◎ 题干
【课外提升】
对  月
贾平凹  
  ①月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染你,你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?
  ②你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。你照出来了,悲哀的盼你丰满,望眼欲穿;你丰满了,却使得意的大为遗憾,因为你立即又要缺陷去了。你就是如户一千年万年,陪伴了多少人啊,不管是帝王,还是布衣,不管是学士,还是村孺,得意者得意,悲哀寺悲哀,先得意后悲哀,悲哀了而又得意……于是,便在这无穷无尽的变化之中统统消失了,而你却依然如此,得到了永恒!
  ③你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚?但吴刚是仙,可以长久.而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗?
  ④这是一个多么奇妙的谜语!从古至今,多少人万般思索,却不得其解,或是执迷,将便为发而死,相便为谏而亡,悲、欢、离、合,归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问道,放情山水,遁入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是得意时锦上添花,悲哀时火土浇油,是一个面慈心狠的巫婆,是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。   
  ⑤月,我知道这是冤枉了你,是曲解了你。你出现在世界,明明白白,光光亮亮。你的存在,你的本身就是说明这个世界,就是在向世人作着启示:万事万物,就是你的形状,一个圆,一个圆地完成啊!
  ⑥试想,绕太阳而运行的地球是圆的,运行的轨道也是圆的,在小孩手中玩弄的弹球是圆的,弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动,所以车轮能跑,浪涡能旋:人何尝不是这样呢?人再小,要长老;人老了,却有和小孩一般的脾性。老和少是圆的接榫:冬过去了是春,春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡,鸡可以吃虫,虫可以蚀杠子,杠子又可以打老竞:就是这么不断地否定之否定,周而复始,一次又一次地归复着一个新的圆。   
  ⑦所以,我再不被失败所惑了,再不被成功所诳了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切,活着就有乐,活着也有苦,苦里也有乐;犹如一片树叶,我该生的时候,我生气勃勃之来,长我的绿,现我的形,到该落的时候了,我痛痛快快地去,让别的叶子又从我的落疤呈争主,我不求生命的长寿,我却要深深地祝福我美丽的工作,踏踏实实地走完我的半圆。而为完,或这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。  
  ⑧月,对着你,我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜,让我看见了这个世界,看见了我自己,但愿你在天地间长久,但愿我的事业永存。(选自《报刊文摘》)
1.文中说月亮“真是一面浩浩天地间高悬的明镜”,其理由是什么?请从三个方面回答。
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2.本文第①②两段用大量篇幅描写月亮的形象,有什么作用?
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3.第④段“这是一个多么奇妙的谜语”中的“谜语”是指什么?
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4.结合上下文,说说“你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚”这句话的含义。
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5.文章中说:“万事万物,就是你的形状,一个圆,一个圆的完成啊!”作者由此形成了对人生的怎样的看法?这个看法是积极的,还是消极的?为什么?
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6.在作者的笔下,“月”具有哪些可贵的品质?面对月亮,作者产生了哪些感悟?
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◎ 答案
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“【课外提升】对月贾平凹①月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染你,你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?②你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;…”主要考查了你对  【描写方法】【散文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“【课外提升】对月贾平凹①月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染你,你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?②你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;”考查相似的试题有: