◎ 题干
阅读理解。
白鹭
  ⑴白鹭是一首精巧的诗。
  ⑵色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
  ⑶白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
   ⑷然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美。
  ⑸那雪白的蓑毛,那全岙的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一分则嫌( ),黛之一分则嫌( )。
  ⑹在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在琉璃柜里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
  ⑺晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一咱嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
  ⑻黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
  ⑼或许有人会感着美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
  ⑽白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
1、将“黑”“白”“长”“短”四个词归位于文中的括号中,正确的顺序应是__________________
2、文中比喻、拟人运用精妙,试各举一例。
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3、“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”中“这”指代的内容是什么?
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4、文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭、苍鹭?
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5、文中哪一段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写?
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6、文章第七、八段是分别从什么角度来写白鹭的?
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7、文章的开头和结尾有什么关系?
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8、“白鹭是一首精巧的诗”一句话饱含了作者怎样的感情?
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◎ 答案
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读理解。白鹭⑴白鹭是一首精巧的诗。⑵色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。⑶白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。⑷然而白鹭…”主要考查了你对  【修辞方法】【散文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“阅读理解。白鹭⑴白鹭是一首精巧的诗。⑵色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。⑶白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。⑷然而白鹭”考查相似的试题有: