狙公楚有养狙①以为生者，楚人谓之狙公。旦日，必部分②众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉③；或不给，则加鞭捶焉④。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日，有小狙-初中语文-n多题

◎ 题干

狙公

楚有养狙^①以为生者，楚人谓之狙公。旦日，必部分^②众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉^③；或不给，则加鞭捶焉^④。群狙皆畏苦之，弗敢违也。
一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与？”曰：“否也，天生也。”曰：“非公不得而取与？”曰：“否也，皆得而取也。”曰：“然则吾何假于彼^⑤而为之役乎？”未既，众狙皆悟。其夕，相与伺狙公之寝，破栅毁柙^⑥，取其积，相携而入林中，不复归。狙公卒^⑦馁而死。
注释： ①狙：猴子。 ②部分：布置，分派。 ③赋什一以自奉：强收十分之一的果实来供养自己。
④加鞭箠：用鞭子打。“箠”同“棰”，也指鞭子。 ⑤假于彼：假，指假借，依靠，“假于彼”指依靠他。 ⑥破栅毁柙：砸毁栅栏和笼子。 ⑦馁：饥饿。
1、下列句中划线的“以”字的用法和意义与“赋什一以自奉”的“以”字相同的一项是

[ ]

A、属予作文以记之
B、策之不以其道
C、我以日始出时去人近
D、夫不能以游堕事
2、下列句子中划线的词解释有误的一项是

[ ]

A、求草木之实      实：果实
B、山之果，公所树与？     树：种植
C、众狙皆悟     悟：明白
D、相与伺狙公之寝      伺：侍候
3、翻译下列句子。
⑴旦日，必部分众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实。

⑵群狙皆畏苦之，弗敢违也。

4、选出下列说法符合文意的一项

[ ]

A、狙公每天早晨率领猴子们到山中去寻找草木的果实。
B、狙公每天都用鞭子抽打猴子，目的是训练他们，让他们听话。
C、猴子遭打，被驱使，最终出走林中。文章喻示一个道理：被奴役者只有反抗才有出路。
D、狙公不愿劳动，靠猴子来养活自己，最终饥饿而死。文章说明一个道理：靠别人是靠不住的。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“狙公楚有养狙①以为生者，楚人谓之狙公。旦日，必部分②众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉③；或不给，则加鞭捶焉④。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日，有小狙…”主要考查了你对【文言实词】，【文言虚词】，【一词多义】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“狙公楚有养狙①以为生者，楚人谓之狙公。旦日，必部分②众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉③；或不给，则加鞭捶焉④。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日，有小狙”考查相似的试题有：

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