| 皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。 “您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。 “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！” 于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。 1．这段文字的中心人物是谁？从哪三个方面描绘了他的心口不一？ ________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 2．结合具体语境解释下列词语。 （1）精致：_______________________________________________________________________________ （2）骇人听闻：___________________________________________________________________________ 3．概括这几段文字叙述的事件，不超过20个字。 ________________________________________________________________________________________ 4．从第3段文字中的皇帝的心理活动，可以看出皇帝怎样的心情？选出理解准确的一项 |
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| A．吃惊 害怕 B．犹豫 矛盾 C．悲痛 伤心 D．醒悟 虚伪 5．“御聘织师”的意思是______________________________。词语加上引号表示__________。 6．文中加横线的一句是谁说的 |
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| A．皇帝 B．随员 C．皇帝与随员 D．骗子 7．皇帝的心理活动与言行的矛盾，揭示了封建统治者的什么样的本质？ ________________________________________________________________________________________ |