| 阅读《沁园春·雪》，回答下列问题。 （1）“千里” “万里”在句中有什么作用？ ______________________________________________ （2）从结构上讲，前三句的作用是什么？ ______________________________________________ （3）“山舞银蛇……试比高”这句用了什么修辞手法？（分清各种修辞的特点） ______________________________________________ （4）本诗的过渡句是什么？ ______________________________________________ （5）全词的点睛之笔是哪几句？请写出来。（名句、名段要熟记） ______________________________________________ （6）体会“惟余莽莽”的“惟”和“顿失滔滔”的“顿”的作用。（词中副词的运用很有特色，仔细体会它们的准确精练） ______________________________________________ |