◎ 题干
阅读文章,回答下列问题。

邂逅霍金

  ⑴自从《时间简史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年学人争读《时间简史》,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,一则太忙,二则有自知之明,未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩,却是充满了深深的敬意。  
  ⑵我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。  
  ⑶7月15日下午,一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的orchard(果园)茶室,走过剑河边时他告诉我,傍晚霍金常在这里散步,有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题,我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》,他说看过,但也没有看完。这使我颇感自慰,我的选择看来是明智的。  
  ⑷六时半,当我们从茶室回家又经过剑河边时,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金──和以前在照片上见到的完全一样。  
  ⑸车驶近了,我却呆滞了,________,________,________,________;都是,或许都不是──在他经过我身边的那段时间我什么也没有做,只是目送着他静静地过去。  
  ⑹这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在──或者说是被安放在──轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常,可以看成极度冷漠,也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去,又下意识地摸着照相机,但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。  
  ⑺或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。 
  ⑻或许是周围的人感染了我。当霍金经过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟随着,大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。 
  ⑼霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。
  ⑽霍金是不幸的,他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病,要不,凭着他的才华和毅力,他完全能为人类作出更杰出的贡献。 
  ⑾霍金是幸运的,他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代,要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。  
  ⑿我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。  
  ⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生,更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。    
1.“邂逅”在文中的意思是________________________________
2.第⑤段画线的四处依次应填入的内容,排序正确的一项是(     )  
a.是震惊 是敬仰 是凝视 是沉思  
b.是震惊 是凝视 是沉思 是敬仰  
c.是敬仰 是震惊 是沉思 是凝视  
d.是敬仰 是震惊 是凝视 是沉思  
3.霍金“超常的魅力”除目光以外,还表现在:
(1)________________________________________________________   
(2)________________________________________________________   
(3)________________________________________________________   
4.第⑥段中作者“既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”的原因是
____________________________________________________________  
5.作者说“霍金是幸运的”,理由不符合文意的一项是(     )  
a.霍金生活在剑桥大学,他完全可以像常人一样生活。  
b.霍金生活在英国,他写出了经典著作《时间简史》。  
c.霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。  
d.霍金生活在一个科学技术高度发达的时代。 
6.作者愿霍金在平静中度过他不平凡的一生的理由是
____________________________________________________________
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读文章,回答下列问题。邂逅霍金⑴自从《时间简史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年学人争读《时间简史》,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,一则太忙,…”主要考查了你对  【排列句子顺序】【散文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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