◎ 题干
阅读下面的文字,完成1~3题。
  ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
  ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
  ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
  ④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1、第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情?
答:_____________________________
2、第④段写的是“春花图”,而划线的句子却写蜂蝶的多,作者这样写的用意是什么?
答:_____________________________
3、“小草偷偷地从土里钻出来”,“钻”改成“长”行吗?为什么?
答:_____________________________
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下面的文字,完成1~3题。①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。③小草偷偷…”主要考查了你对  【修辞方法】【散文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“阅读下面的文字,完成1~3题。①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。③小草偷偷”考查相似的试题有: