阅读感知。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 1、用一句话概括这两个自然段的段意。 ____________________________________________ 2、填出相应的动词。 (1)描写爷娘:_______________________ (2)描写阿姊:_______________________ (3)描写小弟:_______________________ (4)描写木兰:_______________________ 3、选文中连用四个“我”的作用是什么? ____________________________________________ 4、由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么? ____________________________________________ 5、品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这6个动词的表达作用。 ____________________________________________ 6、分析“出门看火伴,火伴皆惊惶”这两句诗的表达作用。 ____________________________________________ |