◎ 题干
口语交际与综合性学习。  
  “少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”其实,成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在,班上准备开展一次以“成长的烦恼”为主题的语文活动。请你积极参加完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟一个简明有感召力的主题语。
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(2)如果你筹划本次活动,你准备设计哪些项目?依照示例,补充完整。
项目一:心情驿站:说一说自己成长过程中遇到的烦恼。
项目二:云开见日:______________________________。
项目三:真情碰撞:______________________________。  
(3)活动过程中,丁一同学说出了自己一直以为王老师对他有偏见不知如何是好的苦恼,请你给他支一招,告诉他该怎么办。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“口语交际与综合性学习。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”其实,成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在,班上准备开展一次以“成长的烦恼”为主题的语文活动。请你积极参加完…”主要考查了你对  【综合读写】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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