阅读下面文言文，完成问题。书要成诵司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍讽④乃止。用力多者收功远；其所精通，乃终身不忘也-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读下面文言文，完成问题。

书要成诵

　　司马温公^①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编^②，迨^③能倍讽^④乃止。用力多者收功远；其所精通，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文、思其义，所得多矣。”
　　注释：①司马温公：司马光，死后被赐为温国公称号。②下帷绝编：“下帷”指东汉董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事。“绝编”指孔子研讲《周易》，把穿筒的熟牛皮翻断好几次。即“韦编三绝”。这里是说司马光勤奋。③迨（dài）：等到。④倍讽（bèi fěng）：“倍”通“背”，讽：背诵。
1．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
　用力多者收功远
2．解释文中划线的词语。
　 ①患（）　②尝（）　③或（）
3．翻译下列句子。
　或中夜不寝时，咏其文、思其义，所得多矣。
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4．对本文理解正确的是（）
A．本文主要告诉读者司马光小时记忆力不好。
B．文章主要表达其他人学习爱偷懒，而司马光很用功。
C．文章主要是说司马光聪明过人，背过的东西终身不忘。
D．作者也赞同“书不可不成诵”的观点。
5．你赞成“书不可不成诵”的观点吗？说说理由。
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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下面文言文，完成问题。书要成诵司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍讽④乃止。用力多者收功远；其所精通，乃终身不忘也…”主要考查了你对【语句停顿】，【文言实词】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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