哲学与具体科学的试题列表
哲学与具体科学的试题100
任何哲学思想都不是凭空产生的,马克思主义哲学的产生也不是偶然的,它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。(1)马克思主义产生的阶级基础是什么?(3分)(2)简述马克真正的哲学是时代精神的精华,因而不具有阶级性。如果我们换个角度看,笨手笨脚去西天取经的猪八戒已经是过时的老黄历了,现在的八戒未必不会打猴拳,未必不会教授猴拳。这是因为A.运动是物质在运动B.世界上的一切事物都处在下列关于哲学的说法中,正确的有①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结③哲学是系统化理论化的世界观④哲学是人们对整个世界以及哲学的基本问题是A.思维和存在的关系问题B.意识和物质的辩证关系C.物质决定意识,意识对物质具有能动作用D.思维决定存在,还是存在决定思维赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或被任何人创造的,它过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活火。”赫拉克利特的观点属于A.中国特色社会主义理论体系包括①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观⑤社会主义荣辱观A.①②③B.①③④C.②③⑤D.②③④下列选项与“物是观念的集合”观点相一致的是A.未有这事,先有这理B.存在就是被感知C.死生有命,富贵在天D.天地之变,阴阳之化下列关于哲学、世界观、具体科学之间联系的正确说法是()A.哲学是世界观和具体科学的统一B.哲学是科学的世界观,是对具体科学的科学概括和总结C.哲学是系统化理论化的世界观,马克思主义哲学具有与时俱进的品格,根本原因在于()A.它是科学理论B.它是以实践为基础的哲学C.它是无产阶级的世界观和方法论D.它是建立在辩证法基础上的哲学与航天航空等空间技术相比较,地震预测仍是世界性难题。要准确预测地震的发生,需要在正确的世界观和方法论指导下,发展地震科学,深入研究地壳运动规律。这是因为()A.哲学是朱熹说:“未有此气,已有此理”。下列观点与其相同的是()A.气者,理之依也B.九层之台,起于垒土C.子不语怪、力、乱、神D.绝对精神是万事万物的本质从马克思、恩格斯创立的学说的缘由可看出()A.哲学都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革B.哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的C.真正的哲学在下列关于哲学的理解正确的是()①哲学是关于世界观的学说②哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本观点③哲学是科学的世界观和方法论的统一④哲学家们对具体科学进行概括和总结才关于哲学与世界观的关系表述正确的是()①世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学②哲学是理论化﹑系统化的世界观③世界观决定方法论④方法论体现着世界观A.①④B.②③划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是()①是否信仰宗教②对思维与存在何者为第一性问题的不同回答③对物质和精神哪个是世界的本原的不同回答④世界可否认识的问题A.②③B.②③④C.②④D.“科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人的利益和愿望。”恩格斯的这句话表明()A.无产阶级的利益同社会发展规律、历史前进的方向是一致的B.哲学的阶级性和科学性是不一致24.人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明()A.哲学的智慧源于生活实践B.在生活实践中产生的思想都是哲学思想人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了()A.人们改造世界的水平取决于主观认识B.思维方法在认识和改造辨题:哲学的基本问题的意义在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。人类最早的哲学家都曾探究“天”的道理,研究自然界的存在与发展,后来又进而转向关注人类自身,德国哲学家康德也说过,世界上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的星空和心中李瑞环同志在《学哲学用哲学》谈到:“学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多。”对此理解正确的是①哲学是世界观和方法论的统一②哲学能够指导我们正确地认识世界和改造世界③科2009年7月22日,近500年在中国境内持续时间最长的日全食景观如约上演,前后持续长达两个多小时,近3亿人可以观测到这场难得的天象盛宴。人们能够准确预测日食,说明A.科学理“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”与“劳动过程结束时的结果,在劳动过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着”两种观点分别属于()A.唯物主义和唯心主“有时候,文明离我们只不过是十公分的距离”“多一点分享,对别人来说,就多一分温暖”。“我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步”——公益广告是奥运文化的一大亮点,琅琅上“实事求是”体现了(1)客观规律和主观能动性的统一(2)唯物论和辩证法的统一(3)在实践基础上,主观和客观的统一(4)革命性和科学性的统一A(1)(3)B(2)(4)C(1)(2)(3)D(1)(2)(3)(4)学生要学会在紧张学习中寻找快乐,在挫折中体会经验,在细节中感知方向,在进步中品味幸福……紧张学习需要哲学指引,因为()A.哲学是自己时代的精神上的精华B.哲学是社会变革的包括泰勒斯在内的好几位古希腊哲学家同时都是天文学家;中国最早的哲学家孔子、墨子、老子、孟子也都曾默想和探究“天”的道理。所以“哲学开始于仰望天穹”,这句话生动、形象地哲学与世界观、方法论三者之间的关系是A.世界观加方法论就是哲学B.世界观决定方法论C.哲学是具体知识的概括和总结D.哲学是世界观与方法论的统一哲学的基本问题是A.物质与意识谁是本原的问题B.存在和思维的关系问题C.物质与意识的辩证关系问题D.唯物主义与唯心主义的根本分歧问题党的“十七大”报告中指出:要繁荣发展哲学社会科学,推进学科体系、学术观点、科研方法创新,鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用,推动我国哲学社会科学优秀成果马克思哲学产生的基础和来源是①无产阶级的产生和发展②自然科学的进步③德国古典哲学④客观唯心主义A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③下列对于马克思主义哲学产生的意义表述正确的是①开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革②是人类认识发展结出来的丰美硕果③是人类思想智慧的结晶④使无产关于邓小平理论表述正确的是①是对毛泽东思想的继承和发展②是马克思主义在中国发展的最新成果③主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”④深化了我党对中国特色社会主义的认识“哲学被认为是全部科学研究之母“这说明()A.各门具体科学的产生以哲学为基础B.哲学以各门具体科学为基础C.具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D.哲学对各门具体科学的研究具在哲学史上存在着“两个对子”,这“两个对子”是指()①唯物主义和唯心主义②物质和意识③可知论和不可知论④辩证法和形而上学A.①④B.②④C.①②D.②③“以人为本”的执政理念是党在领导人民进行社会主义现代化建设的过程中逐步形成的。这表明()A.实践是认识的目的和归宿B.实践是认识发展的来源C.意识具有相对独立性D.意识对事物科学发展观是我们进行中国特色社会主义建设必须长期坚持的指导思想,这是因为A.世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导作用B.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总中国共产党在这60年里,带领中国人民始终坚持走中国特色社会主义道路,使我国经济社会发展取得巨大成就,人民生活水平显著提高,实现从温饱不足到总体小康的历史性跨越。中国马克思主义哲学产生的阶级基础是()A.19世纪中叶欧洲资本主义的发展B.哲学社会科学积累了丰富的资料C.无产阶级的产生和发展D.自然科学的发展取得重要成就被称为“毛泽东思想活的灵魂”的是()①艰苦奋斗②解放思想③实事求是④群众路线⑤独立自主⑥自强不息A.①②③⑤B.②③④⑥C.③④⑤D.②④⑥之所以说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革,是因为马克思主义哲学()①是自己时代的精神上的精华②能指导社会的变革③第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩哲学与时代的关系是()A.哲学有时可以超越时代B.任何哲学都不过是在思想上反映出来的时代内容C.时代依赖于哲学D.哲学依赖于时代2006年4月24日,刘云山在2006年度国家社科基金项目评审会议上强调,面对“十五”时期的新形势新任务,哲学社会科学要充分发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社能成为“实践唯物主义哲学”的是()A.黑格尔哲学B.费尔巴哈哲学C.实用主义哲学D.马克思主义哲学马克思主义哲学的精髓是()A.它的革命性B.它的能动性C.它的科学性D.解放思想、实事求是、与时俱进2006年9月2日《光明日报》载文指出,倡导人与自然和谐相处是马克思主义理论和实践中的一个重大课题,建设环境友好型社会反映了这种人、社会、自然相统一的哲学观念,也是落实科马克思主义哲学与旧哲学不同,它是()A.理论化、系统化的世界观B.无产阶级的世界观和方法论C.关于自然、社会和思维知识的概括和总结D.科学之科学根据党中央的决定,《江泽民文选》第一卷、第二卷和第三卷已由中共中央文献编辑委员会编辑完成,于2006年8月10日起在全国发行。这是党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思马克思主义哲学是()j以往哲学和科学发展的结晶k科学的世界观和方法论l人生的根本指南m建设中国特色社会主义的理论基础A.kmB.jklC.klmD.jklm科学发展观是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论,是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产有人认为:任何哲学都是时代`精神上的精华。“哲学都是自己时代的精神上的精华。”这个观点对吗?为什么?2006年9月22日,中宣部、中央党校、中央文献研究室、教育部、中国社会科学院、解放军总政治部在京联合召开学习《江泽民文选》座谈会。学习《江泽民文选》,关键要学习好、理解好下列不属于唯物主义观点的是A.子不语怪、力、乱、神B.天不变,道亦不变C.天为阳,地为阴D.万物是我们的表象“哲学总揽一切,综括一切,仰观宇宙之穷,俯究万类之运动,观古今于须舆,抚四海于一瞬。”这段话说明A.哲学揭示的是整个世界最一般的规律B.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综我们要学习马克思主义哲学,是因为它()①是人类美好生活的向导②是“科学之科学”③可以帮助我们形成正确的思维方法④可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观A.①②③B.①③④C.①机械唯物主义的错误在于A.把物质等同于物质的具体形式B.社会历史观上的唯心主义C.把客观精神看作世界的本原D.否认世界是由神创造的2006年7月8日《中国青年报》报道,会师世界杯决赛的意大利和法国队正严阵以待,为争夺大力神杯磨拳擦掌。此时,一向有“乌鸦嘴”之称的球王贝利耐不住寂寞,直言意大利队能够夺冠下列关于哲学的说法中,正确的有①哲学是关于世界观的学说②世界观人人都有,但不是每个人都是哲学家③哲学是系统化理论化的世界观④哲学和世界观都可以自发形成A.①②③B.②③④C.②③D关于哲学与生活的关系,下列说法正确的是①哲学源于生活,又对人们的生活有指导作用②生活需要智慧,需要哲学③哲学与生活相互影响、相互决定④哲学的智慧产生于人类的实践活动A.我们之所以要重视哲学的学习,是因为哲学是①使人聪明、给人智慧的一门学问②哲学家实践活动的科学总结③指导人们生活得更好的艺术④对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②B.③中国明代王守仁主张“心外无物”。18世纪英国主教贝克莱的观点是“存在即被感知”、“物是观念的集合”。他们的观点属于A.唯物主义观点B.主观唯心主义观点C.形而上学的观点D.客观唯恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明A.真正的哲学是对时代的正确反映B.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C.马克思主义哲人们对大自然的追问和思考,离不开哲学的指导。这是因为()①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学是具体科学的科学③哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界④哲学是系统化科学发展观之所以是科学的世界观和方法论,从根本上讲是因为()A.它是立足于我国现阶段的基本国情提出的B.它是与马克思主义的基本理论相一致的C.它是全党全国各族人民集体智慧据统计,2007年猪肉价格上涨拉动全国居民消费价格指数(CPI)上涨1.74个百分点。能表述这一现象的成语是()A.牵一发而动全身B.一叶落而知天下秋C.绳锯木断,水滴石穿D.集腋成裘“聪明的人在生话中既要学会选择,也要学会放弃,其实放弃也是一种艰难的选择。”这句话体现的哲学道理是:A.适当地放弃主观能动性也是一种正确的做法B.回避矛盾有时也能促进矛恩格斯指出:“全部的哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题”。这一论断反映了A.唯物主义都是正确的B.唯物主义和唯心主义是哲学中的两个基本派别C.思"防微杜渐"与"微不足道"两个成语的内涵是对立的,在哲学上表现为()A唯物主义和唯心主义的对立B量变质变原理与静止孤立观点的对立C唯物主义与唯心主义的对立D内外因关系原"种瓜得瓜,种豆得豆"与"四季循环,昼夜更替"的共同点是()A都是一种因果联系B都是事物的质变和发展C都是事物的本质联系D都是事物运动过程中的必然联系李瑞环在《学哲学用哲学》中说:“我从二十几岁开始学哲学,一直坚持在工作中边干边学,边学边干,几十年从未间断。”在这里,他用通俗的语言告诉我们①哲学源于生活又指导生活②只改革开放后我们党对党章所作的5次修改,最突出的特点,就是适应形势任务发展的需要,及时反映党的理论创新和实践发展的成果,体现了中国共产党与时俱进、勇于创新的理论品质赫拉克利特说“人不能两次踏进同一条河流”,他的学生克拉底鲁说“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。下列对两人观点看法正确的是:A.两人都肯定了运动的绝对性B.两人都否认了相马克思主义唯物史观揭示了社会历史发展的基本规律,使人类第一次解开了社会历史领域的“斯芬克斯”之谜(“斯芬克斯之谜”:一种动物早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿走路;腿最“人生万物,万物生和!”在大千世界的轮回变幻中无论是生命的哲学还是生存的伦理都互通有无,我国伟大国学大师王国维把这种哲学视点在文学意境中的反应分为两类即“有我之境”与我国积极倡导“低碳经济”过“低碳生活”。“低碳”这一词的倡导,其根源是()A.大脑B.知识C.实践D.价值观回顾改革开放三十多年来中国经济发展历程,我国经济发展目标从“有水快流”到“又快又好”,到“又好又快”,到“好字优先”,到“保增长”,再到如今的“稳增长”,体现的认识论道理是(亚里士多德在《形而上学》中说,“求知是人类的本性”,“古今的人们都是通过惊讶而开始哲学活动的”。亚里士多德的言论说明了A.哲学源于人们对自然万物的惊讶B.哲学的任务就是对现古希腊赫拉克利特认为:万物都从火产生,也都消灭而复归于火。这体现的是:()A.朴素唯物主义观点B.形而上学唯物主义观点C.辩证唯物主义观点D.唯心主义观点唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别,划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A.思维和存在有没有同一性的问题B.思维和存在的关系问题C.思维和存在何者为第一性的问题D.人与哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有①杞人忧天②用烛光装满小屋③揠苗助长④司马光砸缸A.①②B.②④C.①③D.③④马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。马克思主义中国化的最新理论成果是A.科学发展观B.“三个代表”重要思想C.社会主义核心价值体系D.中国特色社会主人民科学家钱学森曾经说过:“从前我在国外呆了很长时间,觉得在工作、搞学问中有几个窍门。1955年回到祖国,我发现那些窍门原来就是马克思主义哲学,就是辩证唯物主义。”这表“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”,这一佛家俚语的观点属于A.唯物主义B.唯心主义C.唯物辩证法D.形而上学2009年10月31日,中国科学界“两弹一星”巨星钱学森在北京逝世。钱老生前带研究生时,一开始不上专业课,而是让学生学习《自然辩证法》、《关于费尔巴哈的提纲》、《矛盾论》等马克思.宋代陆九渊说:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。”这种观点是A.典型的主观唯心主义B.典型的客观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.辩证唯物主义观点一切宗教神学都主张世界万物是由神创造的。这种观点在哲学上称之为A.形而上学唯物主义B.古代朴素唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义光纤科技提升了通讯系统的能力,令网络传输速度大幅提高,CCD则令数码相机及影像系统得到普及,两者都是建立当今网络世界的基础。这说明科技创新①能推动社会生产力的发展②要“几十年的经验使我们深刻认识到,学点哲学确实可以是使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振生的上述感悟相一致的是A.哲学是各门具下列关于哲学和世界观的说法中正确的是①哲学是以世界观为研究对象的学说②哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点③哲学是关于世界观的科学理论,是具体科下列属于哲学基本问题内容的是①思维和存在何者为本原②思维能否产生理论③思维和存在是否有同一性④思维能否反映存在A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④下列说法中属于唯物主义的有①没有调查就没有发言权②想问题办事情一切从实践出发③巧妇难为无米之炊④人又多大胆,地有多高产⑤眼开则花明,眼闭则花寂⑥气者,理之依也A.①②③⑤B.①下列属于客观唯心主义的有①存在即是被感知②我思故我在③不怕做不到就怕想不到④生死由命,富贵在天⑤天行有常,不为尧存,不为桀亡⑥生辰八字决定人的命运,地震预示着兴衰A.①②④一艘轮船在航行中突然遇到风暴,船长大声喊道:“谁会祈祷?”船上一名神父自告奋勇回答:“我会!”船长说:“那好,你就开始祈祷吧!其他人都套好救生圈等待,因为缺少一个救生圈!”从古语说:智人则哲。这句话蕴涵的道理是()A.哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动B.哲学是系统化、理论化的世界C.掌握了哲学,就能正确认识世界和改造世界D.哲学是指导人们哲学是关于世界观的学说,但世界观并不等于哲学。下列关于哲学和世界观关系的说法中,正确的有①哲学是以世界观为研究对象的学说②哲学是系统化、理论化的世界观③哲学是人们对当人们以一定的世界观观察问题、处理问题时,世界观就有了方法论的意义。所谓方法论是指A.人们观察问题和处理问题的共同原则和共同方法B.人们认识世界和改造世界的关键原则和2008年北京奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”。这一口号反映的哲学观点是A.没有梦想,就没有世界B.思维与存在的关系C.形而上学观点D.唯心主义观点承认自然界对人类意识的先在性、根源性是A.一切哲学派别的共识B.唯物主义哲学的前提C.唯心主义哲学的共识D.辩证哲学的前提
哲学与具体科学的试题200
现代辩证唯物主义和历史唯物主义同“从前的一切唯物主义”的主要区别在于是否A.坚持按世界的本来面目去说明世界B.以自然科学为依据C.把世界看成是相互联系的整体D.从实践出发去马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求是A.马克思主义基本原理和各国具体实际相结合B.无产阶级只有解放全人类才能解放自己C.解放思想、实事求是、与时俱进D.始终马克思主义最根本的理论特征是A.辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论B.坚持无产阶级政党的最高纲领和最低纲领的统一C.坚持无产阶级政党必须植根于人民的政治立场D.坚马克思主义哲学对物质观变革的突出表现是A.物质的唯一特性是客观实在B.人类实践活动也是物质的一种形态C.物质是各种实物的总和D.实践是解决思维和存在关系的环节物质和物质范畴是A.第一性和第二性的关系B.共性和个性的关系C.具体和抽象的关系D.整体和部分的关系“原则不是研究的出发点,而是它的最终结果”是A.唯物主义观点B.唯心主义观点C.辩证法观点D.形而上学观点“一个事物不能同时是自己又是别的东西”,这是A.唯物主义观点B.唯心主义观点C.辩证法观点D.形而上学观点世界是处在不断的历史发展中的物质,这是A.唯物主义观点B.形而上学观点C.唯物辩证法观点D.一切辩证法观点“在我们的视野的范围之外,存在完全是一悬而未决的问题。”“悬而未决”是A.唯物主义观点B.唯心主义观点C.可知论观点D.不可知论的观点“人创造环境,同样环境也创造人”是A.一切唯物主义观点B.一切辩证法观点C.一切哲学的观点D.辩证唯物主义观点楚汉战争历来引起人们的感怀。王安石为此作过一首诗:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?”诗人这里表达了()的思想。A.辩证唯物主义B.朴素唯中国传统文化中的五行学说认为世界的本原在于五行—木、火、土、金、水(见右图),并以五行之间的生克关系来阐释事物之间的制约关系,认为任何事物都不是孤立的、静止的,而是唯物主义认为,世界的本质是()A.意识B.物质C.联系D.发展唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认()A.世界是不可知的B.世界的本质是物质C.世界是永恒存在的D.意识对物质具有能动作用市场犹如一只看不见的大手,引导着市场资源的运行。回答2~4题。小题1:企业若想得到良好发展,必须按照市场需求组织生产经营;优秀的经营者能够对市场需求做出正确的判断。从哲下列能对文化发展产生影响的有①生产力的发展②思想运动③教育活动④社会制度的更替A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,这表明A.马随着生活水平的提高,到郊区、山区休闲旅游成了城里人远离喧嚣、回归自然、释放心情的一种选择,也给农村带来了良好的发展机遇。特色各异的“农家乐”应时而生,成了农村的一道“气者,理之依也”,“阴阳二气,充满太虚,此外更无他物”。这一说法属于A.古代朴素唯物主义B.近代形而上学唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义在哲学发展史上,从根本上存在着两个基本派别,这两个基本派别的斗争推动着整个哲学的发展进程。(1)哲学上存在的两个基本派别指什么?划分它们的标准是什么?(2)简述这两个基本历史唯物主义科学地揭示了社会发展的奥秘,这一奥秘是()A.历史是由帝王将相、英雄人物创造的B.阶级斗争是一切社会的普遍现象,是社会发展的直接动力C.任何个人都对人类社会历中国古代的哲学思想是极为丰富的。下列命题能体现哲学基本问题第一方面的是①形存则神存,形谢则神灭②是非难辨③气者,理之依也④心外无物A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④我国的科学在经过一个多世纪的追赶之后,有了很大的进步,但与西方的科学依然有很大差距。有学者认为在很大程度上与西方非常重视哲学,而这学在我国却不受重视之故。事实上哲哲学的基本问题包括的两个方面是①唯物主义和唯心主义的区别问题②思维和存在何者为本原的问题③思维和存在有没有同一性的问题④可知论和不可知论的划分标准问题A.①②B.③④C.①④D.②西周末年思想家史伯说:“和实生物,同则不继”,这句话蕴涵的哲理是A.要用对立统一的观点看问题B.要坚持具体问题具体分析C.要坚持两点论和重点论的统一D.要积极做好量的积累伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究,当他年老的时候,也不要让他对他的研究发生厌倦,因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”学习哲学在中国工程院第40场工程科技论坛上,与会的工程院院士指出,衡量工程是否成功的唯一标准就是能否与社会、生态和谐发展,工程不仅是技术问题,更多的是哲学范畴问题。许多院士科学发展观是我们进行社会主义建设必须长期坚持的指导思想,这是因为A.科学发展观是关于发展的科学世界观与方法论的集中体现B.世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导当前一些地方封建迷信活动沉渣泛起,如占卦算命、求神问卜等。这些活动给人们的工作、生活带来极大的危害。一些人甚至被致疯、致残、致死,造成人间悲剧,严重扰乱了社会公共以下关于哲学的说法正确的是①世界观学说就是哲学②哲学的智慧产生于人类的实践活动③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结④哲学是世界观和方法论的统一A.①②③B.②③④C.①②④D.马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征是,它第一次实现了①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一③世界观与方法论的有机统毛泽东同志指出:“世界就是这样一个辩证法:又动又不动。净是不动没有,净是动也没有。”这表明A.世界上一切事物都是绝对静止的B.物质和运动是辩证统一的C.世界上一切事物都是绝2008年6月《新华文摘》载文指出:“所谓科学发展观,就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答1-2题。小题1:世界观和方法论的关爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”下列名言与这段话含义一致的是A.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成B.不学礼,无以立C.才者,德之资2009年9月9日,财政部经济科学出版社在京召开“教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目成果出版座谈会”。会议中指出,哲学社会科学集中体现着国家和民族的思维能力、理论素养产生于18世纪法国的资产阶级启蒙运动和产生于18世纪末和19世纪初的德国古典哲学,都启迪了人们的心灵,解放了人们的思想,为资本主义的发展开辟了道路。说明()A.产生于一定政2009年4月9日,中国青年网刊登蔡元培先生的《我在北京大学的经历》一文指出:“我以为文理是不能分科的。例如文科的哲学,必植根于自然科学;而理科学者最后的假定,亦往往牵涉哲纵观哲学发展史,各种哲学思想异彩纷呈,其中不乏很多真正给人智慧的哲学思想,这些哲学才真正是自己时代的精神上的精华。这是因为()①正确地反映了时代的任务和要求②牢牢把握恩格斯指出:“科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人阶级的利益和愿望。”这一论述表明马克思主义哲学的特征是()A.科学性和革命性的统一B.原则性和灵活性的统一C.客观性中医专家介绍,夏季气候火热,出汗较多,会大量消耗人体内部的各种营养物质。这里的物质是()A.标志客观存在的哲学范畴B.世界上万事万物的总和C.哲学上所说的物质的具体形态D某校规定不准学生带手机进入校园,否则将会把手机没收,甚至处罚带手机的学生,对此规定老师和学生反应不一,老师认为学生带手机会增加管理的难度,不利于老师的教和学生的学2009年11月4日,中共北京市委宣传部,北京市邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心等单位联合起来举办首都理论界学习胡锦涛同志重要讲话座谈会,有关专家就改革开放与马克“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”是孔子在《论语·为政第二》中提出的观点。下列选项中最能用这一观点加以佐证的是A.自然性是人与动物的相通之处B.人哲学的基本问题是A.思维与存在的辩证关系问题B.世界观与方法论的关系问题C.真理与谬误的关系问题D.思维与存在的关系问题下列属于形而上学观点的是A.世异则事异,事异则备变B.断章取义C.士隔三日,刮目相看D.金无足赤,人无完人哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是①系统化理论化的世界观②人类社会知识的简单相加③世界观和方法论的统一④对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②③B.①②④C.①③④D.②③柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明A.惊讶,是一种正常的心理活动B.惊讶才能满足自己的好奇心C.哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考D.惊讶和困惑,也中国科学界“两弹一星”巨星钱学森生前带研究生时,一开始不上专业课,而是让学生学习《自然辩证法》、《关于费尔巴哈的提纲》、《矛盾论》等马克思主义哲学著作,经考试合格后,才开人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受,指望得到神的恩赐;有人认为人定胜天,因而在因难面前积极奋争,不屈不挠思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,这一问题主要揭示①世界的本原②世界的状态③世界所处状态的原因④世界是否可知A.①④B.①②C.②③D.③④一艘轮船在航行中遇到了风暴,船长大声喊道:“谁会祈祷?”船上的一名神父自告奋勇地回答:“我会!”船长说:“那好,你就开始祈祷吧!其他的人都套好救生圈等待。因为正巧差一个救生每个人在童年时期必定会有一个时刻,也许是在某个夏夜,抬头仰望,突然发现了广阔无际的星空。这时候,他的心中会油然生出一种神秘的敬畏感,一个巨大而古老的哲学问题开始叩下列有关世界观的说法中正确的是A.世界观是人们对整个世界的根本看法和观点B.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点C.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的钱学森是一位自然科学家,同时又坚信马克思主义哲学,一直坚持不懈地学习马克思主义哲学。他认为马克思主义哲学是“科学的真理”。作为一名科学家,他做到了科学与哲学的结合,关于哲学与生活的关系,下列理解不正确的是()A.生活需要哲学,哲学就在我们身边B.哲学是指导人们生活得更好的艺术C.人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要D.人们对实践哲学的基本问题是A.辩证法和形而上学的关系问题B.思维和存在的关系问题C.唯物主义和唯心主义的关系问题D.世界观和方法论的关系问题下列关于哲学的说法中错误的是:哲学A是关于世界观的科学B关于世界观的学问C是世界观和方法论的统一D是系统化理论化的世界观哲学就是要触动每个人的精神内存,让人回到自己的精神家园并守护自己的精神家园。对此理解正确的是A.哲学产生于人类的实践活动B.哲学是自发产生的世界观c。哲学高于一切具体一切哲学都是A.世界观和方法论的理论形态B.知识的综合、升华和总汇C.具体科学知识的概括和总结D.最抽象的含有阶级性的意识形态哲学上根本对立的世界观是A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.可知论和不可知论D.唯意志沦和宿命论哲学与具体科学是A.共性与个性的关系B.整体与部分的关系C.依赖与被依赖的关系D.指导与被指导的关系掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论的重要意义是因为它A.正确揭示了人类社会的本质,为我们理解纷繁复杂的社会现象提供了强大的思想武器,为我们认识社会提供了解放思想、实事求是、与时俱进是A.马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求B.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精髓C.马克思主义哲学下列选项中,不属于世界观的是()A.物质第一性,意识第二性B.“形存则神存,形谢则神灭”C.“存在即被感知”D.想问题办事情要做到一切从实际出发人类有意识地处理人与自然关系的基本前提是()A.自然物本身的属性B.承认自然界的客观性C.科技的发展水平D.社会生产力的发展程度哲学是A.科学之科学B.系统化、理论化的世界观C.关于人生本质和规律的科学知识D.自然、社会和思维知识的总和哲学的基本问题是A.物质与运动的关系问题B.辩证法与形而上学的关系问题C.思维与存在的关系问题D.主要矛盾与次要矛盾的关系问题哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。完成这一任务的根本方法是A.矛盾分析法B.科学思维法C创新的方法D实践的方从本义上说,哲学是A.系统化理论化的世界观B.自然、社会和思维知识的概括和总结C.一门给人智慧使人聪明的学问D.世界观和方法论的统一“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这说明A.辩证法随着人类的产生而产生B.辩证法就是思考C.哲学就是辩证法D.哲学思想与人们的生活密切相关哲学的基本问题是A.思维和存在何者为第一性的问题B.思维和存在有没有同一性的问题C.物质和意识的关系问题D.物质和意识的辩证关系问题哲学的研究对象是A.物质和意识谁是世界的本原B.物质世界C.自然界、人类社会和人的思维D.世界观关于世界观与方法论,下列说法不正确的是A.世界观决定方法论B.方法论决定世界观C.世界观和方法论是统一的、相互联系的D.有什么样的方法论就有什么样的世界观古语说:“智人则哲。”这句话蕴涵的道理是A.哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动B.哲学是指导人们生活得更好的艺术C.掌握了哲学,就能正确地认识世界和改造世界D.哲学是系在全面建设小康社会的过程中,我们应充分认识哲学的重要作用,采取切实措施,努力促进哲学社会科学的发展和繁荣。之所以要努力促进哲学社会科学的发展和繁荣,是因为A.无论解恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明A.哲学直接推动了社会的进步B.任何哲学都面临着反对封建主义的历史任务C.任何(2009·甘肃河西五市高三联考)近年来,新闻造假事件不断,“纸包子”、“周老虎”、“刘羚羊”已成为虚假事物的代名词。从哲学的角度看,假新闻()A.是凭空的想象,毫无根据的捏造B.柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外,哲学没有别的开端。”这表明()A.哲学来源于社会生活又指导着社会生活B.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考C.哲学哲学的基本问题和基本派别分别是()A.物质和意识的关系问题唯物主义与唯心主义B.物质和意识谁决定谁的问题唯物主义与唯心主义C.物质和意识的同一性问题可知论与不可知论D.思维在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这一意义上,我们说哲学源于:①人的头脑②某种绝对精哲学的基本问题是什么?哲学的基本问题是:的关系问题。划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么?标准是对的问题的不同回答。为什么说哲学是社会变革的先导?哲学是时代精神的精华,是社会变革的先导:它通过对、的批判,更新人的,解放人的;它可以预见和指明社会前进的方向,动员和掌握群众,从而转化哲学产生于人们的,源于人们对实践的追问和对世界的思考。它能指导人们和世界。中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧A.源自于古典文献的流传B.源自于哲学家充满智慧的头脑C.产恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这说明A.只要自然科学有所发展就能实现哲学的发展B.哲学是适应自然科学发展的需要而发哲学之所以具有生机和活力,能够存在和发展,就在于它A.是不断丰富的具体科学知识的基础B.以不断丰富的具体科学知识为基础C.哲学是科学的世界观、科学之科学D.是哲学家们精心哲学与具体科学的关系:A.决定作用与反作用的关系B.整体和部分的关系C.个性和共性的关系D.一般和特殊的关系下列有关哲学的说法不正确的是A.哲学是系统化理论化的世界观B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学都是自己时代的精神上的精华所有哲学()A.都是科学的世界观和方法论B.都是系统化、理论化的世界观C.都是具体科学存在和发展的基础D.都能正确指导人们认识世界和改造世界包括泰勒斯在内的好几位古希腊哲学家同时又是天文学家,中国最早的哲学家孔子、墨子、老子、孟子也都曾默想和探究“天”的道理,所以说“哲学开始于仰望苍穹。”这句话生动、形象下列对哲学的说法不正确的是A.哲学是系统化理论化的世界观B.哲学是关于世界观的学说C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结哲学与具体科学关系是A.决定作用和反作用的关系B.整体和部分的关系C.本质和现象的关系D.共性和个性的关系下列关于哲学的说法中正确的是A.哲学是关于世界观的科学,是科学的方法论B.哲学是人们对于具体领域的根本观点C.哲学是关于世界观的学问D.世界观决定方法论,方法论体现世界观下列选项中对哲学含义表述准确的是A.哲学是关于世界观的科学,是具体知识的概括和总结B.哲学是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法C.哲学是关于世界观的学说,是具体科学世界观是()A.人们对具体科学知识的概括和总结B.人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点C.具体科学知识的总和D.认识世界和改造世界的根本方法爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认,“对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说,特别是阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展”。这句话表明下列关于哲学的说法中正确的是:A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是人们对于具体领域的根本观点C.哲学是关于世界观的学说D.哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结方法论决定世界观,世界观是哲学和方法论的统一。在医疗实践中,有些人无法从心里治疗或者精神疗法中获得益处转而寻求哲学,这说明()A.哲学的智慧高于其他具体科学B.哲学是科学的世界观与方法论的统一C.哲学具有世界观和方法哲学与具体科学的关系是A.整体和部分的关系B.共性与个性的关系C.理论和实践的关系D.本质和现象的关系
哲学与具体科学的试题300
下列关于哲学与世界观、方法论的关系,表述正确的是①哲学既是关于世界观的科学,又是关于方法论的科学②哲学是世界观与方法论的统一③不同的哲学,世界观与方法论不同④科学的世十九世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导,从1845年开始,马克思.恩格斯在深入工人运动的基础上,进行了大量的创作活动,先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意唯物辩证法认为,整体具有部分根本没有的功能。下列说法体现了这一观点的是①“一个巴掌拍呀拍不响,万人鼓掌声呀声震天”②“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”③“一花独放不是春,万紫千红下列关于哲学的说法中,正确的说法是①哲学是关于世界观的学说②哲学是世界观和方法论的统一③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②③B.①②下列关于哲学与世界观的关系说法,正确的是………………………………()A.哲学即世界观B.哲学是系统化、理论化的世界观C.世界观的总和就是哲学D.哲学是关于世界观的科学理论朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头,并为此而废寝忘食;波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家,应胡锦涛同志在党的十七大报告中指出,要巩固马克思主义的指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有①有什么样的世界观就有什么样的方法论②世界观和方法论是一致的③一定的方法论体现着一定的世界观④世界观和方法论没有直接联系A.①2010年4月17日《人民日报》载文指出,哲学社会科学研究要立足国情,立足当代,以深入研究重大现实问题为主攻方向,努力担负起认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社“哲”字指聪明、智慧,而“学”字当学问讲,哲学是智慧之学是教人为人处世的学问。哲学产生于人类的需要,这说明:()A.哲学是人们对问题的高明认识和巧妙方法B.哲学的智慧来源于“人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家。”就这一问题的原因,甲、乙、丙、丁四人分别发表了自己的观点。其中正确的是()A.甲认为自发形成的世界观还不等于哲学B.乙认为下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是A.哲学是世界观和方法论的统一B.不同的哲学,世界观和方法论也不同C.科学的世界观决定科学的方法论D.要有世界观和方“人人都有世界观,但却不一定成为哲学家。”这主要说明A.世界观是自发的、朴素的,哲学需要自觉地思考和学习才能掌握B.有更多世界观才能成为哲学家C.具有完全科学的世界观才能在演员的脸上涂某种颜色以象征角色的性格和品质.如红色表示赤胆忠心,性格耿直.这一特色A.是源于艺术家的主观想象B.是源于客观实在的艺术抽象C.是客观实在的真实反映D.是高阿杜的《天黑》异常受FANS们的追捧,尤其其中一句“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避,更是受到许多年轻人的追捧。回答问题。小题1:“闭上眼睛就是天黑”从哲学上看是哲学和我们的生活之间的关系是()①哲学离我们的生活很遥远②哲学就在我们身边③每个人的实践活动都是哲学的起源④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②B.②③C.②④D.③④人人都有自己的世界观,但并非人人都有哲学思想,这是因为()A.哲学太深奥B.哲学是哲学家和学者研究的C.哲学是系统化理论化的世界观D.哲学是实践的产物科学发展观是在社会主义建设指导思想上实现的重大创新,是指导发展的世界观与方法论的集中体现,是我们必须长期坚持的指导思想。回答下列各题。小题1:下列观点属于世界观的是想问题、办事情是人类的两种基本活动。人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧联系在一起。据此回答问题。小题1:下列关于哲学的正确说法是()。①哲学是哲学与具体科学是()A.整体与部分的关系B.共性与个性的关系C.理论同实践的关系D.依赖与被依赖的关系有人认为:哲学是自己时代的精神上的精华,都是科学的世界观和方法论。对此你是如何认识的?(10分)下列关于哲学的理解正确的是()①哲学是关于世界观的学说②哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本观点③哲学是科学的世界观和方法论的统一④哲学家对具体科学进行概括和总结才形从哲学与具体科学的关系来看,国家越来越重视哲学研究是因为()A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学是世材料一、科学家说:哲学是科学之王;艺术家说:哲学是艺术之母;社会学家说:哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说:哲学的终点,往往是诗歌的起点。哲学犹如一片漂浮的落叶,可从枯木艺术是在根雕艺术的基础上发展起来的,以具有一点天然美雏形的枯木的根、干、枝、瘤为素材,经人为艺术性发掘、构思、制作、加工而成艺术品的一种造型艺术。回答下列各题辨析:任何哲学都是自己时代的精神上的精华,都是科学的世界观和方法论。(10分)下列有关哲学的说法正确的是①哲学是科学的世界观和方法论②哲学的基本问题是思维和存在的关系问题③哲学是理论化系统化的世界观④任何哲学都是自己时代的精神上的精华A.①②B.①④C2010年11月2日,黑龙江省哲学社会科学规划办公室发出关于征集《黑龙江省哲学社会科学“十二五”规划纲要》意见和建议的通知。之所以重视哲学,是因为任何哲学都是①一定社会和时代哲学起源于A.对事物的惊讶和迷惑B.人们的好奇心C.对实践的追问和对世界的思考D.对生活的总结对“哲学与具体科学关系”的认识,正确的是A.哲学研究是具体科学研究的基础B.各门具体科学是哲学的一部分C.哲学是对具体科学的概括和总结D.具体科学随着哲学的发展而发展哲学开始于仰望天穹。中国最早的哲学家老子、孔子、墨子、孟子等都曾默想和探究“天”的道理,这大概不是偶然的。德国哲学家康德说,世界上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上山东省博兴县吕艺镇道口村农民将野生芦苇资源变废为宝,在对芦苇经过一定处理后,编织成苇箔、苇帘、苇席等芦苇制品,深受市场青睐。据此回答下列各题。小题1:从哲学上看,农英国生物学家霍尔敦,在恩格斯的哲学著作的启发下,用数学方法表达了变异和选择之间差不多平衡状态的规律性,他说“几年来我对恩格斯著作的研究在我的意识中促进了一条新的原“所谓科学发展观,就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答下列各题。小题1:世界观和方法论的关系是()A.世界观和方法论互为朱熹小时候就问父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头,并为此而废寝忘食;波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家,应该在中国哲学史的发展中,名与实、形与神、心与物的关系实质上是A.哲学基本问题的体现B.辩证法与形而上学的对立C.物质与运动关系的体现D.运动的规律性与人的能动性关系的体现人们要把小麦秸秆、玉米皮等晾晒消毒后加工成“秸秆工艺品”,其哲学前提是:()A.承认世界观和方法论的统一B.具有熟练的编织工艺C.肯定自然物的形态是千变万化的D.尊重自然物本(10分)曾经有过这样感人的一幕:在加拿大安大略省彼得伯勒的车道上,众多汽车在一名男子的指挥下纷纷停车,为匆匆赶往河中的鸭妈妈和它的小宝宝们让道。人们应当如何对待自己下列关于世界观的说法中,正确的是A.有的人有世界观,有的人没有世界观B.是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点C.是人们对整个世界以及人和世界关系的总的看法和根本观恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样程度上发展起来。”这主要说明()A.人要去学会改变自然界B.认识和改变世界,需要发挥人的智慧C.只有发挥人的智慧哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万类之运动,“观古今于须臾,抚四海于一舜”。可见,相对于具体科学而言A.哲学的研究对象是整个世界B.哲学的研究对象是自然界和几千年人类文明史无不闪耀着哲学的光芒。下列关于哲学的理解正确的是①哲学是系统化理论化的世界观②哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本的观点③哲学是关于方法论的科学④哲“推动哲学家前进的,决不像某些人所想象的那样,只是纯粹思想力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进步”。这说明①先进的思想力量是马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。哲学与具体科学的关系是①共性与个性的关系②一般与个别的关系③整体与部分的关系④多数与少数的关系A.①②B.③④C.②③④D.①②③④从马克思主义中国化的历史进程中可以看出,马克主义中国化是理论与实践双向互动的过程。实践的需要推动着马克思主义中国化,马克思主义中国化又推动着实践的发展。这体现的哲生活需要智慧,需要哲学。这是因为A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用C.哲学是各门具体科学的基础D.哲学是科学的世界观和方法论“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”马克思的这一观点告诉我们①哲学的“仁者乐山,智者乐水”,既有美学上的情感体验,又有伦理学上的自然关怀,体现了中国哲学天人合一的基本精神,要求在生活中人与自然要保持和谐统一。这从一个侧面表明了哲学A“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法A.主张世界的本质是物质的,而不是意识B.夸大了意识能动作用的唯心主义观点C.认为世界是绝对精神外化的唯心主义D.主张物质决定意识,物质第一2010年11月5日,第七届“全国马克思主义论坛”在武汉举行。与会者认为,应该认真贯彻中央精神,用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用,切实把哲学社会科学工作摆在重要位每年11月的第三个星期四是“世界哲学日”。世界哲学日是联合国教科文组织在2002年发起的,目的是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统,提高青少年对哲学的兴趣,激发人们哲学是A.关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观B.科学的世界观和方法论的统一C.科学的唯物论和辩证法的统一D.辩证唯物主义和主观唯心主义的统一在大型工程的建设中,工程师更需要有哲学的思想,并将哲学思维充分应用到工程建设中去,用以指导工程建设。这说明A.任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义B.哲学为实践活动关于哲学和世界观的关系,下列表述中正确的是①世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点②哲学就是关于世界观的学说,世界观就是哲学③哲学是系统化、理论亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说:“智慧只在于一件事,就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有①哲学作为科学理论,对具体科学的研究具有对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有A.哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系B.哲学是具体科学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;C.哲学则为具体科学哲学对社会变革的作用,首先体现在A.它可以通过对旧制度和旧思想的批判更新人的观念解放人的思想B.它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标C.它能正确反映时马克思主义的活的灵魂和重要原则是A.具体问题具体分析B.一切从实际出发C.求真务实D.创新深入贯彻落实科学发展观,目的在于推动经济又好又快发展。这说明A.哲学智慧产生于人类的实践活动B.哲学源于对实践的追问和对世界的思考C.真正的哲学可以为生活和实践提供积极爱因斯坦说:认识论要是不同科学接触,就会成为一个空架子。科学要是没有认识论―――要是这真是可以设想的——就是原始的混乱的东西。”这段话所表述的主要观点是A.认识论是科学之2009年8月下旬出版的《思想的力量——企业家提升领导力的6堂哲学课》,作者将哲学对生活世界的关切,以鲜活生动和轻松通俗的方式呈现出来,也给那些希望管窥哲学门径的爱好者们搭《于丹<论语>心得》一书中写着这样的一句话:道不远人,让我们在圣贤的光芒下成长。这句话蕴含的哲理是()①生活需要智慧,需要哲学②哲学就在我们身边③人人都有智慧④哲学《光明日报》载文指出,只有系统掌握科学的世界观和方法论,广泛深入地了解和掌握现代经济、科技、法律等知识,不断扩展自己的视野,才能把社会主义现代化事业推向前进。据此回哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中,正确揭示二者区别的是()①世界观人人都有,而哲学则是一门专门的学问,需经过系统学习才能掌握②世界观是自发形成的国家主席胡锦涛在联合国气候变化峰会开幕式上发表讲话他指出:发展中国家应该根据本国国情,努力适应气候变化,尽可能减缓温室气体排放。其世界观依据是()A.我们办事情要坚持在主观世界中,世界观、人生观和价值观是统一的,其中起决定作用的是()A.价值观B.世界观C.人生观C.社会观唯物主义的发展形成了三种基本形态,唯物主义都认为A.物质可归结为某种具体事物B.物质与运动不可分C.先有物质后有意识D.意识反作用于物质划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是:A.思维与存在的关系问题B.思维与存在何为本原的问题C.思维与存在有无同一性的问题D.辩证法与形而上学的关系问题从2010年的“算(蒜)你狠”到“逗(豆)你玩”再到2011年的“颜(盐)如玉”等,由中国网民创造用以调侃物价上涨的网络新词层出不穷,折射出百姓遭遇物价上涨压力。这表明①意识是物质的关于哲学与生活的关系,理解不正确的一项是A.哲学产生于人类的实践活动B.哲学是人们认识世界和改造世界的工具C.哲学是从人们的主观精神中产生的D.哲学是指导人们生活得更好的“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯的这句话表明A.真正的哲学是社会变革的先导B.真正的哲学是时代精神的总结和升华C.哲学源于联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。我们之所以要重视对哲学的学习,是因为它是()A.各门具体科学的综合B.指导人们生活得更好的艺术C.哲学家思维活动的19世纪欧洲工人运动的发展需要科学理论指导。从1845年开始,马克思、恩格斯在深入开展工人运动的基础上,进行了大量的创作活动,先后撰写了《德意志意识形态》、《共产党宣言》等关于哲学与具体科学的关系,正确的是:①哲学是最高概括的科学②哲学是科学的最高概括③离开哲学的指导,科学就不能进步④哲学对科学有方法论的指导作用A.①②B.②④C.①③D.③④下列对具体科学的认识正确的是:①心理辅导属于思维科学知识②具体科学为我们认识世界改造世界提供具体方法指导③具体科学的思维具有反思概括总结的特点④具体科学是对世界某一具世界观和方法论的关系是A.哲学是世界观与方法论的统一B.世界观和方法论相互影响、相互促进C.世界观决定方法论,方法论体现世界观D.方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法达尔文的生物进化论不仅是生物学上的革命,还带来哲学史上的革命。它沉重地打击了上帝创造物种的神创论,摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论,并为唯物主义世界观提供了科学运动是物质的①有效载体②固有属性③唯一特性④存在方式A.①②B.③④C.②④D.①③从四川汶川地震到云南盈江地震,从海地地震到日本特大地震。近年来,地震在世界各地频频发生,给人类的生产和生活带来了重大影响。因此关于地震的发生人类能否准确预测这个问下列关于哲学和世界观的关系说法中,正确的是()①.哲学是世界观和方法论的统一②.哲学包括世界观和具体科学③.哲学是关于世界观的学说④.哲学与世界观既相互区别又相互联系A哲学和具体科学的关系是()①具体科学是哲学的基础②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导③哲学是“科学之科学”④哲学是具体科学的基础A.①②B.①③C.②③D.②④哲学的基本问题是A.物质和意识的关系问题B.物质和意识的辩证关系问题C.世界是什么和怎么样的问题D.认识世界和改造世界的问题哲学的智慧产生于()A.人们会思考的大脑B.哲学家的思考C.人类的实践活动D.对世界的思考哲学的任务是()A.研究现世B.让人人都成为哲学家C.指导人们正确地认识世界和改造世界D.由感性认识上升到理性认识下列关于哲学的说法,正确的是()A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是人们对于整个世界的根本观点C.哲学是关于世界观的学问D.哲学是对社会科学知识的概括和总结哲学的基本问题是()A.思维和存在的关系问题B.意识和物质的辩证关系C.物质决定意识,意识对物质有能动作用D.思维决定存在,还是存在决定思维所谓方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。下列属于方法论的是()A.谋事在人,成事在天B.存在就是被感知C.一切从实际出发D.世界是一团永恒的“活火”联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。我们之所以要重视对哲学的学习,是因为它是A.人们对整个世界的总的看法和根本观点B.指导人们生活得更好的艺术C.哲下列关于世界观的表述正确的是()A.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法B.世界观只有哲学家才有C.对世界某一方面的看法就是世界观D.世界观就是哲学2010年6月《人民日报》指出,广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当代、立足国情,以深入研究重大现实问题为主攻方向,自觉、主动地为建设中“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这说明①哲学产生于人们的主观情绪和需要②哲学北京市哲学社会科学规划办为了做好《北京市哲学社会科学“十二五”规划项目课题指南》的编制工作,于2011年1月10日—2月25日面向广大专家学者、研究单位和有关部门广泛开展研究选哲学要研究的问题有许多,其中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题,即()A.思维和存在的关系问题B.唯物主义和唯心主义的关系问题C.可知论与不可知论的关系问题D.辩证法和形而上著名画家葛庆友讲道,画画和其他任何艺术形式一样,都需要哲学思辨,“黑与白,直线与斜线,点与面……绘画中蕴涵了很多对比和冲突;不懂辩证法的画家,是创作不出好的作品的。哲学是科学的世界观和方法论的统一。哲学的基本问题是A.思维和存在何者为本原B.思维能不能正确反映存在C.意识和物质的关系问题D.唯物主义和唯心主义的关系问题关于哲学的说法正确的是A.哲学就是关于世界观的学说,世界观就是哲学B.哲学的发展离不开具体科学C.世界观决定方法论,方法论体现世界观,二都相加,产生了哲学D.哲学是具体科恩格斯指出:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式”。这一观点表明A.具体科学的进步推动着哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观C.哲学为哲学是关于世界观的学说,哲学是()A.人们自发形成的世界观B.理论化、系统化的世界观C.科学的世界观D.无产阶级的世界观
哲学与具体科学的试题400
新中国成立60余年来,尤其是改革开放之后,中国扶贫开发工作取得了显著成绩,回答下列各题。小题1:2011年5月,为庆祝中国共产党成立90周年,中国社会科学杂志社与南京政治学下列对哲学的派别判断正确的是①万物都从火产生,也都消灭而复归于火——古代朴素唯物主义②原子是世界的共同基础——近代形而上学唯物主义③人的理性为自然界立法——主观唯心主义④我哲学作为世界观包含许多方面的问题,其中基本问题是()A.物质和意识何者为第一性的问题B.实际工作中的基本问题C.世界观和方法论的问题D.物质和意识的关系问题幸福人人向往,追求幸福的方式却各有不同。有人执着于权位、金钱、享乐,有人认为给人温暖就是给自己幸福。材料表明()①给人温暖是价值选择和判断的根本标准②不同的幸福观决定第二十六届世界大学生夏季大运会于2011年8月23日在深圳闭幕。“欢乐的U”是2011深圳大运会会微(图),整个“欢乐的U”以红、绿、黄、蓝、黑为基色,五种色彩的圆点组合成一个U形,过去的一年里,从“吃绿豆能治百病”的张悟本神话、道长李一的“盖世神功”,到媒体炒作“地球遭遇千年极寒”……面对这些明显的科学谬误,很多人不加质疑地相信、追捧、盲从,不少媒下列关于哲学的说法,正确的是A哲学是关于方法论的科学B哲学是众对于整个世界的根本观点C哲学是关于世界观的学问D哲学是对自然知识的总结《人民日报》曾载文强调,要进一步繁荣发展哲学社会科学,大力推进理论创新,努力建设以马克思主义为指导的、具有中国特色的哲学社会科学。我们之所以要进一步繁荣哲学社会科学西塞罗说,荒诞不经的东西莫过于我们在哲学家的著作中所能见到的。这是对哲学的误解。实际上哲学是()①给人智慧、使人聪明的学问②源于人们对实践的追问和对世界的思考③现世的有人认为:人人都有世界观,因而人人都是哲学家,你赞同此观点吗?(12分)党的十七大报告中指出,必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识,大力繁荣发展哲学社会科学。结合《生活与哲学》第一单元有关知识谈谈为什么要进一步繁荣发展哲学社会科学?古语云:“时进则进,时退则退,动静不失其时”。这从哲学上启示我们,在实际工作中要做到A.主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一B.既要从当前的实际出发,又要从过去和未有人认为要准确预测地震的发生,需要在马克思主义哲学的指导下,研究地震科学,深入研究地壳运动规律这是因为()A.地震科学是人们从事哲学研究的前提和基础B.哲学能为地震科学马克思主义哲学产生于19世纪40年代,是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。回答1-3题。小题1:马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是伟大的认识工具,下列关于哲学的说法中,正确的是①哲学是关于世界观的学问②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②③B.①②④C.①据《列子·天瑞》记载:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”因为害怕天地崩坠儿不吃不睡固然可笑,但是,每一个正常的人从童年时代起,往往会自觉或不自觉地进行着类似的哲学的任务是A.满足人们的好奇心B.帮助人们改善物质生活C.帮助人们在辩论中获胜D.指导人们正确地认识世界和改造世界哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是和__________的关系问题。党中央决定,从2009年9月开始到2010年2月,在全党开展第三批深入学习实践科学发展观活动。据此回答12~13题。小题1:下列对科学发展观理解正确的是()①科学发展观是以人为本,全下列关于世界观与方法论关系的说法,正确的一项是A.世界观就是方法论,二者没有差别B.世界观人人都有,方法论通过学习才能把握C.哲学是世界观和方法论的统一,世界观决定方法之所以要用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题,是因为A.自然界和人类社会都不依赖于人的意识B.只要具有科学的世界观和方法论,办事情就以下对哲学与其他学科知识关系表述正确的是①哲学是具体科学的一种②哲学是对自然、社会和思维的各种知识概括、总结和反思的一门学问③哲学与各门具体科学是一般与个别的关系④哲爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这说明()A.哲学以各门具体科学为基础,又反过来对各门具体科学的思维和存在的关系问题是一切哲学问题的根源和关键。这是因为思维和存在的关系问题()①是哲学的基本问题②是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题③就是认识世界下列观点与“水是万物的始基”相同的是()A.心外无物B.形存则神存,形谢则神灭C.理在气先D.存在就是被感知哲学是刨根问底的学问,人活在世上,不满足于知道眼前的各种事物“是什么”,还有一种强烈的欲望想知道“为什么”,哲学探索的原动力是好奇心,从这个角度来说,最接近哲学家的是《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》首次把“实施哲学社会科学创新工程,繁荣发展哲学社会科学”列入规划纲要,强调重视哲学社会科学的研究,这是因为哲学2011年9月20日,第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行。道德模范闪耀着崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明A.理科学发展史证明,科学家的科学研究活动都是自觉或不自觉地在某种哲学世界观和方法论的指导下进行的,否则科学家就会迷失工作的方向并出现思想混乱。这启示我们在做各项具体工我国南北朝时期的范缜说,“形存则神存,形谢则神灭”,“形者神之质,神者形之用”。英国哲学家贝克莱认为“存在即被感知”,“物是观念的集合”。回答6~7题。小题1:上述材料中的两庄子曰:“精神出于道,形本生于精。”与这一观点所蕴含的哲理相一致的是A.精神不是万能的B.古今异俗,新故异备C.理在事先,理生万物D.万物独化,物各自生学习了《生活与哲学》之后,同学们的视野开阔了,思维更加科学、活跃,以下是几位同学学习之后的感受,其中正确的是()①哲学并不神秘,它就在我们身边②哲学比较神秘,一般人是不对于世界观的理解,甲、乙两同学发生了分歧,以下是两位同学的观点,请把正确的观点找出来()①甲同学认为,世界观人人都有②乙同学认为,世界观并非人人都有③甲同学认为,正确在人类追求智慧的过程,出现了各种哲学派别,提出了不同的问题,作出了不同的回答。但从本质上看,他们的问题都是围绕问题展开。()A.物质和意识的关系B.偶然和必然的关系C.个《人民日报》载文指出,放弃世界观的改造,背弃理想信念,思想蜕化变质,正是一些人成为腐败分子的重要原因。这说明()A.世界观是影响人生道路选择的重要因素B.世界观是人们对整哲学的基本问题是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。回答3-4题。小题1:哲学的基本问题是A.思维和存在的关系问题B.思维和存在何者为本原问题C.思维和存在有无同一性问题人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,就是世界观。哲学就是关于世界观的学问。世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观不等于哲学。据此回答3-4题小题1:“真正推动哲学前进的,主要是自然科学和工业强大而日益迅猛的进步”,这说明A.哲学是具体科学的基础B.具体科学是哲学的基础C.哲学可以取代具体科学D.具体科学可以取代哲学中国“航天之父”钱学森曾经说:“我近30年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我们的工作。”这表明A.具体科学的进步推动着哲学发展B.哲学是系统化、理下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是()A.哲学是世界观和具体知识的统一B.哲学就是科学的世界观和具体知识C.哲学是关于世界观的学说,是对自然、社会和思维知下列关于世界观的表述正确的是()A.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法B.世界观只有哲学家才有C.对世界某一方面的看法就是世界观D.世界观就是哲学哲学上的世界观()A.是人们对整个世界以及人与世界的关系的看法和观点B.是对事物价值的看法和观点C.是人们认识世界和改造世界的原则和方法D.所涉及的问题是关于整个世界的最普下列关于哲学的说法中,正确的是()①哲学是关于世界观的学说②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②③B.①②④C具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展。对价值观的理解,错误的是()A.价值观是一种社会意识B.价值观是社会存在的反映C.价值观随着社会存在的变化而变化D.价值观是指人对事物的积极意义面对汶川、玉树以及日本“3.11”地震,人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题:为什么会发生地震?人们能否预报地震?如何把地震的损失降至最低?这表明()A.真正的哲学可以使古语说:“智人则哲。”这句话蕴涵的道理是:A.哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动B.哲学是指导人们生活得更好的艺术C.掌握了哲学,就能正确地认识世界和改造世界D.哲学是系下列诗句中与孔子“和而不同”这一思想蕴含相同哲理的是①黄金无足色,白璧有微瑕②欲穷千里目,更上一层楼③生当作人杰,死亦为鬼杰④蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽A.①②B.②③C.③④D.①④下列关于世界观与方法论的观点正确的是()A世界观与方法论具有斗争性B世界观与方法论在一定条件下相互转化C方法论是系统化的世界观D世界观决定方法论“有时候,文明离我们只不过是十公分的距离”“多一点分享,对别人来说,就多一分温暖”“我们每一个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步”——公益广告是当前社会的一大亮点,朗朗上哲学可以对具体科学提供世界观和方法论的指导。恩格斯说:“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这表明A.哲学与人类同时产生的B.哲学是在人们生活实践中自发形成的C.哲学源于对实践的追问与对世界的思考D.如果课堂上老师让你写一份关于《哲学中的生活,生活中的哲学》的小论文,你可以从中选取的论点是①哲学的智慧产生于人类的实践活动②哲学影响我们的学习、工作和生活③哲学是人生“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学,支撑着中国人一代又一代顽强地生存着、繁衍着。这表明①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导②只有拥有了正确的世界观,“在我们看到一个没有脚的人之前,我一直因为没有鞋而抱怨”这些富含哲理的语言往往能够给我们的生活以启迪。这告诉我们①哲学的智慧产生于人类的实践活动②幸福生活离不开正确世2011年7月6日—7日,“2011年度教育部社会科学委员会语言文学、新闻传播学和艺术学学部工作会议暨学部‘十二五’战略规划研讨会”在中央戏剧学院顺利举行。教育部制定未来三年我下列关于哲学、世界观、具体科学之间联系的正确说法是A.哲学是世界观和具体科学的统一B.哲学是科学的世界观,是对具体科学的科学概括和总结C.哲学是系统化理论化的世界观,是关于哲学产生的正确观点有①哲学产生于人类的实践活动②哲学的产生最终是为了满足人们的好奇心③哲学产生于人们对世界的思考④哲学产生于人们的主观情绪A.①②B.①③C.②④D.③④哲学的基本问题为A.物质和意识的关系问题B.唯物主义和唯心主义的根本分歧问题C.物质和意识何者为世界的本原问题D.唯物主义和唯心主义的关系问题下列关于哲学的说法中正确的是:()A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是人们对于具体领域的根本观点C.哲学是关于世界观的学说D.哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子,其意是指()A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学是各门具体科学的总和C.哲学是系统化理论化的世界观D.哲学以各门具体科学为基础下列诗句与漫画所蕴含的哲理相一致的是A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段下列有关世界观的说法中,正确的是()A.世界观是人们对整个自然界的根本看法B.世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点C.世界观是人们对整个世界以及人与“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。它是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。回答1-4小题1:下列对哲学的说法中不正确的是()A.哲学是系统化、理论化的世界观B.哲学是现世的“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想和力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”回答5—6题:小题1:上述论断恩格斯说:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。回答17—18题:小题1:下列说法正确的是()A.任何哲学都可以成为社会变革的先导B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有有人认为哲学是“科学之科学”,请评析这种看法。(5分)“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想和力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”回答38—39题:小题1:上述论马克思主义哲学作为真理,其最基本的属性是()A.客观性B.主观性C.实践性D.革命性爱因斯坦说:“哲学可以被认为是各门具体科学之母”理解正确的是A.哲学决定自然科学B.哲学对自然科学的研究有指导作用C.哲学是各门具体科学研究的基础D.自然科学是哲学研究的基恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现A.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律B.哲学可以取代具体科学C.具体科价值是人们生活中经常使用的概念。下列含有哲学价值判断的是①今天下雨了②这些花儿很漂亮③山上的果树挂满了果实④小王的绘画作品主题健康向上A.①②B.②③C.①④D.②④一天傍晚,先生给学生甲、乙每人一个铜钱,要他们分别买样东西,马上把眼前的这间黑暗的屋子装满。甲买了很多干草,塞满了屋子;乙买了一支蜡烛,点燃后整个屋子一片光明。甲下面的两幅漫画,表明()①哲学思想是人们在生活中自发形成的②儿童的追问中蕴含着哲学智慧③人在少儿时代的哲学思想最为丰富④哲学不是高悬于空中的思想楼阁A.①②B.③④C.①③D.②④“哲学是智慧的源泉”是说①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”③真正的哲学可以指导人们正确的认识世界和改造世界④一切智慧都源于对哲学的学赫拉克利特说:“哲学应追求头等智慧,智慧只在于一件事,就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有①哲学源于人们对实践的追问和对世界的思②真正的哲学可以使我下列观点与漫画(下图)中的人所坚持的哲学基本立场相同的是A.水停百日生虫,人闲百日生病B.未有此气,已有此理C.眼开则花明,眼闭则花寂D.凡事预则立、不预则废哲学的性质决定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事中共中央办公厅、国务院办公厅2011年11月转发了《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》。《意见》强调,繁荣发展高等学校哲学社会科学,对推动社会主义文化大美国苹果公司前首席执行官史蒂夫·乔布斯,是ipad、iPhone等知名数字产品的缔造者,被认为是计算机业界与娱乐业界的标志性人物,他的许多名言都给人以启迪q据此回答25—26题。在很多人眼里,苹果产品就是艺术品,苹果产品几乎成了“完美”的代名词。乔布斯用他的完美主义哲学影响着苹果公司的员工,他的哲学成为公司员工工作的动力。这表明哲学A.是社会任何真正的哲学都是时代的精神上的精华:每一个时代都有自己的任务和要求,这种任务和要求反映到人们的头脑中就会形成各种各样的心理,以及关于自然、社会和思维的观点和理论丰富和发展马克思主义,不是改变思维和存在的关系问题,而是保留其科学基础,补充其缺失,使之更加完整严密。下列成语中,正确反映思维和存在的关系的是A.防微杜渐B好事多磨下列对世界观的说法不正确的是A.有什么样的方法论就有什么样的世界观B.哲学是系统化理论化的世界观C.世界观和方法论是同一问题的两个方面D.哲学是关于世界观学问当你听说放鞭炮可以驱邪的时候,你为什么不惊讶?只要你惊讶,你就会产生联想。你也许会问:鞭炮是什么?是怎样生产制造的?其原料是什么?“邪”是什么?“邪”被鞭炮驱走后,又到哪里哲学的本义是()A.爱智慧或追求智慧B.辩论术C.关于神的学说D.圣者之言哲学与世界观的区别有()A.哲学是世界观和方法论的统一B.世界观人人都有,哲学一定人人都有C.哲学是系统化、理论化的,世界观是零散的、朴素的D.哲学一定是正确的,世界观则不哲学是()A.关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B.关于世界观和方法论的科学C.一切知识总汇的科学D.系统化、理论化的世界观哲学知识与数学、语文、理化知识的联系是()A.前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律,后者是世界某一特定领域的知识B.后者是前者的基础,前者是后者的概括和总结C.前者随下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是()A.哲学是世界观和方法论的统一B.不同的哲学,世界观和方法论也不同C.科学的世界观决定科学的方法论D.要有世界观和人总是按照自己对周围世界和人生的理解为人处世。有人认为命由天定,因而身处困境是消极等待,逆来顺受,指望得到神的恩赐;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈坚持社会科学和自然科学并重是因为()①哲学社会科学与自然科学同样重要②二者都是人们认识世界、改造世界的主要工具③哲学社会科学虽然算不上真正的科学,但也有一定作用④二者都哲学的本意是()A.爱智慧或追求智慧B.辩论术C.关于神的学说D.圣者之言哲学与世界观的区别A.哲学是世界观和方法论的统一B.世界观人人都有,哲学一定人人都有C.哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的D.哲学是系统化、理论化的,世界观是零散的史上很多著名的科学家同时也是哲学家,如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等,也有很多著名的哲学家同时也是科学家,例如培根、莱布尼兹、康德等。这种现象主要体现了A.哲学为具体科下列关于哲学、世界观和方法论三者之间联系的说法,不正确的是A.哲学是世界观和方法论的统一B.只有哲学家才有世界观和方法论C.不同的哲学,世界观和方法论不同D.哲学是系统化哲学的基本问题是A.物质与意识的辩证关系问题B.思维和存在的关系问题C.可知论与不可知论的关系问题D.哲学与生活的关系问题一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观。“学习哲学,终身受益”。对这句话的正确理解是()A.哲学可以指导我们正确地认识世界和改造世界B.哲学是对具体科学知识的概括和总结C.哲学是世界观的学说D.哲学就在我们的身边,恩格斯说:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。这一论断揭示了()A.一定时代的思想都是哲学B.任何哲学都是一定时代的助推器C.任何哲学都是一定时代精神上的精华D.