哲学与生活的关系的试题列表
哲学与生活的关系的试题100
“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了”,恩格斯这句名言说明:[]A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.哲学是指导人们生活得更好的艺术C.哲学能够指导人们正确地“哲”字指聪明、智慧,而“学”字当学问讲,哲学是智慧之学是教人为人处世的学问。哲学产生于人类的需要,这说明:[]A.哲学是人们对问题的高明认识和巧妙方法B.哲学的智慧来源于“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[]A.哲学是各门具体下列关于哲学作用的说法中,正确的一项是[]A.哲学是人们对于整个自然界的根本看法B.哲学思想直接推动了整个世界的向前发展C.哲学为人们认识和改造世界提供世界观和方法论D.具现代工业文明的高速发展,使物质生活的富足成为现实。然而,资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。“自然资源是否可以无限制地开发和利用?”“生态环境联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。我们之所以要重视对哲学的学习,是因为它是[]A.人们对整个世界的总的看法和根本观点B.指导人们生活得更好的艺术C.“哲学能启迪智慧,使人聪明,学好了哲学就会使人聪明起来。”请谈谈你的看法。_________________________________________________________________________________________“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[]A.哲学是各门具体哲学从来都不是哲学家的专利。在商业意识无孔不入的美国,西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在T恤上,其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。我们应这样看待哲学的产生[]①与人类同时产生的②产生于人的主观情绪③产生于人的实践活动④产生于人们认识世界和改造世界的活动中A.①②B.③④C.①③D.②④柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明:[]A.惊讶,是一种正常的心理活动B.惊讶才能满足自己的好奇心C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.惊讶和困惑,也真正的哲学:[]①可以使我们正确地看待自然、社会和人生②可以使我们正确地看待生活与实践③为生活提供有益的指导④可以使我们正确地对待得与失、名与利A.①③B.②④C.①②④D.①②③④几千年人类文明史无不闪耀着哲学的光芒。下列关于哲学的理解正确的是[]①哲学是系统化理论化的世界观②哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本的观点③哲学是关于方法论的科学在老师的指导下,张鸿等同学完成了以“城市垃圾状况分类及处理”为主题的社会调查,并向当地环保提出了具体建议。在这一活动中,张鸿等同学[]①承担了社会责任②行使了参与保护环关于什么是“哲学”,有人说把“哲”字拆开,就是口会弯曲、说话会拐弯。从一定意义上说,这是强调[]A.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问B.哲学智慧产生于人类的实践活动C.哲学2010年8月6日,人民日报社论指出,知识经济时代,虽然自然科学的发明与创造极大地推动了社会的发展进步,但是社会科学在整个国家和民族的发展中也是必不可少的,尤其是哲学社近年来,“要富口袋,先富脑袋”,已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”,“文化强市”作为“富脑袋”的措施已成为许多地方的发展战略。从生活与哲学的角度看,之所以“恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明[]A.哲学智慧产生于人类的实践活动B.认识世界需要智慧C.哲学是从人们的主观“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[]A.哲学是各门具体科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理阿杜的《天黑》异常受FANS们的追捧,尤其其中一句“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避,更是受到许多年轻人的追捧。回答1~2题。1.“闭上眼睛就是天黑”从哲学上看是[]中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“揠苗助长”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧[]A.源自于古典文献的流传B.源自于哲学家充满智慧的面对席卷世界的金融危机,人们不可回避地思考一些带有哲学性质的问题:金融危机为什么会发生?人在自身发展中应怎样正确处理与社会的关系?这表明[]A、在生活实践中产生的思想都中国最早的哲学家老子、孔子、墨子、孟子以及西方哲学家都曾默想和探究“天”的道理。德国哲学家康德说,世界上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的星空和心中的道德律。“哲阿杜的《天黑》异常受FANS们的追捧,尤其其中一句“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避,更是受到许多年轻人的追捧。回答1~2题。1.“闭上眼睛就是天黑”从哲学上看是[]据报道,11岁女孩陈彦宏的建议“各地政府要保证进城务工人员的子女与当地学生平等接受义务教育”,被写进了国家发改委“十一五”规划纲要。这说明了陈彦宏[]A.享有直接管理国家的恩格斯曾经说过“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这一观点表明[]A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.辩证法思想是人脑所固有的C.哲学是系统化、理论化的甲同学说:“我喜欢工科,从没想过当哲学家,考大学又不考哲学,因此没必要在哲学上浪费时间。”乙同学说:“哲学对我很重要,哲学是一种方法论,学好哲学不仅可以指导我们的实践“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明,哲学[“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了[]A、哲学的智慧是凭空产生的B、哲学的智慧产生于人类的实践活动C、哲学关于哲学的产生、正确的观点有[]①哲学产生于人类的实践活动;②哲学的产生最终是为了满足人们的好奇心;③哲学产生于人们对世界的思考;④哲学产生于人们的主观情绪A.①②B.①③C.②古希腊伟大的哲学家柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明[]A、惊讶,是一种正常的心理活动B、惊讶才能满足自己的好奇心C、哲学开端于人们对实践的追问和对世界著名科学家钱学森说过:我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。小麦专家李振声也有同样的感悟:几十年据《列子·天瑞》记载:”杞国有人忧天地崩坠,身所寄,废寝食者。”杞人忧天的故事能够给我们什么启示。_____________________________________________________________________哲学的本义是指[]A.聪明B.智慧C.追求智慧D.真理越是大灾大难面前,越是关键时刻,民族精神越能显示其威力。在伟大抗震救灾斗争中形成的伟大抗震救灾精神,有着十分丰富的内涵。这一伟大精神体现了[]①中华民族团结奋进的强下列认识不正确的有[]A.随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展B.青少年时期的交往主要停留在内圈的交往阶段C.内圈的交往是外圈交往的准备和铺垫D.青少年时期,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出,大力开展哲学社会科学研究,深入实施哲学社会科学繁荣计划。运用所学知识,回答1~2题。1.下列关于哲学的说法中,正确随着人类改造自然的范围扩大和程度的加深,一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康。这提醒我们[]A.人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律B.利用和改造自然必须“大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?是改革开放以来,我国哲学领域越来越以时代的目光和世界的视野聚焦于建设中国特色社会主义的最为重大的理论问题和现实问题。“问题”是当代哲学研究的“最实际的呼声”。哲学要为中“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟说明了[]A.哲学是各门具体科学的基础B.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样程度上发展起来。”这主要说明[]A.人要去学会改变自然界B.认识和改变世界,需要发挥人的智慧C.只有发挥人的智慧下列关于哲学说法,不正确的是[]A.哲学是理论化系统化的世界观B.哲学是对具体知识的概括与总结C.哲学是世界观与方法论的统一D.任何哲学都是科学的中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”、“田忌赛马”、“刻舟求剑”等。这些寓言故事说明哲学的智慧[]A、产生于寓言故事B、产生于哲学家充满智慧的头脑C、源于古今年4月,又一批优秀大学毕业生通过选拔到我县农村基层担任“村官”,对大学生到农村基层任职的做法,你认为下列理解错误的是[]A.他们在追求个人名利B.这是他们勇于承担社会责恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这主要说明[]A.人要学会改变自然B.只有发挥人的智慧,才能改变自然C.认识和改造世界,需要2009年10月,广东某市委组织部要求:新一轮干部培训将对全体干部进行哲学基础知识的培训,加强对干部哲学实践运用能力的培养。对干部进行哲学基础知识的培训和能力培养[]①能够哲学从来都不是哲学家的专利。在商业意识无孔不入的美国,西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在T恤上,其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。我们之所以要重视对哲学的学习,是因为它是[]A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学B.指导人们生活得更好的艺术C.哲哲学和我们的生活之间的关系是[]①哲学和我们的生活的关系不大②生活需要智慧,需要哲学③人人都懂哲学④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②B.②③C.②④D.③④材料一,顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”杜甫说:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”材料二,建国以来,我国取得了举世瞩目伟大成就。但是,我国社会发展中依然存在着很下列对哲学的说法不正确的是[]A.哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”B.哲学是科学的世界观和方法论C.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结D.哲学是系统化理论化的世界“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了[]A.哲学的智慧是凭空产生的B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.哲学的智胡锦涛总书记指出:“没有坚强精神的民族,是没有前途的。”这是因为[]A.人类进行活动需要精神文化资源,需要真正哲学资源B.一定形态的经济和政治决定一定形态的文化C.坚强精神有位哲学家说:好奇心是人的理性的开端,人人都有好奇心,人人都可能是哲学家。德国哲学家黑格尔说:每个人都可以大谈哲学,但并非每个人都是哲学家。你如何理解这两句话?____哈佛大学的校训是:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。短短的一句话里面却包含两个哲学家的名字。这些著名的大学都把哲学点亮的精神火炬高高举起,是因为[]①真“哲学是智慧的源泉”是说[]①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”③真正的哲学可以指导人们正确的认识世界和改造世界④一切智慧都源于对哲学的真正的哲学[]①可以使人们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展②可以使人们正确地看待生活与实践③为生活与实践提供有益的指导④可以使我们正确地对待德与失、名与利、进与退哲学从来都不是哲学家的专利。在商业意识无孔不入的美国,西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在T恤上,其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。中国古代哲学中的“天人合一”观念,指导了中华民族数千年的发展;今天科学发展观提出了“统筹人与自然和谐发展”,这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用。可见[]A.哲学产儒家学说强调亲情仁爱,提出“血浓于水”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“杀身成仁,舍生取义”等。比如中国人重团圆,以享受天伦之乐为人生之大喜。这说明哲学是[]A哲学的本义是“爱智慧”,哲学是“爱智之学”。[]下边漫画《变调》的哲学寓意是[]A.思想要跟上变化了的实际B.想问题办事情要做到实事求是C.认识具有反复性、无限性和上升性D.联系是普遍的、客观的、多样的2010年3月27日20:30-21:30,全球一百多个国家超过十亿人参加了“地球熄灯一小时”活动,该活动旨在提醒全球民众共同关注气候变化,形成绿色环保理念并采取切实行动,注意细节,“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯此语主要表明[]A.任何哲学智慧和思想都产生于人类的实践活动B.认识和改造世界需要发挥人的智慧希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧与无知;探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。2009年8月下旬出版的《思想的力量--企业家提升领导力的6堂哲学课》,作者将哲学对生活世界的关切,以鲜活生动和轻松通俗的方式呈现出来,也给那些希望管窥哲学门径的爱好者们搭民生连着民心,民心凝聚民力。越是困难时期,越要关注民生。在当前举国应对国际金融危机挑战的形势下,今年“两会”上,民生问题成为与会代表和委员热议的话题。话题一:越是困被称为美国人之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说,“很痛哲学的功能包括[]①具有世界观和方法论的功能②具有“科学之科学”的功能③具有指导人们认识世界和改造世界的功能④具有帮助人们树立人生观、价值观和理想信念的功能A、①②③B、②③④C甲同学说:“我喜欢理工科,从没想过当哲学家,考大学又不考哲学。所以,没有必要在哲学上浪费时间。”乙同学说:“哲学对我们很重要,哲学是一种方法论,学好哲学不但可以指导我“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[]A、哲学是各门具中国古代哲学中的“天人合一”观念,指导了中华民族数千年的发展;今天科学发展观提出“统筹人与自然的关系”,这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用,可见[]A、哲学产生儒家学说强调亲情仁爱,提出“血浓于水”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“杀身成仁,舍生取义”等。比如中国人重团圆,以享受天伦之乐为人生之大喜。这说明哲学是[]A“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这两段话共同说明了哲学的[]A、内涵B、来源C科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学的终点,往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中飘浮的落叶,可以从多方面哲学从来都不是哲学家的专利,在商业意识无孔不入的美国,西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在T恤上,其哲学理念对人们的影响可见一斑。由此可见[]A、生活就是马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话告诉我们[]①真正的教育部透露,2011年全国高校毕业生将达630余万人,就业形势依然严峻,而哲学系学生就业尤为困难,社会上有些人士对哲学心存反感。上述现象的存在说明,人们没有认识到[]A、哲古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候,不要让他耽搁了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或是太晚的真正的哲学是照亮我们前进方向的、理性的、智慧的明灯,使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。这表明[]A、哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导B、只要掌握哲学改革开放以来,我国哲学领域越来越以时代的目光和世界的视野聚焦于建设中国特色社会主义的最为重大的理论问题和现实问题。“问题”是当代哲学研究的“最实际的呼声”。哲学要为中高三学生要学会在紧张学习中寻找快乐,在挫折中体会经验,在细节中感知方向,在进步中品味幸福……紧张学习需要哲学指引,这是因为[]A、哲学是自己时代的精神上的精华B、哲学是人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为[]A、哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B、哲学是哲学“学点哲学可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”这说明哲学[]A、是各门具体科学的基础B、是人类对某一具体领域规律的概括C、是科学的世界观和方法论D、具有指导人们认识美国哲学会的研究显示,如今越来越多的人开始学习哲学,原因在于,在当今瞬息万变的社会中,很多人频频跳槽、下岗,尤其是在当今金融危机的影响下,哲学知识可以帮助人们更好《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出,要繁荣发展哲学社会科学。加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科建设,推进哲学社会科学与自然科学之间、哲学社会科学不同2010年5月16日召开的国家社科基金年度评审工作会议强调,要坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,积极推动哲学社会科学繁荣发展。上述要求的依据在于[]A、哲学是人们《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,大力开展哲学社会科学研究,深入实施哲学社会科学繁荣计划。运用所学知识,完成1~2题。1、下列关于哲学的说法中,正2010年1月,“哲学与社会发展论坛”在北京举行。请回答1~2题。1、与会专家指出,哲学只有以自己独特的方式关注生活、关注实践、关注社会、关注时代,才能实现进一步繁荣发展。十一届全国人大三次会议通过的政府工作报告强调,要促进哲学社会科学、广播影视、新闻出版、档案事业发展,繁荣文学艺术创作,加强物质和非物质文化遗产保护。运用所学知识,伊壁鸠鲁说:“如果一个人不知道什么是宇宙的性质……没有自然科学的知识,就不能享受无比的快乐。”“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究;当他年老的时候,也不要让他对2010年10月1日,________在西昌卫星发射中心成功升空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。[]A.“神州七号”B.“嫦娥二号”C.“资源二号”D.“天宫一号”在人类社会经济不断发展的同时,资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成想问题、办事情是人类的两种基本活动。人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧联系在一起。回答1~2题。1、下列关于哲学的说法中,正确的是[]①哲学是关中国特色社会主义理论体系是进行改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。这说明[]①哲学是社会变革的先导②哲学是社会发展的巨大精神动力③哲学的根本任务是指导人们认识世界人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了[]A、人们改造世界的水平取决于主观认识B、思维方法在认识世界《人民日报》载文指出:“哲学就如同阳光,有了哲学,明明亮亮,能视通万里远;掌握哲学,穿云破雾,能思千载想得深。”回答1~2题。1、上述材料说明[]A、哲学是时代精神的精华B、某班学生学习了“生活智慧与时代精神”单元后,有同学感觉哲学比较空洞,好像哲学和自己的生活没有关系。为此,围绕“哲学与我们的生活”这一主题,老师组织学生进行了探究活动。
哲学与生活的关系的试题200
中国人在数千年的实践中总结出,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。这启示我们[]A、哲学是系统化、理论化的世界瓣B、哲学是指导人们生活得更好的艺术C、哲学和我们的生活之间的关系是[]①哲学和我们的生活的关系不大②生活需要智慧,需要哲学③人人都懂哲学④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②B、②③C、②④D、③④2007年6月14日《人民日报》载文指出,广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当代、立足国情,以深入研究重大现实问题为主攻方向,自觉、积极、“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[]A、哲学是各门具体“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明,哲学[下列关于哲学的说法正确的是[]A、哲学是各门具体科学的基础B、哲学是人类对某一具体领域规律的概括C、哲学是科学的世界观和方法论D、哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有[]①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点马克思、恩格斯的许多经典名言中蕴含着丰富的哲学思想,折射出时代的光芒。请据此回答1~2题1、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》强调要繁荣发展哲学社会科学,要坚持以马克思主义为指导,发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明[]①马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,不重视改造世界②哲学的任务只在改造世界③改造世界的2010年10月1日,________在西昌卫星发射中心成功升空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。[]A.“神州七号”B.“嫦娥二号”C.“资源二号”D.“天宫一号”人类从事的两项基本活动是[]A、认识自然界和改造人类社会B、认识人类社会和改造自然界C、认识世界和改造世界D、认识主观世界和改造客观世界西塞罗说,“荒诞不经的东西莫过于我们在哲学家的著作中所能见到的了”,这是对哲学的误解。实际上哲学是[]①给人智慧、使人聪明的学问②源于人们对实践的追问和对世界的思考③现中国古代中的“天人合一”观念,指导了中华民族数千年的发展;今天科学发展观提出“统筹人与自然的发展”,这一思想对我国可持续发展必将产生积极的影响。可见[]A、哲学产生于人“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有[]①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点目前,大学哲学系学生的生源严重缺乏,哲学系学生的就业困难,社会上一些人士对哲学反感,认为哲学无用。上述现象的存在,说明人们没有认识到[]A、哲学的智慧产生于人类的实“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以是人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科技奖”获得者李振声的上述感悟相一致是[]A、哲学是各门具体科学“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了哲学的智慧[]A、产生于人类的思考B、产生于人类的实践活动C、在于指导人人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为[]A、哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B、哲学是哲学坚持和发展中国特色社会主义,必须大力发展哲学社会科学,使之更好发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这说明[]A、哲学能够为生活和实践提供改革开放30年来,我国已形成了以宪法为核心的社会主义法律体系,国家和社会生活的方方面面基本上都实现了有法可依。每年的12月4日,是我国的法制宣传日。请回答:(1)社会主义“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有[]①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点学习了《生活与哲学》之后,同学们的视野开阔了,思维更加科学、活跃,以下是几位同学学习之后的感受,其中正确的是[]①哲学并不神秘,它就在我们身边②哲学比较神秘,一般人是不哲学开始于仰望天穹。中国最早的哲学家老子、孔子、墨子、孟子以及西方哲学家都曾默想和探究“天”的道理。德国哲学家康德说,世界上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的星空李瑞环同志在《学哲学用哲学》一书中指出,哲学是“明白学”,许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲学是“智慧学”,学了哲学可以使人变聪明,脑子活、眼睛亮、办法多。不学哲学,“世界是什么?是神的居所,还是物质的存在?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。这说明[]A、哲学的产生发展源于大自然B、哲学是关于世界观的学说面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运正在寻找确定新的价值取向,《奥林匹克宪章》称,奥运会是一种“生活的哲学”。这说明[]A、哲学是一种智慧,是美好生活的向导B、哲学是对人生中国古代哲学中的“天人合一”观念,指导了中华民族数千年的发展;今天科学发展观提出“统筹人与自然的关系”,这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用,可见[]A、哲学产生现代工业文明的高速发展,使物质生活的富足成为现实。然而,资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。“自然资源是否可以无限制地开发和利用?”“生态环境为现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。这是在强调[]A、哲学是科学的世界观和方法论B、哲学是科学之科学C、哲学以具体科学为基础D、哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改有一个人在河边钓鱼,他钓了非常多的鱼,但每钓上一条鱼就拿尺量一量。只要比尺大的鱼,他都丢回河里。旁观人见了不解地问:“别人都希望钓到大鱼、你为什么将大鱼都丢回河里呢英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海蜞弄下来,非常生气。于是他问姑姑:“海蜞会思考吗?”姑姑回答:“我不知道。”“那你就应该学习。”罗素说人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为[]A、哲学是使人聪明、给人智慧的科学B、哲学是哲学家对被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说,“很痛吧“哲学”一词在西方语言中出自古希腊,是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。关于哲学的说法中,不正确的是[]A、哲学是系统化理论化的世界观B、哲学是现世的智慧,是“文化的2011年6月发布的《国家哲学社会科学研究“十二五”规划》强调,进一步推动哲学社会科学繁荣发展,充分发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会的重要一个民族的进步,不能没有哲学社会科学;一个民族的兴盛,离不开哲学社会科学的繁荣。我们要促进哲学的繁荣发展,是因为:[]①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是指导人联合国教科文组织将每年11月的第三个星期四定为“世界哲学日”。之所以要重视对哲学的学习,是因为它是[]A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学B.科学之科学,是最高概括的科学C越是大灾大难面前,越是关键时刻,民族精神越能显示其威力。在伟大抗震救灾斗争中形成的伟大抗震救灾精神,有着十分丰富的内涵。这一伟大精神体现了[]①中华民族团结奋进的强之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界,是因为真正的哲学[]①可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展②可以用睿智的眼光看待生活和实践③能够开启人的智“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明,哲学[古罗马文豪西塞罗说:“哲学!人生的导师,至善的良友,罪恶的劲敌,假如没有你,人生又值得什么!”请谈谈你的理解。________________________________________________________哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关。“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明[]A.哲学的发展与大自然有关我们常见的许多成语本身就包含着哲理,如“画饼充饥”包含着“物质是客观存在的,意识不能代替物质”的哲理,“拔苗助长”的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础”,哲学作为世界观最基本的功能就是教人如何看世界,即如何对待宇宙和人生,如何对待知识和规律,如何对待个人与社会、自己与他人。因此,哲学[]①是指导我们认识世界和改造世界哲学就在我们的身边,这表现在[]①世界观人人都有,人人都可以成为哲学家②任何智慧和思想都产生于人类的生活实践③哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问④任何哲学都是人们在生活“哲学是智慧的源泉”是说[]①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”③真正的哲学可以指导人们正确的认识世界和改造世界④一切智慧都源于对哲学的2007年12月3日,中国哲学精神理论研讨会在上海召开,围绕繁荣发展哲学社会科学、为党和人民发挥思想库作用,就中国哲学精神如何为中华民族复兴提供精神动力课题,进行了深入中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》强调指出,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,哲学社会科学具有不可“几十年的经验使我们深刻地认识到,学点哲学确实可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[]A.哲学是各门哲学是一门非常古老的学问。自有哲学之日起,人们就从未停止过对“哲学是什么”的争论与探索。有人说哲学是类似于宗教、神学一类的东西,很神秘,很玄,谁也说不清它是什么;有繁荣发展哲学社会科学是我国“十一五”规划时期文化发展的重要任务。把繁荣发展哲学社会科学作为我国“十一五”时期文化发展的重要任务,是因为[]A.哲学是科学世界观和方法论的统材料一:在一些人眼里,哲学与自己、哲学与生活没有多大的关系。甚至少数人认为哲学只是空谈。有些人由于对哲学理论认识不清,哲学素养较低,不能树立正确的世界观、人生观和党的十七大报告指出:“中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明2007年5月,国家社科基金年度项目评审会议在京召开。会议指出,面对新形势新任务新要求,哲学社会科学界一定要进一步增强历史使命感和政治责任感,增强哲学社会科学的创造力黑格尔说:“老的那些宗教真理,虽然小孩也会讲,可是对于老人来说,这些宗教真理包含着他全部生活的意义,即使这些小孩也懂得这些宗教真理的内容,可是对于他来说,在这个宗教哲学正是通过对现实永不休止的反思、质疑和批判才不断地修正自己,从而不断地完善和发展。这说明[]A.哲学是关于世界观的学问B.只有认识世界,才能有效地改造世界C.哲学的智慧恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实的反映——正确的或歪曲的反映。”这说明[]A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.哲学观点都是正确的C.哲学的智慧是人们主观产生的D.学习下列关于哲学智慧的说法,正确的有[]①人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法,都和一定的哲学智慧联系在一起②哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中形成和发展的③下列关于哲学智慧产生的说法中,不正确的是[]A.哲学产生于人类的实践活动B.哲学产生于人们对实践的追问和对世界的思考C.哲学产生于哲学家的实践活动和主观情绪中D.哲学产生于马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解[]①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导,人们就会哲学[]①就是我们生活的智慧②源于人们对实践的追问和对世界的思考③与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关④是指导人们生活得更好的艺术A.①B.①②C.①②③D.①②③④学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可避免地触及哲学性质的问题。这说明[]A.哲学的智慧源于生活实践B.在生活实践中产生的思想都是哲学C.哲学是一门生富兰克林年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就恨恨地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天澳大利亚海豚在海底寻找食物时,用海绵保护鼻子。科学家说,这只是海豚聪明的一个例证;乌鸦是一种“心灵手巧”的动物,它们可以把小树枝、羽毛和其他碎片用做工具,诱捕位于很下列选项中与“两岸青山相对出,轻舟已过万重山”哲学寓意相同的是[]A.少年安能长少年,海波尚变为桑田B.凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流C.坐地日行八万里,顺天遥看一千河D.随2010年11月2日,黑龙江省哲学社会科学规划办公室发出关于征集《黑龙江省哲学社会科学“十二五”规划纲要》意见和建议的通知,切实把哲学社会科学工作摆在重要的位置。之所以要这亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说:“智慧只在于一件事,就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有[]①世界是物质的,物质运动是有规律的②人哲学的本义是指[]A.智慧B.聪明的人C.真理D.爱智慧或追求智慧哲学产生于人们的[]A.主观想象B.实践活动C.独立思考D.外部世界哲学的任务是[]A.追求真理B.发现规律C.给人智慧D.指导人们正确地认识世界和改造世界人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为[]A.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问B.哲学是哲学家“十二五”规划纲要强调,大力推进哲学社会科学创新体系建设,实施哲学社会科学创新工程,繁荣发展哲学社会科学。之所以要重视哲学的发展,是因为真正的哲学[]①可以使我们正确屈原在其诗篇《天问》中,围绕宇宙、人生、历史和神话传说等内容,提出了172个问题,其中有许多问题是在当时尚未解决而他有所怀疑的。由此可以看出[]A.哲学的智慧产生于人类的中国古代有许多充满哲学智慧的故事,如“拔苗助长”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学的智慧[]A.源自于古典文献的流传B.产生于人类的实践活动C.产生于人们对世界的自觉思考D胡锦涛总书记说:“在全国各族人民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的伟大历史进程中,哲学社会科学具有不可低估的战略地位和不可替代的重要作用。”这段话的生活中充满了智慧,充满了哲理。个人的言谈举止、衣食住行中有智慧、有哲理;与人交往、待人接物中有智慧、有哲理;做学问、搞经营中有智慧、有哲理;治国安邦同样有智慧、有2011年,大学招生第一志愿报哲学系的学生极少,很多同学是被“调剂”到哲学系的……不少人感到困惑,市场经济蓬勃发展的今天,学哲学专业有什么用呢?上述困惑的存在说明,人们没一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这间黑暗的房子装满。”一个学生买了许多干草,满满地塞了一屋子。先生摇摇头,叹了口重庆新闻网曾有过这样一篇报道:重庆野生动物世界为一头死亡的长颈鹿建墓立碑,并举行隆重的追悼会和葬礼。这头长颈鹿从南非来到中国,在与一头大羚羊的角斗中被羊角刺死。轻某地农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留给喜鹊的食物。喜鹊到冬天也不飞走,在果树上筑巢过冬,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿“比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不问结构构成(下图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运会正在寻找确定新的价值取向,《奥林匹克宪章》称,奥运会是一种“生活的哲学”。这说明[]A、哲学是一种智慧,是美好生活的向导B、哲学是对人“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了[]A、哲学的智慧是凭空产生的B、哲学的智慧产生于人类的实践活动C、哲学有人曾经问过哲学家约翰·罗尔斯:你为什么要研究哲学?他回答说:“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会,其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学人们如果不履行许许多多的责任,其后果是[]①社会出现诚信危机②受到法律的惩罚③普遍受到谴责④对自己不会有什么妨碍A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④联合国教科文组织将每年的11月第3个星期四,确定为“世界哲学日”,其宗旨是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统,促进哲学教学的发展。联合国教科文组织设立“世界哲学日“哲学”的词义是关于智慧的学问。哲学之所以能给人以智慧,是因为哲学[]A.能揭示每个事物具体发展的规律B.可以代替具体科学的研究C.是对人们实践活动的总结D.能为人们提供世界广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近群众,坚持立足当代、立足国情,以深入研究重大现实问题为主攻方向,自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁就问父亲“天地有没有尽头”,为此废寝忘食;波普尔8岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来都成了思想家,应该说联合国教科文组织将每年11月第三个星期四定为“世界哲学日”。重视哲学社会科学知识的学习,是因为哲学是[]A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学B.科学之科学,是最高概括的科学人若要真正懂得人生的意义和价值,树立正确的人生观,就必须进入哲学领域。只有哲学才能找到人在宇宙和社会中的恰当位置,从宽广的视野、从最深最高的层次来理解和把握人生。2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独有人曾问哲学家约翰·罗尔斯为什么要研究哲学,他说:“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会,其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学[]①能够使中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”、“田忌赛马”、“刻舟求剑”等,这些寓言故事说明,哲学的智慧[]A.产生于寓言故事B.产生于哲学家充满智慧的头脑C.源于古典古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究,当他年老的时候,也不要让他对他的研究发生厌倦,因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题有人曾问哲学家约翰·罗尔斯为什么要研究哲学,他说:“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会,其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学[]①能够使《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,必须进一步提高对哲学社会
哲学与生活的关系的试题300
哲学并不神秘,哲学就在我们身边。下列关于哲学智慧的产生的说法中,不正确的是[]A.哲学产生于人类的实践活动B.哲学产生于人们对实践的追问和对世界的思考C.哲学产生于哲学家人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了[]A.人们改造世界的水平取决于主观认识B.思维方法在认识和改造只要我们留心观察,就会发现,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。这说明[]①哲学不是高高悬浮于哲学名目繁多,存在着各式各样的哲学,但我们在现实学习、工作和生活中所需要的是真正的哲学。这是因为,真正的哲学[]①可以使人们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展②可英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海螺弄下来,非常生气。于是他问姑姑:“海螺会思考吗?”姑姑回答:“我不知道。”“那你就应该学习。”罗素说胡锦涛在全国科学技术大会上的重要讲话中指出,要大力繁荣发展哲学社会科学,为建设创新型国家提供更好的理论指导。结合材料回答:为什么要大力繁荣发展哲学社会科学?有人说哲学是类似于宗教、神学一样的东西,很神秘,很玄,谁也说不清它是什么;有人说哲学是哲学家的事,它与一般人没有什么关系,我们不必为“哲学是什么”的问题而伤脑筋;有学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系;教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际的关系……据此回答1~2题。1、材料涉及的共同哲学问题是[]A.生活与实际的关系国际中国哲学大会每年召开一次,与会的国家和社会学术团体越来越多。第十六届国际中国哲学大会提升了中国哲学研究的学术水平,促进了世界文明的繁荣与发展。结合材料回答:中恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实的反映--正确的或歪曲的反映。”这说明[]A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.哲学观点都是正确的C.哲学的智慧是从人们的头脑中凭空产柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明[]A.惊讶,是一种正常的心理活动B.惊讶才能满足自己的好奇心C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.惊讶和困惑也是中国古代哲学中的“天人合一”观念,指导了中华民族数千年的发展;今天科学发展观提出“统筹人与自然的关系”,这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用,可见[]A.哲学产生于儒家学说强调亲情仁爱,提出“血浓于水”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“杀身成仁,舍生取义”等。比如中国人重团圆,以享受天伦之乐为人生之大喜。这说明哲学是[]A材料一:马克思说:“没有哲学我就不能前进。”古罗马文豪西塞罗说:“哲学!人生的导师,至善的良友,罪恶的劲敌,假如没有你,人生又值得什么!”材料二:党的十七大报告强调要繁荣发钱学森同志对我国科学技术和国防科技事业及对祖国社会主义建设作出了巨大的贡献。他之所以能够取得如此巨大的成就,非常重要的原因是重视学习马克思主义哲学,并总是试图用马北京师范大学教授于丹在《论语心得》一书非页中写到,让我们在圣贤的光芒下成长[]①生活需要智慧,需要哲学②哲学就在我们的身边③哲学是科学之科学④哲学是正确的世界观和方法论A承载着人类智慧和梦想的2010年上海世界博览会已经落下帷幕。184天走过了一段成功、精彩、难忘的世博之旅,190个国家、56个国际组织以及中外企业踊跃参展,200多万志愿者无私人们对大自然的惊讶和敬畏,需要哲学家来指点和回答。这是因为[]①哲学是一门给人智慧使人聪明的学问②哲学是自然科学的基础③哲学指导人们正确地认识世界和改造世界④哲学是对个联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。之所以要重视对哲学的学习,因为它是[]A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学B.科学之科学,是最高概括的科学C.指导下列选项中与“两岸青山相对出,轻舟已过万重山”哲学寓意相同的是[]A.少年安能长少年,海波尚变为桑田B.凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流C.坐地日行八万里,顺天遥看一千河D.随1.哲学以世界观为研究对象。判断:__________________________________________________________________________理由:___________________________________________________哲学和生活息息相关,但没有哲学的指导,不一定一事无成。判断:__________________________________________________________________________理由:_______________________“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[]A.哲学是各门具体哲学开始于仰望天穹。中国最早的哲学家老子、孔子、墨子、孟子等都曾默想和探究“天”的道理,这大概不是偶然。德国哲学家康德说,世界上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的1、哲学都是自己时代精神的精华。判断:__________________________________________________________________________理由:______________________________________________学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该恩格斯说,一个民族要想登上科学的高峰,离不开理论思维,而理论思维能力的培养则离不开学习哲学。这是因为[]A.哲学是一门使人聪明的学问B.哲学为人们的生活和实践提供积极有“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(下图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比后”,总会模仿学习他“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不问结构构成(下图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有[]①杞人忧天②用烛光装满小屋③拔苗助长④司马光砸缸A.①②B.②④C.①③D.③④古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此而废寝忘食;波普尔8岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来都成了大思想家亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说:“智慧只在于一件事,就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有[]①世界是物质的,物质运动是有规律的②人2010年10月27日长沙新闻网报道:要高度重视哲学社会科学工作,把繁荣发展哲学社会科学摆上重要议事日程,形成党委统一领导、各部门分工负责的工作机制,成立长沙市哲学社会科从哲学的角度讲,下边漫画的[]①忽视了社会实践是哲学产生的基础②没有认识到思维离不开存在③否认了存在对思维的决定作用④否认教育在文化传承中的作用A.①④B.①②④C.①②③D.②③④哲学作为一种思辨的学问,给予社会发展巨大的影响。下列关于哲学的说法正确的是[]A.在生活实践中产生的思想都是哲学思想B.哲学是时代精神的精华C.真正的哲学能指导人们正确地美国哲学会的研究显示,如今越来越多的人开始学习哲学,原因在于,在当今瞬息万变的社会中,很多人频频跳槽、下岗,尤其是在当今金融危机的影响下,哲学知识可以帮助人们更好人们经过一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使贯彻落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了[]A.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结B.人们改造世界1982年党的十二大报告开始提出,把非公经济定位成公有制经济的“必要的、有益的补充”。1997年党的十五大报告将非公有制经济定位为我国社会主义市场经济的“重要组成部分”。十七(6分)在全面建设小康社会的伟大实践中,以胡锦涛同志为总书记的党中央总结我国发展实践,适应新的发展要求,继续深化对发展的认识,创造性地提出科学发展观这一重大战略思想2008年中央经济工作会议把“提高自主创新能力,推进产业结构优化升级”确定为当年经济工作的主要任务。这说明A.新出现的事物总比旧事物优越B.发展就是新事物全盘否定旧事物C.事2009年4月,甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。这表明A.世界上只有尚未认识之物,没有不科学研究是面向未知世界的认识活动,追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中①科学问题的形成遵循客观世界的固有规律②科学问题的提出孙武曾率军三万打败楚国二十万大军,并在战争中撰写《孙子兵法》。孙武著兵法说明实践是A.认识的来源和动力B.认识的目的和归宿C.检验真理的标准D.获得知识的唯一途径某媒体进行了一次“官油子”特征调查,为“官油子”画像,列出“官油子”特征描述,如“看到上司抖腿子,训斥下属粗脖子。道貌岸然伪君子,奉金送银跑位子,出了问题卸担子,面对批在水资源的利用和水环境的保护方面,专家呼吁全社会“转变用水观念,创新发展模式”。从哲学上看,这一呼吁要求人们A.要坚持正确的价值取向,树立科学的发展观B.要坚持从客观存中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的①一般与个别的关系②共性与个性的关系③整体与部分的关系④普遍与特殊的关系⑤抽象和具体的关系A①②③④B②③④⑤有人认为,唯物主义者就是一味追求物质财富的满足,专门迷恋物质享受的人;唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足,追求远大理想,相信社会进步的人。这种观点:A.没有看到物质温家宝总理在2009夏季达沃斯论坛上指出,我国要把保持经济平稳较快发展作为首要任务,中国将继续坚定不移地实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,全面落实并不断丰富和完2009年12月5日,一年一度的中央经济工作会议在北京开幕。专家预计,明年的刺激政策料将继续,“政策紧缩信号”的预期已不存在,但是经济结构调整应成为重点。把经济结构调整为相传,大英图书馆年久失修,在异地建成了一个新馆,要搬书,很费钱。图书馆一馆员想了个办法,把书借出去,读者新馆还书,赠纪念品。这表明,办好事情需要A.用科学理论武装头有个人要自尽,来到悬崖顶。崖顶遍地岩石,只有一株树,树说:“我的命苦,食无土壤,渴无水源,我想死。但是我头上有个喜鹊鸟巢,要是我不在,那两只喜鹊可咋办呢?”人听罢,就“革命是被压迫者和被剥削者的盛大节日。人民群众在任何时候不能够像革命时期这样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。”列宁这一论断主要表明A.人民群众的力量在革命时期才能近年来国家对哲学社会科学研究越来越重视,明显加大了经费投入的力度,2008年,国家社科基金达到了3.06亿元,是上世纪90年代的30多倍,2009年增加到3.9亿元,增幅同比超过邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”,一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。这体现了马克思主义哲学①是科学性和革命性的统一②辨证的自然观和历史观的统一③坚持科发展离不开机遇。“庸者等待机遇,能者抓住机遇,智者创造机遇。”不同的人对待机遇有不同的表现。是因为①人认识世界改造世界的能力有高有低②价值观对人的行为有导向作用③物质哲学是具体知识的总和。哲学就是世界观,世界观就是哲学。真理只有一个,因此,真理一旦形成,就会亘古不变。英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海蜞弄下来,非常生气。于是他问姑姑:“海蜞会思考吗?”姑姑回答:“我不知道。”“那你就应该学习。”罗素选择题1、李长春指出,要在全社会大力宣传道德模范的先进事迹和高尚品德,深入持久地运用榜样的力量弘扬社会主义核心价值体系,推进精神文明建设,为全面建设小康社会、实现2008年9月17日《成都商报》报道:四川巴中市政府办公室发2008年中秋节放假通知,要求假日期间做好值班等工作,以“确保人民群众度过一个祥和平安的端午节”。中秋节怎么变成了“端哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万类之运动,“观古今于须臾,抚四海于一瞬”。这段话说明A.哲学是对自然和社会知识的概括和总结B.哲学是一门包罗万象、囊括万物《光明日报》载文指出,只有系统掌握科学的世界观和方法论,广泛深入地了解和掌握现代经济、科技、法律等知识,不断扩展自己的视野,才能把社会主义现代化事业推向前进。世界观哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者的关系说法中,正确揭示出二者区别的是①世界观人人都有,而哲学则是一门专门的学问,需经过系统学习才能掌握②世界观是自发形成的我们的生活需要哲学,离不开哲学,是因为A.哲学总是和智慧联系在一起的B.哲学是指导人们生活得更好的艺术C.任何哲学说到底都来自于人们的生活D.哲学可以指导我们认识世界和改英国伟大学者牛顿,在青年时代比较注重实践,进行了各种试验和研究,并集前人之经验,建立起经典物理学体系,创立了高等数学的微分学和积分学,在天文学方面也取得了辉煌成就“推动哲学家前进的,决不像某些人所想象的那样,只是纯粹思想力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进步”。这说明A.先进的思想力量是为什么说哲学是世界观和方法论的统一?凡是唯物主义都认为A.物质决定意识,意识对物质有反作用B.意识是客观事物在人脑中的反映C.世界上的一切事物是普遍联系和变化发展的D.事物的发展是前进性和曲折性的统一世界观是指()A.人们对世界的各种认识的总和B.人们关于世界的知识体系C.人们对客观世界的总的看法和根本观点D.人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点下列关于世界观与方法论的看法,正确的选项是()①世界观与方法论是同一问题的两个方面②一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观③哲学上讲的方法论就是人们观察和处理问下列关于哲学的看法中,正确的是()①哲学是关于世界观的学说②世界观就是哲学③不懂哲学的人没有世界观④哲学是世界观与方法论的统一A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④哲学与具体科学的联系体现在()①哲学是科学的科学②哲学是对具体科学的综合③随着具体科学的发展,哲学往往也会变换自身的内容和形式④哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指下列属于唯心主义观点的是()A.天地合而万物生,阴阳接而变化起B.气者,理之依也C.形存则神存,形谢则神灭D.存在即被感知,物是感觉的集合2008年6月6日,在“限塑令”实施5天后,某市记者发现大型商场落实得比较好,但小型市场,如菜市场,大多数摊店还提供免费超薄塑料袋,有红、蓝、绿、白四种。其中,一位水果摊以下属于客观唯心主义观点的是()A.“精神生于道,形本生于精”B.“收拾精神,自作主宰”C.“心外无物”D.“心之官则思”世界观与人生观的关系是A.人生观决定世界观B.世界观也就是人生观C.人生观是世界观的重要组成部分D.人生观是世界观的基础2008年10月9日,中国社会科学院网站载文指出:近年来国家对哲学社会科学研究越来越重视,明显加大了经费投入的力度,2008年,国家社科基金达到了3.06亿元,是上世纪90年代的宗教还将在我国长期存在的原因有A.宗教作为意识形态具有相对的独立性B.宗教的本质发生了变化C.国际宗教势力的影响D.国家实行宗教信仰自由政策下列有关世界观的说法中,正确的是A.世界观是人们对整个自然界的根本看法B.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法C.世界观是人们对整个世界以及人和世中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出,繁荣发展哲学社会科学事关党和国家事业发展的全局。建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁近年来,我国矿难频繁发生。其中一个重要原因就是严重违法违规生产。如广东大兴“8·7”透水事故发生前,也发现了漏水,仍冒险作业。新疆阜康神龙煤矿,事故发生前3天井下监控系青年学生只要充分发挥主观能动性,就能大有作为。本题考查主观能动性。材料一:服装是一种记忆,也是一幅穿在身上的历史,它以非文本的方式记录着时代的变迁。30年来,从单调的蓝、黑、灰到今天的斑斓多姿,服装就像一条流动的河,从冰冻、尘封到朱熹说:“理生万物”,“未有此气,已有此理”。这说明他认为世界的本原是A.主观精神B.客观精神C.物质D.物质的具体形态马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革,就在于A.它是具体科学的总和B.它就在我们身边C.它批判地吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法思想D.它第一次实现了实践基础“天地合气,万物自生”(王充)与“物是观念的集合”(贝克莱)这两个观点,体现了对问题的不同回答。A.物质与物质具体形态关系B.思维和存在的关系C.思维和存在有没有同一性D.思维和荀子说过,天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。这句话蕴含的哲学道理是A.世界是永恒发展的B.规律是客观的,是不以人的意志为转移的C.规律具有普遍性D.人们可以发挥主观能下列观点中,属于唯物主义的是A.“我思故我在”B.“理生万物,理主动静”C.“巧夫难为无米之炊”D.“物是观念的结合”改革开放30年的历史经验归结到一点,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义。在这一过程中产生了邓小平理论、三个代表重要思想、“人工诱变”是生物育种工作中创造新类型的方法之一,即利用化学或物理因素引起生物遗传性变异。“人工诱变”获得成功的客观物质前提是A.要掌握高科技知识B.被选择的生物有机体的《杞人忧天》原是一则讽刺性寓言,但这则寓言却包含深刻的哲学道理。“杞人”作为一个普通人去思考天会不会塌的问题,体现出A.每个人都可以研究哲学B.哲学是关于世界观的学说C.人《杞人忧天》原是一则讽刺性寓言,但这则寓言却包含深刻的哲学道理。纯理论的哲学研究沉浸于晦涩的概念、抽象的思辨之中,让人觉得哲学是毫无用处的逻辑游戏。对此,漫画给我们《杞人忧天》原是一则讽刺性寓言,但这则寓言却包含深刻的哲学道理。“杞人”对天是否塌的担心使他寝食难安,无法正常生活。这表明A.人们关于世界的思考而形成的观念会影响自己的人生需要哲学,因为人生需要智慧。下列关于哲学智慧的说法中正确的是①人们对问题的高明认识、用来解决问题的巧妙方法,都和一定的哲学智慧联系在一起②哲学智慧归根到底是哲学海尔创始人张瑞敏说过,一个伟大的企业家应该首先是一个哲学家。那些成功的百年企业,它们的创始人从创业开始就是用最为简单朴素的人生哲学来指导自己,并没有什么太多的理论胡锦涛总书记在十七大报告中强调,繁荣发展哲学社会科学,推进学科体系、学术观点、科研方法创新,鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用,推动我国哲学社会科学优哲学是关于世界观的学问。所谓世界观就是A.人们对世界观察所形成的印象B.人们不断积累起来的对世界的认识C.人们对整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点D.人们对整个世哲学是关于世界观的学问。哲学是世界观和方法论的统一。对此的正确理解是A.哲学既研究世界观,又研究解决具体问题的方法B.世界观决定方法论C.人们总是用一定的世界观去指导认
哲学与生活的关系的试题400
十七大报告指出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。“科学发展观是指十七大报告指出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。之所以要“全面贯随着“克隆”技术、人类胚胎干细胞技术的发展,人类的伦理道德问题比任何时候都令人关注,这推动着哲学的发展。材料对哲学工作者的启示是A.哲学研究要紧密结合社会发展实践B.哲子夏为莒父宰,问政。子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”《论语·子路》。然而在我国经济发展中,片面追求速度而造成损失的现象比比皆是。出现这种状况是美国次贷危机引发了全球性金融危机,并且逐渐由金融业向实体经济蔓延,使全球经济面临严重的衰退危险,这是每个国家都回避不了的现实。材料体现出①联系具有客观普遍性②联系具下面关于哲学理解正确的有()①哲学是科学的世界观和方法论②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是对具体科学的概括和总结④哲学是世界观和方法论的统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④阅读以下材料,回答问题。背景材料:某校对外开放日,高三某班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课,邀请了部分学生家长到班参加交流。在班会活动中,不少学生纷纷发表了某校以“中学生与政治生活”为主题进行了一次问卷调查,调查结果如图表所示:有同学认为,我国应该快速推进社会主义民主政治建设进程,进一步扩大公民政治参与度。请运用《生活与生态文明是现代社会文明系统的重要组成部分。江苏省某校高三(1)班师生以“生态文明”为主题开展研究性学习。同学们通过上网搜集到:近年来,太湖、滇池、巢湖的蓝藻接连暴发,这五星红旗飘扬太空,世界目光聚焦中国。材料神舟七号载人航天飞行的圆满成功,是我国航天发展史上的又一里程碑。作为载人航天工程第二步任务的首次飞行,神舟七号飞行任务的技阅读材料,完成下列要求。材料三中国农村改革的发源地——安徽省凤阳县小岗村在发展传统优势产业的同时,瞄准市场,按照公司加农户的方式发展蘑菇、花木、葡萄种植业,形成了一综合探究题(32分)2008年下半年,由美国次贷危机引发的金融危机以海啸之势试卷全球。某校高三(1)班学生以“美国金融危机的影响”为主题开展综合探究活动,现在请你参与其中情境(15分)货币政策是国家通过各种工具调节货币供求以实现宏观调控目标的方针和策略的总称,完成下列各题。近二十年来,我国的货币政策进行过多次调整,上个世纪八十年代末至九十(17分)阅读以下材料,回答问题。背景材料:某校对外开放日,高三(1)班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课,邀请了部分学生家长到班参加交流。在班会活动中,不少学生纷纷(11分)辨析:形而上学与唯物辩证法的根本分歧在于是否用联系的观点和发展的观点看问题。(17分)阅读下面的材料,运用所学生活与哲学知识回答问题2008年9月25日,“神七”成功问天,执行此次任务的仍然是长征二F运载火箭。然而,此前的6次发射,次次“惊险”,都对航天运今年8月8日,我国成功举办了第29届奥运会,为此某校高三(5)班同学进行了相关探究,并收集了以下材料:材料场馆设计:北京市对场馆建设进行了优化调整,主要考虑了以下几个因素随着我国社会主义市场经济的发展,特别是我国加入世贸组织后过渡期的结束,内资企业、外资企业分设的所得税制度已不适应新形式的要求。所以,全国人大制定并通过的统一内、外人类改造世界的活动包括()A.改造旧意识和旧观念B.改造自然界和社会关系C.改造世界观、人生观和价值观D.改造客观世界和改造主观世界哲学是推进社会进步的唯一力量我们要进一步繁荣发展哲学社会科学,大力推进理论创新,努力建设以马克思主义为指导的、具有中国特色的哲学社会科学。我们之所以要进一步繁荣哲学社会科学,是因为A.哲学是关如下图所示漫画,其中蕴含的哲学道理有()瞧这一家子①矛盾普遍性和特殊性是相互联系的②人和动物没有本质区别③不同的事物有不同的矛盾④事物在不同发展阶段上各有其特点A.①②④B江泽民同志曾经说过:我们要高度重视哲学社会科学在治党治国和建设中国特色社会主义事业中的巨大作用,高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革与发展……高度重视为哲学社会科下列观点中,属于世界观的有①生产关系必须适应生产力的发展②世界是变化的、发展的③不同事物的矛盾各不相同④一切从实际出发A.①③B.②③C.①④D.②④要坚持唯物主义,必须做到①开发人的精神资源,调动人的精神能量②坚持无神论,反对有神论③想问题、办事情从实际出发,达到主观与客观的统一④客观地看待周围的人和事,正确地赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创造的,它的过去、现在和将来都是要按规律燃烧、按规律熄灭的永恒的活火。”被列宁高度评价为是对“辩证马克思主义哲学所揭示的世界的物质性,内在地包含着世界的辩证性,而它所揭示的世界的辩证性,又是以世界的物质性为前提的。这主要是说明A.唯物主义和辩证法是完全等同的B哲学是A.关于世界观的学说B.关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学C.无产阶级的世界观和方法论D.自然知识和社会知识的总和达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,还带来哲学上的革命,它沉重地打击了上帝创造物种的神创论,摧毁了唯心主义的物种不变论,并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。这一邓小平理论的主题是A.解放思想,实事求是B.“建设什么样的党、怎样建设党”C.“什么是社会主义、怎样建设社会主义”D.建立社会主义和谐社会“人并没有创造物质本身,甚至人创造物质的过程或那种生产能力,也只在物质本身预先存在的重要条件下才能进行。”这一观点属于A.机械唯物主义B.辩证唯物主义C.形而上学D.唯“繁荣发展哲学社会科学是建设中国特色社会主义的一项重大任务,事关党和国家事业发展的全局。”这是因为①哲学是关于世界观的科学理论②哲学社会科学是人们认识世界和改造世界我党反复要求要兴起一个学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想的新高潮,其根本目的是A.树立世界观、人生观和价值观B.做到一切按党的路线、江泽民同志指出:“马克思主义的基本原理任何时候都要坚持,否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。”“如果不顾历史条件和现实情况的变人类为了自己的生存和发展,不仅能有意识地在阳光下沐浴,还能有意识地制造太阳能热水器,建立太阳能电站,把太阳能转化为热能和电能。这说明A.人类有意识地活动,使自然界哲学产生于人类的实践活动,这里的“实践活动”是指A.政治活动和经济活动B.认识世界和改造世界C.改造自然和改造社会D.生产劳动和生活消费世界观就是A.观察世界形势的根本观点和根本方法B.人们对整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点C.对人生目的和意义的根本看法D.对社会某些领域具体问题的看法哲学与世界观的区别在于A.世界观往往是自发形成的,是零散的,缺乏理论的论证;而哲学是系统化、理论化的世界观B.哲学是关于世界观的学说C.哲学是人们认识世界和改造世界人们在实践中形成的具体知识大致分为A.物理知识、化学知识和伦理知识B.自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识C.政治学、经济学和心理学D.政治学、经济学和文化知识哲学的基本问题是A.物质和意识的辩证关系B.物质和意识的关系问题C.物质决定意识,意识对物质具有能动作用D.物质决定意识,还是意识决定物质马克思主义哲学与旧哲学的最主要区别是A.强调了意识的能动性B.创立了唯物辩证的社会历史观C.坚持了世界的可知性D.坚持了世界的物质统一性我国东汉时期的王充认为,“天地合气,万物自生”,宇宙间不存在什么造物主。这种观点包含的哲理是A.自然界是天地创造的B.人类社会是从来就有的C.天地是万物之源D.世界本来哲学中的两大基本派别是A.辩证法与形而上学B.辩证唯物主义与机械唯物主义C.马克思主义与非马克思主义D.唯物主义与唯心主义下列观点中,正确揭示物质世界基本规律的有A.金、木、水、火、土是世界的本原B.“天地合而万物生,阴阳接而变化起”C.世界是物质的,又是变化发展的D.原子是世界的本原贝克莱认为,“存在即被感知”。这种观点属于A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.机械唯物主义D.朴素唯物主义马克思主义哲学的研究对象是A.整个自然界B.整个社会C.自然界、社会和思维三大领域D.人的思维判断一种哲学是否是“真正的哲学”,取决于它A.是否坚持唯物论B.是否坚持唯心论C.是否坚持辩证法D.是否反映了时代精神的精华马克思主义哲学是A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观C.为社会服务的世界观D.新兴阶级的世界观马克思主义哲学的直接理论来源是A.德国古典哲学B.17世纪英国的唯物主义哲学C.古代朴素的唯物主义哲学D.18世纪法国的唯物主义哲学唯心主义把意识视为世界的本原,但由于对意识有不同的理解,形成了主观唯心主义和客观唯心主义。下列属于唯心主义观点的是()①巧妇难为无米之炊②按图索骥③画饼充饥④削足适履A“一般来说,互联网对社会的发展利大于弊,其积极作用是主流,而对于痴迷网络的少数青少年来说,则弊大于利。”人们的这一评论说明()A.哲学是关于世界观的学问B.哲学是对社会知有些自然科学家没有学过辩证法和唯物主义,但在科学上也取得了重大成就,这说明()A.科学研究同唯物主义和辩证法不一定有必然联系B.科学研究有时同唯物主义和辩证法有联系C.科唯物主义和辩证法是密切联系不可分割的,这是因为()①它们从不同侧面说明了世界的物质性②客观世界本身既是物质的,又是按自身规律变化发展的③不运动的物质和没有物质的运动都十六大报告指出:“贯彻‘三个代表’重要思想,关键在坚持与时俱进”,“必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界”。这是因为()①与时俱进是辩我国进行的改革这一社会实践,清晰地表明它是我国社会发展的强大动力。关于社会实践作用的说法,不正确的是()A.处理社会关系的实践推动社会历史的变迁和进步B.社会关系的调整邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师,他的思想理论影响深远。邓小平指出,群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。这句话对于青年学生成才的启示新中国成立之初,为了解决人民吃饭问题,国家组织人力开垦了“北大荒”,使之成为年生产商品粮70亿千克的“北大仓”,但是随之而来的是频繁的旱涝灾害、水土流失,现在国家决定实阅读漫画《任务终于落实到人了》,回答2~3题。任务终于落实到人了2.漫画中的做法A.充分调动了个人的积极性,有利于整体功能的发挥B.忽视了部分间的相互连接,破坏了事物黑龙江省委提出,要把黑龙江建设成为国家重要的石化工业、能源工业基地;吉林省委提出通过贸易拉动经济振兴;辽宁要建设成国家高水平的装备制造基地和重要的原材料工业基地。之所以要用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题,是因为…()A.世界观和方法论相互影响、相互决定B.哲学是世界观和方法论的统一C.只要具有市场经济的发展,利益多元化,人们对物质生活的追求和物质生活带给人们的愉悦,从未像今天这样强烈。因此,有的人说这是人性的回归。这种说法有一定的合理性,在于这种说法A中国野生动物保护协会的调查报告显示,我国有21个大中城市的近半数餐馆经营野生动物,有46.2%的城市居民吃过野生动物,有2.7%的人经常吃野生动物。这反映出我国公民保护野江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应不断前进,应勇于和善于根据实践的要求进行创新。”据此回答现实的发展哲学之所以指导人们正确地认识世界和改造世界,是因为真正的哲学可以使我们①正确地看待自然、社会和人生的变化与发展②正确对待社会进步与个人发展③正确对待集体利益和个人利对世界观应这样认识A.它是一种新的更高层次的知识B.它是人类对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点C.它是概括与总结具体知识所形成的哲学知识D.它是关于世界万物共下列选项中对哲学理解正确的是()①哲学是科学的世界观②哲学产生于人类的实践活动③哲学是世界观和方法论的统一④哲学是系统化和理论化的世界观A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④哲学与各门具体科学的关系是()①哲学是具体科学的总和②哲学是对具体科学的概括和总结③具体科学是哲学的基础④哲学为具体科学提供世界观和方法论指导A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④哲学的任务是A.研究现世B.由感性认识上升到理性认识C.指导人们正确地认识世界和改造世界D.让人人都成为哲学家一个民族要想站在科学最高峰,就一刻也不能没有理论思维。我国古代先进的哲学思想曾使我们民族在自然科学领域遥遥领先,我国近代的封建统治和思想专制却使我们民族在自然科学下列有关哲学的说法正确的是A.哲学是各门具体科学的总和,是“科学之科学”B.哲学是对各门具体科学的概括和总结C.具体科学为哲学提供世界观和方法论指导D.其它科学都是哲学的重哲学的智慧产生于A.人们会思考的大脑B.哲学家的思考C.人类的实践活动D.对世界的思考哲学与世界观的关系是A.哲学就是世界观B.世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点C.只有有世界观的人才懂哲学D.哲学是系统化理论化的世界观哲学是关于世界观的学问,这就是说A.哲学是对世界观的科学概括和总结B.哲学以世界观为研究对象C.哲学是系统化理论化的世界观D.哲学以世界观为指导,世界观以哲学为基础哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中,正确的是A.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法,是一般人都有的;哲学是理论化、系统化人类积累了许多具体的经验或科学知识,概括地说都是在讲A.人类认识世界和改造世界的问题B.具体的科学问题C.世界某一特定领域中的问题D.关于世界观的哲学问题著名科学家爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母。如果把“全部科学”为“全部自然科学”,就可以说A.哲学研究的对象是自然界B.哲学是自然科学理论的概括和总结C.哲学体现哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问的是①在古希腊和英文中,哲学的本义是爱智慧或追求智慧②在汉语中,哲就是智慧,哲学就是智慧之学或追求智慧之学即爱智之学③马克思曾“哲学开始于仰望苍穹。”这句话生动、形象地说明A.哲学的发展与大自然无关B.一切科学知识都是人们处理与外部世界关系的结果C.哲学是关于世界观的学说D.认识与改造世界从学习哲人们对大自然的追问和思考,离不开哲学的指导。这是因为()①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学是“科学之科学”③哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界④哲学是系统化、胡锦涛总书记指出,哲学社会科学的发展水平,体现着一个国家和民族的思维能力、精神状况和文明素质。中国特色社会主义事业的兴旺发达,离不开自然科学的繁荣发展,也离不开以科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向,甚至陷入混乱和失败。这一事在当今时代,自然科学与哲学社会科学正日益呈现出相互交叉融合的趋势。从自然科学研究的需要看,这是因为…()A.自然科学研究需要哲学的指导B.哲学对自然科学研究有积极的指导恩格斯说:“随着自然科学领域中的每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”上述论断说明()A.具体科学与哲学是相互包含的B.哲学的发展决定着具体科学的发展C.具全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动出征仪式在中国农业大学举行,400余万大中专学生将陆续奔赴广大农村基层,开展科技支农、企业帮扶、文化宣传、支下列选项中,对“明修栈道,暗度陈仓”分析错误的是()A.“明修栈道”是现象,“暗度陈仓”是本质B.“明修栈道”是假象,“暗度陈仓”是真象C.“明修栈道”和“暗度陈仓”有着共同的本质D.“在感性认识与理性认识的关系上,下列认识既唯物又辩证的是()A.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识B.理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性判断一个同学的学习目的,综合各方面的材料,抓住主要的、能够说明问题的现象,而对有些现象如学习成绩偶尔下降等进行舍弃,这是()A.去粗取精B.去伪存真C.由此及彼D.由表及里俗话说:“眉头一皱,计上心来。”其哲学寓意是()A.只要思考就有办法B.思考是人们认识事物本质的必要条件C.获取感性材料无关紧要D.理性认识比感性认识重要弗兰西斯·培根说:真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园中采集原料花粉,然后酿成香甜的蜜。据此完成8~9题。8.上述比喻蕴涵的哲理是()A.在充分占有感性材料的基础上,对感性对感性材料进行加工制作,是感性认识上升到理性认识的关键,思考在认识事物本质和规律的过程中发挥着重要作用。下列观点中体现思考在认识事物本质和规律的过程中发挥重要作用下图漫画中,小鸟的遭遇启示我们()A.必须发挥主观能动性,透过现象把握事物的本质B.现象总是与本质背道而驰的C.只有理性认识才是正确的D.感觉是不可靠的,不能作为认识的起点“古人学问无遗力,少年功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”运用哲学知识完成12~13题。12.“古人学问无遗力,少年功夫老始成”给后人的哲学启示是()A.学习要充分发下列关于矛盾特殊性、主要矛盾、矛盾的主要方面的内在联系的表述,正确的是()A.有主要矛盾才有矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾主要方面是矛盾特殊性的两种情形B.矛盾的主要方事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。关于矛盾双方“统一”的理解,正确的()A.矛盾双方在一定条件下可以等同B.矛盾双方无条件转化C.矛盾双方在一定条件下相互依存并相互“唯物辩证法所讲的矛盾,是实际生活中的实际矛盾,即辩证的矛盾,而不是字面上的、臆造出来的矛盾。”材料中提到的“辩证的矛盾”是指()A.事物自身包含的既对立又统一的关系B.首“世外桃源该多好,无奈风波添麻烦。只缘矛盾来捉弄,它是庸人爱自扰。”从哲学上看,此诗的错误在于()A.忽视了矛盾的特殊性B.否认了矛盾双方转化的条件C.幻想没有矛盾,否在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾。由于主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用,因此,我们办事情要善于()A.区分主流与支流B.对症下国有经济的主导作用,主要体现在控制力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。在其他领域可以通过资产重组、结构调整、加强重点,提高国有资“居安思危”所包含的哲学道理是()A.事物矛盾着的双方是相互排斥的B.事物矛盾着的双方是相互依赖、相互转化的C.辩证地否定是事物发展和联系的环节D.新事物战胜旧事物是事物发展自古以来,甩着羊鞭,唱着信天游,赶着羊儿漫坡走,一直是陕北农民的传统生产方式。近年来,国家实行的退耕还林、封山禁牧政策,正在改变着当地农民的生产、生活方式。这一轮