阅读下边文言文，完成后面小题。（28分）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。小题1:解释下列加点词语的意-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读下边文言文，完成后面小题。（28分）
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
小题1:解释下列加点词语的意思（8分）
（1）与日逐走（）（2）北饮大泽（）
（3）河、渭不足（）（4）道渴而死（）
小题2:翻译句子（5分）
夸父与日逐走，入日。
小题3:从“弃其杖，化为邓林。”可以看出夸父怎样的性格特点？（5分）
小题4:从这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？（5分）
小题5:联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。（5分）

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下边文言文，完成后面小题。（28分）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。小题1:解释下列加点词语的意…”主要考查了你对【散文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下边文言文，完成后面小题。（28分）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。小题1:解释下列加点词语的意”考查相似的试题有：

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