试题列表4-修辞方法-高中语文-n多题

修辞方法的试题列表

修辞方法的试题100

下列诗句从修辞手法看，不同类的一项是（2分）A．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语B．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘C．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面D．银瓶乍破水浆迸，铁骑突卫生部近日印发新版《公共场所卫生管理条例实施细则》，并将于2011年5月1日起实施。《细则》明确规定，室内公共场所禁止吸烟。为此，某班将举行“远离烟草，珍爱生命”的主题班会，扩展下面的句子。要求使用两种以上的修辞手法，并保持原意。（不少于65字，6分）阳光照在他的脸上，为了父母的期盼，朋友的嘱托和自己心底的那份信念。他迈开步子超前走去。2011年5月8日是母亲节，请仿照下面所给的句子，再续写两个句子，表达你对母亲的赞美之情，要求内容与例句相似，并构成整齐的排比句。（6分）母亲是疲惫时的一杯龙井，当你软弱不直截了当地表达本意，只用委婉的方式、含蓄的言辞，流露或暗示想要表达的本意，这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是（3分）A．让他一个人留在房里下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A．圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一幅手表塞在裤腰里，出去了。B．这万里长城，从燕山支脉的角山上直选出与例句修辞方法相同的一项：例句：活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。A．……又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。B．浔阳地僻无音乐，终岁不对下列修辞手法判断正确一组是（）（1）碎琉璃瓦片多，烂翡翠窗棂少。（2）未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。（3）等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。（4）雪地里踏着碎琼下列选项对句子修辞手法判断有误的一项是（）A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）B．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（对偶）C．问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游。（设下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是A．这些石头一样的大树白天不响也不动地立在灰暗中，夜晚人们燃起篝火的时候，它们更紧地挤在人们的四周。B．你可以驯服一只恶狗，吓唬一对下列句子修辞手法的说明，正确的一项是()①夏虫也为我沉默。沉默是今晚的康桥！②波光里的艳影，是夕阳中的新娘。③曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？A．①拟人②暗喻③反问B．①拟人②借下列句子中修辞手法使用不同于其它三项的一项是（）A．头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。B．午后也有蝉，但喧嚣了点,像一群吟游诗人，不期然地相没有使用修辞手法的一句是（）A．我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会儿，又把它扔在那里。B．这个世界里没有教授，没下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是()A．树木凶恶地、威胁地低声讲起话来。B．那些摇摇晃晃的巨人一样的大树发出轧轧的响声。C．那头牛就用爱抚的目光注视着她（素芭），用根据所给上联对出下联。（4分）上联：滴水穿石如歌岁月应无悔下联：下列对偶句从语义关系分类正确的一项是：（3分）（）①墙上芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空②春风举国裁宫锦半作障泥半作帆③横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛④才饮建业水又食下列诗句使用了典故的一句是A．烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。B．陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。C．古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。D．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是A．不知/天上/宫阙，今夕/是/何年？B．我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇。C．不/应有恨，何事/常向/别时/圆？D．但愿/人长久，千里/共婵娟。对诗句“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”解释正确的一项A．可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白，早晨还像青丝一般黑，傍晚已成了雪白。B．可叹那明镜里父母的头发对诗句“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”解释正确的一项A．陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝一斗酒赏十千钱，纵情地欢乐。B．陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝着指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法，并分析其表达的作用。阿凡提到“信得过”食堂吃早点。看看端上桌的油条，阿凡提没吃，却伸出两个手指，按在油条的一端。“趁热吃吧，这里所列典故与举出的人或出处有关，请选出完全正确的一组（）东海孝妇苌弘化碧望帝啼鹃飞霜六月亢旱三年A．《汉书》《庄子》杜宇《太平御览》关汉卿B．孝妇庄周《蜀王本纪》邹衍《窦娥冤下列句子没有运用典故的一项是（）A．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？B．佛狸祠下，一片神鸦社鼓C．求田问舍，怕应羞见，刘郎才气D．落日楼头，断鸿声里，江南游子下列修辞手法不一致的一项是（）A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。B．黄发垂髫，并怡然自乐C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。D．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)，并简要说明理由。（4分）①黑墨②黑钻石③黑夜④黑葡萄小题1:此刻，她那般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、比喻可以使语言形象生动，增强表达效果。请在下文的横线处填上相应的比喻句，喻体之间必须相互关联，给人以浑然一体的感觉。（6分）郁郁葱葱的大片松林，从眼前一直延伸到大雪下列各句中所使用的修辞手法不同于其他三项的一句是（）A．树木凶恶地、威胁地低声讲起话来。B．那些摇摇晃晃的巨人一样的大树发出轧轧的响声。C．那时班劳就用爱抚的目光注视着她以下两份报道中“皇帝的女儿不愁嫁”这一谚语分别是什么意思？(4分)（1）有人说，如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马对下列诗句中的修辞手法分析有误的一项是（2分）A．我把月来吞了／我把日来吞了／我把一切的星球来吞了（排比）B．那河畔的金柳／是夕阳中的新娘（比喻）C．不许阳光拨你的眼帘／不许清风下列各句运用的修辞方法与其它三项不同的一项是（）A．美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。B．我说我在这里能干下列对有关文句语法修辞现象所作的解说不正确的一项是（2分）A．“栗深林兮惊层巅”一语中“栗”与“惊”均用了使动用法。B．“沅有芷兮澧有兰”一语用了互文见义的修辞手法。C．“缓歌曼舞下列各句中都含有通感，对其分析有误的一项是（）（3分）A、“晨钟云外湿”——这是触觉与听觉的相互沟通。B“瑶台雪花数千点，片片吹落春风香。”——这是视觉与嗅觉的相互沟通。C．“风来下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是A．桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》）B．寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡《途中早发》）C．炉火照天地，红星乱紫烟。（下面几首写送别的唐诗中，将离别之情寓于景中的一首是A．苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。B．此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。C．闻道衡阳外下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）（3分）A．看见鱼翅，并不就抛在路上以显其平民化B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭C．可怎生糊突了盗跖、颜渊D．倩何人唤取，红巾翠袖，搵下面词语或句子中都有一个人物的典故，选出对应关系正确的一项（）①望帝啼鹃②六月飞霜③木犹如此，人何以堪④元嘉草草A．苌弘邹衍桓温刘裕B．苌弘东海孝妇许汜刘义隆C．杜宇邹衍桓温下面诗句中与“杨柳岸，晓风残月”使用的手法相同的一句是：（）A．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家C．把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意D．归去，对【滚绣球】中修辞格运用解说有误的一项是（）A．“只合把清浊分辨”中的“清浊”是借代，代指“是非”B．“可怎生糊涂了盗民颜渊”中的“盗防、颜渊”是借代，代指坏人、好人C．“为善的受贫指出下列句子中用到比喻修辞的一句（）A．呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。B．她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我下面对修辞手法判断不正确的一项是（）A．朱门酒肉臭，路有冻死骨。（对比）B．那个花白胡子走过来了。（借代）C．山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。（夸张）D．他好像觉察到了什下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．小时候/乡愁是一枚小小的邮票（余光中《乡愁》）B．我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘（戴望舒《雨巷》）C．海笑了/给我看/下面句子运用的修辞手法判断错误的一项是：（）A．那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿水墨山水画。（夸张）B．举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（互文）C．它继续依恋地注视着人间，下列各句中修辞手法不同于其它三项的一项是（）（3分）A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。B．我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。C．那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹。D．以“溪云初起日沉阁”为上句，下面四句中，能与它组成最工整的对仗的一句是（）A．一上高城万里愁B．故国东来渭水流C．蝉鸣黄叶汉宫秋D．山雨欲来风满楼下列与“杨柳岸晓风残月”所用的表现手法不同的一项是（）A．杏花春雨江南B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮D．鸡声茅店月，人迹板桥霜下列各句所用的修辞手法与例句相同的一项是()例句：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A．月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影下列对联的内容与店铺不对应的一项是（）A．刘伶问道谁家好，李白回言此处高。（酒店）B．到此皆洁己之士，相对乃忘形之交。（浴室）C．尺码自家定，大小深浅皆合意。式样由君选，妇孺对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是A．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手撑那托起太阳的大海/摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来下列句中划线词的运用，不同于其它三句的一项是（）A．微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕的花香。B．蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好的生活。C．萧瑟的秋风吹落成语运用。（2分）成语对联：有些成语，虽然在意思上相反或相似，结构上却互相对偶，组成有趣的四字对。（2分）例：守株待兔——缘木求鱼瓜熟蒂落——愚公移山——下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是()（3分）A．鸟何萃兮中？罾何为兮木上？……麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？B．缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来，惊破《霓裳羽衣与“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句修辞手法完全相同的一项是（）（3分）A．叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。B．嗓音油腻得像奶油蛋糕，下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。C．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？D．乱石穿空，惊涛拍岸，下列对诗歌的理解不正确的一项是（3分）A．李白的《梦游天姥吟留别》的标题有“留别”二字，因此诗主要表达了诗人准备去吴越前夕与朋友的惜别之情，同时又抒写了自己对自由的神仙世下列对诗歌艺术手法的判断和分析，不正确的一项是（3分）A．李清照《永遇乐》的“落日熔金，暮云合璧，人在何处？”，选择了“落日”、“暮云”等让人哀伤幽怨的景物，用情景交融的手法表下列句中加点词的运用，不同于其它三句的一项是（）A．微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕的花香。B．蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好的生活。C．萧瑟的秋风吹落下列各选项中修辞手法不相同的一项是（）A．暗夜将近，每一棵树都踮起脚来遥望着东方，企盼着晨曦。B．如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。阅读下面的文段，对这段文字描写方法及其作用分析正确的一项是（）当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给有一副春联，上联是“春满神州苏万物”，请选出最适合作为下联的一句()(2分）A．东风彩笔绘三春B．文昌艺苑谱千篇C．香随梅蕊送春来D．福到门庭喜气迎请运用相关知识，把下列短语组合成一副对联，完成以下题目。（5分）池馆重新接草堂宦游西蜀派开南宋志复中原诗继少陵烟尘誓扫还金阙更入清风明月高吟铁马铜驼上联：下联：本幅对阅读下面两则材料，根据要求完成题目。（4分）苏武，武帝时为郎。天汉元年（前100年）奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海（令为蛇年（2013）春联上联“龙舞雪花，四野寒风随雪尽”选择下联，最合适的一项是A．蛇步锦程，三教九流共腾飞B．蛇舞青云，八方喜气盈门来。C．蛇弄歌台，千里江山架彩虹D．蛇衔春色，下列句子使用的修辞手法，不同于其他各句的一项是（）A．他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。B．他没有叹一口气，只是把头向后转转，从修辞角度看，不同于其他三句的一项是（）A．他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻抹去。B．《新生》的出版之期接近，但最先就隐去了若干担当文字的人，接着又逃走了资本。对下列语句的分析和鉴赏有误的一项是（）A．这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。对下列语句所使用的修辞分析正确的一项是（）A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。B．“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，把“金柳”比喻为“新娘”，表现了诗阅读下面材料，完成后面的题目。（6分）（1）下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。（3分）尊师重教四海群芳竞秀种桃育李神州万木争荣【说明：】（2）与上联“风雨一杯酒”对仗最联系课文，找出下列句子中修辞手法不同于其它三项的是（）A．……白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。B．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。C．快乐是一抹微云，对下列句子修辞手法说明错误的一项是A．看万山红遍，层林尽染(夸张)B．指点江山，激扬文字(对偶)C．问苍茫大地，谁主沉浮(反问)D．油油的在水底招摇(拟人)下列各句使用的修辞方法，与例句相同的一项是（）例句：江山如画，一时多少豪杰A．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。B．问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。C．座中泣下谁最多？江州司用下面十个字，编成一副对联。（2分）瑞里九风千雪绿春飘州对下列各句运用的修辞手法分析正确的一组是（）（2分）①我将深味这非人间的浓黑的悲凉。②沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。③八国联军的惩创学生的武功，不幸全被下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A．鹰击长空/鱼翔浅底/万类霜天竞自由(毛泽东《沁园春•长沙》)B．土地说：我要接近天空/于是，山脉耸起(江河《让我们一起奔腾吧》)C．下列句子所使用的修辞不同于其他三句的一项是（）A．如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。（《长江三峡》）B．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲下列诗句运用的修辞手法与其他三句不同的一项是A．我从来没有见到过这么灵妙的脸，有如昆仑的耸峙。B．辛亥革命党人或浴血战斗，壮烈成仁；或蔑视清廷鹰犬，从容就义。C．五脏六对下列句子运用的手法及其作用的分析，有错的一项是A．“我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海。”——运用比喻的手法，准确表现出诗人奇诡的想像和诗作壮阔的《沁园春·长沙》中“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”采用象征手法，形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。这种手法古诗中经常采用，下面古诗没用使用象征手法的一项是A．千锤万凿《相信未来》中的比喻喻义深刻而丰富，对其理解不恰当的一项是（）A．第三节中，把“笔杆”比成“曙光”，是因为曙光光芒万丈，给人温暖的感觉。B．“用孩子的笔体”写出了诗人意念的纯真为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）（3分）A．志远天高，春风杨柳麓山青；B．情深海阔，夏日荷花潇江红；C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞；D．身正才卓，冬为两句上联配上相应的下联，最佳的一项是甲：月送花香浮小院乙：亭闲有竹春常在①风吹萤火到雅室②风摇竹影到幽斋③梦随春风到天明④风轻无意花半露⑤时雨点红桃千树⑥山静无人水自流下面是长沙岳麓书院的一副对联，为上联“地接衡湘，大泽深山龙虎气”选择下联，最合适的一项是（）A．学宗邹鲁，礼门义路圣贤心B．学宗邹鲁，礼义廉耻圣贤心C．天通荆楚，华章盛世帝仿照下面句子的形式和修辞，写一组排比句。（６分）结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；结识古仁人，我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后补全尝试着再拟一副对联。（2分）（1）上联：郑文公知错能改纳谏任贤下联：___________________（2）根据《荆轲刺秦王》或《鸿门宴》课文内容,自选角度，拟一副对联：（6分）______________著名作家严文井对寓言有如下形象的表述，请你将严文井的话用简明直白的语言表达出来，不超过30字。（5分）寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比流行歌手周杰伦被复旦大学视觉艺术学院聘为艺术指导，影视演员王宝强登上复旦大学的“名人讲堂”，娱乐明星大S、小S到北京大学讲授美容知识……一时间，众说纷纭。对于明星进大学请以“中国梦，我的梦”为开头，写一组排比句，80字以内。对下列各句的修辞方法及其表述作用的解说，不正确的一项是（）A．这些花朵，一簇簇迎风摇曳使人好像听到了大地回春的铃铃铃的钟声似的。——把视觉上的“花朵”与听觉上的钟声沟通起下面加引号的一句是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句()（2分）“月送花香浮小院”A．绿叶红花映山前B．风摇竹影到幽斋C．梦随春风到天明D．风吹萤火到满园春联是中国人喜闻乐见的一种语言形式。请你为乡下的老屋写一副春联，在堂屋、厨房、畜栏中任选一处张贴。要求符合对联的规范，横批、楹联齐备，切合农村环境、张贴位置和节气春节将至,小明打算买副春联,以表达新年的祝愿，下列各副对联中最合适的一项是A．迁入新宅吉祥如意搬进高楼福寿安康B．大地春光喜期新岁洞房花烛吉日良辰C．春满人间百花吐艳福临根据语境，仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式，补写出两个恰当的喻体。作诗填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意，这就有如__________，又如_________下列对修辞手法的判断，正确的一项是()①打印社广告：“不打不相识。”②裘皮大衣厂广告：“该大衣惟一的缺点是，将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”③皮鞋油广告：“××牌皮鞋油对下列句子中修辞手法及其表达效果的解释，不正确的一项是()A．酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。——用夸张的修辞手法凸显了诗仙李白的逼请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景。字数不超过30字。黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”……宝玉看罢，因笑道：“这个补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容与节日相关，②可以不考虑平仄。小题1:端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵小题2:中秋下联：明月千里寄相思答：_____________________________中学语文教材中有大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选一个作为表达的对象，为所给下联写一句上联。（4分）康桥洞庭湖雨巷兰亭岳阳楼上联：_____________________下列各句中，使用修辞手法与其他三项不同的一项是A．朝如青丝暮成雪B．会须一饮三百杯C．钟鼓馔玉不足贵D．与尔同销万古愁下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A．心不是一张纸/随便地被雨打湿（肖彦《又是雨》）B．她有拨开历史风尘的睫毛/她有看透岁月篇章的瞳孔（食指《相信未来》）C．捧着激荡的 (2013·高考北京卷)下列句中加点词的运用，不同于其他三句的一项是()A．微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕的花香。B．蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好的生活新中国成立后，有家理发店写了这样一条春联：新事业从头做起，旧现象一手推平。请指出修辞手法和含义。（4分）

修辞方法的试题200

使用下面的词语写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)傍晚雪天地美不胜收答：________________________________________________________________________下面一段话用了博喻的修辞手法。请体味语境，参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。朋友，给你一颗青春的种子，把它播进心田里。希望它在闹市，是一盏明亮的路高老头在病入膏肓、奄奄一息的时候，非常想见自己的女儿，可是两个女儿觉得自己的父亲已是一块榨干的橘皮，谁也不理他，高老头带着遗恨死去了。根据巴尔扎克的《高老头》中的这仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，修辞、句式要与示例相同。理解就像炎炎夏日里的甘露，能滋润干涸的心田；理解就像凛凛寒冬中的炉火，能温暖冰冷的心灵。答：________苏轼《赤壁赋》中有一段对箫声的精彩描写：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”请你另选一乐器对其演奏效果进行描写。注意：① 有一副春联，上联是“春满神州苏万物”，下列选项中最适合作为下联的一句是(2分)()A．东风彩笔绘三春B．文昌艺苑谱千篇C．香随梅蕊送春来D．福到门庭喜气迎福州有“海滨邹鲁”的美誉，三坊七巷内亦有很多对联格调高雅，令人流连。但光禄吟台上“追昔亭”中的这副对联有些不妥，请修改。(不考虑格律)(2分)夜月明楼清梦魂；春涨平堤映眉 “松”“竹”“梅”是岁寒三友，具有君子品格。请任选一个为描述对象，写一段文字。要求：体现该对象的特点；运用两种修辞手法；不超过60字。（5分）家家户户都有窗。透过窗，我们可以看见的是一个形形色色、丰富多彩的大千世界。请描述一件窗外发生的有意义的事情。要求：(1)运用至少两种修辞手法；(2)对该事件有一两句精彩下面是一副缅怀鲁迅的对联，依次填入空格处的短语，最恰当的一组是（2分）上联：以赤热心，，下联：，写沉痛书，①作冷静语②含慈母泪③共知长翰有深期④莫谓遗言犹讽刺A．①③②④B．①④②③ 请仿照苏轼的示例，从下面的作者中选出一个，表达对其敬仰之情。要求：①表明该作者的性格特征或精神品质；②联系该作者的作品内容；③至少使用一种修辞手法。(6分)示例：苏轼：你春联是春节的符号，最能体现春节的喜庆气氛。下面是两副蛇年的春联，请分别对出其上联或下联。(4分)小题1:上联：龙腾广宇江山丽下联：______________________________________下列对句子的理解，不准确的一项是()A．“‘袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。’(《九歌》)自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗怎样理解本文的一些相关论述？下列表述不正确的一项是()A．这是一篇科学讲演，涉及较为复杂的背景知识。如，谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质，来比喻宇宙在大尺度上仿照下面画线句子的格式，运用对偶和引用的修辞手法，在横线上续写一段话。(6分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时，列车广播里，播音员正在播音。各位旅客，我们徐志摩《再别康桥》：“夏虫也为我沉默”，句中的“夏虫”原本只是“无声”，却被诗人说成“为我沉默”，是因为诗人把自己的情感投射于夏虫。下列歌词，也运用这种手法的一项是：A．时间是（假设）你的高中语文老师张老师今天退休。她有38年教龄，学生遍布各地，深受学生的敬重和爱戴桃，但告别教坛之际，她不免有着深深的依恋之情。请你拟写几句寄语送给张老师。要某校文学社举办课文中“最美女性形象”评选活动，请从下列人选中任选一个向组委会写一段推荐词。要求：①用对偶句式；②语言准确，鲜明；③不超过35字。入选人物：刘兰芝窦娥林黛玉语言综合运用请根据以下提供的三个人物，按要求写一段文字。《荆轲刺秦王》里的荆轲《廉颇蔺相如列传》里的廉颇《项羽之死》中的项羽（1）开头必须用到“人性是有缺点的”这句话，且要阅读下列语段，仿照前文画线句子的句式在横线上填写相关内容。(4分)名著就是经过岁月漂白仍然不褪去艺术光泽的经典论著。《钢铁是怎样炼成的》是名著，它像一个炽热的熔炉，把近日，国务院办公厅公布《关于2014年部分节假日安排的通知》，规定除夕不放假，春节长假从大年初一到初七。请表明你对此是支持还是反对，并写出理由。要求：观点鲜明，理由充分植树节到来，请你给每位社区居民发送一条短信，倡议号召他们认捐、认种、认养花草，共同美化家园，美化家乡。要求：至少运用一种修辞手法。不超过60字。下面一段文字是为司马迁写的一段“颁奖词”，请你从《史记》中的周公、孔子、韩信和荆轲四个人物中任选一个，仿写一段颁奖词。要求：①吻合人物的事迹，突出人物精神；②句式与例句用对联形式给下面这则新闻拟写一个标题，不超过20字。(4分)11月21日，“汉语盘点2013”启动仪式在央视网演播室举行。“年度字词”评选活动，旨在“用一个字、一个词描述2013年的中下列对联，用于某校百年校庆，最恰当的一项是A．满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。B．画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。C．根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。D．福星高照满庭乐，2014年3月1日，昆明车站广场蒙面暴徒砍人事件，震惊了全国。人们在对凶手谴责时，也应铭记那些勇敢的平民英雄。下面是饭馆老板娘陈芳的事迹：事发当晚，重庆家常菜饭馆陈芳见仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）友谊就像一座山，重要的不在乎它的高低，而在乎厚重；援助就像一场雨，重要的不在仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。（6分）例句：苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。春节刚过，高三摄影小组的同学打算在学校宣传窗举办主题为“广府年味文化”摄影作品展，展出春节期间抓拍的部分优秀照片。请你帮他们续写栏目介绍词，要求突出栏目照片的特点，将下列的短语组成两幅七字对联，并填写在相应的横线上。（4分）芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦座凝香万山金（1）新春对联：_____________________________，_____(6分)某市名园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山,山外白云，何处是唐宫汉阙?下联根据内容填写序号。（4分）小夏参观一古建筑，抄录了其中四副对联——甲：“六礼未成转眼洞房花烛，五经不读霎时金榜题名。”乙：“饱德饫和真福食，肴仁饿义即养生。”丙：“洗砚鱼吞墨结合自己的生活感受，从下列三题中任选两题完成对联。（6分）。①上联：左邻右邻左右邻，邻邻和气；下联：②上联：七尺小屋，承载父母殷切希望；下联：③上联：杂志报纸，文理能通天地对下列对联的分析，有误的一项是()A．直上青天揽日月，欲倾东海洗乾坤。(运用夸张手法，表现了追求光明、济世利民的热切心情，激情澎湃，气魄雄大。)B．轮影渐移花榭下，镜光如下列对修辞方法的判断，正确的一项是()①打印社广告：“不打不相识。”②皮鞋油广告：“某某牌皮鞋油，为足下添光。”③儿童牙刷广告：“我叫小白兔，小朋友如果喜欢我，就请到百货商店对下列句子中修辞方法及其表达效果的分析，不正确的一项是()A．酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。——用夸张的修辞方法突显“诗仙”李白的逼对下面一则公益广告进行点评，不超过30字。(4分)双面用，不丢面。(倡导节约用纸广告)答：_______________________________________________________________________________请至少运用一种修辞方法改写画线部分的句子，使段落结构完整，句意明确。(4分)我们对西方的圣诞节趋之若鹜，但是，大多数情况下我们只是跟着潮流走。我们过圣诞节意义何在？我请选择下面的任何一项，拟写广告词，要求使用对偶手法，不超过20字。(4分)(1)黄山(2)《文汇读书周报》答：_________________________________________________________________请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)，并简要说明理由。(6分)①黑墨②黑钻石③黑夜④黑葡萄(1)此刻，她那________般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半请分别以“幸福”“青春”两个词语为陈述对象，仿照例句各写一句话。要求：句式相同或相近，修辞手法相同，内容健康，有意蕴。(不要求与原句字数相同)(5分)例句：如果金钱是十分，请以“语言”为开头，写一段话，运用两种以上的修辞方法，不少于50字。(6分)答：_________________________________________________________________________________________下面是一位网友的微博节选，请根据节选内容续写一段话。要求：①至少运用两种修辞方法；②50～70字。(6分)小时候，我经常纠结；长大后，是上清华好，还是上北大好呢？长大后，我才仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞方法，句式与示例相同。(6分)没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；没有理想，人 (2012·高考湖北卷)请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景。字数不超过30字。黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”……宝玉 (2012·高考山东卷)根据语境，仿照下面句子中本体(画线部分)的句式，补写出两个恰当的喻体。作诗填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意，这就有如__________(2012·高考四川卷)补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容与节日相关；②可以不考虑平仄。小题1:端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵____________________________________________从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)。(2分)有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用她那双会说话的眼修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．在信中，我这样叙述道：“这一天，我像是在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。”B．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。C．给下列对联归类，依次是春联、婚联、挽联、行业联的是（）①东风吹出千山绿；春雨洒来万象新。②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死；死而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生对联是中国传统文化的重要组成部分，在欢庆佳节之际，中国人喜欢草拟对联来渲染节日氛围，表达喜悦心境。请把下面八句话分别组合成适应中秋节和元宵节的两副对联，要求上下联下面是一副赞颂诸葛亮的对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。5分上联：一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教受；下假如你有一位同学“重理轻文”（或重文轻理），请你用赠言的方式启发他（她）纠正这个偏向，赠言中比必须使用比喻的修辞手法。为响应成都市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召，学校将正式开展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动，请你为学校拟写两条宣传标语。要求主题明确，运用对下面是为新版《现代汉语词典》设计的三条广告词，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容与形式两方面简要说明理由。(4分)①现代汉语，一“典”即通。②规范现代汉语半世纪居功至仿照下面的例句，自选话题，另写两句话，要求：使用修辞手法，句式与示例相同。(4分)悲观者说：人生没有永恒的成功，就像季节没有永远的春天，总会春去秋来。乐观者说：人生没有 2012年10月11日，莫言被授予诺贝尔文学奖并成为首位获得该奖的中国籍作家。12日《大河报》以“莫言空前，莫言绝后！”为标题进行了报道，盛赞莫言的成就。此标题一出，立刻在众报请仿照给出的句子，另写两句话。要求：语意连贯，句式一致。(4分)如果你想得到聪慧，就将自己变成一尾鱼，到书的海洋中去遨游。答：________________________________________下列诗句所有修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．世间行乐亦如此，古来万事东流水。（李白）B．天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。（杜甫）C．读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。（王下面是一副对联的上联，请对出它的下联（平仄不论）。（4分）上联：读书须眼界开阔下联：修辞方法与其它三项不同的一项是()A．又闻子规啼夜月，愁空山。B．主人下马客在船C．东西植松柏，左右种梧桐D．秦时明月汉时关下列各句所含修辞格不同于其他三句的一项是（）A．柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像个核桃。B．窥探舱里，不很分明，她像是捆了躺在船板上。C．两面坟墓都已埋到层层叠叠，宛下列语句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．雨是潮潮润润的音乐下在渴望的唇上。B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。C．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟 “广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗”与“叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙”。他们的修辞方法都是明喻吗？下列各句中，修辞方法是比喻的一句是（）A．天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石，它跟我们是那样的接近啊！B．就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子。C．我下列句子中，没含有修辞方法的一句是（）A．咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C．只有在小路一旁，漏着几段空隙，像是特阅读下面材料写一段不少于200字的文字。高中生活即将结束，在过去两年多的高中生活中一定有你难以忘怀的记忆，请你在回放的过程中选择一个班级活动的场面进行描写。要求：以描语言综合运用。(15分)饮茶是中国人自古以来就有的习俗，大部分人都有自己的饮茶习惯和对茶的独特感悟。请你根据现实生活中对茶的体会，按以下要求写一段介绍饮茶的习惯和泡茶下列修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．土墙，你站稳了，千万不能倒啊。B．当她与尘世和友情之间的联系一片片脱落时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。C．那几双常见的旧靴子已下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料，是某所中学科技节期间一块展板上的内容。请筛选相关信息，以解说员的身份，向前来参观的同学作介绍。要求：简明、生下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字（4分）用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。（4分）门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)A．水面风回聚落花B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来D．蝉曳残声过别枝下面是从课文《项羽之死》里节选的两处描写，请你任选一处，从表达效果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40字。（4分）①是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王语言综合运用。（15分）阅读下面的诗歌，按要求改写。梅花绝句(之三)陆游雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。请围绕本诗的意境和情感，写一段2 下列各诗句中，运用通感艺术手法的一项是（）A．桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。B．凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常回引发我们的情思。请从下面词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象的特征；②句式一致；③运用拟人和反请在下面方格内举出三个典型事例论证“由此可见”后的观点，要求使用排比句，语言有说服力，60字左右。（5分）由此可见，顾虑成了吞噬斗志、功业的蚀骨毒药。请依据给出的对联下联的形式概括《窦娥冤》的内容。(4分)上联：___________________________________下联：莺莺黄花西风长亭送别十里啼泪愁眉请按照要求完成下面两小题。（2分）（1）下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是（）生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就 5.对下列各句所运用的修辞手法的分析，不恰当的一项是（）A．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。（反语）B．沉默呵，沉默呵！不在沉对对子：请对出下联（提示：要顾及第一字、第三字字面意思的关系）。（6分）上联：看电视下联：＿＿＿＿参照下面鲁迅先生的画像，结合你对先生的了解，为先生拟一副对联。平仄不作要求，不超过30字。（4分）本节文字主要采用了哪一种手法抒发情感？请结合具体内容进行分析。（4分）2.选出与例句修辞手法不同的一项（）例句：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A．风来花低鸟声香。B．鸟抛软语丸丸落。C．塘中的月色并不均匀；但光与影有着请拟一条以“注意交通安全，拒绝酒后驾驶”为主旨的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（不超过20字）（6分）请对下面一则公益广告进行评点。（5分）双面胶，不丢面。（倡导节约用纸广告）楹联又称对联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，是一种对偶文学。它言简意深，对仗工整，是中文语言的独特的艺术形式。请你为母校（张贴处自定）拟写一幅楹联，以彰显学校

修辞方法的试题300

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