| 阅读下面的文章，做题。 |
|
一元钱，两份暖 小 末 |
| 每天早上，那个十多岁的女孩都会来到他的窗口前，买一元钱的煎包。 那时物价还没有上涨，一元钱可以买六个煎包。女孩身材娇小，饭量应该不大。可是，每次他都会刻意地挑选大一点的煎包给她。 因为，他能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但是很旧，手里拎着一个小水壶，不像其他孩子，穿崭新时尚的衣服，手里拿着可乐或牛奶。每天早上，她都步行上学。路程一定不短，因为她光洁的额头常挂着汗珠。 春天到了，物价涨得厉害。他是做小本生意的，利润很少，涨价后，一元钱卖六个煎包就要赔钱了。算来算去，他把价格定为一元钱四个。 那天早上，他在一个硬纸板上写了新的价格：一元钱四个。 七点多钟，来买早餐的孩子们挤在他的窗口前。有个孩子念了他纸上的新价格，转头对同伴说，煎包涨价了。于是其他孩子开始掏钱。 女孩走近窗口的时候，几个孩子刚离开。他愣了一下，立即将放在窗口的那个硬纸板收了起来。 女孩用手抹了一把汗，然后笑着递给他一元钱。他爱怜地责备女孩：“这么热的天，不要跑得这么快！”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里递给她。 女孩接过来，照例说声“谢谢叔叔”。 那是一个寻常的日子，但看着女孩远去的背影，不知为什么，他的心里却有着不寻常的感动。 此后的一段日子，每天早上，只要远远地看到女孩来了，他就会立即把那个硬纸板收起来，然后依旧收女孩一元钱，给她六个煎包。 后来，所有的顾客都熟悉了新价格，他就彻底把那个硬纸板收起来了。而那个女孩一直蒙在鼓里。 可是，有一天早上，他没有看到女孩那张笑盈盈的脸。 第二天，女孩仍然没有来，第三天，第四天……她连续好多天没来，他的心情从失落到担忧，他想：女孩是不是出什么事了？ 一天早上，他跑到学校门口去等女孩。大概过了半个小时，他看到女孩一路小跑进了校门。 他松了一口气，心想，女孩一定是吃厌了煎包，所以改吃别的早点了……接着便有些心疼，因为他无法再悄悄照顾她了。 春天过去了，转眼到了夏天。忽然有一天，女孩又出现在了他的窗口前，喊他叔叔，然后递上一枚一元钱的硬币。他愣了一下，接着飞快地挑选了六个大煎包放进纸袋里。女孩笑起来：“叔叔，你多给了两个，应该是四个。” 他吃惊地看着女孩，女孩狡黠地笑道：“叔叔，我知道您的煎包早就涨价了，这段时间一直是同学帮我带的。四个就够了，您的煎包大，我能吃饱。” 他张大嘴巴，心里一阵暖意，四十多岁的男人，眼里竟然一下子涌出了泪水。他根本就想不到，一个十几岁的孩子，竟然把他所给予的爱，悄悄地回馈给他。 女孩说：“叔叔，我考上高中就离开这儿了，以后如果有时间，我还会来吃您的煎包……”他只是想偷偷地照顾一下这个生活背景和他相仿的孩子，却没想到，她也在悄悄地关心着他。 一元钱就这样被分成两份温暖。他知道，从此以后，不管生活多么艰辛，他和这个孩子都会勇敢地面对，并努力给予身边人更多的爱和温暖。 |
|
（选自《读者·乡土人文版》2008年第7期） |
| 1．阅读全文后，请你说说对标题“一元钱，两份暖”的理解。 2．“女孩身材娇小，饭量应该不大。可是，每次他都会刻意挑选大一点儿的煎包给她。”为什么“他”刻意挑选大一点儿的煎包给女孩子？ 3．“他张大嘴巴，心里一阵暖意，四十多岁的男人，眼里竟然一下子涌出了泪水。”“他”涌出泪水的原因是什么？ 4．文中多处写“他”的心理活动，通过较为细腻的心理描写来表现人物形象。文中对女孩的描写较少，给我们留下了丰富的想象空间。请你发挥想象，当女孩子知道“他”一元钱给她六个煎包，而只给别人四个煎包时，她会怎样想呢？ 5．请你说说文中的“他”是一个怎样的人。 ___________________________________________________________________ 6．读了本文，你获得了怎样的人生启示？ ___________________________________________________________________ |