阅读。夸父与日逐走，入日；_________，________，___________；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1、补充文中空白处。2、解释下列加粗的词语。⑴与-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读。

　　夸父与日逐走，入日；_________，________，___________；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
1、补充文中空白处。
2、解释下列加粗的词语。
⑴与日逐走（      ）
⑵河渭不足（    ）
⑶北饮大泽（      ）
⑷弃其杖（      ）
3、翻译下列句子。
⑴夸父与日逐走，入日
__________________________________________
⑵未至，道渴而死
__________________________________________
⑶弃其杖，化为邓林
__________________________________________
4、对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？
答：_____________________________________________________________
5、从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？
答：_____________________________________________________________
6、你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。
答：_____________________________________________________________

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读。夸父与日逐走，入日；_________，________，___________；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1、补充文中空白处。2、解释下列加粗的词语。⑴与…”主要考查了你对【诗文背诵】，【文言实词】，【文言虚词】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读。夸父与日逐走，入日；_________，________，___________；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1、补充文中空白处。2、解释下列加粗的词语。⑴与”考查相似的试题有：

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