高中英语知识点:助动词
◎ 助动词的定义

助动词的概念:

助动词是帮助主要动词构成各种时态,语态,语气以及否定或疑问结构的动词。助动词分为时态助动词和结构助动词两种。

◎ 助动词的知识扩展
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单
独使用,只能和别的动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等,或表示疑问或否定。
常用的助动词有be, do, does, did, have, has, shall, will, would等。
◎ 助动词的知识导图

助动词知识体系:

  

◎ 助动词的知识点拨

助动词的用法:

1、助动词be的用法:
1)be+现在分词,构成进行时态。
例如:They are having a meeting. 他们正在开会。
            English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2)be+过去分词,构成被动语态。
例如:The window was broken by Tom. 窗户是汤姆打碎的。
            English is taught through out the world. 世界各地都教英语。
3)be+动词不定式,可表示下列内容: 
a. 表示最近、未来的计划或安排。
例如:He is to go to NewYork next week. 他下周要去纽约。  
            We are to teach the freshmen. 我们要教新生。  
说明:这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。 
b. 表示命令。
例如:You are to explain this. 对此你要做出解释。  
            He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。 
c. 征求意见。
例如:How am I to answer him? 我该怎样答复他?  
            Who is to go there? 谁该去那儿呢? 
d. 表示相约、商定。
例如:We are to meet at the schoolgate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。

2、助动词have的用法

1)have+过去分词,构成完成时态。
例如:He has left for London. 他已去了伦敦。  
            By the end of last month, they had finished half of their work. 上月未为止,他们已经完成工作的一半。  
2)have+been+现在分词,构成完成进行时。
例如:I have been studying English for ten years. 我一直在学英语,已达十年之久。 
3)have+been+过去分词,构成完成式被动语态。
例如:English has been taught in China for many years. 中国教英语已经多年。

3、助动词do的用法:

1)构成一般疑问句。
例如:Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗? 
            Did you study German? 你们学过德语吗?
2)do+not构成否定句。
例如:I do not want to be criticized. 我不想挨批评。 
            He doesn't like to study. 他不想学习。 
            In the past, many students did not know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性。
3)构成否定祈使句。
例如:Don't go there. 不要去那里。 
            Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。
说明:构成否定祈使句只用do,不用did和does。
4)放在动词原形前,加强该动词的语气。
例如:Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。 
            I did go there. 我确实去那儿了。 
            I do miss you. 我确实想你。
5)用于倒装句。
例如:Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。 
            Only when we begin our college life do we realize the importance of English. 进了大学以后,我们才认识到英语的重要性。
说明:引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6)用作代动词。
例如:—Do you like Beijing? 你喜欢北京吗? 
            —Yes, I do. 是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.) 
            He knows how to drive a car, doesn't he? 他知道如何开车,对吧?

4、助动词shall和will的用法:
 
shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时。
例如:I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语。   
            He will go to Shang hai.  他要去上海。
说明:在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will只用于第二、第三人称。现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词。
试比较:He shall come. 他必须来。(shall有命令的意味。) 
                He will come. 他要来。(will只与动词原形构成一般将来时。)

5、助动词should,would的用法

1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称。
例如:I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨天给他打电话,问他我下周干什么。 
比较:"What shall I do next week?" I asked. “我下周干什么?”我问道。 
可以说,shall变成间接引语时,变成了should。
2)would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称。
例如:He said he would come. 他说他要来。
比较:"I will go," he said. 他说:“我要去那儿。”变成间接引语,就成了He said he would come。原来的will变成would,go变成了come。

◎ 助动词的知识拓展

常见的助动词用法解析:

 

◎ 助动词的考试要求
暂无
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