2。该物体受到的木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B这间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图),当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时[]A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B.A受到B的摩擦力沿如图,水平的皮带传送装置中,O1为主动轮,O2为从动轮,皮带在匀速移动且不打滑。此时把一重10N的物体由静止放在皮带上的A点,若物体和皮带间的动摩擦因数μ=0.4。则下列说法如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸为了测量某材质木块与牛皮纸之间的动摩擦因数,一位同学设计了如下实验:如图所示,在斜面和水平面上贴上待测牛皮纸,保证木块放在斜面顶端时能加速下滑,斜面与水平面间平滑小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大的方法来增大滑动摩擦力。为了探究压力的作用效果与受力面积是否有关,小明利用砝码、橡皮泥、细线、木板等器材设计了如图所示的甲、乙两个实验。(1)在实验中,小明是通过观察来比较压力作用效果的。关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是[]A、有弹力必有摩擦力B、有摩擦力必有弹力C、摩擦力的大小一定与弹力成正比D、以上说法都不正确如图所示,一个木块放在水平地面上,在水平恒力F作用下,以速度v匀速运动,下列关于摩擦力的说法中正确的是[]A.木块受到的滑动摩擦力的大小等于FB.地面受到的静摩擦力的大小某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门质量为2kg的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长了2cm,己知弹簧的劲度系数为k=200N/m,求:(如图所示,一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面平行,如果将力F撤去,下列对物块的描述正确的是[]A.物块将沿斜面下滑B.物块受到的摩擦力变大C.物块立如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数下列几个关于力学问题的说法中确的是[]A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位B.做曲线运动的物体所受的合力一定不为零C.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线下列几个关于力学问题的说法中正确的是[]A.作用力和反作用力作用在同一物体上B.米、千克、牛顿都是国际单位制中的基本单位C.做曲线运动的物体所受的合力一定不为零D.摩擦力的如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,上面物块质量为m,下面关于物体受到的浮力,下面说法正确的是:[]A.物体漂浮在水面时,比浸没在水中受到的浮力大B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大C.物体没入水中越深受到的浮力越大D.物体如图所示,在水平面上,叠放着两个物体A和B,mA=2kg,mB=3kg,两物体在F=10N的拉力作用下,一起做匀速直线运动,则A和B之间摩擦力大小为________N,B与水平面间的动摩擦因数图中,A'B'是物体AB经凸透镜所成的像,横线为主光轴,请画出凸透镜的位置。下列关于力的说法中正确的有[]A、力是物体间的相互作用B、重力的方向总是垂直向下C、摩擦力的方向可能与运动方向相同D、弹力的大小总是可以用F=kx来计算一重600N的物体放在水平面上,要使它从原地移动,最小要用200N的水平推力,若移动后只需180N的水平推力即可维持物体匀速运动,则物体与地面间的最大静摩擦力为__________N,如图所示,水平恒力F拉着质量为m的木块沿水平放置在地面上的长木板向右运动中,木板保持静止。若木板质量为M,木块与木板、木板与地面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,则木板在图中,若两物体的重力分别为GA=20N,GB=40N,A、B间的动摩擦因数μ1=0.2,B与地面间的动摩擦因数μ2=0.4,用力F作用在B上后,A、B间、B与地面间都发生了相对滑动,则A、B接关于电冰箱,以下说法正确的是:[]A.电冰箱的温度比较低,这是液体蒸发吸热造成的B.电冰箱散热器摸起来烫手,这主要是电流的热效应造成的C.夏天,打开电冰箱看到的“白烟”是冰关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是[]A.若两物体间有弹力,则一定有摩擦力B.若两物体间有摩擦力,则一定有弹力C.静摩擦力一定发生在静止的两个物体之间D.滑动摩擦力一如图,重10N的物块放在水平桌面上,现用弹簧测力计水平拉物块,并从零开始逐渐增大拉力F,当弹簧测力计的示数为2.2N时物块开始滑动,为维持物块匀速运动,以后拉力只需2.0如图所示,在的水平面上向左运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是[]A.10N,向右B.1如图所示,质量为m的金属块放在水平地面上,在与水平方向成θ角斜向上、大小为F的拉力作用下,以速度v向右做匀速直线运动。重力加速度为g。则金属块与地面间的动摩擦因数为__如图所示,大三角劈C置于水平地面上,小三角劈B置于斜面上,B的上面又放一小木块A,在A、B一起匀速下滑的过程中(C不动),下列说法正确的是[]A.木块A受到方向向左的摩擦力B.木在水平桌面上有一个物体A,当对物体A施加10N的水平力时,物体A保持静止状态,当对物体A施加20N的水平拉力时,物体A做匀速运动,关于物体A所受摩擦力的下述说法中正确的是[]A如图所示,质量为m的木箱静止在水平地面上,若对木箱施加一与水平面成θ角的推力F作用,已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ。求:(1)若木箱仍保持静止状态,木箱受到的摩擦力;(如图所示,底座A上固定有一长竖直杆,杆上套有环B,环B与杆之间的接触面是粗糙的。现给环B以某一初速度从底座开始上升,到达顶端之后又落回,则环B沿杆上升的过程中受到的滑用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,若长木板B以某一速度做匀速运动,水平小明使用如图所示的滑轮组提升重物,不计摩擦。已知物体重210N,物体在2s内被提升了1m。(1)若不计机械自重,弹簧测力计的示数为________,绳子自由端的速度为______。(2)若实甲乙叠放在水平面上,现在给甲施加一个向右的力F,使它们一起向右匀速运动,则甲对乙的摩擦力F1和水平面对乙的摩擦力F2的大小分别为[]A.F1=0,F2=F,且都向左B.F1=F向左,F2如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,P、Q两物块的质量分别是如图所示,重为200N的A木块被B木块拉着在水平桌面上,当B为100N时,A刚好开始移动,当B为80N时,A可保持匀速运动,则A与桌面间的动摩擦因数为_________,如果B为50N,A受的摩关于摩擦力,下列说法正确的是[]A.物体所受正压力增大时,它所受的摩擦力一定增大B.物体受到摩擦力作用时,它一定受到弹力作用C.滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相水平地面上斜放着一块木板,木板上放着一个质量为m的木块,木块与木板间的动摩擦因数为μ,如图所示。当木板与水平面间的夹角为α(较小角)时,木块静止在木板上,则此时木块受如图所示,用弹簧秤称物块时,静止时弹簧秤读数是F1=7.5N。用弹簧秤拉着物块沿着倾角为θ=37°的斜面向上匀速滑动时,弹簧秤读数是F2=6N,弹簧秤的拉力方向与斜面平行。求物块以下关于弹力和摩擦力,说法正确的是[]A.相互接触的物体之间一定存在着弹力B.有摩擦力存在的两个物体之间,必然存在着弹力C.摩擦力的方向可能和物体的运动方向相同D.滑动摩擦已知R1=R2=10欧,则这两个电阻串联后的总电阻是___________欧,这两个电阻并联后的总电阻是___________欧。如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是[]A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上B.若木块静止,当F增质量为50kg的物体放在水平地面上用100N水平推力刚能使物体匀速前进,则物体与水平地面间的动摩擦因数为__________,若用200N的水平推力推物体时,物体运动的加速度大小为___关于摩擦力,下列说法正确的是[]A.两个相对滑动的物体间一定有滑动摩擦力B.两个相对滑动的物体间一定有静摩擦力C.摩擦力一定与物体相对运动方向相反D.摩擦力一定与接触面小明思考“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”。针对这个问题他在用同一木板做的斜面上,做匀速直线拉动物块的探究实验,如图,并记录实验数据如下:(1)将表格中的空白用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层的馒头先熟呢?小明观察后发现:水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸盖时,水蒸气先发生现象,很多热量,使层的馒头先熟。在拿馒头前,先往手上关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是[]A.有弹力必定有摩擦力B.有摩擦力必定有弹力C.摩擦力的大小一定与弹力大小成正比D.摩擦力方向与弹力方向可成运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀和匀速下滑时,运动员所受到的摩擦力分别是f1和f2,那么[]A.f1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1>f2C.f1向上,f2向上,且如图所示,斜面倾角为θ=37°,在斜面上放着一重为100N的物体,问:(1)如果物体静止不动,那么物体受到的摩擦力多大?方向如何?(2)如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2,那么让物重量为400N的小车放在水平面地面上,至少要用200N水平推力,才能使它从原地开始运动,用160N的水平力,可使小车匀速前进。现在用100N的水平推力推小车,小车所受摩擦力为___某水平木板上有一个重10N的物体,木板一端着地,另一端被慢慢抬起。(1)当木板与地面成30°角时,物体还没有下滑,问此时木板对物体的静摩擦力f1多大?(2)当木板与地面成37°角时某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制
滑动摩擦力、动摩擦因数的试题200
如图所示是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置。长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上,纸带穿过打点计时器,与带滑轮的物块相连。沙桶和弹簧秤通过绕在滑轮如图所示电路,闭合开关后,将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动的过程中,图中电压表和电流表的示数变化正确的是[]A、电压表示数不变,电流表示数变大B、电压表示数变小,电流下列有关电磁感应现象的说法中,正确的是:[]A.导体在磁场中运动一定会产生感应电流B.发电机是利用电磁感应现象制成的C.电磁感应现象中,电能转化为机械能D.导体中感应电流方下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是[]A.形状规则的物体的重心一定在几何中心上B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦如图甲所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;0.25KV=V,0.23MΩ=Ω,45mA=A,0.1A=___________mA。为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案。(1)为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为方案___物体A的质量为1kg,置于水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2。从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时,受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,则能反映物体受到的小红和李强各自用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,图乙是他们使用的实验器材,两人分别测量的小灯泡规格完全相同,均标有“2.5V”字样。(1)根据图甲,请在实物图上用笔画线水平桌面上放一物体,给其施加一水平推力F',增大F',物体运动起来;继续增大F',摩擦力会增大吗?公式F=μFN中,FN是重力吗?关于产生摩擦力的条件,下列说法正确的是[]A.相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的作用B.相对运动的物体间总有摩擦力的作用C.只要相互压紧且有相对运动,两物体间一定有摩擦力作关于摩擦力与弹力的关系,下列说法不正确的是[]A.有弹力一定有摩擦力B.有弹力不一定有摩擦力C.有摩擦力一定有弹力D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直如图所示,在水平放置的传送带上放有一物体,当传送带不动时,要使物体向右匀速运动,作用在物体上的水平拉力为F1;当传送带向左运动时,要使物体仍向右匀速运动,作用在物体质量为20kg的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左,大小为10N的拉力作用,则物体受到的摩擦力为(g=10m/s2)[]A.10N,向右B.10N,向左C.20N,关于滑动摩擦力,以下说法正确的是[]A.滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反B.滑动摩擦力总跟物体的重力成正比C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D.只有运动的物体才受到滑下列说法中正确的是[]A.两个相互接触的物体之间一定有弹力作用B.一个物体静止在另一个物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力的作用C.两个物体之间如果有弹力作用,就一定有下列关于弹簧测力计的注意事项中,错误的是:[]A.弹簧测力计使用前必须检查指针是否指在零刻度线处B.弹簧测力计所测的力不能超过它的测量范围C.弹簧测力计使用时,必须使其一个重G1=400N的小孩,蹲在一块重G2=100N的木块上,用一条绕过光滑定滑轮的轻绳拉住木块,使他和木块处于相对静止一起匀速前进,已知他的拉力F=70N,则木块与地面间的动摩擦关于摩擦力,下列说法正确的是[]A.摩擦力的方向总是和物体的运动方向或运动趋势方向相反B.相互接触的物体间正压力增大,摩擦力一定增大C.静止的物体受到的摩擦力大小和接触面如图所示,一小孩用80N的水平力推重为200N的木箱,木箱不动;当小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动;当木箱被推动之后,小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面某学生为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图所示的实验。他用弹簧测力计水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动,读出并记录弹簧测力计的示数。实验中改变被拉木块的数请根据下图,判断甲、乙两船的运动情况[]A.甲船可能向右运动,乙船可能静止B.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动C.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动D.甲船一定向右运动,小红学校实验室有一个不知焦距的凸透镜,请你帮它想办法粗略地测出它的焦距。小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度。(1)天平平衡时如图甲所示,石块的质量m=。(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:a.测出空小杯的质量m1b.把装了水的大杯和空下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是[]A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩如图所示,在水平力F的作用下,重为G的物体沿竖直墙匀速下滑,若物体与墙之间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力的大小为[]A.μFB.μF+GC.GD.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动,现用F=1N的水物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器装修工人对材料施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图所示,则在将材料从水平台面匀加速拖出的过程中[]A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小B.材料与平某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上,滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止滑下,图乙是打出的宁静、清澈的湖面是天然的___________镜,桥在水中的倒影就是湖面上桥的_________像(填“虚”或“实”)。长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上,小物块A以某一初速度从木板B的左端滑上长木板B,直到A、B的速度达到相同,此时A、B的速度为0.4m/s,然后A、B又一起在水平冰面上滑行如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为[]A.B.C.D.如图所示为一遵从胡克定律的弹性轻绳,其一端固定在天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处于竖直位置时,滑块A对地面有压力,B为紧挨如图所示是某车间用电动滚轮在家具板上压扎浅槽的示意图,已知滚轮半径为R=0.4m,家具板长L=2.8m、质量m=10kg,滚轮与家具板、家具板与工作台面间的动摩擦因数分别为μ1=0.小红学过“机械效率”后,产生了两个猜想:猜想①:“斜面的机械效率越高斜面就越省力”猜想②:“如果减小斜面的摩擦,可以提高斜面的机械效率”现提供给的器材有:a.一块长木板、b.一下列说法中正确的是[]A.静止的物体也可能受到滑动摩擦力作用B.有摩擦力存在时一定有弹力,有弹力存在时不一定有摩擦力C.两物体间的弹力越大,摩擦力越大D.两物体间的摩擦力方如图(a)所示,A物体放在水平面上,动摩擦因数为0.2,物体重10N,设物体A与水平面间的最大静摩擦力为2.5N.若对A施加一个由零均匀增大到6N的水平推力F,请在图(b)中画出A所受小明在研究“并联电路”特点时,用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A,则下列分析正确的是[]A.干路电流为3AB.L1的电阻小于L2的电阻C.L1两端的电压小于L2两端的电压关于由滑动摩擦力公式Ff=μFN推出的,下列说法正确的是[]A.动摩擦因数μ与摩擦力Ff成正比,Ff越大,μ越大B.动摩擦因数μ与正压力FN成反比,FN越大,μ越小C.μ与Ff成正比,与FN成天然气是一种清洁能源,国家“西气东输”重点工程的建设已于2002年国庆节期间部分投入使用.对保护环境和解决内地省区能源问题都有重大意义.天然气的热值约为8.7×107J/m3,从如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为下面关于摩擦力的说法中正确的是[]A.静摩擦力有最大值,说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的B.相对静止的两物体之间一定有摩擦力C.物体运动快时受到的滑动摩擦力比运动慢时关于弹力和摩擦力的下列说法中正确的是[]A.物体间有弹力时,一定有摩擦力B.物体间有摩擦力时,一定有弹力C.物体间在同一面上的弹力与摩擦力的方向一定垂直D.物体间在同一面上如图所示,重20N的物体与地面间的动摩擦因数为0.1,物体向左运动.同时物体受到大小为10N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是[]A.2N、向左B.2N、向如图所示,用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上,已知木块重G=6N,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25.问:(1)当F=25N时,木块没有动,木块受到的摩擦力为多大?(2)当F增大为30N为探究液体的某些性质,大强和小红在老师的帮助下设计制作了如图所示的玻璃装置。两人首先向水槽里灌满水,松开铁夹后,水流入a、b两管,待稳定后,比较a、b两管中水面高度关如图,钢球A静止子水平面C与固定于C的挡板日间,试分析球A与水平面C和挡板B间的摩擦力情况[]A.球A与挡板B间无摩擦力,与水平面C间有摩擦力B.球A与挡板B间有摩擦力,与水平面用量杯盛某液体,测得液体体积V和液体与量杯的共同质量m的关系如图所示,从图中求出:(1)量杯的质量是_____________g;(2)该液体的密度是__________kg/m3。如图所示,物体质量为m,跟水平桌面间的动摩擦因数为μ,受水平向右的力F的作用匀速运动,从物体到边缘开始,到物体下落为止,在此过程中,物体保持匀速运动.下列说法正确的是如图所示,两块木板紧紧夹住木块,一直保持静止,木块重为30N,木块与木板间的动摩擦因数为0.2.若左、右两端的压力F都是100N,则木块所受的摩擦力大小和方向是[]A.30N,方如图所示,用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是[]A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是[]A.甲三个质量相同的物体与水平桌面间的动摩擦因数相同,由于所受的水平拉力不同,A做匀速运动,B做加速运动,C做减速运动,那么它们受到的摩擦力大小的关系应是[]A.FB>FA&g.武警战士进行体能训练,双手握住竖立竹竿,则他沿竹竿匀速下滑时,所受的摩擦力方向向____;他沿竹竿匀速上攀时,所受的摩擦力方向向____;他握竿停在空中时,增大手的握力如图所示,物体A、B的质量均为6kg,A、B间及B与地面间的动摩擦因数均为μ=0.3,A、B在大小为30N的水平力F作用下向右匀速运动,那么A、B间摩擦力的大小为______N,桌面对B的摩如图所示,轻质弹簧的劲度系数为20N/cm,用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动.当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动.(1)求物体与水平面间的动摩擦因数“女高音歌唱家”中的“高音”是指[]A.音调高B.响度大C.音调低D.音色好如图所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,则木块所受的摩擦力Ff随拉力F变化的图象(如图所示)正确的是[]A.B.C.D.蓝色玻璃窗户看起来是蓝色的原因是[]A.它能产生蓝光B.它能吸收蓝光C.它能吸收任何光D.它能透过蓝光我国邹德俊先生发明了吸附式挂衣钩.挂衣钩的主要部分是用橡胶制成的皮碗,挂衣钩可以吸附在竖直平整墙壁或木板上,与墙壁接触时,只有皮碗的与墙壁接触,中空部分是真空,如防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃饮料瓶,这是因为雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_______镜,它对太阳光起________作用,可能会导致森林火灾。一物体置于水平粗糙地面上,按图所示的不同方法放置,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等,则物体受到的摩擦力的大小关系为[]A.F甲>F乙>一物块m从某曲面上的Q点自由滑下,通过一粗糙的静止传送带后,落到地面上;如图所示,若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带也随之运动,仍把该物块放在Q点自由滑如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是[]A.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力C.C受到三个摩擦力的作用如图甲所示,在水平桌面上放一个重GA=20N的木块A,已知木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.4,那么:(1)使木块A沿桌面做匀速直线运动的水平拉力F为多大?(2)如果再在木块A上加一块下列关于摩擦力的说法正确的是[]A.受到静摩擦力作用的物体一定是静止的B.受到滑动摩擦力作用的物体一定是运动的C.静摩擦力可以是动力,而滑动摩擦力只能是阻力D.摩擦力可以是有一个电压值可任意选取的电源,有若干根电阻值相同的电阻丝。先把一根电阻丝接在电压值为U的电源上,通电1min,电阻丝产生的热量为Q。要想使电阻丝产生的热量为4Q,应采取的如图所示,物体A和B叠放在水平面上,如果水平力F刚好拉着B和A一起做匀速直线运动,则有[]A.地面对B物体的摩擦力FfB=0B.B物体对A物体的摩擦力FfA=F,方向水平向右C.B物体对A物人的眼睛通过睫状肌来改变晶状体的形状,晶状体对光有作用。当睫状体放松时,晶状体比较薄,眼球可以看清的物体。如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,则下列判断正确的是[]A.由于A、B一起做匀速直线运动,故A、B间无摩擦力B.A对B的静在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如表所示(每次实验时,小木块与桌面的接触面相同),则由表分析可知放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和m受力情况的判断正确的是[]A.m受到向右的摩擦力B.M受到测量物体间的动摩擦因数的方法很多,现给出长木板、滑块、弹簧测力计等器材测定滑块与木板间的动摩擦因数,供选用的装置如图所示.(1)请分析说明最好选取哪个图示装置进行实验一木块悬挂于轻质弹簧下,静止时弹簧伸长了4cm,若用该弹簧沿水平方向拉木块,使木块沿水平桌面做匀速直线运动时,弹簧伸长了1cm,则木块与桌面间的动摩擦因数是________.若如图所示,质量分别为m、M的A、B两物体在水平力作用下共同向右运动,其x-t图象如图所示,若已知A与B之间的动摩擦因数为μ1,B与地面间的动摩擦因数为μ2,求:(1)A与B之间的摩擦一辆汽车在与铁路平行的公路上行驶,追赶一列长320m的列车。已知汽车的速度是54km/h,火车的速度是36km/h,问汽车从列车尾部到全部超越列车需多少时间?如图中的甲、乙两图表示用同一套器材测量物块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法,甲图使金属板静止在水平桌面上,用手拉住弹簧测力计向右用力F拉P,使P向右运动;乙图幻灯机是物体到凸透镜距离在_______时,物体通过凸透镜在屏幕上成_____、_____的_______像,并且像与物位于凸透镜的_______侧,像距满足_________。游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜的压强作用,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法中正确的是[]A、潜入水中越深,胀痛得越厉害B、在同一深度,耳朵向着水面下,比向着水面上胀痛的如图所示的措施中,为了减小压强的是[]A、B、C、D、如图所示,贴着竖直侧面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg,绳的质量、绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,A和B恰好一起做匀某研究小组利用如图甲所示装置探究物块在方向始终平行于斜面、大小为F=8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系。木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,已知物块的质量m=1kg,通过DIS如图所示,在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板,在木板A的上方放着一个质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ。如图所示,斜面体M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上。弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m相连,弹簧的轴线与斜面平行。若物块在斜面上做简谐运动,斜如图所示,倾角θ=37°的斜面固定在水平面上.质量m=1.0kg的小物块受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物块由静止沿斜面向上运动.小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25(斜面足如图所示,是__________的表盘,测量时若选用“一”和“15”两个接线柱,它的量程是____________,每1大格表示_________,每1小格表示_________,表的读数是__________,若改用“关于声现象,下列说法正确的是[]A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话时音调放低些B.声音在空气中和水中的传播速度不同C.减少噪声的唯一方法就是不让物体发出噪如图所示,木块m和M叠放在一固定在地面不动的斜面上,它们一起沿斜面匀速下滑,则m、M间的动摩擦因数μ1和M、斜面间的动摩擦因数μ2可能正确的有[]A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.如图所示,质量为1kg的物体在恒定外力F=5N作用下运动,其初速度为v0=22m/s,该滑块与平面间的动摩擦因数为0.6。则下列该滑块所受摩擦力f随时间变化的图象正确的是(取初速度如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f1。若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩质量为5kg的物体静止在水平桌面上,当施加在该物体上的的水平推力增加到20N时开始滑动,接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动,该物体受到的最大静摩擦力为如图所示质量为1kg的滑块从半径为50cm的半圆形轨道的边缘A点滑向底端B,此过程中,摩擦力做功为3J。若滑块与轨道间的动摩擦因数为0.2,则在B点时滑块受到摩擦力的大小为(g=如图所示,重为G的均匀木棒AC水平地搁在一个圆柱体B上,二者的接触点为D,且AD:DC=17:15。当圆柱体绕着固定中心顺时针方向转动时,与棒的右端C紧靠着的木板E恰能沿光滑竖直墙如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端通过细绳连接一力传感器(力传感器固定在竖直墙壁上)。用水平力向左拉木板B,使它以速度v运动,这时力传为了测定小木块和长木板之间的动摩擦因数,某同学用垫块将长木板一端垫高使其形成斜面,让小木块从其顶端由静止滑下,再配合其他一些器材,测出了小木块和长木板之间的动摩擦某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确的操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中”使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最
滑动摩擦力、动摩擦因数的试题300
用36N的水平推力推一个180N重的物体,使它在水平地面上匀速移动30m,则地面与物体的动摩擦因数为___________,推力所做的功为___________J。如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,关于产生摩擦力的条件,下列说法中正确的是[]A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B.相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C.只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦如图所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,则木块所受的摩擦力Ff随拉力F变化的图象(如图所示)正确的是[]A.B.C.D.运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀和匀速下滑时,运动员所受到的摩擦力分别是f1和f2,那么[]A.f1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1>f2C.f1向上,f2向上,且质量为50g的磁铁块紧吸在竖直放置的铁板上,它们之间的动摩擦因数为0.3。要使磁铁匀速下滑,需向下加1.5N的拉力。那么,如果要使磁铁块匀速向上滑动,应向上施加的拉力大小在水平力F作用下,重为G的物体匀速沿墙壁下滑,如图所示:若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力的大小为[]A.μFB.μF+GC.GD.如图所示,C是水平地面,A、B是两块长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动。由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因如图所示,A、B两长方体木块放在水平面上,它们的高度相等,长木板C放在它们上面。用水平力F拉木块A,使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动,则[]A.A对C的摩擦力向右B.C对A的重量为100N、长为L=2m的均匀木棒放在水平桌面上,如图(a)所示,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木棒从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木棒继续做如图所示,某货场而将质量为m1=100kg的货物(可视为质点)从高处运送至地面,为避免货物与地面发生撞击,现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道,使货物中轨道顶端无初速滑下,如图所示,将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力≠0,b所下列说法中正确的是[]A.电梯刚下降瞬间是属于失重现象B.合力一定大于任一分力C.静摩擦力的大小可以用公式f=μN直接计算D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,其实验装置如图所示。该同学在实验中的主要操作有:A.用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00N;B.用弹簧秤测出木板图为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬重为G的物体。设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v逆关于摩擦力,下列说法中正确的是[]A.一个物体只要做匀速直线运动,就一定没有受到摩擦力B.静置在斜面上的物体,它一定受到静摩擦力的作用C.滑动摩擦力的大小总是跟物体的重力关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是[]A.有滑动摩擦力作用的两物体间不一定有弹力B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D.滑动摩擦力如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的如图,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑,A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为α。B与斜面之间的动物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,将表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后[]A.M静止在传送带上B.M可能沿传送带向如图所示,在的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左大小为10N的拉力作用,则物体受到滑动摩擦力为(g=10N/kg)[]A.10N,向右B.10N,向左C.如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是[]A.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力C.C受到三个摩擦力的作用如图所示,将一质量为3m的长木板静止地放在水平地面上,另一质量为m的木块以水平初速度v0滑上长木板,若木块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为μ,则在木块与长木板相对静如图,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=13N和F2=6N的水平力作用而保持静止。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)物体所受的摩擦如图所示,有两本完全相同的书A、B,书重均为5N,若将两本书等分成若干份后交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A固定不动,用水平向右的力F把书B匀速抽出,现测得一组数运动员常利用如图所示的装置训练肌肉力量,弹簧右端与墙相连,左端系在运动员的腰上,左边墙上固定一根绳子。假定某运动员质量为50kg,他与地面间的动摩擦因数为μ=0.2,弹簧如图所示,质量为m1的木块受到水平向右的恒力F的作用在质量为m2的长木板上水平向右滑行,长木板保持静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与水平地面间的动如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用F=8N的力斜向下推物体,F与水平面成30°角,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,则[]A.物体对地面的压力为20NB.物体所受的摩擦力如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f1.若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩如图所示,质量为m的物块从半径为R的半球形碗边向碗底滑动,滑到最低点时的速度为v,若物块滑到最低点时受到的摩擦力是Ff,则物块与碗的动摩擦因数为[]A.B.C.D.如图所示,一木板B放在平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上。用力F向左拉动B,使它以速度v做匀速直线运动,这时弹簧秤示数为T,下面的说法正物块先沿轨道1从点由静止下滑至底端点,后沿轨道2从点由静止下滑经点至底端点,,如图所示.物块与两轨道的动摩擦因数相同,不考虑物块在点处撞击的因素,则在物块整个下滑过如图所示,质量为m的物块从半径为R的半球形碗边向碗底滑动,滑到最低点时的速度为v,若物块滑到最低点时受到的摩擦力是Ff,则物块与碗的动摩擦因数为[]A.B.C.D.质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行(如图),长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,若长木板处于静状态,则此时长木板受到的地面的摩擦力的关于摩擦力,下列说法正确的是[]A、两个接触且发生相对运动的物体间一定有摩擦力B、两个物体间有摩擦力一定有弹力C、摩擦力总是阻碍物体运动的D、摩擦力的方向总是跟物体运动用弹簧秤测一个木块A和木板B之间的动摩擦因数μ,可采用下面的装置。已知mA=1kg,mB=2kg,现用水平力Fa拉b,使其向右运动,此时弹簧秤示数如图中放大情况,则(1)A、B间的摩擦如图,在的水平面上向左运动的物体,质量为10kg,在运动过程中,还受到一个水平向右大小为10N的拉力作用,则物体受到滑动摩擦力为:(g=10m/s2)[]A.10N,向右B.10N,向左C.20N关于摩擦力,下列说法中正确的是[]A.摩擦力大小可能与正压力成正比B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关D.速度越大的物体,如图所示,重100N的物体A以一定的速度滑上倾角为37°的斜面,斜面对物体A的摩擦力的大小为10N。则(1)物体A受哪几个力的作用?(2)将A所受各力在沿斜面方向和垂直斜面方向进行分下列说法中正确的是[]A.只要两个物体互相接触,就一定会产生弹力B.只要物体发生形变,就一定能产生弹力C.书对支持面的压力是由于支持面发生弹性形变而产生的D.摩擦力的方向总两个物体相互接触,则关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是:[]A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.如果重5.0N的木块放在水平桌面上,用1.5N的水平拉力拉木块,木块仍然保持静止,此时木块受到的摩擦力为N;用2.5N的水平拉力恰好可以使它沿桌面匀速运动,则木块和桌面间的动摩下列情况中加了着重号的物体受到了滑动摩擦力的是[]A.公交车加速启动时站立的乘客B.用黑板擦擦黑板C.一只蜗牛沿葡萄藤向上攀爬D.小明用签字笔快速在在试卷上答题如图所示,一重为200N的物体静止于水平地面上。若用一劲度系数为20N/cm的轻质弹簧水平拉此物体,当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动(如图甲).求:(1)物体关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是[]A.有弹力必有摩擦力B.有摩擦力必有弹力C.摩擦力的大小一定与弹力成正比D.当认为最大静摩擦力等于滑动摩如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连结起来,木块与地面间的滑动摩擦因数均为μ。现用一水平力向右拉木块如图所示,质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行,长木板保持静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2,如图所示,质量为m=1Kg的物体以v0=20m/s的初速度沿粗糙的水平面向左运动,物体与地面的动摩擦因数μ=0.4,同时物体受到一个始终向右的6N的力F作用,经过3s,撤去外力F,求物如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行,若葡萄枝的倾角为α,则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为()A.GsinαB.GcosαC.小于GD.G一质量为m的物体,在两个大小相等、夹角为120°的共点力作用下,产生的加速度大小为a,当两个力的大小不变,而夹角变为90°时,物体的加速度大小变为______.一个在水平地面上做直线运动的物体,在水平方向只受摩擦力f的作用,当对这个物体施加一个水平向右的推力F作用时,下面叙述的四种情况不可能出现的是()A.物体向右做匀速直线运在光滑水平面上有一个内外壁都光滑的质量为M的气缸,气缸内有一质量为m的活塞,已知M>m.活塞密封一部分理想气体.现对气缸施加一个水平向左的拉力F(如图A)时,气缸的加速度为如图所示,边长为L、匝数为n的正方形金属线框,它的质量为m、电阻为R,用细线把它悬挂于一个有界的匀强磁场边缘.金属框的上半部处于磁场内,下半部处于磁场外,磁场随时间的如图所示,整个装置处于平衡状态,左右两段轻线与天花板所成的角度分别为45°和60°,中间一段轻线水平,则悬于轻线上两个物体的质量m1______m2(填大于、等于或小于);质量之比如图所示,质量m=0.78kg的金属块放在水平桌面上,在斜向上的恒定拉力F作用下,向右以v0=2.0m/s的速度作匀速直线运动,已知F=3.0N,方向与水平面之间的夹角θ=37°.(sinθ=0.如图所示,两根光滑直杆(粗细可忽略不计)水平平行放置,一质量为m、半径为r的均匀细圆环套在两根直杆上,两杆之间的距离为3r,甲图为立体图,乙图为侧视图,现将两杆沿水平方如图所示,用半径为0.4m的电动滚轮在长薄铁板上表面压轧一道浅槽.薄铁板的长为2.8m、质量为10kg.已知滚轮与铁板、铁板与工作台面间的动摩擦因数分别为0.3和0.1.铁板从一关于摩擦力,下列说法中正确的是()A.相互接触的物体之间一定有摩擦力作用B.不接触的物体之间也可能有摩擦力作用C.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D.摩擦力的方向一如图所示,重力为G的物体放在倾角为θ的固定斜面上,静止不动.下面说法正确的是()A.物体一定受到静摩擦力作用,其方向沿斜面向上B.物体受到重力,斜面的支持力,下滑力和静摩一个质量为m的物体在底边长为l、高为h的斜面上恰好能够匀速下滑,物体在斜面上受到的摩擦力大小为______;物体与斜面间的动摩擦因数为______.城市中的路灯、无轨电车的供电线路等,常用三角形的栓接结构悬挂,如图所示的是这种三角形结构的一种简化模型.图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动,不计钢索OB和硬杆一个半圆柱体对称地搁在两个光滑、等高的固定台阶上,其重心位置在G点,O点为半圆柱的圆心.试作出半圆柱体的受力图.如图所示,斜面体质量为M,放在粗糙的水平面上.一滑块质量为m,放在斜面体上,由静止开始加速下滑,在滑块下滑过程中斜面体始终保持静止.则在滑块下滑过程中()A.斜面体对地面如图所示,物块的质量m=30kg,细绳一端与物块相连,另一端绕过光滑的轻质定滑轮,当人用100N的力竖直向下拉绳子时,滑轮左侧细绳与水平方向的夹角为53°,物体在水平面上保持电源和一个水平放置的平行板电容器、三个电阻组成如图所示的电路.当开关S闭合后,电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态.现将开关S断开,则以下判断正确的是()A.液滴仍保持关于摩擦力以下几种说法你认为正确的是()①摩擦力的方向总是与物体的运动方向共线;②滑动摩擦力总是阻碍物体之间的相对运动;③摩擦力做功总是使物体的机械能减小;④滑动摩擦力如图所示,物体M在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是()A.M一定是受两个力作用B.M一定是受四个力作用C.M可能受三个力作用D.M不是如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上.A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧伸长了2cm.已知A、B两物体的重力分别为3N和5N.则细线的拉力及B对如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°),下列说法正确的是()A.力F最小值为GsinθB.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角C.若用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为10N,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(g取10m/s2)()A.32mB.22mC.12mD.34m如图(a)所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体.∠ACB=30°;图(b)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成如图所示,U形槽放在水平桌面上,物体m放于槽内,劲度系数为k的弹簧撑于物体和槽壁之间,并对物体施加的压力为3N,物体的质量为0.5kg,与槽底之间无摩擦.使槽与物体m一起以蹦床是青少年喜欢的一种体育活动,蹦床是由绳编成的网,用弹簧固定在床边框上.当人从高处落下与绳网接触直至到达最低位置的过程中,人的运动情况是()A.速度越来越小B.加速度如图所示是一个直角支架挂住重物G的三种装置,其中水平棒AB和绳AC所受重力不计,三种情况下绳AC与棒的夹角α>β>θ,如图所示,则绳AC上拉力依大小的顺序排列是()A.Ta>Tb>TcB.T电灯悬挂于两墙之间,如图所示,使接点A上移,但保持O点位置不变,则A点上移过程中,绳OA的拉力()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大,后减小D.先减小,后增大如图所示,当人向后退一步后,人与重物重新保持静止,下述说法中正确的是()A.地面对人的摩擦力减小B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力增大D.人对地面的压力减小如图所示,木块在推力F作用下,向右做匀速直线运动.下面说法正确的是()A.推力F与摩擦力的合力方向一定向左B.推力F与摩擦力的合力方向一定向右C.推力F与摩擦力的合力方向一定在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如图所示,以下说法中正确的是()A.P受三个力,Q受六个力B.P受四个力,Q受六个力C.P受二个如图所示,两绳相交,绳与绳,绳与天花板间夹角大小如图,现用一力F,作用于O点,F与右绳间夹角为α,保持F的大小不变,改变α角的大小,忽略绳本身的重力,问在下述哪种情况下如图所示,轻绳OA的一端系在质量为M的物体上,另一端系在一个套在粗糙的水平横杆MN的圆环上,现用水平力F拉绳上一点,使物体从图中实线位置缓慢地上升到图中虚线位置,但圆环用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小.把一个木块A放在长木板B上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的如图所示,物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动,则物块受的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是()A.水平向右B.竖直向上C.向右偏上D.向左偏上两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图所示.不计摩擦,A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为()A.mg,(M-m)gB.mg,M如图,两竖直固定杆间相距4m,轻绳系于两杆上的A、B两点,A、B间的绳长为5m.重G=80N的物体p用重力不计的光滑挂钩挂在绳上而静止,求绳中拉力T.五本书相叠放在水平桌面上,用水平力F拉中间的书C但未拉动,各书仍静止(如图).关于它们所受摩擦力的情况,以下判断中正确的是()A.书e受两个摩擦力作用B.书b受到一个摩擦力作有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑.AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位如图,水平的皮带传送装置中,O1为主动轮,O2为从动轮,皮带在匀速移动且不打滑.此时把一重10N的物体由静止放在皮带上的A点,若物体和皮带间的动摩擦因数μ=0.4.则下列说法正如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P.P是质量为m的金属球,固定在一细长刚性金属丝下端,能绕悬挂点O在竖在水平地面上放一木板B,重力为G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N,设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5,先用绳子把货箱与墙拉紧,如图所示,已知tg如图所示,已知重为G的木块放在倾角θ的斜面上静止不动,现用平行于斜面底边、沿水平方向的外力F拉木块时,可使木块沿斜面匀速滑下,求木块与斜面间动摩擦因数μ的表达式.质量为m的物块与水平面间的动摩擦因数为μ,为使物块沿水平面做匀速直线运动,则所施加的拉力至少应为多大?下列关于摩擦力的说法中不正确的是()A.静止的物体可以受到滑动摩擦力B.运动的物体可以受到静摩擦力C.静止的物体一定不受滑动摩擦力D.滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动的方如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有()A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对如图所示,物体的质量m=4.4kg,用与竖直方向成θ=37°的斜向右上方的推力F把该物体压在竖直墙壁上,并使它沿墙壁在竖直方向上做匀速直线运动.物体与墙壁间的动摩擦因数u=0.5如图物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,则关于A受力的个数,下列说法中正确的是()A.A一定是受两个力作用B.A一定是受四个力作用C.A可能受三个力作用D.A不是受两如图所示,地面上有两个完全相同的木块A、B,在水平推力F作用下运动,当弹簧长度稳定后,若用μ表示木块与地面间的动摩擦因数,FN表示弹簧弹力,则()A.μ=0时,FN=12FB.μ=0时,质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10N/kg),求:(1)地面
滑动摩擦力、动摩擦因数的试题400
如图所示,A、B、C、三个物体叠放在水平桌面上,在A的上面再加一个竖直向下的作用力,则C物体受到的力共有()A.2个B.3个C.4个D.5个下列说法中,正确的是()A.物体越重,越难使它滑动,所以摩擦力跟物重成正比B.滑动摩擦力可以跟物体的重力无关C.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反D.滑动摩擦力总是对位于同一水平面上的两根平行导电导轨,放置在斜向左上方、与水平面成60°角足够大的匀强磁场中,现给出这一装置的侧视图,一根通有恒定电流的金属棒正在导轨上向右做匀速运动如图所示,在水平向左足够大的匀强电场中,一带电小球用绝缘轻绳悬于O点,平衡时小球位于A点,此时绳与竖直方向的夹角θ=53°,已知绳长l,B、C、D到O点的距离均为l,BD水平,如图所示,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物,mB=2kg,不计线、滑轮质量及摩擦,则A、B两重物在运动过程中,弹簧的示数可能为:(g=10m/s2)()A.40NB.60NC.如图所示的器材是:木质轨道(其倾斜部分倾角较大,水平部分足够长)、小铁块、两枚图钉、一根细线、一个量角器.只用上述器材测定小铁块与木质轨道间的动摩擦因数.实验步骤是:(质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,取向右为正方向,g=10m/s2,该物体受到的摩擦如图所示,用细线将一小球悬挂在光滑墙壁上,小球的质量为m,若增加细线的长度,以下说法中正确的是()A.细线的拉力变大,墙壁对球的支持力变大B.细线的拉力变小,墙壁对球的如图所示,在倾角为37°的固定斜面上放置一个质量为50kg的物体A,在沿斜面向上、大小为420N的拉力作用下,该物体沿斜面匀速向上运动,求物体A与斜面间的动摩擦因数.(sin37°=0如图,P是位于水平的粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作关于摩擦力,下面几种说法中正确的是()A.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.小猫爬上树的摩擦力是静摩擦力D.摩擦力一定是阻力如图所示,有一个重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平为Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止.以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小,则()如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、B与地面的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.雨滴从高空由静止下落,若空气对它的阻力随下落速度的增大而增大,则在下落过程中雨滴的运动情况是(设下落高度足够大,且雨滴质量不变)()A.速度先增大,后减小,加速度减小,如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面,以速度v匀速上滑,在箱子的中央有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方向和大小是()A.竖直向上,大小为mgB.沿斜面向下,图中所示A、B、C为三个相同物块,由轻质弹簧K和轻线L相连,悬挂在天花板上处于静止状态,若将L剪断,则在刚剪断时,A、B的加速度大小aA、aB分别为()A.aA=0、aB=0B.aA=0、aB=如图所示,重为G的球放在倾角为α的光滑斜面上,并用与斜面垂直的光滑挡板挡住,使球静止.若使挡板逆时针缓慢转动到水平位置,则在这个过程中,球对挡板的压力F1和对斜面的压如图所示,是一种测定风力的仪器,P是质量为200g的金属球,固定在一根细长钢性的金属丝下端,当无风时金属球自然竖直下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向,刻度盘上的角度就能如图所示,cd为固定在小车上的水平横杆,物块M串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m,而M、m均相对小车静止,细线向左偏离竖直方向的夹角为θ.则如图所示,A、B是两个长方体物块,水平力F作用在物块B上,则下面说法中正确是()A.若A、B一起向右做匀速运动,则B对A有摩擦力B.若A、B一起向右做匀加速运动,则B对A有摩擦力C一个实验小组的同学设计了一个测量动摩擦因数的试验.如图甲所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块A相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板B,金属板B向左运动如图,车沿水平地面做直线运动.车内悬挂在车顶的系小球的悬线与竖直方向夹角为θ,放在车厢地板上的物体A,质量为m,与车厢相对静止.则A受到摩擦力的大小和方向是()A.mgsinθ.质量为m的物块A在水平力F的作用下,静止在斜面上,斜面固定在地面上,则下述正确的是()A.无论物块A受几个力,合力一定为零B.物块A受到摩擦力的方向可能沿斜面向下C.物体A受的一个物体受到几个力作用而处于静止状态,若使其中一个力逐渐减小到零后,又逐渐恢复到原状,而其它几个力始终不变,则物体在这个过程中()A.速度从零增加到某一数值后,又逐渐如图所示,物体C的重力为G=10N,AO绳与顶板间的夹角为θ=45°,BO绳水平,绳子不可伸长,则(1)AO绳所受的拉力F1和BO绳所受的拉力F2分别为多少?(2)如果绳AO和绳BO能承受的最大拉关于摩擦力做功,下列说法中正确的是()A.静摩擦力一定不做功B.静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功C.滑动摩擦力一定做负功D.静摩擦力一定不做功,滑动摩擦力可能做负功如图所示,一质量为m、带电量为q的物体处于场强按E=E0-kt(E0、k均为大于零的常数,取水平向左为正方向)变化的电场中,物体与竖直墙壁间动摩擦因数为μ,当t=0时刻物体处于静止长度的测量工具:______、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等.倾角为θ=30°的长斜坡上有C、O、B三点,CO=OB=S,在o点竖直地固定一长S的直杆AO.A端与C点间和坡底B点间各连有一光滑的钢绳,且各穿有一钢球(视为质点),将两球从A点同时由静止如图为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬重为G的物体.设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v质量为m的物块置于倾角为θ的粗糙斜面上,并与斜面保持相对静止,当斜面带着物块沿水平面向左匀速移动了距离x时,如图所示,下列说法中正确的是()A.斜面对物块的弹力做功为mg如图所示,用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接.然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB绳恰好处于竖直如图(a)所示,质量为M=10kg的滑块放在水平地面上,滑块上固定在一个轻细杆ABC,∠ABC=45°.在A端固定一个质量为m=2kg的小球,滑块与地面间的动摩擦因数为μ=0.5.现对滑块施加一如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的如图所示:在倾角为α的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为L,质量为m的直导体棒.当导体棒中的电流I垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,可将导体棒置于匀强磁场中,当外加如图所示,一质量为m=1.0×10-2kg,带电量q=1.0×10-6C的小球,用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中,假设电场足够大,静止时悬线向左与竖直方向成60°角,小球在运动过程电如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角θ=37°的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态.求球体对挡板和斜面的压力.某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了一个实验.他水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动,读出并记录木块所受摩擦力的大小.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.现撤去F1保留F2.则木块在水平方向受到的合力为()A.如图物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,关于物体受力的说法正确的是()A.A受6个,B受2个,C受4个B.A受5个,B受3个,C受3个如图所示,质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上,质点与半球体间的动摩擦因数为μ,质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是()A.地面对半球体的摩擦力如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态.已知墙面光滑,水平地面粗糙.现将A球向上移动一小段距离.两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态如图所示,轻绳OA一端系在天花板上,与竖直线夹角为37°,轻绳OB水平,一端系在墙上,O点处挂一重为40N的物体.绳AO拉力为______N、BO的拉力为______N;若绳AO、BO、CO所能承受木板与水平面之间的夹角θ,发现当θ=30°和θ=45°时物块A所受的摩擦力大小恰好相等,则物块A与木板之间的动摩擦因数大小为()A.12B.22C.32D.3如图所示,木棒AB可绕B点在竖直平面内转动,A端被绕过定滑轮吊有重物的水平绳和AC绳拉住,使棒与地面垂直.棒、绳的质量及绳与滑轮的摩擦可忽略.如果把C端拉至离B的水平距离远如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°,两底角为α和β;a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块,已知所有接触面都是光滑的.现发现a、b沿斜面下滑,而水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为μ(0<μ<1).现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角为θ,如图,在θ从0逐渐增大到90°的过程中,木如图所示,AB、BC为两长度均为5m的轻杆,处在同一竖直平面内.A、B、C三处均用铰接连接,其中A、C两点在同一水平面上且相距6m.现在BC杆的中点处加一水平作用力F=36N,整个装置如图所示,质量为m的木板AB,其下端点B可以绕光滑转动轴B自由转动,另一端点A搁在竖直墙壁上,并在板与墙壁间安装一个表面光滑的压力传感器.一个重为G的木块从A端由静止开始辩析题:如图(a)所示,在电场强度为E、方向水平向右的匀强电场中,有两个质量均为m的小球A、B(可视为质点),被固定在一根绝缘轻杆的两端,轻杆可绕与电场方向垂直的固定转动轴熊蜂能够以最大速度v1竖直向上飞,以最大速度v2竖直向下飞.熊蜂“牵引力”与飞行方向无关,空气阻力与熊蜂速度成正比,比例系数为k.则熊蜂“牵引力”的大小是______,熊蜂沿水平如图所示,作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为F1,沿-y方向,大小未知的力F2与+x方向夹角为θ,下列说法正确的是()A.力F3只能在第二象限B.力F3可能在第三象限的任意方如图所示的事例中,属于减小压强的是()A.刀切芒果B.线切鸡蛋C.用针绣花D.厚纸片垫提手处如图,已知斜面倾角300,物体A质量mA=0.4kg,物体B质量mB=0.7kg,H=0.5m.B从静止开始和A一起运动,B落地时速度v=2m/s.若g取10m/s2,绳的质量及绳的摩擦不计,求:(1)物体与如图所示,用长为L的细线OA和水平细线将质量为m的小球系住,此时细线OA与竖直方向成θ=60°角.小球视为质点,重力加速度大小为g,不计空气阻力.(1)求细线OA对小球的拉力大小F1如图所示,物体A放在物体B上,B与弹簧相连,它们在光滑水平面上一起做简谐运动.当弹簧伸长到最长时开始记时(t=0),取向右为正方向,A所受静摩擦力f随时间t变化的图象正确的是如图,起重机吊起钢梁时,钢梁上所系的钢丝绳分别有a、b、c三种方式,下列说法中正确的是()A.a绳容易断B.b绳容易断C.c绳容易断D.三种情况下绳子受力都一样某人骑着自行车向前匀速行使时,关于自行车前、后轮所受的摩擦力方向,下列说法中正确的是()A.都向前B.都向后C.前轮向后,后轮向前D.前轮向前,后轮向后如图所示,重为G的均匀棒,可绕上端O在竖直平面内转动.今在棒的下端用水平力F拉,使棒缓慢转动,直至转到水平方向为止,则拉力F和它的力矩M的变化情况()A.都增大B.都减小C.F人的质量为M,通过定滑轮将一个质量为m的物体从高处放下.物体以a(a<g)加速下降.则地面对人的支持力为()A.(M+m)g-maB.M(g-a)-maC.(M-m)g+maD.Mg-ma如图所示,两根重杆OA和OB,由铰链连接,并用铰链悬挂在天花板上,B位于O的正下方,若在B端分别施加图示方向的力F1、F2、F3和F4,则其中可能使两杆保持静止的是()A.F1B.F2C.有关摩擦力与弹力的关系,下列说法正确的是()A.接触面间有摩擦力就一定有弹力B.接触面间有弹力就一定存在摩擦力C.摩擦力的大小总是与弹力的大小成正比D.接触面间摩擦力的方向如图所示,物块A在固定的斜面B上运动,现在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法正确的是()A.若物块A原来匀速下滑,施加力F后仍匀速下滑B.若物块A原来匀速下滑,施加力F后将如图所示,所受重力大小为G的木块和倾角为θ的斜面体间的接触面光滑,对木块施加一水平推力F,木块相对于斜面体静止,斜面体相对于水平地面也静止,则木块对斜面体的压力大小如图所示,在半径为R的光滑半球面最高点的正上方高h处悬挂一不计大小的定滑轮,重力为G的小球(视为质点)用绕过滑轮的绳子拉住,在拉动绳子使小球在球面上缓缓运动到接近顶点如图所示,质量mA=2m、mB=3m的两物体之间用弹簧相连,弹簧的质量不计.A物体用线悬挂,使系统处于平衡状态.当悬线突然被烧断的瞬间,A物体的加速度大小是______,B物体的加速如图所示,用一根绝缘细线悬挂一个带电小球,小球的质量为m,电量为q,现加一水平的匀强电场,平衡时绝缘细线与竖直方向夹θ角,该小球带______电荷,则这个匀强电场的场强E大如图所示,两根细线拴着两个质量相同为m的小球A、B,两球之间的距离为L.现在使A、B带同种电荷,电量为q,绳子受到的拉力TA大小为______TB大小为______.如图1所示,两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上,两导轨间距为L.M、P两点间接有阻值为R的电阻.一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上,并与导轨如图所示,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°.流经导线的电流为I,方向如图用30cm的细线将质量为4×10-3㎏的带电小球P悬挂在O点下,当空中有方向为水平向右,大小为1×104N/C的匀强电场时,小球偏转37°后处于静止状态.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)①分析小如图所示,光滑的“π”形金属导体框竖直放置,质量为m的金属棒MN与框架接触良好.磁感应强度分别为B1、B2的有界匀强磁场方向相反,但均垂直于框架平面,分别处在abcd和cdef区域如图所示,矩形闭合金属框abcd的平面与匀强磁场垂直,若ab边受竖直向上的磁场力的作用,则可知线框的运动情况是()A.向左平动进入磁场B.向右平动退出磁场C.沿竖直方向向上平动如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的重物,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A,用力F拉绳,开始时∠BCA>90如图所示,a、b两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+2q和-q,两球间用绝缘细线连接,a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在的空间有方向向左的匀强电场如图所示为牵引力F和车速倒数1v的关系图象,若汽车质量为2×103kg,它由静止开始沿平直的公路行驶,设阻力恒定,且最大车速为30m/s,则()A.汽车所受的阻力为2×103NB.汽车的速在机场,常用输送带运送行李箱.如图所示,a为水平输送带,b为倾斜输送带.当行李箱随输送带一起匀速运动时,下列判断中正确的是()A.a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用B如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为()A.12B.32C.22D.52如图所示,某同学在地面上拉着一个质量为m=30kg的箱子匀速前进,已知箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.5,拉力F1与地面水平夹角为θ=45°.g=10m/s2,求:(1)绳子的拉力F大小;(2)该如图所示,细而轻的绳两端,分别系有质量为mA、mB的球,mA静止在光滑半球形表面P点(球可视为质点),已知过P点的半径与水平面夹角为60°,则mA和mB的关系是()A.mA=mBB.mA=3mBC如图所示,两平行金属导轨间的距离L=0.40m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.50T、方向垂直遇导轨所在平面的匀强磁场.金属导在互相垂直的匀强磁场和匀强电场中固定放置一光滑的绝缘斜面,其倾角为θ,设斜面足够长,磁场的磁感应强度为B,方向垂直纸面向外,电场方向竖直向上,如图所示.一质量为m带电如图所示,两个质量分别为m1和m2、电荷量分别是q1和q2的小球,用长度不等的轻丝线悬挂起来,两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β(且α>β),两小球恰在同一水平线上,下列说法正如图所示,两个物体中间用一个不计质量的轻杆相连.A、B两物体质量分别为m1、m2,它们和斜面间的滑动摩擦系数分别为μ1、μ2.当它们在斜面上加速下滑时,关于杆的受力情况,以下为了测量小木板和斜面间的摩擦因数,某同学设计如图所示实验,在小木板上固定一个轻弹簧,弹簧下端吊一个光滑小球,弹簧长度方向与斜面平行,现将木板连同弹簧、小球放在斜面如图所示,一轻绳通过一光滑定滑轮,两端各系一质量分别为m1和m2的物体,m1放在地面上,当m2的质量发生变化时,m1的加速度a的大小与m2的关系大体如图中的()A.B.C.D.如图所示,一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力作用下,从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45°,则下列结论不正确的是()A.此液滴带负电B.液滴做匀电子所带电荷量最早是由美国科学家密立根通过油滴实验测出的.油滴实验的原理如图所示,两块水平放置的平行金属板与电源连接,上、下板分别带正、负电荷.油滴从喷雾器喷出后,如图所示,跨在光滑圆柱体侧面上的轻绳两端分别系有质量为mA、mB的小球,系统处于静止状态.A、B小球与圆心的连线分别与水平面成60°和30°角,则两球的质量之比和剪断轻绳时两如图所示,1、2两个长方体的质量分别是m1、m2(且m1<m2),叠放在光滑水平面上,用水平力F拉物体可使它们一起运动(无相对运动),这时它们间相互作用的摩擦力为Ff,下列说法正确如图所示,一质量M=3kg的长方形木板序放在光滑水平地面上,在其右端放一质量m=lkg的小术块A现以地面为参照系,给A和B以大小均为4.0m/s,方向相反的初速度,使A开始向左运动如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为()A.13mgB.23mgC.36mgD.239mg如图为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是()A.FA一定小于GB.FA与FB大小相等C.FA与如图所示,质量分虽为m1,m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角.则m1所受支持力N和摩擦力f正确L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示.若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力.则木板P的受力个数用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示,则物体所受摩擦力()A如图所示,一个重为G的小环套在竖直放置的半径为R的光滑大圆环上,一个劲度系数为k,原长为L(L<2R)的轻弹簧,一端固定在大圆环顶点A,另一端与小环相连,小环在大圆环上可无倾角θ=30°,质量M=5kg的粗糙斜面位于水平地面上.质量m=2kg的木块置于斜顶端,从静止开始匀加速下滑,经t=2s到达底端,运动路程L=4m,在此过程中斜面保持静止(sin37°=0.6,c如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力()A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,