金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文-初中语文-n多题

◎ 题干

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者，邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之。十二三矣。令作诗，不能称前时之闻.又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
1、从选文中可以看出方仲永的才能是

[ ]

     A、天资聪慧
     B、平庸无奇
     C、日益衰退
     D、与日俱增
2、下列句子中“之”字的用法不同于其他三项的是

[ ]

     A．不能称前时之闻　　
     B．忽啼求之
     C．余闻之也久　　　
     D．借旁近与之
3、文章借仲永的经历表明了作者的才能观。你认为作者的才能观

[ ]

      A、一个人的才能全靠后天学习的，而不是先天就有的。
      B、一个人即使有很高的天赋，如果后天不努力学习，也不会取得成就。
      C、一个人的才能是先天就有的，没有天赋，要想成才是不可能的。
    D、一个人如果先天很好，即使后天不够努力，也可能取得好的成绩。
4、请翻译上文中划线句子。
     邑人奇之，稍稍宾客其父。
     译文：
5、方仲永的变化经历了哪几个阶段？（用原文作答）
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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文…”主要考查了你对【文言虚词】，【一词多义】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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