◎ 题干
阅读文段,回答问题。

弯弯的月亮

  星子老师是刚从师范毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。
  一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?”学生们几乎是异口同声地回答道:“像——小——船儿——”年轻的老师高兴地说:“好,同学们的回答很正确。”这时坐在前排的了举起了手,可是老师没有发现,星子就仍举着手,还喊了一句:“老师!”老师听见后,说:“星子同学,你有什么问题请讲。”星子站起来眨动那双亮晶晶的磊眼睛,说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?”班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。
  回到家里,星子把这件事情告诉了曾做过小学老师奶奶,奶奶说:“星子,老师的批评是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的一批又一批的学生,他们也都是这样回答的。”星子听完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。
  这件事情以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题……
  很快,几年过去了,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做老师。走上讲台的第一课,星子老师笑眯眯地说:“同学们,在讲课之前,我首先提一个问题——弯弯的月亮像什么?”同学们几乎是异口同声地回答:“像——小船儿。”星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,充满期待地注视大家,接着,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?”一个叫田菲的学生举起手,说:“老师,我的答案和他们的不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。”
  星子老师听后很高兴,说:“田菲同学的回答正确,当然,其他同学的回答也正确。我只是在启发同学们在回答同一个问题时,应该大胆发挥你们的想像力,多想出几个答案。比如,弯弯的月亮除了像小船,像镰刀之外,还像不像弓?像不像豆角?”学生报以一阵热烈的掌声。
  星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。
  ……
  几十年之后,已退休新居在家的星子,接妻女作家田菲寄来的她自已创作的、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。
  星子急忙翻开书,扉页写道:
  送给我最敬爱的启蒙老师:
  感谢你给我插上了想像的翅膀……
  你的学生:田菲
  星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……
1、星子对教师由喜欢到不喜欢,是什么原因?
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2、星子与她从前的老师对待学生的回答有哪些不同?对这两个老师,你喜欢哪一个,为什么?
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3、文中星子两次流泪和两次浮现笑容的原因各是什么?
第一次:____________________________________
第二次:____________________________________
4、第六段语句描写的情景在你的学习生活中,在你的身上有没有发生过?你当时的心理怎样?
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读文段,回答问题。弯弯的月亮星子老师是刚从师范毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?”学…”主要考查了你对  【散文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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