金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文-初中语文-n多题

◎ 题干

       金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
       余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
1、指出划线词在句中的意思：
     父异焉___________
     稍稍宾客其父__________
2、选出文中一个通假字。
     ________通_________
3、翻译句子
（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
   _______________________________________________________________________________
（2）泯然众人矣。
   _______________________________________________________________________________
4、仲永的父亲“不使学”的原因是什么？用原文回答。
   ________________________________________________________________________________________5、用一句话概括这两段文字的内容：
   ________________________________________________________________________________________

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文…”主要考查了你对【文言实词】，【通假字】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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