阅读文言文，按要求回答问题。治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得-初中语文-n多题

◎ 题干

阅读文言文，按要求回答问题。
       治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
      昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴也。
1．解释下列文言语句中划线词的意思。
     泥于掌故      泥：______       非咨询不穷其致     穷：_____
2．朗读下面这个句子，停顿正确的是

[ ]

    A．必如是/而后事可举也
     B．必如是而后/事可举也
3．你知道下面两个语句的意思吗？请把它们翻译成现代汉语。
    （1）远嫌而避怨：
    （2）是以必得躬历山川：
4．请你用自己的话概括作者的观点。（不超过15个字）

5．在你心目中，海瑞是怎样的一个人呢？请联系选文和下面两则材料，对海瑞作出尽可能全面的评价。
     “干国家事，读圣贤书。”－－海瑞所题自勉对联
     “三生不改冰霜操，万死常留社稷身。”－－海瑞墓园对联（为海瑞手书）

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读文言文，按要求回答问题。治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得…”主要考查了你对【语句停顿】，【文言实词】，【翻译句子】，【文言文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读文言文，按要求回答问题。治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得”考查相似的试题有：

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