◎ 题干
阅读《春》选段,回答问题。
  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
1、“吹面不寒杨柳风”的作者是南宋的________,《春》的作者则是散文家___________。
2、第一段写春风,突出它的_________和__________的特点,第二段写春雨,突出它的多、______和_______特点。
3、作者描写春风是从哪些感官角度来写?请分别找出相应的句子。
  ________觉:____________________________________________________________________
  ________觉:____________________________________________________________________
  ________觉:____________________________________________________________________
4、选段运用了哪些修辞手法?请找出一例句,指出修辞手法,并说说它的作用。
  ________________________________________________________________________________
5、请摘录描写春风和春雨的完整的诗句各一句,抄写在横线上。
  描写春风的诗句______________,________________。
  描写春雨的诗句______________,________________。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读《春》选段,回答问题。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢…”主要考查了你对  【文史常识】【修辞方法】【诗文背诵】【散文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“阅读《春》选段,回答问题。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢”考查相似的试题有: