◎ 题干
文言文阅读。
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。     
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1.解释下列句中加粗的字词。
(1)其诗以养父母、族为意(        )
(2)自是指物作诗立(         ) 
(3)稍稍宾客其父(           ) 
(4)邑人之(         )
2.本文一开头用一句话9个字交代了主人公四个方面的情况,请各用两个字概括:      
①_________ ②_________   ③__________ ④_________                 
3.写出下列“之”字指代的内容:     
①忽啼求之(       )    ②借旁近与之(          )     
③秀才观之(       )    ④余闻之(         )
4.翻译下列文言短句:
自是指物作诗立就    
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邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之 
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5.选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事?(用文中原句回答)
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6.造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原句回答) 
_____________________________________    
7.本文对我们的教育和启发是什么?
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◎ 答案
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“文言文阅读。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作…”主要考查了你对  【文言实词】【文言虚词】【一词多义】【翻译句子】【文言文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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